إحراجات الحياة الصغيرة
⟦PRESERVE_1⟧تعرّف على سام السنجاب. يحب أن يأخذ الأشياء دون أن يسأل. يوم الثلاثاء الماضي، أراد سام أن يقول إنه أخذ قطعة بسكويت. صرخ، "أنا سارق!" ضحك الجميع. اعتقدوا أنه يعني مجرمًا. شعر سام بالحرج. يحدث هذا لكثير من الأطفال. اليوم، نتعلم عائلة كلمات. فكر فيها كأدوات في صندوق. لكل أداة وظيفة خاصة. نسميها سرق، سرقة، يسرق، سُرق، سارق، وسارقون. تبدو متشابهة ولكنها تعمل بشكل مختلف. بعد قراءة هذا، ستفهمها تمامًا.
منطقة المقارنة الأساسية: تحليل متعمق
يستمر يوم سام. نتبعه في كل مكان. أولاً، تعرف على الأعضاء.
سرق هو نجم الأخذ. يقوم بفعل الأخذ دون إذن. نسميها "نجم الأخذ". السرقة هي مُسمّي الأخذ. تسمي فعل السرقة. نسميها "مُسمّي الأخذ". يسرق هو فعل الأخذ. يظهر فعل الأخذ الآن. نسميها "فعل الأخذ". سُرق هو علامة الأخذ. يظهر أن الأخذ حدث من قبل. نسميها "علامة الأخذ". السارق هو شخص مُسمّي الأخذ. يسمي شخصًا ما يسرق. نسميها "شخص مُسمّي الأخذ". السارقون هم أشخاص مُسمّي الأخذ. يسمون أكثر من لص واحد. نسميها "أشخاص مُسمّي الأخذ".
الآن، دعنا نستكشف خمس طرق تختلف بها.
البعد الزمني
تُدق الساعات. تتقلب التقاويم. تُظهر الكلمات متى تحدث الأشياء.
في المنزل، يحب سام أن يسرق يوميًا. إنه يسرق الآن. لقد سرق بالأمس. إنه سارق الآن. يخشى السرقة.
في الملعب، يرى سام الأطفال يسرقون. إنهم يسرقون هناك. لقد سرق الأسبوع الماضي. إنه سارق. يخشون السرقة.
في المدرسة، يتعلم سام أن يسرق. إنه يسرق الآن. لقد سرق هذا الصباح. إنه سارق. يدرس السرقة.
في الطبيعة، يشاهد سام طائرًا يسرق. إنه يسرق الآن. لقد سرق الربيع الماضي. إنه سارق. يتخيل السرقة.
كل كلمة تُظهر الوقت. يسرق يتصرف الآن. يسرق يُظهر الفعل الآن. سُرق يُظهر الفعل الماضي. السرقة تسمي الفعل. السارق يسمي الشخص. السارقون يسمون الأشخاص.
البعد الوظيفي
للكلمات وظائف. بعضها يتصرف. بعضها يسمي.
في المنزل، يسرق يتصرف. "اسرق البسكويت." يسرق يتصرف. "إنه يسرق." سُرق يصف الماضي. "لقد سرق بالأمس." السرقة تسمي. "خاف السرقة." السارق يسمي. "إنه سارق." السارقون يسمون. "شاهد السارقين."
في الملعب، يسرق يتصرف. "الأطفال يسرقون الحلوى." يسرق يتصرف. "إنهم يسرقون." سُرق يصف الماضي. "لقد سرقوا الأسبوع الماضي." السرقة تسمي. "يخشون السرقة." السارق يسمي. "إنه سارق." السارقون يسمون. "شاهد السارقين."
في المدرسة، يسرق يتصرف. "اسرق القلم الرصاص." يسرق يتصرف. "إنه يسرق." سُرق يصف الماضي. "لقد سرق هذا الصباح." السرقة تسمي. "ادرس السرقة." السارق يسمي. "إنه سارق." السارقون يسمون. "شاهد السارقين."
في الطبيعة، يسرق يتصرف. "الطائر يسرق الأغصان." يسرق يتصرف. "إنه يسرق." سُرق يصف الماضي. "لقد سرق الربيع الماضي." السرقة تسمي. "تخيل السرقة." السارق يسمي. "إنه سارق." السارقون يسمون. "شاهد السارقين."
نجم الأخذ يتصرف. يظهر فعل الأخذ. علامة الأخذ تُظهر الانتهاء. مُسمّي الأخذ يسمي الفعل. شخص مُسمّي الأخذ يسمي الشخص. أشخاص مُسمّي الأخذ يسمون الأشخاص.
بعد الشركاء
تحتاج بعض الكلمات إلى أصدقاء. يقف الآخرون بمفردهم.
في المنزل، يسرق يقف بمفرده. "اسرق البسكويت." يسرق يحتاج إلى "هو" أو "هم". "إنه يسرق." سُرق يقف بمفرده. "لقد سرق." السرقة تحتاج إلى فعل. "خاف السرقة." السارق يحتاج إلى "أ" أو "الـ". "إنه سارق." السارقون يحتاجون إلى "بعض" أو "الـ". "شاهد السارقين."
في الملعب، يسرق يقف بمفرده. "الأطفال يسرقون." يسرق يحتاج إلى "هو" أو "هم". "إنهم يسرقون." سُرق يقف بمفرده. "لقد سرقوا." السرقة تحتاج إلى فعل. "خاف السرقة." السارق يحتاج إلى "أ". "إنه سارق." السارقون يحتاجون إلى "بعض". "شاهد السارقين."
في المدرسة، يسرق يقف بمفرده. "اسرق القلم الرصاص." يسرق يحتاج إلى "هو". "إنه يسرق." سُرق يقف بمفرده. "لقد سرق." السرقة تحتاج إلى فعل. "ادرس السرقة." السارق يحتاج إلى "أ". "إنه سارق." السارقون يحتاجون إلى "بعض". "شاهد السارقين."
في الطبيعة، يسرق يقف بمفرده. "الطائر يسرق." يسرق يحتاج إلى "هو". "إنه يسرق." سُرق يقف بمفرده. "لقد سرق." السرقة تحتاج إلى فعل. "تخيل السرقة." السارق يحتاج إلى "أ". "إنه سارق." السارقون يحتاجون إلى "بعض". "شاهد السارقين."
نجم الأخذ مستقل. يفضل فعل الأخذ الأفعال الرابطة. علامة الأخذ مستقلة. مُسمّي الأخذ يحب الأفعال. شخص مُسمّي الأخذ يحب المقالات. أشخاص مُسمّي الأخذ يحبون المحددات.
بعد الفروق الدقيقة
تغير الاختيارات الصغيرة المعنى. دعنا نرى الاختلافات الصغيرة.
في المنزل، قل "اسرق البسكويت" للفعل. قل "إنه يسرق" للمستمر. قل "لقد سرق" للماضي. قل "خاف السرقة" لتسمية الفعل. قل "إنه سارق" للشخص. قل "شاهد السارقين" للكثيرين.
في الملعب، "الأطفال يسرقون الحلوى" يظهر الفعل. "إنهم يسرقون" هو الآن. "لقد سرقوا" هو الماضي. "يخشون السرقة" يسمي الفعل. "إنه سارق" يسمي الشخص. "شاهد السارقين" يسمي الكثيرين.
في المدرسة، "اسرق القلم الرصاص" هو مهمة. "إنه يسرق" هو الآن. "لقد سرق" هو الماضي. "ادرس السرقة" يسمي الفعل. "إنه سارق" يصف الشخص. "شاهد السارقين" يسمي الكثيرين."
في الطبيعة، "الطائر يسرق الأغصان" هو أمر طبيعي. "إنه يسرق" هو الآن. "لقد سرق" هو الماضي. "تخيل السرقة" يسمي الفعل. "إنه سارق" يسمي الطائر. "شاهد السارقين" يسمي الكثيرين.
استخدم نجم الأخذ للتصرف. استخدم فعل الأخذ لإظهار الفعل. استخدم علامة الأخذ للماضي. استخدم مُسمّي الأخذ لتسمية السرقة. استخدم شخص مُسمّي الأخذ لتسمية السارق. استخدم أشخاص مُسمّي الأخذ لتسمية السارقين.
الفخ
هذا الجزء طويل. يقع العديد من الأطفال في الفخاخ. نصلحها معًا.
الفخ الأول: استخدام "سارق" كفعل. خطأ: "أنا سارق البسكويت." صحيح: "أنا أسرق البسكويت." لماذا؟ "سارق" اسم. يسمي شخصًا. لا يمكن أن يظهر الفعل. فقط "يسرق" يفعل ذلك. تلميح للذاكرة: "السارق يسمي، يسرق يتصرف."
الفخ الثاني: استخدام "يسرق" كشخص. خطأ: "إنه يسرق." صحيح: "إنه سارق." لماذا؟ "يسرق" فعل. يظهر الفعل. لا يمكن أن يسمي شخصًا. فقط "سارق" يسمي ذلك. تلميح للذاكرة: "يسرق يتصرف، السارق يسمي."
الفخ الثالث: استخدام "يسرق" كاسم. خطأ: "لدي يسرق." في الواقع، يمكن أن يكون "يسرق" اسمًا، ولكن في تعليمنا نعامله كاسم فاعل. نقول: "أنا أحب يسرق." لكن الفخ: استخدامه كاسم بمفرده بدون فعل. خطأ: "لدي يسرق." صحيح: "أنا أسرق." لماذا؟ "يسرق" يظهر الفعل. لا يمكن أن يكون شيئًا بمفرده. تلميح للذاكرة: "يسرق يتصرف، وليس شيئًا."
الفخ الرابع: استخدام "سُرق" كفعل مضارع. خطأ: "لقد سرقت الآن." صحيح: "أنا أسرق الآن." لماذا؟ "الآن" تحتاج إلى زمن مضارع. "سُرق" هو زمن ماضي. استخدم "يسرق" للمضارع. تلميح للذاكرة: "الآن تحتاج إلى يسرق، الماضي يحتاج إلى سُرق."
الفخ الخامس: استخدام "يسرق" للفعل الماضي. خطأ: "إنه يسرق بالأمس." صحيح: "لقد سرق بالأمس." لماذا؟ "بالأمس" تحتاج إلى زمن ماضي. "يسرق" هو زمن مضارع. استخدم "سُرق" للماضي. تلميح للذاكرة: "بالأمس تحتاج إلى سُرق، العادة تحتاج إلى يسرق."
الفخ السادس: استخدام "السرقة" كفعل. خطأ: "أنا سرقة البسكويت." صحيح: "أنا أخاف السرقة." لماذا؟ "السرقة" اسم. تسمي الفعل. لا يمكن أن تظهر الفعل. فقط "يسرق" يفعل ذلك. تلميح للذاكرة: "السرقة تسمي، يسرق يتصرف."
الفخ السابع: الخلط بين الكل في جملة واحدة. خطأ: "يسرق يسرق سُرق سرقة سارق سارقون." صحيح: "أنا أسرق. أنا أسرق. لقد سرقت. خاف السرقة. إنه سارق. شاهد السارقين." واضح الآن. اسأل دائمًا: فعل؟ مستمر؟ ماضي؟ اسم الفعل؟ شخص؟ أشخاص؟ تلميح للذاكرة: "فعل، مستمر، ماضي، اسم الفعل، شخص، أشخاص - اختر واحدًا."
الفخ الثامن: استخدام "سارق" بدون أداة تعريف. خطأ: "إنه سارق." صحيح: "إنه سارق." لماذا؟ "سارق" معدود. يحتاج إلى "أ" أو "الـ". تلميح للذاكرة: "السارق يحتاج إلى 'أ' أو 'الـ'."
الفخ التاسع: استخدام "يسرق" بدون فعل رابط. خطأ: "هو يسرق." صحيح: "هو يسرق." لماذا؟ "يسرق" اسم فاعل. يحتاج إلى "هو" أو "هم". تلميح للذاكرة: "يسرق يحتاج إلى هو أو هم."
الفخ العاشر: استخدام "سُرق" كصفة بدون مساعد. خطأ: "بسكويت سُرق." في الواقع، يمكن أن يكون ذلك ماضيًا بسيطًا، ولكن كصفة: "تمت سرقة البسكويت." ليس نموذجيًا. الأفضل: "لقد سرق البسكويت." تلميح للذاكرة: "سُرق فعل، وليست صفة."
الفخ الحادي عشر: الخلط بين "يسرق" و "يسرق". خطأ: "أنا أسرق البسكويت." كلاهما جيد، لكن "يسرق" غالبًا ما يعني الأخذ بالقوة. تلميح للذاكرة: "يسرق يستخدم القوة، يسرق بهدوء."
الفخ الثاني عشر: استخدام "يسرق" بصيغة المفرد. خطأ: "أ يسرق هنا." صحيح: "أ يسرق هنا." أو "العديد من يسرق هنا." لماذا؟ "يسرق" جمع. تلميح للذاكرة: "يسرق جمع، يسرق مفرد."
الفخ الثالث عشر: استخدام "السرقة" بصيغة الجمع بشكل غير صحيح. خطأ: "اثنتان من السرقات هنا." في الواقع "السرقات" جمع. لكن لدينا فقط "السرقة" بصيغة المفرد. نتعامل معها على أنها مفردة. تلميح للذاكرة: "السرقة مفردة، أضف s للجمع."
الفخ الرابع عشر: استخدام "سارق" بصيغة الجمع. خطأ: "اثنان من السارقين هنا." في الواقع "السارقون" جمع. لكن لدينا فقط "سارق" بصيغة المفرد. نتعامل معها على أنها مفردة. تلميح للذاكرة: "السارق مفرد، أضف s للجمع."
الفخ الخامس عشر: استخدام "يسرق" كزمن ماضي. خطأ: "أنا أسرق بالأمس." صحيح: "كنت أسرق بالأمس." أو "لقد سرقت بالأمس." تلميح للذاكرة: "يسرق مضارع، الماضي يحتاج إلى كان أو سُرق."
الفخ السادس عشر: استخدام "يسرق" كاسم. خطأ: "إنه يسرق." صحيح: "إنه سارق." تلميح للذاكرة: "يسرق فعل، السارق اسم."
الفخ السابع عشر: استخدام "السرقة" بدون فعل. خطأ: "هو سرقة." صحيح: "هو يخاف السرقة." تلميح للذاكرة: "السرقة تحتاج إلى فعل."
الفخ الثامن عشر: استخدام "سُرق" مع "هو". خطأ: "لقد سُرق بالأمس." صحيح: "لقد سرق بالأمس." تلميح للذاكرة: "هو مع سُرق خطأ، استخدم الماضي البسيط."
الفخ التاسع عشر: استخدام "السارقون" بصيغة المفرد. خطأ: "أ السارقون هنا." صحيح: "أ السارق هنا." تلميح للذاكرة: "السارقون جمع."
الفخ العشرون: استخدام "يسرق" كصفة. خطأ: "بسكويت يسرق." صحيح: "يتم سرقة البسكويت." تلميح للذاكرة: "يسرق يتصرف، لا يصف."
هذه الفخاخ تعثر على الكثيرين. تدرب على اكتشافها. ستتجنبها قريبًا بسهولة.
ملخص مفصل
دعنا نربط كل شيء معًا. إذا كنت تتحدث عن الأخذ دون إذن، فاستخدم "يسرق". إذا كنت تُظهر فعل السرقة الآن، فاستخدم "يسرق" مع "هو" أو "هم". إذا كنت تتحدث عن الأخذ من قبل، فاستخدم "سُرق" بمفرده. إذا كنت تسمي فعل السرقة، فاستخدم "السرقة" مع فعل مثل "خاف". إذا كنت تسمي لصًا واحدًا، فاستخدم "سارق" مع "أ" أو "الـ". إذا كنت تسمي العديد من اللصوص، فاستخدم "السارقون" مع "بعض" أو "الـ". تذكر شركائهم. "يسرق" يقف بمفرده. "يسرق" يحب الأفعال الرابطة. "سُرق" يقف بمفرده. "السرقة" تحب الأفعال. "السارق" يحب المقالات. "السارقون" يحبون المحددات. ضع هذه القواعد في الاعتبار. ستتقن عائلة الكلمات.
التدريب
المهمة أ: أفضل اختيار. املأ الفراغ. اختر بين خيارين.
المشهد: المنزل. تقول الأم، "___ البسكويت." الخيارات: سارق / يسرق. الإجابة: يسرق. لأنه الفعل.
المشهد: الملعب. يصرخ سام، "أنا ___ الآن!" الخيارات: سُرق / يسرق. الإجابة: يسرق. لأنه يظهر الفعل المستمر.
المشهد: المدرسة. يقول المعلم، "هو ___ كل يوم." الخيارات: سُرق / يسرق. الإجابة: يسرق. لأنه يظهر العادة.
المهمة ب: عيون النسر. ابحث عن الأخطاء وأصلحها. اقرأ الفقرة.
"بالأمس، أنا سارق البسكويت. إنه يسرق. هي يسرق الآن. لديهم سرقة."
الإصلاحات: "بالأمس، لقد سرقت البسكويت. إنه يسرق. هي يسرق الآن. يسرقون."
المهمة ج: كن المخرج. قم بإنشاء جمل. استخدم شكلين.
المشهد: عشاء عائلي. استخدم "يسرق" و "سارق". مثال: نحن نسرق القصص. أبي سارق.
المشهد: نزهة في الطبيعة. استخدم "سُرق" و "يسرق". مثال: الطائر سرق غصنًا. إنه يسرق غالبًا.
ما تعلمته
لقد تعلمت أن تفرق بين يسرق، سرقة، يسرق، سُرق، سارق، وسارقون. لقد تدربت على استخدامها في مشاهد حقيقية. اكتشفت الأخطاء الشائعة وأصلحتها. اكتسبت الثقة في اختيار الكلمة الصحيحة.
خطوة عملك
اسرق شيئًا خياليًا في المنزل اليوم. قل جملة واحدة بكلمة "سارق" على العشاء. ارسم صورة لطائر يسرق غصنًا بعد ظهر هذا اليوم. استمر في التدريب كل يوم.
