مرحباً أيها البنّاء الصغير للجمل! هل تعرف عن بناء الكتل؟ بعض الكتل كبيرة وقوية. يمكنها الوقوف بمفردها. كتل أخرى صغيرة. تحتاج إلى كتلة كبيرة لتعتمد عليها. يمكن بناء الكلمات في كتل أيضاً. تسمى كتل الكلمات هذه بالعبارات. العبارة هي مجموعة من الكلمات التي تحتوي على فاعل وفعل. بعض العبارات قوية وكاملة. إنها عبارات مستقلة. بعض العبارات تحتاج إلى مساعدة. إنها عبارات تابعة. اليوم، سنبني بستين كتلة كلمة رائعة. دليلنا هو بيلي القندس. بيلي هو بَنّاء ماهر يحب أن يصنع السدود بالكتل! سيرينا العبارات في المنزل، وفي الملعب، وفي المدرسة، وعلى ضفاف النهر. لنبدأ البناء!
ما هي العبارة؟ العبارة هي كتلة بناء للكلمات. إنها مجموعة من الكلمات التي تحتوي على فاعل (من أو ماذا) وفعل (الفعل أو الحالة). يمكن أن تكون العبارة فكرة كاملة. أو يمكن أن تكون فكرة غير مكتملة. فكر فيها مثل كتلة بناء. يمكن لكتلة كبيرة وقوية أن تقف بمفردها. هذه هي العبارة المستقلة. تحتاج الكتلة الأصغر إلى الاعتماد على كتلة كبيرة. هذه هي العبارة التابعة. في المنزل، تقول "أرى لعبة". هذه كتلة كبيرة وقوية. إنها عبارة مستقلة. إنها فكرة كاملة. الآن، انظر إلى هذه الكتلة: "لأنني سعيد". لديها فاعل (أنا) وفعل (أكون)، لكنها غير مكتملة. تحتاج إلى الاعتماد. "أبتسم لأنني سعيد". في الملعب، تقول "يمكنني التأرجح عالياً". هذه كتلة كبيرة. في المدرسة، تقول "عندما يرن الجرس، نصطف". "عندما يرن الجرس" هي كتلة صغيرة. تعتمد على "نصطف". في الطبيعة، يقول بيلي "يبني بيلي السدود لأنه قندس". يساعدك تعلم هذه العبارات التي يجب معرفتها على بناء جمل أطول وأكثر إثارة للاهتمام.
لماذا نحتاج إلى كتل بناء الكلمات؟ العبارات هي أدوات أفكارك! إنها تساعد أذنيك على الاستماع. يمكنك سماع كيفية ارتباط الأفكار. إنها تساعد فمك على التحدث. يمكنك إعطاء أسباب ورواية قصص أفضل. "أنا أبكي لأنني سقطت". إنها تساعد عينيك على القراءة. سترى كيف يربط المؤلفون الأفكار في الكتب. إنها تساعد يدك على الكتابة. يمكنك كتابة جمل تشرح وتصف. استخدام الكتل الكبيرة والصغيرة يجعلك بَنّاءً رئيسياً للغة.
ما هما النوعان الرئيسيان من الكتل؟ لدينا نوعان رئيسيان من كتل الكلمات. كل واحد مهم جداً.
أولاً، العبارة المستقلة. هذه كتلة كبيرة وقوية. إنها فكرة كاملة. يمكن أن تقف بمفردها كجملة. لديها فاعل وفعل. "الشمس مشرقة". "أحب التفاح". "الطيور تطير".
بعد ذلك، العبارة التابعة. هذه كتلة صغيرة. لديها فاعل وفعل، لكنها ليست فكرة كاملة. لا يمكن أن تقف بمفردها. إنها تحتاج إلى عبارة مستقلة. غالباً ما تبدأ بكلمات خاصة مثل لأن، عندما، إذا، بعد، قبل، منذ، على الرغم من. "عندما أستيقظ، أتمدد". "لأن الجو ممطر، نبقى في الداخل".
كيف يمكنك تحديد كتلة الكلمات؟ تحديد العبارة هي لعبة ممتعة. ابحث عن مجموعة من الكلمات. اسأل: "هل تحتوي هذه المجموعة على فاعل وفعل؟" إذا كان الأمر كذلك، فهي عبارة! ثم اسأل: "هل يمكنها أن تقف بمفردها كفكرة كاملة؟" إذا كان الأمر كذلك، فهي عبارة مستقلة. إذا لم يكن الأمر كذلك، فهي عبارة تابعة. انظر إلى سد بيلي. "يبني بيلي سداً". هذه عبارة مستقلة. إنها كاملة. "لأنه يحتاج إلى منزل" هي عبارة تابعة. إنها غير مكتملة. إنها تحتاج إلى الكتلة الأخرى. حيلة أخرى: غالباً ما تبدأ العبارات التابعة بـ "كلمات ربط" خاصة.
كيف نبني بكتلنا؟ البناء بالعبارات يدور حول ربطها. يمكنك وضع عبارة مستقلة أولاً. "أتغدى عندما تدق الساعة الثانية عشرة". يمكنك وضع عبارة تابعة أولاً. "عندما تدق الساعة الثانية عشرة، أتغدى". إذا جاءت العبارة التابعة أولاً، استخدم فاصلة بعدها. يمكنك ربطها بكلمة الربط الخاصة. يرينا بيلي. "بعد أن يعمل بيلي، يأخذ قيلولة". العبارة التابعة: بعد أن يعمل بيلي. العبارة المستقلة: يأخذ قيلولة. ابدأ بعبارة مستقلة بسيطة. ثم، حاول إضافة سبب باستخدام "لأن".
لنصلح بعض الكتل المتذبذبة. في بعض الأحيان يصبح البناء لدينا متذبذباً بعض الشيء. دعونا نصلح ذلك. التذبذب الشائع هو ترك عبارة تابعة بمفردها. قد يقول الطفل "لأنني متعب". هذه كتلة صغيرة. إنها تعتمد على لا شيء! إنها تحتاج إلى كتلة كبيرة. "سأذهب إلى الفراش لأنني متعب". التذبذب الآخر هو تكوين جملة طويلة. "لعبت وأكلت ونمت". هذه ثلاث كتل كبيرة عالقة معاً. استخدم كلمات الربط أو النقاط. "لعبت، ثم أكلت. بعد ذلك، نمت". أيضاً، تذكر الفاصلة عندما تبدأ العبارة التابعة الجملة.
هل يمكنك أن تكون بَنّاء عبارات؟ أنت بَنّاء رائع! لنلعب لعبة. لعبة "كتلة كبيرة أم كتلة صغيرة؟" سأقول عبارة. ستخبرني ما إذا كانت عبارة مستقلة (كبيرة) أو تابعة (صغيرة). "أرى قطة". تقول: "كتلة كبيرة! يمكنها الوقوف بمفردها". "إذا رأيت قطة" تقول: "كتلة صغيرة! إنها تحتاج إلى المزيد". عظيم! إليك تحدٍ أصعب. خذ كتلة كبيرة وأضف إليها كتلة صغيرة. الكتلة الكبيرة: "الكلب ينبح". الكتلة الصغيرة: "لأنه متحمس". تقول: "الكلب ينبح لأنه متحمس". أنت تبني بعبارات يجب معرفتها.
صندوق الكتل الخاص بك الذي يحتوي على 60 عبارة يجب معرفتها. هل أنت مستعد لفتح صندوق الكتل؟ إليك ستون كتلة كلمة رائعة. جمعها بيلي القندس. يتم فرزها حسب المشهد. تحتوي كل مجموعة على عبارات مستقلة (كتل كبيرة) وعبارات تابعة (كتل صغيرة). تبدأ الكتل الصغيرة بكلمات الربط.
صندوق كتل المنزل (15). عبارات مستقلة (كتل كبيرة تقف بمفردها):
- أحب أمي.
- يصنع أبي الفطور.
- سريري ناعم.
- نشاهد التلفزيون.
- ينام الطفل. عبارات تابعة (كتل صغيرة تحتاج إلى مساعدة):
- لأنني جائع.
- عندما أستيقظ.
- إذا كنت جيداً.
- بعد أن أنظف غرفتي.
- بما أن الصباح.
- على الرغم من أنني صغير.
- قبل أن أذهب إلى الفراش.
- بينما أتناول وجبتي الخفيفة.
- ما لم أكن مريضاً.
- بينما أرتدي ملابسي.
صندوق كتل الملعب (15). عبارات مستقلة (كتل كبيرة):
- الشمس حارة.
- نلعب الألعاب.
- يمكنني التأرجح عالياً.
- يضحك صديقي.
- الكرة ترتد. عبارات تابعة (كتل صغيرة):
- لأنها ممتعة.
- عندما يرن الجرس.
- إذا كان الزلاقة جافة.
- بعد أن نركض.
- بما أننا أصدقاء.
- على الرغم من أنني سقطت.
- قبل أن نذهب إلى المنزل.
- بينما تشرق الشمس.
- ما لم تمطر.
- بينما أتسلّق السلم.
صندوق كتل المدرسة (15). عبارات مستقلة (كتل كبيرة):
- تساعدنا المعلمة.
- أتعلم أشياء جديدة.
- المدرسة ممتعة.
- نغني الأغاني.
- الكتب بها قصص. عبارات تابعة (كتل صغيرة):
- لأنها لطيفة.
- عندما أستمع.
- إذا حاولت بجد.
- بعد أن ننتهي من العمل.
- بما أنه يوم الاثنين.
- على الرغم من أنه صعب.
- قبل وقت الغداء.
- بينما تتحدث المعلمة.
- ما لم أكن بحاجة إلى مساعدة.
- بينما أكتب اسمي.
صندوق كتل الطبيعة والحيوانات (15). عبارات مستقلة (كتل كبيرة):
- يغني الطائر.
- تنمو الأزهار.
- الماء مبلل.
- ينام الدب.
- الأشجار طويلة. عبارات تابعة (كتل صغيرة):
- لأنه سعيد.
- عندما تشرق الشمس.
- إذا أمطرت.
- بعد انتهاء الشتاء.
- بما أنه الربيع.
- على الرغم من أنه بارد.
- قبل أن يأتي الليل.
- بينما يتدفق النهر.
- ما لم يكن مظلماً.
- بينما تهب الرياح.
تجميع الكتل معاً. الآن، لنبني بعض الجمل عن طريق ربط كتلة كبيرة وكتلة صغيرة. إليك عشرة أمثلة من صندوقنا:
- أحب أمي لأنها لطيفة.
- عندما أستيقظ، يصنع أبي الفطور.
- نلعب الألعاب لأنها ممتعة.
- إذا كان الزلاقة جافة، يمكنني التأرجح عالياً.
- تساعدنا المعلمة عندما أستمع.
- أتعلم أشياء جديدة إذا حاولت بجد.
- يغني الطائر لأنه سعيد.
- عندما تشرق الشمس، تنمو الأزهار.
- بعد انتهاء الشتاء، ينام الدب.
- على الرغم من أنني صغير، يمكنني فعل أشياء كبيرة.
هذه العبارات الستون هي كتل الكلمات التي يجب معرفتها. استخدمها لبناء جمل قوية ومفصلة.
بناء جمل قوية بكتلك الجديدة. لقد فعلتها! أنت الآن خبير في العبارات. أنت تعلم أن العبارة هي كتلة بناء للكلمات تحتوي على فاعل وفعل. أنت تعلم أن العبارات المستقلة هي كتل كبيرة وقوية. أنت تعلم أن العبارات التابعة هي كتل صغيرة تحتاج إلى دعم. يمكنك تحديدها وربطها لبناء جمل أفضل. بيلي القندس فخور بمهاراتك في البناء. الآن يمكنك إعطاء أسباب، وإخبار متى تحدث الأشياء، وجعل جملك أكثر قوة. ستكون قصصك مليئة بالأفكار المترابطة.
إليك ما يمكنك تعلمه من مغامرة البناء الخاصة بنا. ستعرف ما هي العبارة. ستفهم الفرق بين العبارات المستقلة والتابعة. يمكنك تحديد العبارات في الجملة. يمكنك استخدام كلمات الربط مثل لأن و عندما لربط العبارات. لديك صندوق كتل يحتوي على ستين عبارة أساسية لاستخدامها.
الآن، لنمارس بعض التدريب العملي! مهمتك اليوم. كن بَنّاء عبارات. استمع إلى كلمة "لأن" أو "عندما" عندما يتحدث الناس. ثم، حاول أن تقول جملة تربط بين فكرتين. أخبر شخصاً بالغاً: "أنا سعيد لأننا نلعب. سآكل وجبة خفيفة عندما أكون جائعاً". لقد استخدمت للتو عبارات تابعة! استمر في البناء بكتل الكلمات الخاصة بك كل يوم. استمتع، أيها البنّاء الصغير!