أنت تعطي كل لاعب بطاقة. تتناوبون. تلعبون لعبة.
هذا هو التعامل. اليوم نتعلم أربع كلمات.
"يتعامل"، "تاجر"، "التعامل"، و"تعامل".
كل كلمة تشترك في فكرة الإعطاء أو التبادل أو المناولة. كل منها يقوم بعمل مختلف.
يمكن للآباء والأطفال تعلم هذه الكلمات معًا. إنها تساعد في الألعاب والشراء.
ماذا تعني "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟
فكرة واحدة تأخذ أشكالًا مختلفة. الفكرة هنا هي التوزيع أو الموافقة.
"يتعامل" هو فعل. "يرجى توزيع البطاقات." عمل.
"يتعامل" هو أيضًا اسم. "عقدنا صفقة لتقاسم ملفات تعريف الارتباط." اتفاق.
"تاجر" هو اسم. "باعنا تاجر السيارات سيارة فان." شخص.
"التعامل" هو جزء اسم أو فعل. "التعامل مع التوتر يتطلب ممارسة." نشاط. "أنا أتعامل مع مشكلة." جزء فعل.
"تعامل" هو فعل ماض. "وزعت على كل لاعب خمس بطاقات." عمل ماض.
نفس الجذر. نهايات مختلفة. وظائف مختلفة. يبقى الإعطاء أو المناولة.
ضمائر الشخصية تغير شكلها
تتغير الضمائر من أجل القواعد. يصبح "أنا" "لي". يصبح "نحن" "لنا".
تتغير كلماتنا من أجل الدور والوقت. "أنا أوزع البطاقات." حاضر.
"يبتسم التاجر." شخص. "يتطلب التعامل الإنصاف." نشاط.
"تعامل بإنصاف." ماض.
تساعدنا الضمائر على التحدث بشكل أسرع. تساعدنا عائلات الكلمات على التحدث عن الألعاب والتجارة.
عندما يعرف الأطفال هذه الكلمات الأربع، فإنهم يفهمون ألعاب الورق والمتاجر.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف - عائلة واحدة، كلمات عديدة
يعمل "يتعامل" كفعل. "وزع أوراق اللعب بالتساوي." عمل.
يعمل "يتعامل" أيضًا كاسم. "تصافحنا على الصفقة." اتفاق.
"تاجر" هو اسم. "يبيع تاجر السيارات المستعملة سيارات قديمة." شخص.
"التعامل" هو اسم. "التعامل مع خيبة الأمل هو مهارة حياتية." نشاط.
"تعامل" هو فعل ماض. "وزع التاجر البطاقة الأخيرة مقلوبة." عمل ماض.
ليس لدينا ظروف شائعة. "بشكل تعاملي" أمر نادر.
خمسة أعضاء. مفيد جدًا للأعمال والألعاب.
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات
الجذر "يتعامل" يأتي من اللغة الإنجليزية القديمة "d?lan"، وتعني التقسيم أو المشاركة.
من هذا الجذر، نضيف "-er" لتسمية الشخص. "تاجر" يعني الشخص الذي يتعامل.
نضيف "-ing" لتسمية النشاط أو لجعل جزء فعل.
"تعامل" هو الماضي غير المنتظم. (ليس "تعاملت".)
ساعد طفلك على رؤية هذا النمط. التعامل هو الفعل أو الاتفاق. التاجر هو الشخص. التعامل هو العملية. تعامل تعني بالفعل منتهي.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟
انظر إلى "يتعامل" في جملة. اسأل: هل هو عمل؟ أم أنه اتفاق؟
"يرجى توزيع البطاقات." عمل. فعل.
"عقدنا صفقة." اتفاق. اسم.
نفس الكلمة. وظيفتان. السياق يخبرك.
الآن انظر إلى "تاجر". دائمًا اسم. "عرف تاجر الأعمال الفنية قيمة اللوحة."
"التعامل" هو اسم أو جزء فعل. "التعامل مع المشاكل أمر صعب." اسم. "أنا أتعامل معها." جزء فعل.
"تعامل" هو دائمًا فعل ماض. "تعامل مع الموقف بهدوء."
علم الأطفال أن ينظروا إلى النهايات. "-er" اسم (شخص). "-ing" اسم أو جزء فعل. "-t" (تعامل) ماض غير منتظم.
"يتعامل" وحده يمكن أن يكون فعلًا أو اسمًا.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟
لا نضيف "-ly" إلى هذه الكلمات. لا يوجد "بشكل تعاملي". لا يوجد "تاجرلي". لا يوجد "بشكل تعاملي".
إذا كنت تريد أن تصف كيف يتعامل شخص ما، فاستخدم ظرفًا منفصلاً. "إنها تتعامل بإنصاف." "تعامل بسرعة."
تبقى هذه العائلة بسيطة. ركز على الفعل والأسماء.
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد)
الإملاء به عدم انتظام واحد. الماضي هو "تعامل"، وليس "تعاملت".
يضيف "يتعامل" "-er" ليجعل "تاجر". احتفظ بـ "ea".
يضيف "يتعامل" "-ing" ليجعل "التعامل". احتفظ بـ "ea".
للزمن الماضي، غيّر "ea" إلى "ea" وأضف "t". يتعامل → تعامل. (هذا شكل غير منتظم.)
لا توجد حروف مزدوجة. لا يوجد y إلى i. فقط احفظ "تعامل".
تدرب مع طفلك. اكتب "يتعامل". أضف "er". تحصل على "تاجر". أضف "ing". تحصل على "التعامل". اكتب الماضي: "تعامل".
لا توجد حيل باستثناء الماضي غير المنتظم.
لنمارس - هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟
جرب هذه الجمل. املأ الفراغ بـ يتعامل، تاجر، التعامل، أو تعامل.
يرجى _____ البطاقات لكل لاعب. (فعل عمل)
_____ الفن باع لوحة مشهورة. (شخص)
_____ بهدوء مع الصراع هو مهارة مهمة. (نشاط)
_____ البطاقة الأخيرة مقلوبة. (فعل ماض)
عقدنا _____ لتبادل الملصقات. (اسم، اتفاق)
_____ السيارة قدم سعرًا جيدًا. (شخص)
إنه _____ بمشكلة رياضية صعبة في الوقت الحالي. (جزء فعل مع is)
_____ المعلم المشكلة على الفور. (فعل ماض)
الإجابات: 1 يتعامل، 2 تاجر، 3 التعامل، 4 تعامل، 5 يتعامل، 6 تاجر، 7 التعامل، 8 تعامل.
رقم 3 يبدأ بحرف كبير لأنه يبدأ الجملة.
رقم 8 يستخدم "تعامل" بمعنى تعامل أو اعتنى به.
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة
وزع البطاقات للعبة. "أنت تتعامل أولاً هذه المرة."
سم التاجر. "أنت التاجر. أعطِ الجميع بطاقة."
تحدث عن التعامل كمعالجة. "التعامل مع الشعور بالحزن يستغرق وقتًا."
استخدم الماضي. "في الأسبوع الماضي، تعاملت مع إطار مثقوب."
العب لعبة. أنت تسمي مشكلة. يقول طفلك كيف يتعامل معها.
"ضوضاء عالية؟" "تعامل معها عن طريق ارتداء سدادات الأذن."
ارسم صفقة تجارية. شخصان يتصافحان.
اقرأ كتابًا عن التجارة العادلة. "حرب عصير الليمون" بقلم جاكلين ديفيز.
لا تصحح كل خطأ. إذا قال طفلك "تعاملت" للزمن الماضي، فقل بلطف "نقول تعاملت".
احتفل عندما يستخدم طفلك "تاجر" للعبة. هذا دور يمكنهم لعبه.
اشرح أن "يتعامل" يمكن أن يعني أيضًا التوزيع أو المناولة. "تعامل معها" تعني التعامل معها.
غدًا ستتعامل مع الأعمال المنزلية الصباحية. ستلتقي بتاجر في متجر. ستتدرب على توزيع البطاقات. ستتذكر كيف تعاملت مع مشكلة بالأمس.
قد يقول طفلك "يمكنني التعامل مع فوضاي الخاصة". ستشعر بالفخر.
استمر في التعامل بإنصاف. استمر في تسمية التاجر. استمر في التدرب على التعامل مع المشاعر. استمر في استخدام تعاملت للماضي.
سينمو طفلك في اللغة وفي المسؤولية. التعامل الجيد هو مهارة حياتية. تساعدنا الكلمات على تعلمها.
