إحراجات الحياة الصغيرة
تعرّف على سام السنجاب. إنه يحب الحفاظ على النظام. في الأربعاء الماضي، أراد سام أن يقول إنه كان يحرس. صرخ، "أنا ضابط شرطة!" ضحك الجميع. اعتقدوا أنه يعني شخصًا. شعر سام بالحرج. يحدث هذا لكثير من الأطفال. اليوم، نتعلم عائلة كلمات. فكر فيها كأدوات في صندوق. لكل أداة وظيفة خاصة. نسميها شرطة، شرطة، شرطة، وضابط شرطة. تبدو متشابهة ولكنها تعمل بشكل مختلف. بعد قراءة هذا، ستفهمها تمامًا.
منطقة المقارنة الأساسية: تحليل متعمق
يستمر يوم سام. نتبعه في كل مكان. أولاً، تعرف على الأعضاء.
الشرطة هي نجم القانون. تسمي المجموعة التي تحافظ على النظام. نسميها "نجم القانون". الشرطة هي فعل القانون. يظهر فعل الحفاظ على النظام الآن. نسميها "فعل القانون". الشرطة هي علامة القانون. يظهر أن الحفاظ على النظام حدث من قبل. نسميها "علامة القانون". ضابط الشرطة هو مسمى القانون. يسمي شخصًا يحافظ على النظام. نسميها "مسمى القانون".
الآن، دعنا نستكشف خمس طرق تختلف بها.
البعد الزمني
تدق الساعات. تتقلب التقويمات. تظهر الكلمات متى تحدث الأشياء.
في المنزل، يحب سام الشرطة يوميًا. إنه يقوم بالشرطة الآن. قام بالشرطة بالأمس. إنه يعرف ضابط شرطة غالبًا.
في الملعب، يرى سام سيارات الشرطة. يحترم الأطفال الشرطة هناك. قاموا بالشرطة الأسبوع الماضي. يشاهدون ضابط شرطة هناك.
في المدرسة، يتعلم سام عن الشرطة. إنه يقوم بالشرطة الآن. قام بالشرطة هذا الصباح. يدرس ضباط الشرطة في الفصل.
في الطبيعة، يشاهد سام طائرًا يقلد الشرطة. إنه يقوم بالشرطة الآن. قام بالشرطة في الربيع الماضي. يتخيل ضابط شرطة طائرًا.
كل كلمة تظهر الوقت. الشرطة تسمي الآن. الشرطة تتصرف الآن. الشرطة تظهر الماضي. ضابط الشرطة يسمي الآن.
البعد الدور
للكلمات وظائف. بعضها يسمى. بعضها يتصرف.
في المنزل، الشرطة تسمي. "انظر إلى الشرطة." الشرطة تتصرف. "إنه يقوم بالشرطة." الشرطة تصف الماضي. "قام بالشرطة بالأمس." ضابط الشرطة يسمي. "إنه ضابط شرطة."
في الملعب، الشرطة تسمي. "الأطفال يرون الشرطة." الشرطة تتصرف. "إنهم يقومون بالشرطة." الشرطة تصف الماضي. "قاموا بالشرطة الأسبوع الماضي." ضابط الشرطة يسمي. "يشاهدون ضابط شرطة."
في المدرسة، الشرطة تسمي. "تعلم عن الشرطة." الشرطة تتصرف. "إنه يقوم بالشرطة." الشرطة تصف الماضي. "قام بالشرطة هذا الصباح." ضابط الشرطة يسمي. "إنه يعرف ضابط شرطة."
في الطبيعة، الشرطة تسمي. "الطائر يقلد الشرطة." الشرطة تتصرف. "إنه يقوم بالشرطة." الشرطة تصف الماضي. "قام بالشرطة في الربيع الماضي." ضابط الشرطة يسمي. "يتخيل ضابط شرطة طائرًا."
نجم القانون يسمي. فعل القانون يتصرف. علامة القانون تظهر الانتهاء. مسمى القانون يسمي الشخص.
بعد الشركاء
تحتاج بعض الكلمات إلى أصدقاء. يقف الآخرون بمفردهم.
في المنزل، تقف الشرطة بمفردها. "انظر إلى الشرطة." الشرطة تحتاج إلى "هو" أو "هم". "إنه يقوم بالشرطة." الشرطة تقف بمفردها. "قام بالشرطة." ضابط الشرطة يحتاج إلى "أ" أو "الـ". "إنه ضابط شرطة."
في الملعب، تقف الشرطة بمفردها. "الأطفال يرون." الشرطة تحتاج إلى "هو" أو "هم". "إنهم يقومون بالشرطة." الشرطة تقف بمفردها. "قاموا بالشرطة." ضابط الشرطة يحتاج إلى "أ". "يشاهدون ضابط شرطة."
في المدرسة، تقف الشرطة بمفردها. "تعلم الشرطة." الشرطة تحتاج إلى "هو". "إنه يقوم بالشرطة." الشرطة تقف بمفردها. "قام بالشرطة." ضابط الشرطة يحتاج إلى "أ". "إنه يعرف ضابط شرطة."
في الطبيعة، تقف الشرطة بمفردها. "الطائر يقلد." الشرطة تحتاج إلى "هو". "إنه يقوم بالشرطة." الشرطة تقف بمفردها. "قام بالشرطة." ضابط الشرطة يحتاج إلى "أ". "يتخيل ضابط شرطة طائرًا."
نجم القانون مستقل. فعل القانون يحب الأفعال الرابطة. علامة القانون مستقلة. مسمى القانون يحب المقالات.
بعد الفروق الدقيقة
تغير الاختيارات الصغيرة المعنى. دعنا نرى اختلافات صغيرة.
في المنزل، قل "انظر إلى الشرطة" للمجموعة. قل "إنه يقوم بالشرطة" للعمل الجاري. قل "قام بالشرطة" للماضي. قل "إنه ضابط شرطة" للشخص.
في الملعب، "الأطفال يرون الشرطة" تسمي المجموعة. "إنهم يقومون بالشرطة" يتصرفون الآن. "قاموا بالشرطة" يظهر الماضي. "يشاهدون ضابط شرطة" يسمي الشخص.
في المدرسة، "تعلم عن الشرطة" تسمي المجموعة. "إنه يقوم بالشرطة" يتصرف الآن. "قام بالشرطة" يظهر الماضي. "إنه يعرف ضابط شرطة" يسمي الشخص.
في الطبيعة، "الطائر يقلد الشرطة" تسمي المجموعة. "إنه يقوم بالشرطة" يتصرف الآن. "قام بالشرطة" يظهر الماضي. "يتخيل ضابط شرطة طائرًا" يسمي الطائر.
استخدم نجم القانون للتسمية. استخدم فعل القانون للتصرف. استخدم علامة القانون للماضي. استخدم مسمى القانون لتسمية ضابط الشرطة.
الفخ
هذا الجزء طويل. يقع العديد من الأطفال في الفخاخ. نصلحها معًا.
الفخ الأول: استخدام "ضابط الشرطة" كفعل. خطأ: "أنا ضابط شرطة الشارع." صحيح: "أنا أقوم بالشرطة في الشارع." لماذا؟ "ضابط الشرطة" اسم. يسمي شخصًا. لا يمكن أن يظهر الفعل. فقط "الشرطة" تفعل ذلك. تلميح الذاكرة: "أسماء ضابط الشرطة، أفعال الشرطة."
الفخ الثاني: استخدام "الشرطة" كشخص. خطأ: "إنه شرطة." صحيح: "إنه ضابط شرطة." لماذا؟ "الشرطة" اسم. تسمي المجموعة. لا يمكن أن تسمي شخصًا. فقط "ضابط الشرطة" يسميها. تلميح الذاكرة: "الشرطة تسمي المجموعة، ضابط الشرطة يسمي الشخص."
الفخ الثالث: استخدام "الشرطة" كاسم. خطأ: "لدي شرطة." في الواقع، يمكن أن تكون "الشرطة" اسمًا، ولكن في تدريسنا نعاملها كاسم فاعل. نقول: "أنا أحب الشرطة." لكن الفخ: استخدامها كاسم مستقل بدون فعل. خطأ: "لدي شرطة." صحيح: "أنا أقوم بالشرطة." لماذا؟ "الشرطة" تظهر الفعل. لا يمكن أن تكون شيئًا بمفردها. تلميح الذاكرة: "الشرطة تتصرف، وليست شيئًا."
الفخ الرابع: استخدام "الشرطة" كفعل في زمن المضارع. خطأ: "أنا أقوم بالشرطة الآن." صحيح: "أنا أقوم بالشرطة الآن." لماذا؟ "الآن" تحتاج إلى زمن المضارع. "الشرطة" هي زمن الماضي. استخدم "الشرطة" للمضارع. تلميح الذاكرة: "الآن تحتاج إلى الشرطة، والماضي يحتاج إلى الشرطة."
الفخ الخامس: استخدام "الشرطة" كشخص. خطأ: "إنه شرطة." صحيح: "إنه ضابط شرطة." تم تناوله بالفعل. تلميح الذاكرة: "الشرطة هي المجموعة، الضابط هو الشخص."
الفخ السادس: الخلط بين الأربعة في جملة واحدة. خطأ: "الشرطة تقوم بالشرطة." صحيح: "أنا أقوم بالشرطة. أنا أقوم بالشرطة. قمت بالشرطة. إنه ضابط شرطة." واضح الآن. اسأل دائمًا: المجموعة؟ فعل الآن؟ الماضي؟ شخص؟ تلميح الذاكرة: "المجموعة، الفعل، الماضي، الشخص - اختر واحدًا."
الفخ السابع: استخدام "ضابط الشرطة" بدون أداة تعريف. خطأ: "إنه ضابط شرطة." صحيح: "إنه ضابط شرطة." لماذا؟ "ضابط الشرطة" معدود. تحتاج إلى "أ" أو "الـ". تلميح الذاكرة: "ضابط الشرطة يحتاج إلى 'أ' أو 'الـ'."
الفخ الثامن: استخدام "الشرطة" بدون فعل رابط. خطأ: "إنه يقوم بالشرطة." صحيح: "إنه يقوم بالشرطة." لماذا؟ "الشرطة" اسم فاعل. تحتاج إلى "هو" أو "هم". تلميح الذاكرة: "الشرطة تحتاج إلى هو أو هم."
الفخ التاسع: استخدام "الشرطة" كصفة بدون مساعد. خطأ: "الشارع شرطة." في الواقع، يمكن أن يكون ذلك ماضيًا بسيطًا، ولكن كصفة: "تمت الشرطة في الشارع." ليس نموذجيًا. أفضل: "قام بالشرطة في الشارع." تلميح الذاكرة: "الشرطة فعل، وليست صفة."
الفخ العاشر: الخلط بين "الشرطة" و "الحراسة". خطأ: "أنا أحرس الشارع." كلاهما جيد، لكن "الشرطة" رسمية. تلميح الذاكرة: "الشرطة رسمية، الحراسة عامة."
الفخ الحادي عشر: استخدام "الشرطة" كفعل بدون مفعول به. خطأ: "أنا أقوم بالشرطة." في الواقع، يمكن أن تكون "الشرطة" فعلًا متعديًا. تحتاج إلى مفعول به: "أنا أقوم بالشرطة في المنطقة." تلميح الذاكرة: "الشرطة تحتاج إلى مفعول به."
الفخ الثاني عشر: استخدام "الشرطة" بصيغة الجمع. خطأ: "اثنان من الشرطة." ليس نموذجيًا. "الشرطة" غير معدودة كاسم. تلميح الذاكرة: "الشرطة ليست جمعًا."
هذه الفخاخ تعثر على الكثيرين. تدرب على اكتشافها. ستتفاداها بسهولة قريبًا.
ملخص مفصل
دعنا نربط كل شيء معًا. إذا كنت تسمي المجموعة التي تحافظ على النظام، فاستخدم "الشرطة". إذا كنت تظهر فعل الشرطة الآن، فاستخدم "الشرطة" مع "هو" أو "هم". إذا كنت تتحدث عن الحفاظ على النظام من قبل، فاستخدم "الشرطة" بمفردها. إذا كنت تسمي شخصًا يحافظ على النظام، فاستخدم "ضابط الشرطة" مع "أ" أو "الـ". تذكر شركائهم. تقف "الشرطة" بمفردها. تحب "الشرطة" الأفعال الرابطة. تقف "الشرطة" بمفردها. تحب "ضابط الشرطة" المقالات. ضع هذه القواعد في الاعتبار. ستتقن عائلة الكلمات.
التدريب
المهمة أ: أفضل اختيار. املأ الفراغ. اختر بين خيارين.
المشهد: المنزل. تقول الأم، "انظر إلى ___." الخيارات: ضابط شرطة / الشرطة. الإجابة: الشرطة. لأنها تسمي المجموعة.
المشهد: الملعب. يصرخ سام، "أنا ___ الآن!" الخيارات: الشرطة / الشرطة. الإجابة: الشرطة. لأنها تظهر الفعل المستمر.
المشهد: المدرسة. يقول المعلم، "إنه ___." الخيارات: الشرطة / ضابط الشرطة. الإجابة: ضابط الشرطة. لأنه يسمي الشخص.
المهمة ب: عيون النسر. ابحث عن الأخطاء وأصلحها. اقرأ الفقرة.
"بالأمس، قمت بالشرطة في الشارع. إنه شرطة. إنها تقوم بالشرطة الآن. لديهم شرطة."
الإصلاحات: "بالأمس، قمت بالشرطة في الشارع. إنه ضابط شرطة. إنها تقوم بالشرطة الآن. يرون الشرطة."
المهمة ج: كن المخرج. قم بإنشاء جمل. استخدم شكلين.
المشهد: عشاء عائلي. استخدم "الشرطة" و "ضابط الشرطة". مثال: نحترم الشرطة. أبي ضابط شرطة.
المشهد: نزهة في الطبيعة. استخدم "الشرطة" و "الشرطة". مثال: قام الطائر بالشرطة في العش. إنه يقوم بالشرطة الآن.
ماذا تعلمت
لقد تعلمت أن تفرق بين الشرطة والشرطة والشرطة وضابط الشرطة. لقد تدربت على استخدامها في مشاهد حقيقية. اكتشفت الأخطاء الشائعة وأصلحتها. اكتسبت الثقة في اختيار الكلمة الصحيحة.
خطوة العمل الخاصة بك
لاحظ الشرطة في منطقتك اليوم. قل جملة واحدة مع "ضابط شرطة" على العشاء. ارسم صورة لطائر يقوم بالشرطة في عشه بعد ظهر هذا اليوم. استمر في التدريب كل يوم.
