إحراج الحياة الصغير
⟦PRESERVE_1⟧تعرّف على سام السنجاب. إنه يحب المغامرة. يوم الاثنين الماضي، أراد سام أن يقول إنه خاطر. صرخ، "أنا مخاطر!" ضحك الجميع. اعتقدوا أنه يعني آلة. شعر سام بالحماقة. يحدث هذا لكثير من الأطفال. اليوم، نتعلم عائلة كلمات. فكر فيها كأدوات في صندوق. لكل أداة وظيفة خاصة. نسميها خطر، مخاطرة، خاطر، مخاطر، ومخاطر. تبدو متشابهة ولكنها تعمل بشكل مختلف. بعد قراءة هذا، ستفهمها تمامًا.
منطقة المقارنة الأساسية: تحليل متعمق
يستمر يوم سام. نتبعه في كل مكان. أولاً، تعرف على الأعضاء.
الخطر هو نجم الفرصة. يقوم بفعل أخذ فرصة. نسميها "نجم الفرصة". المخاطرة هي فعل المخاطرة. إنها تظهر فعل أخذ فرصة الآن. نسميها "فعل المخاطرة". خاطر هو علامة المخاطرة. إنه يظهر أن أخذ فرصة حدث من قبل. نسميها "علامة المخاطرة". المخاطر هي نجم الفرص. إنها تظهر أن شخصًا ما يغتنم الفرص في كثير من الأحيان. نسميها "نجم الفرص". المخاطر هو الشخص الذي يسمي الفرصة. إنه يسمي شخصًا ما يغتنم الفرص. نسميها "شخص مسمى الفرصة".
الآن، دعنا نستكشف خمس طرق تختلف بها.
البعد الزمني
تدق الساعات. تتقلب التقاويم. تظهر الكلمات متى تحدث الأشياء.
في المنزل، يحب سام أن يخاطر يوميًا. إنه يخاطر الآن. خاطر بالأمس. يخاطر كل مساء. إنه مخاطر الآن.
في الملعب، يرى سام الأطفال يخاطرون. إنهم يخاطرون هناك. خاطر الأسبوع الماضي. يخاطر في كثير من الأحيان. يشاهد مخاطرًا هناك.
في المدرسة، يتعلم سام أن يخاطر. إنه يخاطر الآن. خاطر هذا الصباح. يخاطر في الفصل. إنه يعرف مخاطرًا.
في الطبيعة، يشاهد سام طائرًا يخاطر. إنه يخاطر الآن. خاطر في الربيع الماضي. يخاطر بالأغصان. يتخيل مخاطرًا للطائر.
تُظهر كل كلمة الوقت. الخطر يعمل الآن. تظهر المخاطرة الفعل الآن. يظهر خاطر الفعل الماضي. تظهر المخاطر العادة. يسمي المخاطر الآن.
البعد الوظيفي
للكلمات وظائف. بعضها يعمل. بعضها يسمي.
في المنزل، يعمل الخطر. "خاطر بالقفزة." تعمل المخاطرة. "إنه يخاطر." يصف خاطر الماضي. "خاطر بالأمس." تعمل المخاطر. "يخاطر في كثير من الأحيان." يسمي المخاطر. "إنه مخاطر."
في الملعب، يعمل الخطر. "الأطفال يخاطرون بالزلاقات." تعمل المخاطرة. "إنهم يخاطرون." يصف خاطر الماضي. "خاطروا الأسبوع الماضي." تعمل المخاطر. "يخاطرون في كثير من الأحيان." يسمي المخاطر. "إنه يشاهد مخاطرًا."
في المدرسة، يعمل الخطر. "خاطر بالإجابة." تعمل المخاطرة. "إنه يخاطر." يصف خاطر الماضي. "خاطر هذا الصباح." تعمل المخاطر. "يخاطر في الفصل." يسمي المخاطر. "إنه يعرف مخاطرًا."
في الطبيعة، يعمل الخطر. "الطائر يخاطر بالأغصان." تعمل المخاطرة. "إنه يخاطر." يصف خاطر الماضي. "خاطر في الربيع الماضي." تعمل المخاطر. "يخاطر بالأغصان." يسمي المخاطر. "إنه يتخيل مخاطرًا للطائر."
يعمل نجم الفرصة. يظهر فعل المخاطرة القيام بذلك. تظهر علامة المخاطرة القيام به. تظهر نجم الفرص العادة. يسمي شخص مسمى الفرصة الشخص.
بعد الشركاء
تحتاج بعض الكلمات إلى أصدقاء. يقف الآخرون بمفردهم.
في المنزل، يقف الخطر بمفرده. "خاطر بالقفزة." تحتاج المخاطرة إلى "هو" أو "هم". "إنه يخاطر." يقف خاطر بمفرده. "خاطر." تحتاج المخاطر إلى "هو" أو "هم". "يخاطر." يحتاج المخاطر إلى "أ" أو "الـ". "إنه مخاطر."
في الملعب، يقف الخطر بمفرده. "الأطفال يخاطرون." تحتاج المخاطرة إلى "هو" أو "هم". "إنهم يخاطرون." يقف خاطر بمفرده. "خاطروا." تقف المخاطر بمفردها. "يخاطرون." يحتاج المخاطر إلى "أ". "إنه يشاهد مخاطرًا."
في المدرسة، يقف الخطر بمفرده. "خاطر بالإجابة." تحتاج المخاطرة إلى "هو". "إنه يخاطر." يقف خاطر بمفرده. "خاطر." تقف المخاطر بمفردها. "يخاطر." يحتاج المخاطر إلى "أ". "إنه يعرف مخاطرًا."
في الطبيعة، يقف الخطر بمفرده. "الطائر يخاطر." تحتاج المخاطرة إلى "هو". "إنه يخاطر." يقف خاطر بمفرده. "خاطر." تقف المخاطر بمفردها. "يخاطر." يحتاج المخاطر إلى "أ". "إنه يتخيل مخاطرًا."
نجم الفرصة مستقل. تحب المخاطرة الأفعال الرابطة. علامة المخاطرة مستقلة. نجم الفرص مستقل. يحب شخص مسمى الفرصة المقالات.
بعد الفروق الدقيقة
تغير الخيارات الصغيرة المعنى. دعنا نرى الاختلافات الصغيرة.
في المنزل، قل "خاطر بالقفزة" للفعل. قل "إنه يخاطر" للمستمر. قل "خاطر" للماضي. قل "يخاطر" للعادة. قل "إنه مخاطر" للشخص.
في الملعب، "الأطفال يخاطرون بالزلاقات" يظهر الفعل. "إنهم يخاطرون" الآن. "خاطروا" في الماضي. "يخاطرون" عادة. "إنه يشاهد مخاطرًا" يسمي الشخص.
في المدرسة، "خاطر بالإجابة" هي مهمة. "إنه يخاطر" الآن. "خاطر" في الماضي. "يخاطر" روتين. "إنه يعرف مخاطرًا" يصف الشخص.
في الطبيعة، "الطائر يخاطر بالأغصان" أمر طبيعي. "إنه يخاطر" الآن. "خاطر" في الماضي. "يخاطر" غريزة. "إنه يتخيل مخاطرًا للطائر" يسمي الطائر.
استخدم نجم الفرصة للعمل. استخدم فعل المخاطرة لإظهار القيام بذلك. استخدم علامة المخاطرة للماضي. استخدم نجم الفرص للعادات. استخدم شخص مسمى الفرصة لتسمية المخاطر.
الفخ
هذا الجزء طويل. يقع العديد من الأطفال في الفخاخ. نصلحها معًا.
الفخ الأول: استخدام "مخاطر" كفعل. خطأ: "أنا أخاطر بالقفزة." صحيح: "أنا أخاطر بالقفزة." لماذا؟ "مخاطر" اسم. إنه يسمي شخصًا. لا يمكن أن يظهر الفعل. فقط "خطر" يفعل ذلك. تلميح الذاكرة: "المخاطر يسمي، الخطر يعمل."
الفخ الثاني: استخدام "خطر" كشخص. خطأ: "إنه خطر." صحيح: "إنه مخاطر." لماذا؟ "خطر" فعل. إنه يظهر الفعل. لا يمكن أن يسمي شخصًا. فقط "مخاطر" يسميها. تلميح الذاكرة: "الخطر يعمل، المخاطر يسمي."
الفخ الثالث: استخدام "المخاطرة" كاسم. خطأ: "لدي مخاطرة." في الواقع، يمكن أن تكون "المخاطرة" اسمًا جامدًا، ولكن في تدريسنا نعاملها كاسم فاعل. نقول: "أنا أحب المخاطرة." لكن الفخ: استخدامها كاسم مستقل بدون فعل. خطأ: "لدي مخاطرة." صحيح: "أنا أخاطر." لماذا؟ "المخاطرة" تظهر الفعل. لا يمكن أن تكون شيئًا بمفردها. تلميح الذاكرة: "المخاطرة تعمل، وليست شيئًا."
الفخ الرابع: استخدام "خاطر" كفعل في زمن المضارع. خطأ: "خاطرت الآن." صحيح: "أنا أخاطر الآن." لماذا؟ "الآن" تحتاج إلى زمن المضارع. "خاطر" هو زمن الماضي. استخدم "خطر" للمضارع. تلميح الذاكرة: "الآن يحتاج إلى خطر، الماضي يحتاج إلى خاطر."
الفخ الخامس: استخدام "المخاطر" للفعل الماضي. خطأ: "يخاطر بالأمس." صحيح: "خاطر بالأمس." لماذا؟ "الأمس" تحتاج إلى زمن الماضي. "المخاطر" هو زمن المضارع. استخدم "خاطر" للماضي. تلميح الذاكرة: "الأمس يحتاج إلى خاطر، العادة تحتاج إلى مخاطر."
الفخ السادس: الخلط بين الخمسة في جملة واحدة. خطأ: "الخطر المخاطرة خاطر مخاطر مخاطر." صحيح: "أنا أخاطر. أنا أخاطر. خاطر. يخاطر. إنه مخاطر." واضح الآن. اسأل دائمًا: الفعل؟ مستمر؟ ماضي؟ عادة؟ شخص؟ تلميح الذاكرة: "الفعل، مستمر، ماضي، عادة، شخص - اختر واحدًا."
الفخ السابع: استخدام "مخاطر" بدون مقال. خطأ: "إنه مخاطر." صحيح: "إنه مخاطر." لماذا؟ "مخاطر" معدود. تحتاج إلى "أ" أو "الـ". تلميح الذاكرة: "المخاطر يحتاج إلى 'أ' أو 'الـ'."
الفخ الثامن: استخدام "المخاطرة" بدون فعل ربط. خطأ: "إنه يخاطر." صحيح: "إنه يخاطر." لماذا؟ "المخاطرة" اسم فاعل. تحتاج إلى "هو" أو "هم". تلميح الذاكرة: "المخاطرة تحتاج إلى هو أو هم."
الفخ التاسع: استخدام "خاطر" كصفة بدون مساعد. خطأ: "القفزة خاطر." في الواقع، يمكن أن يكون ذلك ماضيًا بسيطًا، ولكن كصفة: "القفزة كانت خاطرة." ليس نموذجيًا. أفضل: "خاطر بالقفزة." تلميح الذاكرة: "خاطر فعل، وليست صفة."
الفخ العاشر: خلط "خطر" و "فرصة". خطأ: "أنا أتحمل فرصة القفزة." كلاهما جيد، لكن "خطر" يعني اغتنام فرصة مع الخطر. تلميح الذاكرة: "ينطوي الخطر على خطر، الفرصة عامة."
الفخ الحادي عشر: استخدام "المخاطر" بصيغة المفرد. خطأ: "هنا مخاطر." صحيح: "هنا خطر." أو "هنا العديد من المخاطر." لماذا؟ "المخاطر" جمع. تلميح الذاكرة: "المخاطر جمع، الخطر مفرد."
الفخ الثاني عشر: استخدام "مخاطر" بصيغة الجمع. خطأ: "هنا مخاطران." في الواقع "مخاطر" جمع. لكن لدينا فقط "مخاطر" بصيغة المفرد. نتعامل معها على أنها مفردة. تلميح الذاكرة: "المخاطر مفرد، أضف s للجمع."
هذه الفخاخ تعثر على الكثيرين. تدرب على اكتشافها. قريبًا ستتفاداها بسهولة.
ملخص مفصل
دعنا نربط كل شيء معًا. إذا كنت تتحدث عن اغتنام فرصة، فاستخدم "خطر". إذا كنت تظهر فعل المخاطرة الآن، فاستخدم "المخاطرة" مع "هو" أو "هم". إذا كنت تتحدث عن اغتنام فرصة من قبل، فاستخدم "خاطر" بمفرده. إذا كنت تتحدث عن اغتنام الفرص في كثير من الأحيان، فاستخدم "المخاطر". إذا كنت تسمي شخصًا ما يغتنم الفرص، فاستخدم "مخاطر" مع "أ" أو "الـ". تذكر شركائهم. يقف "خطر" بمفرده. تحب "المخاطرة" الأفعال الرابطة. يقف "خاطر" بمفرده. تقف "المخاطر" بمفردها. تحب "مخاطر" المقالات. ضع هذه القواعد في الاعتبار. سوف تتقن عائلة الكلمات.
التدريب
المهمة أ: أفضل خيار. املأ الفراغ. اختر بين خيارين.
المشهد: المنزل. تقول الأم، "___ بالقفزة." الخيارات: مخاطر / خطر. الإجابة: خطر. لأنه الفعل.
المشهد: الملعب. يصرخ سام، "أنا ___ الآن!" الخيارات: خاطر / مخاطرة. الإجابة: مخاطرة. لأنه يظهر الفعل المستمر.
المشهد: المدرسة. يقول المعلم، "هو ___ كل يوم." الخيارات: خاطر / مخاطر. الإجابة: مخاطر. لأنه يظهر العادة.
المهمة ب: عيون النسر. ابحث عن الأخطاء وأصلحها. اقرأ الفقرة.
"بالأمس، خاطرت بالقفزة. إنه خطر. إنها تخاطر الآن. لديهم مخاطر."
الإصلاحات: "بالأمس، خاطرت بالقفزة. إنه يخاطر. إنها تخاطر الآن. يخاطرون."
المهمة ج: كن المخرج. قم بإنشاء جمل. استخدم شكلين.
المشهد: عشاء عائلي. استخدم "خطر" و "مخاطر". مثال: نخاطر بالحلوى. الأب مخاطر.
المشهد: نزهة في الطبيعة. استخدم "خاطر" و "المخاطر". مثال: خاطر الطائر بالغصن. يخاطر في كثير من الأحيان.
ما تعلمته
لقد تعلمت أن تفرق بين الخطر والمخاطرة وخاطر والمخاطر والمخاطر. تدربت على استخدامها في مشاهد حقيقية. اكتشفت الأخطاء الشائعة وأصلحتها. اكتسبت الثقة في اختيار الكلمة الصحيحة.
خطوتك الإجرائية
خاطر بشيء صغير في المنزل اليوم. قل جملة واحدة مع "مخاطر" على العشاء. ارسم صورة لطائر يخاطر بغصن بعد ظهر هذا اليوم. استمر في التدريب كل يوم.
