يتحرك القط ببطء نحو طائر. بطنه منخفض على الأرض. لا يصدر أي صوت.
هذا هو الزحف. اليوم نتعلم أربع كلمات.
"يزحف"، "زاحف"، "زاحف"، و"زاحف".
كل كلمة تشترك في فكرة الحركة البطيئة والهادئة أو الشعور الغريب. كل منها يقوم بوظيفة مختلفة.
يمكن للآباء والأطفال تعلم هذه الكلمات معًا. إنها تساعد في وصف الحيوانات والمشاعر.
ماذا تعني "نفس الكلمة، أشكال مختلفة"؟
يأخذ أحد الإجراءات أشكالًا مختلفة. الإجراء هنا هو التحرك ببطء وهدوء.
"يزحف" هو فعل. "سوف يزحف القط نحو الفأر." عمل.
"يزحف" هو أيضًا اسم. "هذا الشخص زاحف." شخص غريب أو مزعج.
"زاحف" هو اسم. "ينمو نبات الزاحف على طول الجدار." شيء.
يمكن أن تعني كلمة "زاحف" أيضًا الشخص الذي يزحف. "ابتعد عن هذا الزاحف."
"زاحف" هو صفة أو اسم. "غطى الضباب الزاحف الأرض." يصف. "زحف الكرمة بطيء." حركة.
"زاحف" هو صفة. "يشعر المنزل المظلم والفارغ بالزحف." يصف شعورًا.
نفس الجذر. نهايات مختلفة. وظائف مختلفة. تبقى الحركة البطيئة أو عدم الارتياح.
تغيير الضمائر الشخصية شكلها
تتغير الضمائر من أجل القواعد. "أنا" تصبح "لي". "هم" يصبحون "هم".
تتغير كلماتنا من أجل الدور والوصف. "أنا أزحف إلى الطابق السفلي بهدوء." حاضر.
"تسلق الزاحف السياج." شخص أو نبات. "العفن الزاحف مقزز." يصف.
"هذه القناع زاحف." يصف الشعور.
تساعدنا الضمائر على التحدث بشكل أسرع. تساعدنا عائلات الكلمات على التحدث عن الحركة الخفية والأشياء المخيفة.
عندما يعرف الأطفال هذه الكلمات الأربع، فإنهم يصفون التخفي والمشاعر المخيفة.
من الفعل إلى الاسم إلى الصفة إلى الظرف - عائلة واحدة، كلمات عديدة
يعمل "يزحف" كفعل. "ازحف إلى الباب واستمع." عمل.
يعمل "يزحف" أيضًا كاسم. "لا تكن زاحفًا." شخص وقح.
"زاحف" هو اسم. "يحتاج نبات الزاحف إلى تعريشة." نبات.
يمكن أن يكون "زاحف" أيضًا شخصًا. "تبعنا زاحف إلى المنزل."
"زاحف" هو صفة. "أخاف الظل الزاحف الطفل." يصف.
"زاحف" هو أيضًا اسم. "زحف الوقت لا يمكن إيقافه." عملية.
"زاحف" هو صفة. "العناكب زاحفة لبعض الناس." يصف.
لدينا ظرف "بشكل زاحف" (من زاحف). "ابتسمت الدمية بشكل زاحف."
سبعة معان. عائلة غنية جدًا.
جذر واحد، أدوار عديدة - كيف تنمو الكلمات من الأفعال إلى الصفات
الجذر "يزحف" يأتي من اللغة الإنجليزية القديمة "creopan"، بمعنى الزحف أو التحرك ببطء.
من هذا الجذر، نضيف "-er" لتسمية شيء أو شخص يزحف. "زاحف" يعني من يزحف.
نضيف "-ing" لجعل صفة أو اسم للزحف المستمر.
نضيف "-y" لجعل صفة تعني "مثل الزاحف" أو تسبب عدم الارتياح.
ساعد طفلك على رؤية هذا النمط. الزحف هو الفعل. الزاحف هو الفاعل أو النبات. يصف الزحف الحركة. يصف الزاحف الشعور.
نفس المعنى، وظائف مختلفة - هل هو فعل أم اسم؟
انظر إلى كلمة "يزحف" في جملة. اسأل: هل هو عمل؟ أم أنه شخص؟
"يرجى الزحف بهدوء." عمل. فعل.
"إنه زاحف." شخص. اسم.
نفس الكلمة. وظيفتان. السياق يخبرك.
الآن انظر إلى "زاحف". دائمًا اسم. "الزاحف على الحائط هو اللبلاب."
"زاحف" هو صفة أو اسم. "أيدي الساعة الزاحفة." صفة. "كان زحف القطة صامتًا." اسم.
"زاحف" هو دائمًا صفة. "هذا المنزل القديم زاحف في الليل."
علم الأطفال أن ينظروا إلى النهايات. "-er" اسم (شخص أو نبات). "-ing" صفة أو اسم. "-y" صفة.
يمكن أن يكون "يزحف" وحده فعل أو اسم.
الصفات والظروف - متى نضيف -ly؟
نضيف "-ly" إلى "زاحف" لجعل "بشكل زاحف". هذا ظرف شائع.
"زحف العنكبوت بشكل زاحف عبر الأرض." يعني بطريقة زاحفة.
لا نضيف "-ly" إلى "يزحف" أو "زاحف" أو "زاحف".
بالنسبة للأطفال، "بشكل زاحف" مفيد ولكنه متقدم.
احذر من تغييرات الإملاء الصعبة (الحروف المزدوجة، y إلى i، والمزيد)
الإملاء به تغيير واحد. بالنسبة لكلمة "زاحف"، تبقى "e" المزدوجة. يزحف + y = زاحف. لا يوجد إسقاط.
بالنسبة لكلمة "زاحف"، "e" المزدوجة بالإضافة إلى "er". زاحف.
بالنسبة لكلمة "زاحف"، ما عليك سوى إضافة "ing". زاحف.
لا توجد أحرف متساقطة. لا توجد تغييرات من y إلى i.
الملاحظة الوحيدة: "يزحف" لديه "e" مزدوجة. احتفظ بها بجميع الأشكال.
تدرب مع طفلك. اكتب "يزحف". أضف "er". تحصل على "زاحف". أضف "ing". تحصل على "زاحف". أضف "y". تحصل على "زاحف".
نظيف جدا.
لنمارس - هل يمكنك اختيار النموذج الصحيح؟
جرب هذه الجمل. املأ الفراغ بكلمة يزحف، زاحف، زاحف، أو زاحف.
سوف _____ القطة عبر الحديقة. (فعل الحركة)
_____ نبتة نمت على جانب المنزل. (اسم، نبات)
الضباب _____ جعل من الصعب الرؤية. (صفة)
يشعر القبو القديم المظلم بـ _____. (صفة)
لا تكن _____؛ انضم إلى الحفلة! (اسم، شخص)
رأينا ظل _____ يتحرك عبر الحائط. (صفة)
يحب الطفل أن _____ إلى غرفة نومنا في الصباح. (فعل الحركة)
كان _____ الحلزون بطيئًا جدًا. (اسم، عملية)
الإجابات: 1 يزحف، 2 زاحف، 3 زاحف، 4 زاحف، 5 يزحف، 6 زاحف، 7 يزحف، 8 زاحف.
يستخدم الرقم 5 كلمة "يزحف" كاسم بمعنى شخص مزعج.
يستخدم الرقم 8 كلمة "زاحف" كاسم بمعنى فعل الزحف.
نصائح للآباء - ساعد طفلك على تعلم عائلات الكلمات بطريقة ممتعة
ازحفوا معًا. "دعنا نزحف على أبي مثل القطط."
أشر إلى نبتة زاحفة. "هذا اللبلاب زاحف. يتسلق الجدار."
لاحظ الأشياء الزاحفة. "الظل الزاحف يتبع الشمس."
تحدث عن المشاعر الزاحفة. "هل هذه الغرفة المظلمة زاحفة بالنسبة لك؟"
العب لعبة. يزحف شخص واحد، والآخرون يغمضون أعينهم ويستمعون.
ازرع نبتة زاحفة في إناء. شاهدها تتسلق عصا.
اقرأ كتابًا مخيفًا بعض الشيء. "الجزر الزاحف" بقلم آرون رينولدز ممتع.
لا تصحح كل خطأ. إذا قال طفلك "يزحف" بدلاً من "زاحف"، فقل بلطف "نقول زاحف".
احتفل عندما يستخدم طفلك كلمة "زاحف" لنبات. هذا يبني مفردات العلوم.
اشرح أن كلمة "زاحف" ليست دائمًا سيئة. بعض الناس يحبون الأفلام الزاحفة.
غدًا قد تزحف للحصول على وجبة خفيفة. سترى كرمة زاحفة. سترى الظلال الزاحفة عند غروب الشمس. ستقرر ما إذا كان الزي زاحفًا أم رائعًا.
قد يقول طفلك "هذه العناق ليست زاحفة. إنها مريحة." ستوافق.
استمر في الزحف بشكل مرح. استمر في ملاحظة الزواحف. استمر في مشاهدة الأشياء الزاحفة. استمر في استخدام كلمة زاحف بعناية.
سينمو طفلك في اللغة وفي فهم الحركة البطيئة والمشاعر الغريبة. يمكن أن يكون الزحف خفيًا أو ممتعًا. تساعدنا الكلمات على معرفة الفرق.
