ما هو الكلام المنقول: الأسئلة؟
الكلام المنقول هو طريقة لإبلاغ أو إخبار شخص ما بما قاله شخص آخر. بدلاً من اقتباس كلمات شخص ما مباشرة (الكلام المباشر)، غالبًا ما ننقلها بشكل غير مباشر (الكلام المنقول). هذا مفيد بشكل خاص عند مشاركة المحادثات أو القصص.
عندما ننقل الأسئلة، هناك قواعد محددة يجب اتباعها. يسمح لنا الكلام المنقول بتحويل السؤال إلى عبارة، مع الاستمرار في نقل المعنى الأصلي. على سبيل المثال:
الكلام المباشر: "كم الساعة؟" الكلام المنقول: سأل عن الوقت.
لاحظ كيف يتغير هيكل السؤال عندما نستخدم الكلام المنقول. الفرق الرئيسي هو أننا لا نستخدم علامة الاستفهام، ونحول ترتيب الكلمات ليناسب العبارة.
قواعد الكلام المنقول: الأسئلة
لاستخدام الكلام المنقول مع الأسئلة بشكل صحيح، هناك بعض القواعد المهمة التي يجب تذكرها:
تغيير ترتيب الكلمات: في الأسئلة المباشرة، غالبًا ما يتم عكس ترتيب الكلمات (الفاعل + الفعل). ومع ذلك، في الكلام المنقول، نعود إلى ترتيب الكلمات المعتاد للعبارة (الفاعل + الفعل).
مثال:
مباشر: "هل ستأتي إلى الحفل؟" منقول: سألت عما إذا كنت سأذهب إلى الحفل.
حذف علامة الاستفهام: في الكلام المنقول، لا نستخدم علامة الاستفهام. يتم الإبلاغ عن السؤال كعبارة.
مثال:
مباشر: "هل يمكنك مساعدتي؟" منقول: سأل عما إذا كان بإمكاني مساعدته.
تغييرات الزمن: في الكلام المنقول، غالبًا ما يتغير زمن الفعل. هذا لأن فعل الإبلاغ يكون في صيغة الماضي.
مثال:
مباشر: "أنا ذاهب إلى المتجر." منقول: قالت إنها كانت ذاهبة إلى المتجر.
استخدام "إذا" أو "ما إذا" لأسئلة نعم/لا: بالنسبة لأسئلة نعم/لا، نستخدم "إذا" أو "ما إذا" لتقديم الكلام المنقول.
مثال:
مباشر: "هل تحب المثلجات؟" منقول: سأل عما إذا كنت أحب المثلجات.
تغيير الضمائر: قد تتغير الضمائر لتتناسب مع وجهة نظر المراسل.
مثال:
مباشر: "أنا أحب هذا الفيلم"، قال توم. منقول: قال توم إنه أحب الفيلم.
لا حاجة للعكس: في الكلام المباشر، نستخدم أحيانًا العكس للأسئلة. ولكن في الكلام المنقول، لم نعد بحاجة إلى العكس.
مثال:
مباشر: "ماذا فعلت بالأمس؟" منقول: سألت عما كنت قد فعلته بالأمس. كيفية استخدام الكلام المنقول: الأسئلة
يتبع استخدام الكلام المنقول للأسئلة عملية بسيطة. إليك كيفية الإبلاغ عن سؤال:
ابدأ بفعل الإبلاغ: ابدأ الجملة بفعل إبلاغ مثل سأل أو استفسر أو تساءل. هذا يقدم السؤال.
اختر كلمة السؤال الصحيحة: بالنسبة للأسئلة المباشرة التي تستخدم كلمات السؤال مثل من، ماذا، متى، أين، لماذا، أو كيف، احتفظ بكلمة السؤال عند الإبلاغ عن السؤال.
مثال:
مباشر: "إلى أين أنت ذاهب؟" منقول: سألت إلى أين كنت ذاهبًا.
غيّر ترتيب الكلمات: كما ذكرنا سابقًا، قم بتبديل ترتيب الكلمات مرة أخرى إلى عبارة. لذا، إذا كان سؤالًا يستخدم العكس (الفعل قبل الفاعل)، ضع الفاعل أولاً في الكلام المنقول.
مثال:
مباشر: "هل تمطر؟" منقول: سأل عما إذا كانت تمطر.
اضبط الزمن: غيّر زمن الفعل من الحاضر إلى الماضي (إذا لزم الأمر). على سبيل المثال، يصبح الحاضر البسيط ماضيًا بسيطًا، ويصبح الحاضر المستمر ماضيًا مستمرًا، إلخ.
مثال:
مباشر: "أنا أتناول الغداء." منقول: قال إنه كان يتناول الغداء.
أضف "إذا" أو "ما إذا" لأسئلة نعم/لا: عندما يمكن الإجابة على السؤال الأصلي بنعم أو لا بسيطة، استخدم "إذا" أو "ما إذا" في الكلام المنقول.
مثال:
مباشر: "هل ستأتي إلى الحفل؟" منقول: سألت عما إذا كنت سأذهب إلى الحفل. أمثلة على الكلام المنقول: الأسئلة
فيما يلي بعض الأمثلة على الكلام المنقول مع الأسئلة لمساعدتك على فهم كيفية عمل الهيكل:
أسئلة نعم/لا: مباشر: "هل ستأتي إلى الحفل؟" منقول: سأل عما إذا كانت ستأتي إلى الحفل. مباشر: "هل أنهيت واجبك؟" منقول: سألت عما إذا كنت قد أنهيت واجباتي. أسئلة Wh-: مباشر: "ماذا تفعل؟" منقول: سأل عما كنت أفعله. مباشر: "أين أقرب مطعم؟" منقول: سألوا عن مكان أقرب مطعم. أسئلة مع الأفعال الناقصة: مباشر: "هل يمكنك مساعدتي؟" منقول: سألت عما إذا كان بإمكاني مساعدتها. مباشر: "هل ستنضم إلينا لتناول العشاء؟" منقول: سأل عما إذا كنت سأشاركهم العشاء. أسئلة متعددة الكلمات: مباشر: "في أي ساعة يغادر القطار؟" منقول: سألت في أي ساعة غادر القطار. مباشر: "من أخبرك عن هذا الحدث؟" منقول: سأل من أخبرني عن هذا الحدث. الأخطاء الشائعة
على الرغم من أن الكلام المنقول هو أداة نحوية مفيدة، إلا أن المتعلمين غالبًا ما يرتكبون أخطاء. فيما يلي بعض الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها عند الإبلاغ عن الأسئلة:
نسيان استخدام "إذا" أو "ما إذا": بالنسبة لأسئلة نعم/لا، تذكر إضافة إذا أو ما إذا عند الإبلاغ عن السؤال. غير صحيح: سأل هل كنت ذاهبًا إلى المتجر. صحيح: سأل عما إذا كنت ذاهبًا إلى المتجر. عدم تغيير ترتيب الكلمات: غالبًا ما ينسى المتعلمون تغيير ترتيب الكلمات من تنسيق السؤال إلى تنسيق العبارة. غير صحيح: سألت هل ستأتي غدًا؟ صحيح: سألت عما إذا كنت سأتي غدًا. استخدام زمن المضارع بدلاً من زمن الماضي: في الكلام المنقول، يتحول زمن الفعل عادةً إلى زمن الماضي. يعد نسيان إجراء هذا التغيير خطأً شائعًا. غير صحيح: سأل عما إذا كانت ستأتي إلى الحفل. صحيح: سأل عما إذا كانت ستأتي إلى الحفل. ترك علامة الاستفهام: نظرًا لأن الكلام المنقول ليس سؤالًا مباشرًا، فليست هناك حاجة إلى علامة استفهام. غير صحيح: سألت، "من أين أنت؟" صحيح: سألت من أين كنت. مقارنة: الكلام المباشر مقابل الكلام المنقول (الأسئلة)
لفهم الكلام المنقول بشكل أفضل، من المفيد مقارنة الأسئلة المباشرة والمنقولة. إليك تفصيل للاختلافات الرئيسية:
الكلام المباشر: الكلام المباشر هو عندما نقتبس كلمات شخص ما بالضبط. يستخدم علامات الاقتباس وعلامة استفهام للأسئلة. مثال: "هل أنت قادم؟" سألت. الكلام المنقول: الكلام المنقول هو عندما ننقل كلمات شخص ما دون اقتباسها مباشرة. يغير هيكل السؤال ولم يعد يستخدم علامات الاقتباس أو علامة الاستفهام. مثال: سألت عما إذا كنت سأتي.
الاختلافات الأكثر أهمية هي إزالة علامات الاقتباس، والتغيير في ترتيب الكلمات، وتحول زمن الفعل.
تمارين التدريب
حان الوقت الآن لممارسة استخدام الكلام المنقول مع الأسئلة. حاول تحويل هذه الأسئلة المباشرة إلى كلام منقول:
"ماذا تفعل في نهاية هذا الأسبوع؟" "هل رأيت مفاتيحي؟" "هل ستساعدني في واجباتي؟" "أين أقرب محطة للحافلات؟" "هل استمتعت بالحفل؟" "كيف تصنع هذه الوصفة؟" الإجابات والشروحات
فيما يلي إجابات تمارين التدريب:
"ماذا تفعل في نهاية هذا الأسبوع؟" منقول: سأل عما كنت أفعله في نهاية هذا الأسبوع. "هل رأيت مفاتيحي؟" منقول: سألت عما إذا كنت قد رأيت مفاتيحها. "هل ستساعدني في واجباتي؟" منقول: سألوا عما إذا كنت سأساعدهم في واجباتهم. "أين أقرب محطة للحافلات؟" منقول: سأل عن مكان أقرب محطة للحافلات. "هل استمتعت بالحفل؟" منقول: سألت عما إذا كنت قد استمتعت بالحفل. "كيف تصنع هذه الوصفة؟" منقول: سأل كيف صنعت تلك الوصفة. نصائح التعلم
فيما يلي بعض النصائح لمساعدتك على إتقان الكلام المنقول للأسئلة:
تدرب على المحادثات الحقيقية: حاول الإبلاغ عن المحادثات من حياتك اليومية. سيساعدك ذلك على التعود على استخدام الكلام المنقول بشكل طبيعي. انتبه إلى الأزمنة: عند الإبلاغ عن الكلام، تذكر دائمًا أن زمن الفعل يتحول عادةً إلى الماضي. كن على دراية بهذا التحول! استخدم البطاقات التعليمية: اكتب أسئلة بالكلام المباشر على جانب واحد من البطاقة التعليمية وتدرب على تحويلها إلى كلام منقول على الجانب الآخر. اقرأ المزيد: ستساعدك قراءة القصص أو المقالات التي تستخدم الكلام المنقول على رؤيتها مستخدمة في السياق.
من خلال التدرب على الكلام المنقول واستخدامه بانتظام، ستشعر بمزيد من الثقة في استخدامه في كل من التحدث والكتابة.