مرحباً أيها المستكشفون الرائعون للكلمات. اليوم، سنخوض مغامرة في القواعد. سنتعلم عن مجموعتين خاصتين من كلمات الحركة، تسمى الأفعال. هاتان المجموعتان هما الأفعال القياسية والأفعال غير القياسية. هذا درس مهم جدًا للتحدث والكتابة باللغة الإنجليزية بشكل صحيح.
ما هو الفرق الكبير؟ الأفعال القياسية هي التي تتبع القواعد. إنها مهذبة للغاية ويمكن التنبؤ بها. للتحدث عن الأمس باستخدام فعل قياسي، ما عليك سوى إضافة "-ed" إلى النهاية. مثل السحر. "Walk" تصبح "walked". "Jump" تصبح "jumped". سهل.
الأفعال غير القياسية هي التي تكسر القواعد. إنها فريدة ومدهشة. إنها لا تكتفي بإضافة "-ed". بل تتغير بطريقتها الخاصة. "Go" تتغير إلى "went". "Eat" تتغير إلى "ate". عليك أن تتعلم وتتذكر كل واحدة منها. الأمر أشبه بتعلم شفرة سرية. دعنا نكسر هذه الشفرة معًا.
التصريف
تبدو كلمة "التصريف" كبيرة، لكنها بسيطة. إنها تعني فقط تغيير الفعل لإظهار الزمن. هل تفعل ذلك الآن، هل فعلته من قبل، أم ستفعله لاحقًا؟ بالنسبة للأفعال القياسية وغير القياسية، يحدث أكبر تغيير عندما نتحدث عن الماضي.
بالنسبة للأفعال القياسية، القاعدة هي نفسها دائمًا بالنسبة للماضي. أضف "-ed". أتحدث. تحدثت بالأمس. سأتحدث غدًا. الفعل "talk" هو فعل قياسي. "Talked" هو صيغة الماضي منه.
بالنسبة للأفعال غير القياسية، يجب أن تتعلم صيغة الماضي الخاصة. لا توجد قاعدة واحدة. أرى طائرًا. رأيت طائرًا بالأمس. سأرى طائرًا غدًا. الفعل "see" هو فعل غير قياسي. "Saw" هي صيغة الماضي الخاصة به. هذه هي لغز التصريف الرئيسي الذي نحتاج إلى حله.
زمن المضارع
زمن المضارع يتعلق بالآن. يتعلق بالعادات والأشياء الصحيحة. كل من الأفعال القياسية وغير القياسية بسيطة في المضارع. عادة ما نستخدم الصيغة الأساسية للفعل.
انظر إلى الأفعال القياسية في المضارع. ألعب كرة القدم كل يوم سبت. هي تنظف غرفتها. يشاهدون فيلمًا. الأفعال "play" و"clean" و"watch" في المضارع. إنها قياسية.
والآن انظر إلى الأفعال غير القياسية في المضارع. لدي حقيبة ظهر حمراء. أنت صديقي. نتناول الغداء في الظهيرة. الأفعال "have" و"are" (من 'be') و"eat" في المضارع. إنها غير قياسية. في زمن المضارع، تبدو الأفعال القياسية والأفعال غير القياسية متشابهة. تبدأ المتعة عندما نتحدث عن الأمس.
زمن الماضي
زمن الماضي هو المكان الذي نرى فيه الفرق الكبير بين الأفعال القياسية والأفعال غير القياسية. هذا يخبرنا أن الفعل قد حدث بالفعل.
الأفعال القياسية سهلة في الماضي. ما عليك سوى إضافة "-ed". لعبت كرة القدم يوم السبت الماضي. نظفت غرفتها. شاهدوا فيلمًا. مشينا إلى الحديقة. اتصلت بي. عمل بجد. انظر إلى النمط. لعبت، نظفت، شاهدت، مشيت، اتصلت، عملت. كلها بـ "-ed".
الأفعال غير القياسية مختلفة. لكل منها صيغة ماضٍ خاصة به. كان لدي حقيبة ظهر زرقاء العام الماضي. كنت صديقي في رياض الأطفال. أكلنا البيتزا على العشاء. ذهبت إلى المتجر. قامت بواجبها المنزلي. غنى أغنية. صيغ الماضي هي: had, were, ate, went, did, sang. لا يوجد "-ed" في الأفق. يجب أن تتذكر هذه الكلمات الخاصة.
زمن المستقبل
زمن المستقبل يتعلق بالوقت اللاحق. يتعلق بما سيحدث. هنا، تتصرف الأفعال القياسية والأفعال غير القياسية بنفس الطريقة. يتعاونون مع كلمة "will".
بالنسبة للأفعال القياسية، نقول: سألعب كرة القدم الأسبوع المقبل. ستنظف غرفتها لاحقًا. سيشاهدون فيلمًا الليلة.
بالنسبة للأفعال غير القياسية، نقول: سيكون لدي اختبار غدًا. ستكون فنانًا عظيمًا. سنأكل الكعك في الحفل. سيذهب إلى المكتبة. ستقوم بمشروع علمي.
في المستقبل، يستخدم كلا النوعين من الأفعال صيغتهما الأساسية بعد "will". يختفي الفرق بين الأفعال القياسية والأفعال غير القياسية عندما نتحدث عن الغد. هذه أخبار جيدة.
الأسئلة
يمكننا أيضًا طرح أسئلة حول الماضي. الطريقة التي نطرح بها تظهر ما إذا كان الفعل قياسيًا أم غير قياسي.
بالنسبة للأفعال القياسية، غالبًا ما نستخدم "did" لطرح أسئلة عن الماضي. "Did" هي في الواقع صيغة الماضي للفعل غير القياسي "do". نستخدمه للمساعدة في طرح الأسئلة. هل مشيت إلى المدرسة؟ هل اتصلت بك؟ هل لعبوا في الخارج؟ بعد "did"، نستخدم الصيغة الأساسية للفعل الرئيسي (walk, call, play)، وليس صيغة الماضي.
بالنسبة للأفعال غير القياسية، نستخدم أيضًا "did" للأسئلة. هل تناولت الفطور؟ هل ذهب إلى المنزل؟ هل شاهدوا العرض؟ مرة أخرى، بعد "did"، نستخدم الصيغة الأساسية (eat, go, see)، وليس صيغة الماضي الخاصة.
يمكننا أيضًا طرح أسئلة باستخدام الفعل "be" (am, is, are, was, were). هذا الفعل غير قياسي للغاية. نسأل: هل كنت في الحديقة؟ هل كانت سعيدة؟ هذه الأسئلة تدور حول حالة الوجود في الماضي.
استخدامات أخرى
هناك شكل آخر يسمى اسم المفعول الماضي. يتم استخدامه مع كلمات مساعدة مثل "have" أو "has". بالنسبة للأفعال القياسية، يكون اسم المفعول الماضي هو نفسه زمن الماضي. ينتهي بـ "-ed". لقد مشيت. لقد لعبت. لقد شاهدوا.
بالنسبة للأفعال غير القياسية، غالبًا ما يكون اسم المفعول الماضي هو الشكل الثالث الذي يجب تذكره. في بعض الأحيان يكون هو نفسه زمن الماضي. لقد تناولت الغداء. لقد قامت بعملها. في بعض الأحيان يكون مختلفًا. لقد أكلت. لقد ذهب. لقد شاهدنا هذا الفيلم.
في الوقت الحالي، تذكر فقط أن الأفعال القياسية سهلة. صيغة الماضي و"have" هي نفسها (-ed). الأفعال غير القياسية صعبة. تحتاج إلى تعلم ثلاثة أشكال: المضارع والماضي وشكل "have" (مثل go/went/gone, eat/ate/eaten).
نصائح التعلم
يستغرق تعلم الأفعال غير القياسية وقتًا. لا تقلق. إليك نصيحة رائعة. قم بتجميعها حسب كيفية تغيرها. بعض المجموعات تتناغم، مما يجعلها أسهل في التذكر.
المجموعة 1: الأفعال التي لا تتغير على الإطلاق. Cut/cut, put/put, hit/hit, let/let, shut/shut. إنها سهلة.
المجموعة 2: الأفعال التي تغير حرف العلة الأوسط. Sing/sang, ring/rang, drink/drank, swim/swam, begin/began.
المجموعة 3: الأفعال التي تتغير إلى "-ought" أو "-aught". Buy/bought, bring/brought, fight/fought, think/thought, catch/caught, teach/taught.
اصنع بطاقات تعليمية ملونة. على جانب واحد، اكتب زمن المضارع. على الجانب الخلفي، اكتب زمن الماضي. ارسم صورة صغيرة. تدرب على خمس بطاقات كل يوم. قريبًا، ستعرفها جميعًا.
الألعاب التعليمية
دعنا نلعب لعبة تسمى "Verb Sort". احصل على سلتين. قم بتسمية واحدة "أفعال قياسية" وواحدة "أفعال غير قياسية". اكتب العديد من الأفعال على قطع من الورق. اخلطهم. اختر فعلًا، قلّه بصوت عالٍ، ثم ألقِ به في السلة الصحيحة. هل "jump" قياسي؟ نعم، تحصل على "-ed". ألقِ بها في سلة الأفعال القياسية. هل "run" قياسي؟ لا، يتغير إلى "ran". ألقِ بها في سلة الأفعال غير القياسية. هذه طريقة ممتعة ونشطة للتعلم.
لعبة رائعة أخرى هي "Past Tense Story Chain". اجلس في دائرة. ابدأ قصة عن الأمس. "بالأمس، أكلت فطورًا كبيرًا." يتابع الشخص التالي، باستخدام فعل في زمن الماضي. "ثم، مشيت إلى الحديقة." استمر في القصة. "في الحديقة، رأيت كلبًا مضحكًا." حاول استخدام الأفعال القياسية والأفعال غير القياسية. ستصبح القصة سخيفة جدًا، وستتدرب دون حتى المحاولة.