المعنى
مرحباً أيها الأصدقاء. اليوم سوف نتعلم عن عائلة كلمات خاصة جدًا. هذه العائلة هي أفعال الكينونة. أفعال الكينونة ليست كلمات فعل مثل "يجري" أو "يقفز". إنها مثل الغراء في الجملة. إنها تساعد على ربط الفاعل بمزيد من المعلومات. إنها تخبرنا عن ماهية شخص ما أو شيء ما، أو كيف يشعرون، أو أين هم.
فكر في الجملة كصورة تقوم ببنائها. الفاعل هو الشخص أو الشيء الرئيسي. فعل الكينونة هو مثل الشريط اللاصق الذي يثبت ملصقًا على تلك الصورة. قد يقول الملصق "سعيد" أو "طويل" أو "طالب" أو "في الحديقة". فعل الكينونة هو الذي يقوم بالاتصال. بدون فعل الكينونة، سيسقط الملصق للتو. "أنا سعيد" لا تلتصق. "أنا سعيد" مثالية. "أكون" هو فعل الكينونة الذي يقوم بعمله المهم. دعنا نتعلم كل شيء عن عائلة الكلمات اللاصقة هذه.
التصريف
أفعال الكينونة خاصة لأنها تتغير كثيرًا. يسمى هذا التغيير التصريف. نقوم بتغيير فعل الكينونة ليناسب الفاعل والوقت. هذا هو أهم شيء يجب تعلمه عن أفعال الكينونة.
في الحاضر، أفعال الكينونة هي: أكون، يكون، نكون. أنا طالب. أنت صديقي. هو مضحك. هي ذكية. إنه قط. نحن مستعدون. إنهم يلعبون.
في الماضي، أفعال الكينونة هي: كنت، كنا. كنت سعيدًا. كنت متأخرًا. كان متعبًا. كانت في المنزل. كان الجو مشمسًا. كنا أصدقاء. كانوا متحمسين.
للمستقبل، نستخدم "سوف يكون" للجميع. سأكون هناك. ستكون رائعًا. سيكون طبيبًا. سيكون الأمر ممتعًا. سنكون في وقت مبكر. سيكونون صاخبين.
زمن المضارع
نحن نستخدم أفعال الكينونة في زمن المضارع (أكون، يكون، نكون) للتحدث عن الأشياء التي هي صحيحة الآن. دعونا نلقي نظرة على العديد من الأمثلة لأفعال الكينونة في المضارع.
نحن نستخدمها لإخبار من أو ما هو. أنا أخ. أنت مساعد جيد. هو رجل إطفاء. هي رسامة. إنه كتاب. نحن فريق. إنهم جيراني.
نحن نستخدمها لوصف كيف يكون شخص ما أو شيء ما. أنا متحمس. أنت لطيف. هو طويل. هي قوية. إنه ناعم. نحن جائعون. إنهم مزعجون.
نحن نستخدمها لإخبار مكان وجود شخص ما أو شيء ما. أنا في المطبخ. أنت بالقرب من الباب. هو في المدرسة. هي على الأرجوحة. إنه تحت الطاولة. نحن هنا. هم بالخارج.
زمن الماضي
نحن نستخدم أفعال الكينونة في زمن الماضي (كنت، كنا) للتحدث عن كيفية سير الأمور من قبل. دعونا نلقي نظرة على أمثلة لأفعال الكينونة في الماضي.
نحن نستخدمها لإخبار عن حالة أو شعور في الماضي. كنت صغيرًا في العام الماضي. كنت حزينًا بالأمس. كان مريضًا. كانت شجاعة جدًا. كان مكسورًا. كنا خائفين من الظلام. كانوا أفضل الأصدقاء.
نحن نستخدمها لإخبار عن موقع في الماضي. كنت في حديقة الحيوان. كنت في الحديقة. كان على الحافلة. كانت بجانبي. كان على الرف. كنا هناك. كانوا بعيدين.
نحن نستخدمها لوصف الطقس أو الوقت في الماضي. كان الجو باردًا بالأمس. كان الصباح. كانت الحفلة ممتعة. كان الفيلم طويلاً. كانت حذائي جديدة.
زمن المستقبل
نحن نستخدم "سوف يكون" للتحدث عن كيفية سير الأمور لاحقًا. دعونا نلقي نظرة على أمثلة لأفعال الكينونة في المستقبل.
نحن نستخدمها للخطط أو التوقعات المستقبلية. سأبلغ من العمر ست سنوات. ستكون طويلًا. سيكون عالمًا. ستكون سعيدة برؤيتك. سيكون الأمر مفاجأة. سنكون في الحفلة. سيتأخرون.
نحن نستخدمها للحالات أو الظروف المستقبلية. سيكون الاختبار سهلاً. سيكون الطقس لطيفًا. سيكون الطعام ساخنًا. ستكون الغرفة نظيفة. سأكون مستعدًا قريبًا.
نحن نستخدمها لتقديم الوعود. سأكون حذرًا. سأكون هادئًا. سأكون صديقك. الشكل المستقبلي الأكثر شيوعًا لأفعال الكينونة بسيط ودائمًا هو نفسه: سوف يكون.
الأسئلة
نحن نستخدم أفعال الكينونة لطرح العديد من الأسئلة المهمة. لطرح سؤال، نضع فعل الكينونة في بداية الجملة.
هل أنت صديقي. هل هو قادم. هل وصلنا إلى هناك بعد. هل هي معلمة. هل حان وقت الغداء. هل هم نائمون. أين أنا. كيف حالك. من هذا. ما اسمك. لماذا السماء زرقاء. متى عيد ميلادك.
يمكننا أيضًا طرح أسئلة في الماضي. هل كنت في المنزل. هل كانت غاضبة. هل كان كبيرًا. هل كانوا سعداء. أين كانت حقيبتي. كيف كان يومك.
وفي المستقبل. هل ستكون هنا غدًا. هل سيكون الأمر صعبًا. هل سيكونون متحمسين. أين ستكون. كم سيكون عمرك.
استخدامات أخرى
تُستخدم أفعال الكينونة أيضًا بطرق خاصة. نستخدمها مع فعل "-ing" للتحدث عن الإجراءات التي تحدث الآن. أنا آكل. أنت تقرأ. هو يركض. نحن نتعلم عن أفعال الكينونة.
نحن نستخدمها مع "سوف" للتحدث عن المستقبل. سأكون طيارًا. ستكون مشهورة. سوف نتأخر.
نحن نستخدمها لإعطاء الأوامر أو التحذيرات، خاصة مع الصفات. كن هادئًا. كن حذرًا. كن لطيفًا. كن على طبيعتك. في هذه الجمل القصيرة، يُفهم الفاعل "أنت"، وتبدأ الأمر بالشكل الأساسي "كن".
نصائح التعلم
تتمثل إحدى الطرق الرائعة لتعلم أفعال الكينونة في استخدام مخطط أو أغنية. قم بعمل مخطط بسيط بثلاثة أعمدة. يحتوي العمود الأول على الفاعل: أنا، أنت، هو، هي، هو، نحن، هم. يحتوي العمود الثاني على فعل الكينونة في المضارع: أكون، تكون، يكون، يكون، يكون، نكون، نكون. يحتوي العمود الثالث على الماضي: كنت، كنت، كان، كان، كان، كنا، كنا. انظر إليها وقلها كل يوم.
غني "أغنية فعل الكينونة" على لحن "Twinkle, Twinkle, Little Star". "أنا أكون، أنت تكون، هو، هي، هو يكون، نحن نكون، أنت تكون، هم يكونون، نعم! كان وكنا بالأمس، سوف يكون ليوم آخر. أنا أكون، أنت تكون، هو، هي، هو يكون، نحن نكون، أنت تكون، هم يكونون، نعم!" الأغاني تجعل الأنماط سهلة التذكر.
العب لعبة "مخبر فعل الكينونة" طوال اليوم. أشر إلى الأشياء والأشخاص وقل جملة بفعل الكينونة. "معلمتي ذكية. الساعة مستديرة. أرتدي اللون الأزرق. نحن في الفصل". هذه الممارسة المستمرة تجعلها طبيعية.
ألعاب تعليمية
هيا نلعب "أفعال الكينونة". اكتب العديد من الصفات (كلمات وصفية) والأدوار على البطاقات: سعيد، متعب، طبيب، قط، غاضب، عملاق، نعسان، في صندوق. يتناوب اللاعبون على اختيار بطاقة. يجب عليهم أن يمثلوا الكلمة دون التحدث. يخمن اللاعبون الآخرون عن طريق تكوين جملة كاملة بفعل الكينونة. "أنت قط!" "هو نعسان!" "هي في صندوق!" هذا يربط القواعد بالإجراء والمرح.
جرب لعبة "تبديل زمن الزمن". يقول القائد جملة في الحاضر. "أنا سعيد". يجب على اللاعبين تغييرها بسرعة إلى الماضي. "كنت سعيدًا". ثم يقول القائد جملة في الماضي. "كانوا في الحديقة". يغيرها اللاعبون إلى المستقبل. "سيكونون في الحديقة". تمارس هذه اللعبة التفكير السريع وتصريف أفعال الكينونة عبر الزمن.
قم بإنشاء "البحث عن الزبال في الفصل الدراسي". امنح كل طفل أو فريق قائمة. "ابحث عن شيء أحمر. ابحث عن شخص يرتدي نظارات. ابحث عن مكان هادئ. ابحث عن شيء ناعم. ابحث عن شخص يجيد الغناء". يجب عليهم التجول في الغرفة وإكمال البحث والعودة بالإبلاغ باستخدام جمل كاملة. "الكتاب أحمر. يرتدي ليو نظارات. ركن القراءة هادئ". هذا يجعلهم يتحركون ويستخدمون أفعال الكينونة لوصف بيئتهم الحقيقية.