ما هي الأفعال العبارية؟ تخيل أنك تلعب بقطعتين منفصلتين من أحجية الصور المقطوعة. قطعة واحدة هي كلمة فعل بسيطة مثل "get" أو "look". القطعة الأخرى هي كلمة صغيرة مثل "up" أو "on" أو "off". عندما تقوم بتركيبها معًا، فإنها تخلق معنى جديدًا تمامًا.
هذا المزيج الخاص هو ما نسميه الأفعال العبارية. إنها شائعة جدًا في المحادثات والقصص الإنجليزية اليومية. بدلاً من استخدام كلمات طويلة ورسمية، يستخدم المتحدثون الأصليون هذه الأزواج. على سبيل المثال، بدلاً من قول "extinguish"، نقول عادةً "put out".
فكر فيها على أنها "أفعال فريق" تعمل بشكل أفضل معًا. بشكل منفصل، تعني كلمة "give" أن تسلم شيئًا لشخص ما. تشير كلمة "up" عادةً إلى السماء أو السقف. لكن معًا، تعني كلمة "give up" التوقف عن المحاولة أو الاستسلام.
إن تعلم هذه الأفعال يجعل اللغة الإنجليزية تبدو طبيعية وودودة للغاية. فهي تساعد الأطفال على فهم الرسوم المتحركة والأفلام والقصص المصورة بشكل أفضل. هذه الأفعال هي "الصلصة السرية" للتواصل باللغة الإنجليزية بطلاقة. إنها تضيف اللون والحياة إلى كل جملة يتحدث بها طفلك.
قواعد الأفعال العبارية يتكون الفعل العباري دائمًا من فعل رئيسي وجسيم. تبدو الجسيم مثل حرف جر، لكنها تغير معنى الفعل. تشمل الجسيمات الشائعة كلمات مثل "in" و"out" و"away" و"back". لا يزال الفعل الرئيسي يتبع جميع القواعد العادية الخاصة بالزمن.
إذا كنت تتحدث عن الأمس، فإنك تغير الفعل الرئيسي. يصبح "I wake up every day" "I woke up yesterday morning". الجسيم "up" لا يغير تهجئته أو شكله أبدًا. فقط الجزء "action" من الفريق هو الذي ينتقل عبر الأوقات المختلفة.
بعض فرق الفعل هذه "قابلة للفصل"، مما يعني أنه يمكن تقسيمها. يمكنك أن تقول "Turn off the light" أو "Turn the light off". كلاهما صحيح ويعنيان نفس الشيء بالضبط للمستمع. ومع ذلك، إذا كنت تستخدم ضميرًا مثل "it"، فيجب عليك وضعه في المنتصف.
أفعال عبارية أخرى "غير قابلة للفصل" ويجب أن تظل ملتصقة ببعضها البعض. بالنسبة إلى "look after"، لا يمكنك وضع كلمة بين "look" و"after". يجب أن تقول "Look after the baby"، وليس أبدًا "Look the baby after". يتطلب تعلم الفرق بين الفرق التي يمكن تقسيمها بعض الممارسة المستمرة.
كيفية استخدام الأفعال العبارية أفضل طريقة لاستخدامها هي التفكير في الموقف. نحن نستخدم هذه الأفعال في أغلب الأحيان عندما نتحدث إلى الأصدقاء والعائلة. إنها تجعل طفلك يبدو مرتاحًا وواثقًا من اللغة. في مقال مدرسي، يمكنهم أيضًا أن يجعلوا القصة تبدو أكثر إثارة.
ابدأ بالتركيز على فعل رئيسي واحد في كل مرة، مثل "pick". تعني كلمة "Pick up" رفع شيء ما من الأرض أو الطاولة. تعني كلمة "Pick out" اختيار شيء ما من بين مجموعة من الخيارات. عن طريق تغيير الجسيم، فإنك تغير الهدف الكامل للجملة.
انتبه إلى مفعول الجملة عندما تتحدث. إذا كان الفعل قابلاً للفصل، فقرر أين تضع الشخص أو الشيء. "Put on your shoes" واضح جدًا وسهل للمبتدئين. "Put them on" هي طريقة رائعة لاستخدام الضمائر مثل المحترفين.
شجع طفلك على استخدامها في روتينهم اليومي في المنزل. استخدم "get up" في الصباح و"put away" عند ترتيب الألعاب. يساعد ربط الكلمات بالإجراءات المادية الدماغ على التذكر. كلما سمعوها أكثر، كلما بدأوا في استخدامها بشكل طبيعي.
أمثلة على الأفعال العبارية دعنا نتبع صبيًا صغيرًا اسمه توم خلال يوم السبت المزدحم. كان على توم أن "wake up" مبكرًا للاستعداد لمباراة كرة القدم الكبيرة. قام بـ "put on" قميصه البرتقالي الزاهي وجواربه المفضلة المحظوظة. يصف هذان الفعلان تحضيراته الصباحية بشكل مثالي.
في الملعب، طلب المدرب من الفريق أن "warm up" عن طريق الجري. بعد المباراة، كان على توم أن "look for" زجاجة الماء المفقودة. لقد "found out" أن صديقه قد احتفظ بها آمنة على مقاعد البدلاء. لاحظ كيف تصف هذه الكلمات الإجراءات بطريقة بسيطة للغاية.
في وقت لاحق من بعد الظهر، قرر توم أن "clean up" غرفة نومه الفوضوية. كان عليه أن "pick up" كل كتلته و"hang up" سترته المدرسية. كانت والدته سعيدة جدًا وأخبرته أنه يمكنه "go out" للعب. يساعدنا كل فعل على تصور ما يفعله توم بالضبط في المنزل.
فكر في الأفعال العبارية الشائعة التي نستخدمها عندما نتحدث عن التكنولوجيا. نقوم بـ "log in" إلى أجهزتنا اللوحية و"look up" الحقائق على الإنترنت. نقوم بـ "turn down" مستوى الصوت عندما يكون مرتفعًا جدًا بالنسبة للجيران. توضح هذه الأمثلة كيف تعتمد الحياة الحديثة على فرق الكلمات هذه.
الأخطاء الشائعة الخطأ الشائع جدًا هو استخدام جسيمين عندما تحتاج إلى واحد فقط. يقول بعض المتعلمين "return back" بدلاً من "go back" أو "return". نظرًا لأن كلمة "back" تعني بالفعل العودة، فلست بحاجة إلى الكلمة الإضافية. حافظ على بساطة فرق الفعل العبارية وتجنب إضافة قطع إضافية.
يكافح العديد من الطلاب مع ترتيب الكلمات للأفعال القابلة للفصل. قد يقولون "Put on it" بدلاً من "Put it on" الصحيحة. تذكر دائمًا أن الضمائر الصغيرة مثل "it" أو "him" أو "them" تحب المنتصف. إذا كنت تستخدم ضميرًا، فافصل الفعل العباري وأدخله من الداخل.
إن نسيان تغيير زمن الفعل هو خطأ متكرر آخر. قد يقول الطفل "Yesterday I pick up my toys" بدلاً من "picked up". تذكر دائمًا أن الكلمة الأولى في الزوج هي الكلمة التي تعمل بجد. يجب أن تتغير لإظهار ما إذا كان الإجراء يحدث الآن أو في الماضي.
يحاول المتعلمون في بعض الأحيان ترجمتها مباشرة من لغتهم الخاصة. غالبًا ما تكون الأفعال العبارية مثل التعابير الاصطلاحية؛ المعنى ليس حرفيًا. "Run into a friend" لا يعني أنك اصطدمت بهم بالفعل. بل يعني أنك قابلتهم على حين غرة أثناء سيرك.
المقارنة من المثير للاهتمام مقارنة الأفعال العبارية مع "أبناء عمومتهم" الرسميين. "Call off" هي الطريقة الودية لقول كلمة "cancel". "Check out" هي طريقة أكثر عادية لقول "examine" أو "inspect". استخدام الكلمة الرسمية ليس خطأ، ولكنه قد يبدو وكأنه كتاب مدرسي.
يمكننا أيضًا مقارنة كيفية تغير المعنى مع الجسيمات المختلفة. "Go on" تعني الاستمرار في فعل شيء ما دون توقف. يمكن أن تعني كلمة "Go off" أن هناك إنذارًا يصدر ضوضاء عالية جدًا. على الرغم من أن كلاهما يبدأ بـ "go"، إلا أنهما يصفان مشاهد مختلفة جدًا.
قارن "give in" مع "give up" لترى فرقًا طفيفًا. تعني كلمة "Give up" أنك تتوقف عن المحاولة لأن المهمة صعبة للغاية. تعني كلمة "Give in" أنك توافق أخيرًا على شيء ما بعد قول لا. كلاهما يتضمن التوقف، لكن السبب وراء الإجراء مختلف.
تساعد هذه المقارنات على مساعدة الأطفال على اختيار أفضل كلمة. إنها تمنحهم مجموعة متنوعة من الطرق للتعبير عن مشاعرهم. يمكنهم أن يكونوا رسميين عندما يحتاجون إلى ذلك وعاديين عندما يريدون ذلك. هذه المرونة هي علامة على متعلم اللغة الإنجليزية المتقدم حقًا.
تمارين التدريب دعنا نجرب بعض التحديات الممتعة لنرى ما إذا كان بإمكانك اختيار الجسيم الصحيح! اختر من بين: up, off, on, out, or after.
يرجى "turn ________" التلفزيون عند الانتهاء من مشاهدة العرض.
لا تنس أن "pick ________" ملابسك من الأرض.
هل يمكنك مساعدتي في "look ________" مفاتيحي المفقودة؟ لا أستطيع العثور عليهم.
الجو بارد بالخارج، لذا يجب عليك "put ________" معطفًا دافئًا.
وعدت الفتاة الصغيرة بـ "look ________" على الهامستر الأليف الجديد.
لقد "ran ________" من الحليب، لذلك نحتاج إلى الذهاب إلى متجر البقالة.
يرجى الجلوس و"take ________" حذائك الثقيل.
أحتاج إلى "find ________" في أي وقت يبدأ الفيلم الليلة.
حاول إنشاء قصة قصيرة باستخدام ثلاثة أفعال على الأقل من هذه الأفعال. اقرأ قصتك بصوت عالٍ لوالديك أو صديقك لسماع التدفق. هل يمكنك تمثيل الإجراءات أثناء قول الأفعال العبارية؟
الإجابات والتفسيرات off: هذا يعني إيقاف تشغيل الطاقة أو وظيفة التلفزيون. up: يصف هذا الإجراء المادي لرفع شيء ما. for: "Look for" هو الفريق المحدد المستخدم للبحث. on: هذا هو الفعل الشائع لارتداء الملابس. after: "Look after" تعني العناية بشخص ما أو حمايته. out: "Run out of" يعني أنه لم يتبق لديك شيء في المنزل. off: هذا هو عكس "put on" لإزالة الملابس. out: "Find out" تعني اكتشاف قطعة معلومات جديدة.
إذا اختار طفلك "look after" لـ "look for"، فاشرح الفرق. "Looking for" يشبه أن تكون محققًا يحمل عدسة مكبرة. "Looking after" يشبه أن تكون جليسة أطفال لطيفة أو طبيبًا. تخلق هذه التحولات الصغيرة في الجسيمات تحولات كبيرة جدًا في المعنى.
نصائح التعلم اصنع "شجرة فعل" على قطعة كبيرة من الورق أو لوحة إعلانات. اكتب فعلًا رئيسيًا مثل "Get" على جذع الشجرة. اكتب جسيمات مختلفة مثل "up" و"in" و"on" على الفروع. تحت كل فرع، اكتب جملة قصيرة لإظهار المعنى.
العب لعبة "Phrasal Verb Charades" مع عائلتك بأكملها. يقوم شخص واحد بتمثيل إجراء مثل "putting on a hat" أو "picking up a ball". يجب على اللاعبين الآخرين تخمين فريق الفعل العباري الصحيح. إنها طريقة رائعة للتعلم أثناء الضحك والتحرك.
استخدم الملاحظات اللاصقة لوضع علامات على الأشياء الموجودة في منزلك بأزواج من الإجراءات. ضع ملاحظة "Turn off" بالقرب من مفتاح الإضاءة في الردهة. ضع ملاحظة "Put away" على صندوق الألعاب في غرفة اللعب. إن رؤية هذه الكلمات كل يوم يساعدها على الالتصاق بالذاكرة طويلة المدى.
اقرأ القصص المصورة أو الروايات المصورة معًا وقم بتدوير فرق الفعل. غالبًا ما يستخدم الشخصيات في القصص المصورة لغة إنجليزية عادية وطبيعية للغاية. هذا يجعلها منجم ذهب للعثور على الأفعال العبارية وتعلمها. ناقش ما تفعله الشخصيات أثناء استخدامها للكلمات.
تذكر أن تتحلى بالصبر لأنه يوجد العديد من الأفعال العبارية التي يجب تعلمها. ركز على أكثرها فائدة والتي تسمعها كل يوم. ابدأ بقائمة صغيرة من خمسة وأضف المزيد كلما شعرت بالثقة. دعمك وتشجيعك هما مفتاح نجاح طفلك.
إن إتقان هذه الأفعال هو خطوة كبيرة نحو إتقان اللغة الإنجليزية. إنها تمنح طفلك القدرة على التواصل مثل متحدث أصلي. سوف يشعرون بأنهم في وطنهم في أي بيئة تتحدث الإنجليزية. استمر في التدرب، وابق فضوليًا، واستمتع بسحر فرق الكلمات.
في كل مرة يستخدم فيها طفلك فعلًا عباريًا، احتفل بتقدمه. فهذا يدل على أنهم يفكرون بعمق في كيفية عمل اللغة الإنجليزية حقًا. يجب أن يكون التعلم رحلة مليئة بالاكتشاف والمرح. استمتع بمشاهدة مفردات طفلك تنمو وتزدهر كل يوم.