الكلمات قوية. لكن الكلمات التي يتم تجميعها بالترتيب الصحيح تصبح أقوى. إنها تصبح جملًا. تساعدنا الجمل في طلب ما نحتاجه. إنها تساعدنا على مشاركة مشاعرنا. إنها تساعدنا على سرد القصص وتكوين صداقات.
يقدم هذا الدليل الجمل الأساسية التسعين للمتعلمين في سن الثامنة. هذه هي الجمل التي يستخدمها الأطفال كل يوم في المنزل وفي المدرسة ومع الأصدقاء. بعضها بسيط. بعضها يساعد في السلوك. بعضها يساعد في التعبير عن المشاعر الكبيرة. معًا، يمكنك أنت وطفلك ممارسة هذه الجمل وبناء الثقة في التحدث والكتابة. دعنا نستكشف الجمل الأكثر أهمية.
ما هي الجملة؟ اللبنة الأساسية للمحادثة الجملة هي مجموعة من الكلمات التي تخبر بفكرة كاملة. لديها فاعل وفعل. يخبر الفاعل من أو ماذا. يخبر الفعل عن الفعل أو حالة الوجود.
"الطفلة تقفز." هذه جملة. نحن نعرف من وماذا. "أنا سعيد." هذه أيضًا جملة. نحن نعرف من وكيف يشعرون. "تفضل بالجلوس." هذه أيضًا جملة. الفاعل "أنت" مفهوم.
بالنسبة لطفل يبلغ من العمر 8 سنوات، فإن فهم ما يجعل الجملة يساعدهم على التحدث بوضوح. يساعدهم على كتابة قصص منطقية. يساعد الآخرين على فهمهم بشكل أفضل. الجمل هي الطريقة التي نشارك بها عالمنا مع الآخرين.
المعنى والتفسير: لماذا تهم هذه الجمل التسعون يسمع الأطفال ويستخدمون مئات الجمل كل يوم. لكن بعض الجمل أكثر أهمية من غيرها. بعضها يساعد في المواقف الاجتماعية. بعضها يساعد في الفصل الدراسي. بعضها يساعد في الحفاظ على سلامة الأطفال. بعضها يساعد في التعبير عن الحب واللطف.
تغطي الجمل الأساسية التسعون للمتعلمين في سن الثامنة جميع هذه المجالات. إنها الجمل التي يحتاجها الأطفال للتنقل في عالمهم. عندما يعرف الأطفال هذه الجمل، فإنهم يشعرون بالاستعداد. إنهم يعرفون ماذا يقولون عندما يحتاجون إلى المساعدة. إنهم يعرفون كيفية تكوين صداقات. إنهم يعرفون كيف يكونون مهذبين.
فكر في طفل يحتاج إلى استخدام الحمام في المدرسة. إنهم بحاجة إلى جملة. "هل لي أن أستخدم دورة المياه من فضلك؟" هذه الجملة البسيطة تحل مشكلة. يحتاج الطفل الذي يشعر بالتهميش إلى جملة. "هل يمكنني اللعب معك؟" يمكن لهذه الجملة أن تغير كل شيء. الجمل تعطي الأطفال قوة على عالمهم.
الفئات أو القوائم: الجمل الأساسية التسعون حسب النوع لقد قمنا بتجميع هذه الجمل في فئات. تساعد كل فئة في جزء مختلف من الحياة. تدرب على عدد قليل من كل مجموعة كل أسبوع.
التحيات والعبارات المهذبة هذه الجمل تفتح الأبواب وتظهر الاحترام.
صباح الخير. كيف حالك اليوم؟
سررت بلقائك.
من فضلك وشكرا لك.
على الرحب والسعة.
عفوا.
أنا آسف.
لا شكرا لك.
نعم من فضلك.
هل لي أن أحصل على ... من فضلك؟
شكرا لك على استضافتي.
في المدرسة هذه الجمل تساعد في الفصل الدراسي. 11. لدي سؤال. 12. هل يمكنك مساعدتي من فضلك؟ 13. أنا لا أفهم. 14. هل يمكنك أن تقول ذلك مرة أخرى؟ 15. هل لي أن أبري قلمي الرصاص؟ 16. هل لي أن أشرب الماء؟ 17. هل لي أن أستخدم دورة المياه؟ 18. لقد أنهيت عملي. 19. هل يمكنني العمل مع زميل؟ 20. في أي صفحة نحن؟ 21. متى يحين هذا الموعد؟ 22. أحتاج إلى مزيد من الوقت. 23. هل يمكنك شرح ذلك بشكل مختلف؟ 24. هل هذا صحيح؟ 25. أحتاج إلى منديل.
مع الأصدقاء هذه الجمل تبني الصداقات. 26. هل تريد اللعب؟ 27. هل يمكنني الانضمام إليك؟ 28. لقد كان ذلك ممتعًا. دعنا نفعلها مرة أخرى. 29. هل أنت بخير؟ 30. أحسنت. لقد قمت بعمل رائع. 31. تعجبني فكرتك. 32. هل تريد المشاركة؟ 33. أنا آسف. هذا كان خطأي. 34. الدور لك. 35. هل يمكنني أن أحصل على دور بعد ذلك؟ 36. دعنا نكون أصدقاء. 37. ما هي لعبتك المفضلة؟ 38. هل تريد أن تأتي؟ 39. سأساعدك. 40. شكرا لكونك صديقي.
في المنزل هذه الجمل تحافظ على سلاسة الحياة الأسرية. 41. لقد عدت إلى المنزل. 42. سأذهب إلى غرفتي. 43. هل يمكنني الحصول على وجبة خفيفة؟ 44. ماذا على العشاء؟ 45. لست على ما يرام. 46. هل يمكنك قراءة قصة لي؟ 47. أحبك. 48. تصبح على خير. أحلام سعيدة. 49. هل يمكنني مشاهدة التلفزيون؟ 50. إلى متى؟ 51. سأقوم بأعمالي المنزلية الآن. 52. هل يمكنني إحضار صديق؟ 53. أحتاج إلى المساعدة في هذا. 54. شكرا لك على العشاء. 55. هل يمكننا الذهاب إلى الحديقة؟
التعبير عن المشاعر هذه الجمل تساعد الأطفال على مشاركة عالمهم الداخلي. 56. أشعر بالسعادة اليوم. 57. أشعر بالحزن. 58. أنا خائف. 59. هذا يغضبني. 60. أنا متحمس لـ... 61. أشعر بالتهميش. 62. أنا فخور بنفسي. 63. هذا جرح مشاعري. 64. أحتاج إلى عناق. 65. أشعر بالإحباط. 66. أشعر بالهدوء الآن. 67. أنا قلق بشأن... 68. كان ذلك مضحكا. 69. أشعر بالوحدة. 70. أنا ممتن لـ...
طلب المساعدة هذه الجمل تحافظ على سلامة الأطفال ودعمهم. 71. أحتاج إلى المساعدة من فضلك. 72. لا أشعر بالأمان. 73. هل يمكنك البقاء معي؟ 74. هناك خطأ ما. 75. لا أعرف ماذا أفعل. 76. هل يمكنك أن تريني؟ 77. لقد ضعت. 78. أحتاج إلى استراحة. 79. معدتي تؤلمني. 80. لقد آذيت نفسي.
إجراء المحادثات هذه الجمل تبقي المحادثات مستمرة. 81. ما رأيك؟ 82. حقًا؟ أخبرني المزيد. 83. هذا مثير للاهتمام. 84. ماذا حدث بعد ذلك؟ 85. كيف تعرف؟ 86. أتفق معك. 87. أرى ما تعنيه. 88. هل يمكنني أن أخبرك بشيء؟ 89. ماذا تحب أن تفعل؟ 90. شكرا لك على الاستماع.
أمثلة من الحياة اليومية: الجمل في العمل إن رؤية هذه الجمل في مواقف حقيقية تساعد الأطفال على فهم متى يستخدمونها. إليك كيف تتجسد الجمل الأساسية التسعون للمتعلمين في سن الثامنة.
الروتين الصباحي تسأل الأم: "صباح الخير. كيف حالك اليوم؟" أنت تجيب بأمانة: "أنا نعسان." أنت تسأل: "ما هو الفطور؟" تتذكر أن تقول: "من فضلك وشكرا لك" عندما تعطيها لك الحبوب. أنت تصيح: "أحبك" وأنت تغادر إلى المدرسة.
في المدرسة تسأل المعلم بأدب: "هل لي أن أستخدم دورة المياه؟" تقول أثناء الرياضيات: "أنا لا أفهم." تطلب المساعدة: "هل يمكنك شرح ذلك بشكل مختلف؟" تعلن بفخر: "لقد أنهيت عملي." تسأل جارك: "في أي صفحة نحن؟"
وقت الاستراحة تسأل زميلًا في الفصل: "هل تريد اللعب؟" يسألك أحدهم: "هل يمكنني الانضمام إليك؟" تقول عندما يرن الجرس: "لقد كان ذلك ممتعًا. دعنا نفعلها مرة أخرى." تسأل صديقًا سقط: "هل أنت بخير؟"
بعد المدرسة تصيح: "لقد عدت إلى المنزل." أنت تسأل: "هل يمكنني الحصول على وجبة خفيفة؟" أنت تتساءل: "إلى متى حتى العشاء؟" أنت تتذكر: "سأقوم بأعمالي المنزلية الآن." أنت تتحقق: "هل يمكنني مشاهدة التلفزيون؟"
لحظات صعبة تعترف للأم: "أشعر بالحزن." تخبر صديقًا: "هذا جرح مشاعري." أنت تطلب: "أحتاج إلى عناق." تشارك قبل النوم: "أنا خائف من الظلام." تخبر شخصًا بالغًا موثوقًا به: "لا أشعر بالأمان."
أوقات اللعب أنت تدعو: "هل تريد أن تأتي؟" أنت تشارك بلطف: "الدور لك." أنت تسأل: "هل يمكنني أن أحصل على دور بعد ذلك؟" تقول عند المغادرة: "شكرا لك على استضافتي." تقول لشخص جديد: "دعنا نكون أصدقاء."
الوقت العائلي أنت تسأل بفضول: "ما هو العشاء؟" تقول للجدة على الهاتف: "أحبك." تقول قبل النوم: "تصبح على خير. أحلام سعيدة." تتنهد: "شكرا لك على القراءة لي." تأمل: "هل يمكننا الذهاب إلى الحديقة؟"
عندما تسوء الأمور تعترف: "أنا آسف. هذا كان خطأي." أنت تسأل: "أحتاج إلى المساعدة من فضلك." أنت تبلغ: "لقد آذيت نفسي." تقول عندما تكون منهكًا: "أحتاج إلى استراحة." أنت تخبر شخصًا بالغًا: "هناك خطأ ما."
لحظات سعيدة أنت تعلن: "أشعر بالسعادة اليوم." أنت تشارك بعد اختبار جيد: "أنا فخور بنفسي." أنت تقفز: "أنا متحمس للحفلة." أنت تضحك: "كان ذلك مضحكا." أنت تخبر عائلتك: "أنا ممتن لك."
المحادثات أنت تسأل صديقك: "ما رأيك؟" أنت تشجع: "حقًا؟ أخبرني المزيد." أنت تتساءل: "ماذا حدث بعد ذلك؟" أنت تظهر الدعم: "أتفق معك." أنت تقول عندما يسمعك شخص ما: "شكرا لك على الاستماع."
بطاقات تعليمية قابلة للطباعة: تدرب على الجمل معًا تجعل البطاقات التعليمية الممارسة ممتعة وعملية. قم بإنشاء بطاقات بهذه الجمل واستخدمها في الألعاب.
كيف تصنعها اكتب كل جملة على بطاقة صغيرة. استخدم ألوانًا مختلفة لفئات مختلفة. تحيات على بطاقات زرقاء. جمل المدرسة على بطاقات صفراء. مشاعر على بطاقات وردية. هذا يساعد على تنظيم التعلم.
كيف تستخدمها اختر بطاقة كل صباح وتدرب على تلك الجملة لهذا اليوم. تناوب على اختيار البطاقات والتمثيل بالمواقف. ضع البطاقات في جرة وارسم واحدة في وقت العشاء. تحدث عن متى استخدمت هذه الجملة اليوم.
أفكار إضافية بالنسبة للقراء، اجعلهم يقرأون الجملة بصوت عالٍ. بالنسبة للكتاب، اجعلهم ينسخون الجملة. بالنسبة للمتحدثين، اجعلهم يقولون الجملة بصوت سعيد أو صوت حزين أو صوت متفاجئ. هذا يبني الطلاقة والمرح.
أنشطة أو ألعاب التعلم: جعل الجمل تلتصق تحول الألعاب الممارسة إلى لعب. إليك الأنشطة التي تعزز الجمل الأساسية التسعين للمتعلمين في سن الثامنة.
تمثيل الجمل اختر بطاقة جملة وقم بتمثيلها دون التحدث. قد تبدو "أحتاج إلى عناق" مثل الأذرع المفتوحة على نطاق واسع. قد تعني "لقد آذيت نفسي" الإمساك بالركبة والظهور بحزن. يخمن الآخرون الجملة. هذا يبني فهم المعنى والسياق.
متى ستقول ذلك؟ اقرأ بطاقة جملة واسأل، "متى ستقول هذا؟" بالنسبة إلى "هل لي أن أستخدم دورة المياه؟" قد تكون الإجابة أثناء الفصل. بالنسبة إلى "أحبك"، قد تكون الإجابة في وقت النوم مع العائلة. هذا يبني اتصالاً بالعالم الحقيقي.
مطابقة الجمل قم بإنشاء مجموعتين من البطاقات. مجموعة واحدة بها الجمل. مجموعة واحدة بها المواقف. طابق الجملة مع الموقف الصحيح. "أشعر بالخوف" يتطابق مع غرفة مظلمة. "هل يمكنني اللعب معك؟" يتطابق مع الملعب. هذا يبني الفهم الاجتماعي.
املأ الفراغ اقرأ موقفًا ودع طفلك يقدم الجملة. "تحتاج إلى استعارة قلم رصاص. ماذا تقول؟" "هل لي أن أستعير قلم رصاص من فضلك؟" هذا يبني التفكير السريع والاسترجاع.
لعب الأدوار قم بتمثيل المواقف الشائعة. تظاهر بأنك في مطعم. تدرب على الطلب بأدب. "هل لي أن أحصل على ... من فضلك؟" تظاهر بمقابلة صديق جديد. "سررت بلقائك. ما هي لعبتك المفضلة؟" يجعل لعب الأدوار الممارسة آمنة وممتعة.
جملة اليوم اختر جملة واحدة كل صباح للتركيز عليها. تحدى طفلك لاستخدامها مرة واحدة على الأقل خلال اليوم. على العشاء، شارك متى استخدمت جملتك. هذا يبني ممارسة متعمدة.
ملاحظات الشكر تدرب على كتابة جمل الشكر. "شكرا لك على هدية عيد الميلاد." "شكرا لك على استضافتي." الكتابة تعزز الجمل بطريقة جديدة.
فحوصات المشاعر استخدم جمل المشاعر أثناء عمليات تسجيل الوصول اليومية. "أشعر بالسعادة لأن..." "أنا قلق بشأن..." هذا يطبع الحديث عن المشاعر بشكل طبيعي.
دائرة المجاملة تدرب على الجمل اللطيفة من خلال تقديم المجاملات. "أحب رسمك." "أنت صديق جيد." "لقد كان ذلك لطيفًا منك." هذا يبني عادات اتصال إيجابية.
بناء القصة استخدم الجمل لبناء قصة معًا. ابدأ بـ "لقد عدت إلى المنزل" وأضف الجمل واحدة تلو الأخرى. انظر ما نوع القصة التي يمكنك إنشاؤها باستخدام الجمل الأساسية التسعين فقط.
تساعد هذه الأنشطة الجمل الأساسية التسعين للمتعلمين في سن الثامنة على أن تصبح طبيعية وتلقائية. سيبدأ طفلك في استخدامها دون تفكير. سيكون لديهم الكلمات المناسبة للحظات المناسبة. سيشعرون بالاستعداد للمدرسة وللصداقات وللتعبير عن مشاعرهم الكبيرة.
الجمل أكثر من مجرد كلمات على الصفحة. إنها الطريقة التي نتواصل بها مع الآخرين. إنها الطريقة التي نطلب بها ما نحتاجه. إنها الطريقة التي نظهر بها الحب واللطف. من خلال ممارسة هذه الجمل الأساسية، فإنك تمنح طفلك هدية. أنت تمنحهم الكلمات للتنقل في عالمهم بثقة. حافظ على الممارسة خفيفة ومبهجة. احتفل عندما يستخدمون جملة جديدة. وتذكر، كل جملة يتعلمونها هي أداة جديدة للحياة.