إن تعلم لغة جديدة يشبه فتح صندوق كنز مليء بالطرق الرائعة للتعبير عن أنفسنا. بالنسبة لطفل في السادسة من عمره، فإن كل كلمة جديدة وبنية جملة جديدة هي عملة معدنية لامعة جديدة تضاف إلى مجموعته. أحد أجمل وأكثر الكنوز فائدة في اللغة الإنجليزية هو زمن الماضي المستمر. فهو يساعدنا على رسم صور بكلماتنا، ووصف ما كان يحدث بالضبط في لحظة خاصة في الماضي. سيرشدك هذا الدليل أنت وطفلك خلال 70 من أكثر أمثلة الماضي المستمر شيوعًا، مما يجعل القواعد مغامرة ودية ومثيرة.
ما هو الماضي المستمر ولماذا نستخدمه؟ فكر في الماضي المستمر على أنه كاميرا تلتقط مقطع فيديو للماضي. عندما نستخدمه، فإننا لا نقول فقط أن شيئًا ما حدث؛ بل نظهر ما كان جاريًا في وقت معين. نستخدمه للتحدث عن الإجراءات التي استمرت لفترة من الوقت في الماضي. بالنسبة لطفل في السادسة من عمره، فهو الزمن المثالي لوصف مشاهد من يومه. بدلاً من قول "لعبت"، والتي تبدو وكأنها فعل مكتمل، يمكنهم القول "كنت ألعب"، مما يجعل المستمع يشعر وكأنه موجود في قلب المرح.
المعنى والتفسير البسيط للطلاب الصغار لمساعدة الطفل على فهم هذا الزمن، نربطه بخياله. اطلب منه أن يغمض عينيه ويتخيل فيلمًا صغيرًا في رأسه. الماضي المستمر هو الجزء الرئيسي من هذا الفيلم. يخبرنا بما كان يفعله الشخصيات. الصيغة السحرية بسيطة: نأخذ كلمة "كان" أو "كانوا" ونضيف "ing" إلى كلمة الفعل. على سبيل المثال، "كانت الشمس مشرقة" أو "كانت الطيور تغرد". إنه يعطي إحساسًا بفعل طويل، مثل أغنية بطيئة وجميلة.
التصريف أصبح سهلاً: كنت، كنت قد يبدو التصريف كلمة كبيرة، لكنه يعني فقط مطابقة الكلمة المساعدة الصحيحة مع الشخص المناسب. نستخدم "كان" لشخص واحد أو شيء واحد، مثل "أنا" و"هو" و"هي" و"هو". نستخدم "كانوا" لأكثر من واحد، مثل "أنت" و"نحن" و"هم". يمكن أن يكون التدرب على هذا مع طفلك بمثابة ترنيمة ممتعة. "كنت أمشي، كنت تمشي، كنا جميعًا نمشي معًا". يساعد التكرار بصوت مرح هذه الأنماط على الالتصاق بالعقل الصغير دون أي ضغط.
اتصال الحاضر: ماذا يحدث الآن؟ قبل أن ننتقل إلى الماضي، من المفيد أن ننظر إلى الحاضر. في الوقت الحالي، في هذه اللحظة، نستخدم المضارع المستمر. إذا كان الطفل يبني بالمكعبات، فهو يبني. هذا يحدث الآن. يأخذ الماضي المستمر هذا الإجراء ببساطة وينقله إلى الأمس أو أي وقت قبل الآن. "بالأمس، في هذا الوقت، كنت أبني قلعة". هذه المقارنة تجعل التحول الزمني واضحًا ومنطقيًا للطفل. إنه نفس الإجراء، ولكن في إطار زمني مختلف.
مغامرات الماضي: رواية القصص عن الأمس الماضي المستمر هو أفضل صديق للراوي. عندما نروي قصصًا عما حدث بالأمس، يمكننا استخدام هذا الزمن لتهيئة المشهد. "كنا نسير إلى الحديقة عندما رأينا كلبًا كبيرًا ورقيقًا". كان فعل المشي يحدث، ثم حدث فعل آخر. تتضمن هذه الأمثلة الـ 70 الأكثر شيوعًا للماضي المستمر لمتعلمي اللغة في سن السادسة العديد من المشاهد اليومية. إنها تساعد الأطفال على وصف عالمهم، من ما كانوا يأكلونه على الإفطار إلى ما كانوا يلعبون به مع أفضل صديق لهم.
متعة المستقبل: التخطيط لقصصنا على الرغم من أننا نتحدث عن الماضي، يمكننا أن نتطلع إلى رواية القصص عنه. قبل حدث ممتع، مثل رحلة إلى حديقة الحيوان، يمكنك أن تقول لطفلك، "غدًا، سنتمكن من القول، 'كنا ننظر إلى الأفيال!'" هذا يبني الترقب ويمنحهم الكلمات الدقيقة التي سيستخدمونها لاحقًا. إنه يحول تعلم اللغة إلى لعبة تنبؤ وتأمل، مما يجعل القواعد جزءًا طبيعيًا من تجربتهم.
طرح الأسئلة: ماذا كنت تفعل؟ الأسئلة هي مفتاح المحادثة. لتكوين سؤال في الماضي المستمر، ما عليك سوى نقل "كان" أو "كانوا" إلى مقدمة الجملة. "كنت تغني" تصبح "هل كنت تغني؟" إن التدرب على هذا مع طفلك يخلق حوارًا لطيفًا ذهابًا وإيابًا. يمكنك أن تسألهم، "ماذا كنت أفعل عندما دخلت إلى المطبخ؟" ويمكنهم التخمين، "كنت تحضر العشاء". هذا التناوب يبني كلاً من القواعد والاتصال.
الاستخدامات الأخرى: الإجراءات المتقطعة واللعب المتوازي هناك طريقتان رئيسيتان نستخدم بهما هذا الزمن وهما مثاليتان لحياة طفل في السادسة من عمره. الأول هو الإجراءات المتقطعة. "كنت أرسم صورة عندما رن الهاتف". كان الرسم يحدث، ثم توقف. والثاني هو حدوث شيئين في نفس الوقت، أو الإجراءات المتوازية. "بينما كان الأب يقرأ، كنت ألعب بسياراتي". تساعد هذه الأنماط الأطفال على فهم تسلسل الأحداث وكيف يمكن أن تتداخل اللحظات الزمنية.
نصائح التعلم للآباء: دمج القواعد في الحياة اليومية أفضل طريقة لطفل في السادسة من عمره للتعلم هي من خلال المحادثة الطبيعية، وليس التدريبات. يمكنك وضع نموذج للماضي المستمر على مدار اليوم. على العشاء، قد تقول، "كنت أفكر فيك اليوم بينما كنت أعمل". عندما تصطحبهم من المدرسة، اسأل، "ماذا كنت تفعل عندما رن الجرس؟" هذا يوضح لهم أن هذه القواعد ليست مجرد درس؛ إنها للحياة. كن صبورًا واستخدم الهياكل بنفسك، وسوف يمتصها طفلك مثل الإسفنجة.
الألعاب التعليمية: التدريب المرح مع 70 مثالاً شائعًا الألعاب تجعل التعلم يلتصق. إحدى الألعاب الممتعة هي "لعبة التجميد". قم بتشغيل بعض الموسيقى واجعل طفلك يرقص. عندما توقف الموسيقى، اسأل، "ماذا كنت تفعل؟" ويمكنهم الإجابة، "كنت أرقص". لعبة أخرى هي "المحقق". يمكنك ترك بعض العناصر في غير مكانها قليلًا واجعل طفلك يخمن، "هل كنت تقرأ هذا الكتاب؟" ويمكنك الإجابة، "نعم، كنت أقرأه في وقت سابق". باستخدام 70 من أكثر سيناريوهات الماضي المستمر شيوعًا للأطفال في سن السادسة، يمكنك إنشاء بطاقات بسيطة بها صور تعرض أفعالًا مثل النوم أو الأكل أو الجري. اختر بطاقة واسأل طفلك، "من كان يركض؟" هذا النهج المرئي والنشط يضمن أن يشعر التعلم وكأنه لعب، وهو بالضبط كيف تنمو العقول الشابة على أفضل وجه. من خلال دمج هذه العبارات في محادثاتك وألعابك اليومية، فإنك تمنح طفلك هدية اللغة التعبيرية، مما يسمح له بمشاركة عالمه الداخلي ومغامراته اليومية بوضوح وفرح.