أنت تربط حذاءك. لا يتطلب الأمر أي جهد. أنت تفعل ذلك بسرعة.
أنت تفعل ذلك بسهولة. اليوم نتعلم أربع كلمات.
"سهولة" و "سهل" و "بسهولة" و "أسهل".
كل كلمة تشترك في فكرة عدم الصعوبة. كل واحدة تقوم بعمل مختلف.
يمكن للآباء والأطفال تعلم هذه الكلمات معًا. إنها تساعد في التعلم.
ماذا تعني "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟
تأخذ جودة واحدة أشكالًا مختلفة. الجودة هنا هي عدم وجود صعوبة.
"سهولة" اسم. "أنهى اللغز بسهولة." عدم بذل جهد.
"سهولة" هي أيضًا فعل. "هذا الدواء سيسهل ألمك." عمل.
"سهل" صفة. "كان الاختبار سهلاً." يصف.
"بسهولة" ظرف. "حلت المشكلة الرياضية بسهولة." يصف فعل.
"أسهل" صفة تفضيل. "هذا الطريق أسهل من ذلك الطريق." يصف.
نفس الجذر. نهايات مختلفة. وظائف مختلفة. تبقى البساطة.
ضمائر الملكية تغير شكلها
تتغير الضمائر من أجل القواعد. يصبح "أنا" "لي". يصبح "نحن" "لنا".
تتغير كلماتنا من أجل الدور والوصف. "تأتي السهولة مع الممارسة." اسم.
"أنا أخفف التوتر." عمل. "هذه الخطوة سهلة." يصف.
"إنها تجري بسهولة." كيف. "هذا المسار أسهل." يقارن.
تساعدنا الضمائر على التحدث بشكل أسرع. تساعدنا عائلات الكلمات على التحدث عن البساطة.
عندما يعرف الأطفال هذه الكلمات الأربع، فإنهم يصفون التعلم.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف - عائلة واحدة، كلمات كثيرة
تعمل كلمة "سهولة" كاسم. "سبحت بسهولة." عدم النضال.
تعمل كلمة "سهولة" أيضًا كفعل. "سوف يخفف الدواء السعال." عمل.
"سهل" صفة. "سؤال سهل." يصف.
"بسهولة" ظرف. "رفع الصندوق بسهولة." يصف.
"أسهل" صفة تفضيل. "هذا الكتاب أسهل من ذلك الكتاب." يصف.
ليس لدينا أشكال أخرى.
خمسة أعضاء. ضروري للمدرسة والحديث اليومي.
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات
الجذر "سهولة" يأتي من الفرنسية القديمة "aise"، وتعني الراحة أو الفرصة.
من هذا الجذر، نضيف "-y" لجعل الصفة. "سهل" يعني ليس صعبًا.
نضيف "-ly" لجعل الظرف. "بسهولة" تعني بطريقة سهلة.
نضيف "-er" لجعل المقارنة. "أسهل" تعني أكثر سهولة.
ساعد طفلك على رؤية هذا النمط. السهولة هي الراحة أو الفعل لجعلها مريحة. يصف السهل مهمة بسيطة. يخبر بسهولة كيف. يقارن الأسهل.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟
انظر إلى كلمة "سهولة" في جملة. اسأل: هل هو اسم (راحة)؟ أم أنه فعل (لجعلها مريحة)؟
"قام بالمهمة بسهولة." راحة. اسم.
"دعني أخفف قلقك." عمل. فعل.
نفس الكلمة. وظيفتان. السياق يخبرك.
الآن انظر إلى كلمة "سهل". دائمًا صفة. "هذه وصفة سهلة."
"بسهولة" دائمًا ظرف. "قفز الكلب بسهولة فوق السياج."
"أسهل" دائمًا صفة (مقارنة). "النوم في السرير أسهل من الاستيقاظ مبكرًا."
علم الأطفال أن ينظروا إلى النهايات. "-y" صفة. "-ly" ظرف. "-er" صفة تفضيل.
"سهولة" وحدها يمكن أن تكون اسمًا أو فعلًا.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟
نضيف "-ly" إلى "سهل" لجعل "بسهولة". قم بتغيير "y" إلى "i" وأضف "ly".
سهل → easi + ly = بسهولة.
مثال: "اللغز سهل." صفة. "حلتها بسهولة." ظرف.
لا نضيف "-ly" إلى "سهولة" أو "أسهل".
بالنسبة للأطفال، "بسهولة" ظرف شائع جدًا.
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد)
الإملاء له تغييرات. بالنسبة لكلمة "بسهولة"، قم بتغيير "y" إلى "i" وأضف "ly".
بالنسبة لكلمة "أسهل"، قم بتغيير "y" إلى "i" وأضف "er". سهل → easi + er = أسهل.
بالنسبة لكلمة "سهل" نفسها، لا يوجد تغيير.
لا توجد أحرف مزدوجة.
تدرب مع طفلك. اكتب "سهل". غيّر "y" إلى "i"، وأضف "ly". تحصل على "بسهولة". أضف "er". تحصل على "أسهل". اكتب "سهولة" للاسم / الفعل.
هيا نتدرب - هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟
جرب هذه الجمل. املأ الفراغ بكلمة سهولة، سهل، بسهولة، أو أسهل.
أنهت السباق بـ _____. (اسم)
هذا اللغز _____. لقد حللته بسرعة. (صفة)
القط _____ قفز على المنضدة. (ظرف)
أخذ القطار _____ من القيادة إلى وسط المدينة. (صفة تفضيل)
يمكن لحمام دافئ _____ آلام العضلات. (فعل عمل)
كانت التوجيهات _____. يمكن للطفل اتباعها. (صفة)
لقد اجتاز _____ الاختبار لأنه درس. (ظرف)
هذا الطريق _____ من طريق الجبل. (صفة تفضيل)
الإجابات: 1 سهولة، 2 سهل، 3 بسهولة، 4 أسهل، 5 سهولة، 6 سهل، 7 بسهولة، 8 أسهل.
تستخدم رقم 5 كلمة "سهولة" كفعل بمعنى تقليل.
يستخدم رقما 4 و 8 كلمة "أسهل" كصفة تفضيل.
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة
لاحظ متى تفعل الأشياء بسهولة. "لقد ربطت حذاءك بسهولة!"
سمِ المهام البسيطة سهلة. "غسل يديك سهل."
استخدم بسهولة للقدرة. "لقد أنهيت البروكلي بسهولة."
قارن بين المهام. "المشي أسهل من الجري."
العب لعبة. أنت تسمي نشاطين. يقول طفلك أيهما أسهل.
"القفز أو تمارين الضغط؟" "القفز أسهل."
ارسم مقياسًا من "صعب" إلى "سهل".
اقرأ كتابًا عن حل المشكلات. "الكتاب السهل" بقلم كيت تومز.
لا تصحح كل خطأ. إذا قال طفلك "سهل" بدلاً من "بسهولة"، فقل بلطف "المهمة سهلة. أنت تفعلها بسهولة."
احتفل عندما يستخدم طفلك كلمة "سهولة" كاسم. هذه كلمة أكثر رسمية.
اشرح أن كلمة "سهولة" كفعل تعني جعلها أقل صعوبة. "الممارسة ستخفف خوفك من الاختبارات."
غدًا ستؤدي الأعمال المنزلية بسهولة. ستجد طريقة سهلة لترتيب الألعاب. ستنهي ورقة العمل بسهولة. ستلاحظ أن بعض الأشياء أسهل من غيرها.
قد يقول طفلك "التعلم أسهل عندما تساعدني". سوف تبتسم.
استمر في البحث عن السهولة. استمر في إيجاد طرق سهلة. استمر في أداء المهام بسهولة. استمر في جعل الأمور أسهل.
سينمو طفلك في اللغة وفي الصبر. السهل ليس دائمًا هو الأفضل، ولكن معرفة الكلمات يساعد.
