مرحبًا، يا عداء الماراثون اللغوي! هل تعرف سباقًا طويلًا جدًا؟ إنه الماراثون. يبدأ العداء في الماضي. يستمر في الركض. لا يزال يركض الآن! يمكن لكلماتك أن تركض في الماراثون أيضًا! هذا هو زمن المضارع التام المستمر. إنه يوضح فعلًا بدأ في الماضي. كان الفعل يحدث لبعض الوقت. لا يزال يحدث الآن، أو توقف للتو. اليوم، سنركض ثمانين ماراثونًا لغويًا! دليلنا هو البطريق بيري المثابر. بيرى لا يستسلم أبدًا! سيرينا هذا الزمن في المنزل، وفي الملعب، والمدرسة، وفي الأراضي الجليدية. لنبدأ السباق!
ما هو زمن المضارع التام المستمر؟ زمن المضارع التام المستمر هو ماراثون الكلمات الخاص بك. إنه صيغة فعل خاصة. إنه يتحدث عن فعل بدأ قبل الآن. كان الفعل مستمرًا لفترة من الوقت. إما أنه لا يزال يحدث، أو أنه انتهى للتو. يمكنك رؤية النتيجة الآن. في المنزل، تقول "لقد كنت ألعب بألعابي طوال الصباح". الكلمات "لقد كنت ألعب" هي الماراثون. بدأ الفعل (اللعب) في الماضي (الصباح). استمر. ربما لا تزال تلعب الآن. ربما توقفت للتو. في الملعب، تقول "صديقي يتأرجح منذ عشر دقائق!" في المدرسة، تقول "لقد كنا نتعلم عن الديناصورات هذا الأسبوع". في الطبيعة، يقول بيرى "إنها تمطر طوال اليوم. لقد كنت أمشي لساعات". "يستخدم بيرى أفعاله الثمانين التي يجب إتقانها في زمن المضارع التام المستمر لوصف الأفعال الطويلة". يساعدك تعلم هذا الزمن على التحدث عن الأنشطة التي تستغرق وقتًا.
لماذا نركض ماراثونًا لغويًا؟ زمن المضارع التام المستمر هو أداة المدة الخاصة بك! إنه يساعد أذنيك على الاستماع. يمكنك أن تفهم المدة التي كان شخص ما يفعل فيها شيئًا ما. إنه يساعد فمك على التحدث. يمكنك أن تشرح سبب شعورك بالتعب أو ما كنت تفعله. "لقد كنت أنتظرك!" إنه يساعد عينيك على القراءة. سترى ذلك في القصص لبناء التشويق أو إظهار الجهد الطويل. إنه يساعد يدك على الكتابة. يمكنك الكتابة عن المشاريع الجارية والأنشطة الطويلة. إن الركض في ماراثون لغوي يجعلك راويًا صبورًا ومفصلًا.
كيف يعمل الماراثون اللغوي؟ هذا الزمن يشبه المضارع المستمر الطويل جدًا. له ثلاثة أجزاء. الجزء الأول هو have been أو has been. الجزء الثاني هو الفعل الرئيسي مع "-ing".
الصيغة: Subject + have been/has been + verb-ing. I/You/We/They have been running. He/She/It has been running.
يتم استخدامه للأفعال التي بدأت في الماضي وتستمر حتى الآن. "لقد كنت أقرأ هذا الكتاب لمدة أسبوع." (بدأت منذ أسبوع، وما زلت أقرأه). كما أنه يستخدم للأفعال التي انتهت للتو. يمكنك رؤية النتيجة. "لماذا أنت مبلل؟" "لقد كنت ألعب في المطر." (توقف فعل اللعب للتو. النتيجة هي أنك مبلل الآن).
كيف يمكنك اكتشاف الماراثون اللغوي؟ اكتشاف هذا الزمن يشبه العثور على مسار طويل. استخدم هذه القرائن.
أولاً، ابحث عن have been أو has been. هذه هي أكبر دليل.
ثانيًا، ابحث عن فعل ينتهي بـ "-ing" مباشرة بعد "been".
ثالثًا، استمع إلى الكلمات التي تتحدث عن المدة. كلمات مثل for (لمدة ساعة)، since (منذ الصباح)، all day، recently، lately.
انظر إلى مسار بيرى. "لقد كنت أتمايل طوال فترة ما بعد الظهر. كانت الرياح تهب منذ الأمس. هل كنت تنتظر طويلًا؟" يمكنك اكتشاف "have been/has been" وأفعال "-ing".
كيف نركض الماراثون بشكل صحيح؟ يتعلق استخدام هذا الزمن باستخدام "have been/has been" بالإضافة إلى فعل "-ing". تذكر الصيغة.
I/You/We/They + have been + verb-ing. "I have been drawing. You have been talking. We have been learning." He/She/It + has been + verb-ing. "She has been singing. The dog has been barking. Dad has been working."
لجعلها سلبية، أضف "not" بعد have/has. "I have not been (haven't been) sleeping. He has not been (hasn't been) listening." لطرح سؤال، ضع "have" أو "has" في البداية. "Have you been feeling okay? Has it been raining?"
بيري يرينا. "I have been swimming. My friend has been fishing. Has the sun been shining? No, it hasn't been."
لنصلح بعض أخطاء الماراثون. في بعض الأحيان نتعثر أثناء الماراثون اللغوي. دعنا نصلح ذلك.
الخطأ الشائع هو نسيان "been". قد يقول الطفل "I have waiting for an hour." هذا خطأ. أنت بحاجة إلى "been": "I have been waiting for an hour."
خطأ آخر هو استخدام الجزء الخاطئ من "have/has". "He have been running" خطأ. "He has been running" صحيح.
أيضًا، استخدامه للإجراءات القصيرة المنتهية. "I have been finished my lunch" خطأ. بالنسبة لفعل واحد مكتمل، استخدم المضارع التام: "I have finished my lunch." استخدم المستمر لنشاط الأكل: "I have been eating my lunch for twenty minutes."
هل يمكنك أن تكون مدربًا للماراثون؟ أنت مدرب رائع! لنلعب لعبة "كم من الوقت؟". سأقول جملة. أنت تخبرني المدة التي كان فيها الفعل يحدث. "I have been reading for an hour." تقول: "لمدة ساعة!" "She has been sleeping since noon." تقول: "منذ الظهر!" عظيم! إليك تحدٍ أصعب. فكر في شيء بدأت في فعله في وقت سابق اليوم وما زلت تفعله. هل يمكنك أن تقوله باستخدام المضارع التام المستمر؟
سجل الماراثون الخاص بك المكون من 80 فعلًا يجب إتقانها. هل أنت مستعد لرؤية السجل؟ إليك ثمانون جملة رائعة في زمن المضارع التام المستمر. كان البطريق بيرى يركضها جميعًا. يتم تجميعها حسب المشهد. تحتوي كل مجموعة على عشرين مثالًا يوضح الأفعال الطويلة المستمرة أو التي انتهت مؤخرًا.
ماراثونات منزلية (20). I have been doing my homework for an hour. Mom has been cooking since five o'clock. My sister has been watching TV all afternoon. The baby has been crying for ten minutes. Dad has been fixing the car recently. I have been cleaning my room. We have been waiting for you. The dog has been barking at the squirrel. Grandma has been knitting a scarf. I have been practicing the piano. My brother has been building with blocks. The phone has been ringing. I have been looking for my socks. Mom has been talking on the phone. We have been listening to music. The cake has been baking in the oven. I have been drawing a big picture. My plant has been growing well. Night has been falling slowly. Our family has been playing a board game.
ماراثونات الملعب (20). I have been swinging for a long time. My friend has been climbing that tree. We have been playing soccer. She has been running around the track. He has been digging in the sandbox. They have been taking turns on the slide. The sun has been shining all day. Children have been laughing and shouting. I have been throwing the ball to my friend. My knees have been getting dirty. We have been having so much fun. The coach has been teaching us a new game. I have been trying to reach the top. My friend has been pushing me on the swing. The birds have been singing in the trees. We have been sharing our snacks. The game has been going on and on. I have been learning how to skip rope. Everyone has been getting tired. Fun has been happening non-stop.
ماراثونات مدرسية (20). I have been learning about space. The teacher has been writing on the board. We have been reading a chapter book. She has been raising her hand a lot. He has been coloring carefully. Our class has been working on a project. I have been writing a story. The bell has been ringing in my ears. We have been sitting quietly. My friend has been helping me. I have been thinking about the answer. We have been planting seeds for weeks. She has been studying for the test. The clock has been ticking. We have been listening to the teacher. I have been drawing a map of the world. Our seeds have been growing. Learning has been getting more fun. I have been trying my best all year. The class has been getting smarter.
ماراثونات الطبيعة والحيوانات (20). The sun has been rising earlier each day. It has been raining since this morning. The river has been flowing fast. The wind has been blowing strongly. Flowers have been blooming all spring. Leaves have been falling from the trees. The bird has been building a nest. The spider has been spinning its web. Winter has been getting colder. Day has been turning into night. The caterpillar has been eating leaves. Bees have been buzzing around the flowers. The snow has been melting. The days have been getting longer. I have been walking in the woods. We have been watching the sunset. The seasons have been changing. Nature has been showing us its power. The forest has been growing for years. Life has been continuing all around us.
التحدث عن الأفعال الطويلة. لقد فعلتها! أنت الآن خبير في المضارع التام المستمر. أنت تعلم أنه ماراثون الكلمات الخاص بك للأفعال التي بدأت في الماضي واستمرت. أنت تعرف الصيغة: have been/has been + verb-ing. يمكنك اكتشافها واستخدامها للتحدث عن المدة. البطريق بيرى المثابر فخور بقدرتك على التحمل. الآن يمكنك وصف الأنشطة التي تستغرق وقتًا وتظهر الجهد. ستتمتع قصصك بإحساس رائع بالفعل المستمر.
إليك ما يمكنك تعلمه من مغامرة الماراثون الخاصة بنا. ستعرف ما هو زمن المضارع التام المستمر. ستفهم أنه يستخدم للأفعال التي بدأت في الماضي وتستمر. يمكنك تكوينه بشكل صحيح باستخدام have been/has been و -ing. يمكنك تحديده في الجمل. لديك سجل ماراثون مكون من ثمانين جملة يجب إتقانها في زمن المضارع التام المستمر.
الآن، لنمارس بعض التدريب العملي! مهمتك هي اليوم. كن عداء ماراثون لغوي. أخبر شخصًا ما بشيء واحد كنت تفعله لفترة من الوقت. استخدم "I have been " قل: "I have been reading this book. I have been waiting for my turn. It has been raining all day." لقد ركضت للتو في ماراثون لغوي! استمر في وصف الأفعال الطويلة بكلماتك. استمتع، أيها العداء الصغير!