إحراج الحياة الصغيرة
⟦PRESERVE_1⟧تعرّف على سام السنجاب. إنه يحب جر الأشياء. يوم الأربعاء الماضي، أراد سام أن يقول إنه جر حبلاً. صرخ، "أنا ساحب!" ضحك الجميع. اعتقدوا أنه يعني شخصًا. شعر سام بالحرج. يحدث هذا لكثير من الأطفال. اليوم، نتعلم عائلة كلمات. فكر فيها كأدوات في صندوق. لكل أداة وظيفة خاصة. نسميها سحب، وسحب، وسحب، وسحوبات، وساحب. تبدو متشابهة ولكنها تعمل بشكل مختلف. بعد قراءة هذا، ستفهمها تمامًا.
منطقة المقارنة الأساسية: تحليل متعمق
يستمر يوم سام. نتبعه في كل مكان. أولاً، تعرف على الأعضاء.
السحب هو نجم الجر. إنه يفعل فعل جر شيء ما. نسميه "نجم الجر". السحب هو فعل الجر. إنه يظهر فعل الجر الآن. نسميه "فعل الجر". المسحوب هو علامة الجر. إنه يظهر أن الجر حدث من قبل. نسميه "علامة الجر". السحوبات هي نجوم الجر. إنه يظهر أن شخصًا ما يجر في كثير من الأحيان. نسميه "نجوم الجر". الساحب هو مسمي الجر. إنه يسمي شخصًا ما يجر. نسميه "مسمي الجر".
الآن، دعنا نستكشف خمس طرق تختلف بها.
البعد الزمني
تدق الساعات. تتقلب التقاويم. تظهر الكلمات متى تحدث الأشياء.
في المنزل، يحب سام أن يسحب يوميًا. إنه يسحب الآن. لقد سحب بالأمس. إنه يسحب كل مساء. إنه ساحب الآن.
في الملعب، يرى سام الأطفال يسحبون. إنهم يسحبون هناك. لقد سحب الأسبوع الماضي. إنه يسحب في كثير من الأحيان. يشاهد ساحبًا هناك.
في المدرسة، يتعلم سام أن يسحب. إنه يسحب الآن. لقد سحب هذا الصباح. إنه يسحب في الفصل. إنه يعرف ساحبًا.
في الطبيعة، يشاهد سام طائرًا يسحب. إنه يسحب الآن. لقد سحب الربيع الماضي. إنه يسحب الأغصان. يتخيل ساحب طائر.
تُظهر كل كلمة الوقت. السحب يعمل الآن. يظهر السحب العمل الآن. يظهر المسحوب العمل الماضي. تظهر السحوبات العادة. يسمي الساحب الآن.
البعد الدور
للكلمات وظائف. بعضها يعمل. بعضها يسمي.
في المنزل، يعمل السحب. "اسحب الحبل." يعمل السحب. "إنه يسحب." يصف المسحوب الماضي. "لقد سحب بالأمس." تعمل السحوبات. "إنه يسحب في كثير من الأحيان." يسمي الساحب. "إنه ساحب."
في الملعب، يعمل السحب. "الأطفال يسحبون العصي." يعمل السحب. "إنهم يسحبون." يصف المسحوب الماضي. "لقد سحب الأسبوع الماضي." تعمل السحوبات. "إنه يسحب في كثير من الأحيان." يسمي الساحب. "إنه يشاهد ساحبًا."
في المدرسة، يعمل السحب. "اسحب الباب." يعمل السحب. "إنه يسحب." يصف المسحوب الماضي. "لقد سحب هذا الصباح." تعمل السحوبات. "إنه يسحب في الفصل." يسمي الساحب. "إنه يعرف ساحبًا."
في الطبيعة، يعمل السحب. "يسحب الطائر الغصن." يعمل السحب. "إنه يسحب." يصف المسحوب الماضي. "لقد سحب الربيع الماضي." تعمل السحوبات. "إنه يسحب الأغصان." يسمي الساحب. "إنه يتخيل ساحب طائر."
يعمل نجم الجر. يظهر فعل الجر القيام بذلك. يظهر علامة الجر القيام به. تظهر نجوم الجر العادة. يسمي مسمي الجر الشخص.
بعد الشركاء
تحتاج بعض الكلمات إلى أصدقاء. يقف الآخرون بمفردهم.
في المنزل، يقف السحب بمفرده. "اسحب الحبل." يحتاج السحب إلى "هو" أو "هم". "إنه يسحب." يقف المسحوب بمفرده. "لقد سحب." تقف السحوبات بمفردها. "إنه يسحب." يحتاج الساحب إلى "أ" أو "الـ". "إنه ساحب."
في الملعب، يقف السحب بمفرده. "الأطفال يسحبون." يحتاج السحب إلى "هو" أو "هم". "إنهم يسحبون." يقف المسحوب بمفرده. "لقد سحب." تقف السحوبات بمفردها. "إنه يسحب." يحتاج الساحب إلى "أ". "إنه يشاهد ساحبًا."
في المدرسة، يقف السحب بمفرده. "اسحب الباب." يحتاج السحب إلى "هو". "إنه يسحب." يقف المسحوب بمفرده. "لقد سحب." تقف السحوبات بمفردها. "إنه يسحب." يحتاج الساحب إلى "أ". "إنه يعرف ساحبًا."
في الطبيعة، يقف السحب بمفرده. "يسحب الطائر." يحتاج السحب إلى "هو". "إنه يسحب." يقف المسحوب بمفرده. "لقد سحب." تقف السحوبات بمفردها. "إنه يسحب." يحتاج الساحب إلى "أ". "إنه يتخيل ساحب طائر."
نجم الجر مستقل. يحب فعل الجر الأفعال الرابطة. علامة الجر مستقلة. نجوم الجر مستقلة. يحب مسمي الجر المقالات.
بعد الفروق الدقيقة
تغير الاختيارات الصغيرة المعنى. دعنا نرى الاختلافات الصغيرة.
في المنزل، قل "اسحب الحبل" للفعل. قل "إنه يسحب" للمستمر. قل "لقد سحب" للماضي. قل "إنه يسحب" للعادة. قل "إنه ساحب" للشخص.
في الملعب، "الأطفال يسحبون العصي" يظهر الفعل. "إنهم يسحبون" هو الآن. "لقد سحب" هو الماضي. "إنه يسحب" هو العادة. "إنه يشاهد ساحبًا" يسمي الشخص.
في المدرسة، "اسحب الباب" هو المهمة. "إنه يسحب" هو الآن. "لقد سحب" هو الماضي. "إنه يسحب" هو الروتين. "إنه يعرف ساحبًا" يصف الشخص.
في الطبيعة، "يسحب الطائر الغصن" هو الطبيعي. "إنه يسحب" هو الآن. "لقد سحب" هو الماضي. "إنه يسحب" هو الغريزة. "إنه يتخيل ساحب طائر" يسمي الطائر.
استخدم نجم الجر للعمل. استخدم فعل الجر لإظهار القيام بذلك. استخدم علامة الجر للماضي. استخدم نجوم الجر للعادات. استخدم مسمي الجر لتسمية الساحب.
الفخ
هذا الجزء طويل. يقع العديد من الأطفال في الفخاخ. نصلحها معًا.
الفخ الأول: استخدام "ساحب" كفعل. خطأ: "أنا ساحب الحبل." صحيح: "أنا أسحب الحبل." لماذا؟ "ساحب" اسم. إنه يسمي شخصًا. لا يمكنه إظهار الفعل. فقط "سحب" يفعل ذلك. تلميح الذاكرة: "الساحب يسمي، السحب يعمل."
الفخ الثاني: استخدام "سحب" كشخص. خطأ: "إنه سحب." صحيح: "إنه ساحب." لماذا؟ "سحب" فعل. إنه يظهر الفعل. لا يمكنه تسمية شخص. فقط "ساحب" يسميها. تلميح الذاكرة: "السحب يعمل، الساحب يسمي."
الفخ الثالث: استخدام "سحب" كاسم. خطأ: "لدي سحب." في الواقع، يمكن أن يكون "سحب" اسمًا جامدًا، ولكن في تدريسنا نعامله كاسم فاعل. نقول: "أنا أحب السحب." لكن الفخ: استخدامه كاسم مستقل بدون فعل. خطأ: "لدي سحب." صحيح: "أنا أسحب." لماذا؟ "السحب" يظهر الفعل. لا يمكن أن يكون شيئًا بمفرده. تلميح الذاكرة: "السحب يعمل، وليس شيئًا."
الفخ الرابع: استخدام "سحب" كفعل مضارع. خطأ: "لقد سحبت الآن." صحيح: "أنا أسحب الآن." لماذا؟ "الآن" يحتاج إلى زمن مضارع. "سحب" هو زمن ماض. استخدم "سحب" للمضارع. تلميح الذاكرة: "الآن يحتاج إلى سحب، الماضي يحتاج إلى سحب."
الفخ الخامس: استخدام "سحوبات" للعمل الماضي. خطأ: "إنه يسحب بالأمس." صحيح: "لقد سحب بالأمس." لماذا؟ "الأمس" يحتاج إلى زمن ماض. "سحوبات" هو زمن مضارع. استخدم "سحب" للماضي. تلميح الذاكرة: "الأمس يحتاج إلى سحب، العادة تحتاج إلى سحوبات."
الفخ السادس: الخلط بين جميع الخمسة في جملة واحدة. خطأ: "السحب يسحب سحب سحوبات ساحب." صحيح: "أنا أسحب. أنا أسحب. لقد سحبت. إنه يسحب. إنه ساحب." واضح الآن. اسأل دائمًا: فعل؟ مستمر؟ ماض؟ عادة؟ شخص؟ تلميح الذاكرة: "فعل، مستمر، ماض، عادة، شخص - اختر واحدًا."
الفخ السابع: استخدام "ساحب" بدون مقال. خطأ: "إنه ساحب." صحيح: "إنه ساحب." لماذا؟ "ساحب" معدود. يحتاج إلى "أ" أو "الـ". تلميح الذاكرة: "الساحب يحتاج إلى 'أ' أو 'الـ'."
الفخ الثامن: استخدام "سحب" بدون فعل رابط. خطأ: "هو يسحب." صحيح: "إنه يسحب." لماذا؟ "السحب" هو اسم فاعل. يحتاج إلى "هو" أو "هم". تلميح الذاكرة: "السحب يحتاج إلى هو أو هم."
الفخ التاسع: استخدام "سحب" كصفة بدون مساعد. خطأ: "الحبل سحب." في الواقع، يمكن أن يكون ذلك ماضيًا بسيطًا، ولكن كصفة: "تم سحب الحبل." ليس نموذجيًا. أفضل: "لقد سحب الحبل." تلميح الذاكرة: "سحب فعل، وليست صفة."
الفخ العاشر: خلط "سحب" و "جر". خطأ: "أنا أجر الحبل." كلاهما جيدان، لكن "سحب" هو الأكثر عمومية. تلميح الذاكرة: "السحب عام، الجر حاد."
الفخ الحادي عشر: استخدام "سحوبات" بصيغة المفرد. خطأ: "سحوبات هنا." صحيح: "سحب هنا." أو "العديد من السحوبات هنا." لماذا؟ "سحوبات" جمع. تلميح الذاكرة: "سحوبات جمع، سحب مفرد."
الفخ الثاني عشر: استخدام "ساحب" بصيغة الجمع. خطأ: "اثنان من الساحبين هنا." في الواقع "الساحبون" جمع. لكن لدينا فقط "ساحب" بصيغة المفرد. نتعامل معها على أنها مفردة. تلميح الذاكرة: "الساحب مفرد، أضف s للجمع."
هذه الفخاخ تعثر على الكثيرين. تدرب على اكتشافها. ستتفاداها قريبًا بسهولة.
ملخص مفصل
دعنا نربط كل شيء معًا. إذا كنت تتحدث عن جر شيء ما، فاستخدم "سحب". إذا كنت تظهر فعل السحب الآن، فاستخدم "سحب" مع "هو" أو "هم". إذا كنت تتحدث عن الجر من قبل، فاستخدم "سحب" بمفرده. إذا كنت تتحدث عن الجر في كثير من الأحيان، فاستخدم "سحوبات". إذا كنت تسمي شخصًا ما يجر، فاستخدم "ساحب" مع "أ" أو "الـ". تذكر شركائهم. يقف "سحب" بمفرده. يحب "سحب" الأفعال الرابطة. يقف "سحب" بمفرده. تقف "سحوبات" بمفردها. يحب "ساحب" المقالات. ضع هذه القواعد في الاعتبار. ستتقن عائلة الكلمات.
الممارسة
المهمة أ: أفضل اختيار. املأ الفراغ. اختر بين خيارين.
المشهد: المنزل. تقول الأم، "___ الحبل." الخيارات: ساحب / سحب. الإجابة: سحب. لأنه الفعل.
المشهد: الملعب. يصرخ سام، "أنا ___ الآن!" الخيارات: سحب / سحب. الإجابة: سحب. لأنه يظهر العمل المستمر.
المشهد: المدرسة. يقول المعلم، "هو ___ كل يوم." الخيارات: سحب / سحوبات. الإجابة: سحوبات. لأنه يظهر العادة.
المهمة ب: عيون النسر. ابحث عن الأخطاء وأصلحها. اقرأ الفقرة.
"بالأمس، سحبت الحبل. إنه سحب. هي تسحب الآن. لديهم سحوبات."
الإصلاحات: "بالأمس، سحبت الحبل. إنه يسحب. هي تسحب الآن. إنهم يسحبون."
المهمة ج: كن المخرج. قم بإنشاء جمل. استخدم شكلين.
المشهد: عشاء عائلي. استخدم "سحب" و "ساحب". مثال: نحن نسحب الأعشاب الضارة. أبي ساحب.
المشهد: نزهة في الطبيعة. استخدم "سحب" و "سحوبات". مثال: سحب الطائر الغصن. إنه يسحب في كثير من الأحيان.
ما تعلمته
لقد تعلمت أن تفرق بين سحب، وسحب، وسحب، وسحوبات، وساحب. لقد تدربت على استخدامها في مشاهد حقيقية. اكتشفت الأخطاء الشائعة وأصلحتها. اكتسبت الثقة في اختيار الكلمة الصحيحة.
خطوة عملك
اسحب شيئًا ما في المنزل اليوم. قل جملة واحدة بكلمة "ساحب" على العشاء. ارسم صورة لطائر يسحب غصنًا بعد ظهر هذا اليوم. استمر في التدريب كل يوم.
