مرحبًا أيها المستكشف الصغير للكلمات! هل رأيت بطة صغيرة؟ إنها تتبع أمها في كل مكان. إنها بحاجة إلى مساعدة. بعض أجزاء الجمل تشبه ذلك أيضًا. تسمى هذه الأجزاء العبارات التابعة. العبارة التابعة هي مجموعة من الكلمات. تحتوي على فاعل وفعل. لكنها ليست فكرة كاملة. إنها تحتاج إلى صديق لكي يكون لها معنى. دليلك هو داني البط الصغير التابع. لا يستطيع داني السباحة بمفرده. إنه يحتاج إلى أمه. دعنا نتعلم عن العبارات التابعة في المنزل، وفي الملعب، وفي المدرسة، وفي الطبيعة.
ما هي العبارة التابعة؟ العبارة التابعة هي أداة مساعدة للجملة. إنها تعطي معلومات إضافية. لكنها لا تستطيع الوقوف بمفردها. إنها ليست جملة كاملة. فكر فيها مثل دراجة هوائية ذات عجلات تدريب. تحتاج عجلات التدريب إلى الدراجة. "لأنني سعيد" هي عبارة تابعة. تحتوي على "أنا" و "أكون". لكنها تتركك في حيرة. لماذا؟ ماذا يحدث؟ إنها تحتاج إلى فكرة رئيسية. "عندما يرن الجرس" هي عبارة تابعة. ماذا يحدث بعد ذلك؟ نحن بحاجة إلى معرفة ذلك. يقول داني أن كل عبارة تابعة تحتاج إلى صديق جملة قوي.
لماذا تعتبر العبارة التابعة مساعدًا لقصتك؟ استخدام العبارات التابعة يجعلك راوي قصص أفضل. إنها تساعد أذنيك على الاستماع. يمكنك فهم الأسباب والأوقات في القصص. "بكيت لأنني سقطت." إنها تساعد فمك على الكلام. يمكنك شرح سبب قيامك بشيء ما. "أكلت وجبتي الخفيفة لأنني كنت جائعًا." إنها تساعد عينيك على القراءة. سترى هذه العبارات في الكتب التي تحتوي على "لأن" و "عندما". إنها تساعد يدك على الكتابة. يمكنك كتابة جمل أطول وأكثر إثارة للاهتمام. تساعد العبارات التابعة على ربط أفكارك. إنها تجيب على أسئلة مثل "لماذا؟" و "متى؟".
ما هي أنواع العبارات التابعة الموجودة؟ يعرض داني البط الصغير أصدقاء مساعدين مختلفين. تحتاج جميع العبارات التابعة إلى الدعم. غالبًا ما تبدأ بكلمات خاصة.
مساعد "لماذا" (عبارة ظرفية للسبب). تخبرنا هذه العبارة عن سبب حدوث شيء ما. تبدأ بـ "لأن" أو "بما أن". في المنزل: "لأنني أحبك." في المدرسة: "لأن المعلم قال ذلك." في الملعب: "لأنه ممتع." في الطبيعة: "لأن الشمس مشرقة."
مساعد "متى" (عبارة ظرفية للوقت). تخبرنا هذه العبارة متى يحدث شيء ما. تبدأ بـ "عندما" أو "بعد" أو "قبل" أو "أثناء". في المنزل: "عندما أستيقظ." في المدرسة: "بعد انتهاء الحصة." في الملعب: "أثناء اللعب." في الطبيعة: "قبل أن تمطر."
مساعد "إذا" (عبارة ظرفية للشرط). تخبرنا هذه العبارة عن إمكانية. تبدأ بـ "إذا" أو "ما لم". في المنزل: "إذا كنت جيدًا." في المدرسة: "إذا أنهيت عملك." في الملعب: "إذا توقفت الأمطار." في الطبيعة: "إذا رأت الطيور طعامًا."
كيف يمكنك تحديد العبارة التابعة؟ لدى داني صوت خاص لإيجاد المساعدين. ابحث عن هذه القرائن للعثور على العبارة التابعة.
استمع إلى كلمة المساعد. تبدأ العديد من العبارات التابعة بكلمة خاصة. هذه الكلمات هي: لأن، عندما، إذا، بعد، قبل، أثناء، بما أن، حتى، ما لم، على الرغم من. إذا سمعت هذه الكلمات، فقد تكون عبارة المساعد قد بدأت.
قم باختبار الوقوف بمفردك. قل مجموعة الكلمات بمفردها. هل تشعر بأنها مكتملة؟ "أنا آكل الكعك." تبدو مكتملة. هذا مستقل. "لأنني آكل الكعك." تبدو غير مكتملة. هذا تابع. إنها تجعلك تسأل "وماذا بعد؟".
اشعر بالفكرة غير المكتملة. تعطي العبارة التابعة جزءًا فقط من الفكرة. إنها تتركك في انتظار المزيد. "بعد أن أنهي حليبي..." ماذا يحدث بعد ذلك؟ نحن بحاجة إلى البقية من الجملة.
ابحث عن الفاعل والفعل. على الرغم من أنها تابعة، إلا أنها لا تزال تحتوي على فاعل وفعل. "عندما ينبح الكلب..." تحتوي على "الكلب" (فاعل) و "ينبح" (فعل). لكنها ليست جملة كاملة.
كيف نربط العبارات التابعة؟ ربط العبارة التابعة يشبه ربط داني بأمه. نستخدم علامات الترقيم والموضع.
المساعد أولاً، فاصلة في المنتصف. عندما تبدأ العبارة التابعة الجملة، استخدم فاصلة بعدها. عبارة تابعة + فاصلة + عبارة مستقلة. "لأنني متعب، سأذهب إلى الفراش." "عندما يرن الجرس، نذهب إلى المنزل."
قوي أولاً، لا حاجة إلى فاصلة. عندما تكون العبارة المستقلة أولاً، غالبًا ما لا تكون هناك حاجة إلى فاصلة. عبارة مستقلة + عبارة تابعة. "سأذهب إلى الفراش لأنني متعب." "نذهب إلى المنزل عندما يرن الجرس."
قاعدة "على الرغم من" الخاصة. غالبًا ما تستخدم العبارات التي تبدأ بـ "على الرغم من" أو "حتى لو" فاصلة في كلتا الحالتين. "على الرغم من أن الجو ممطر، سنلعب." "سنلعب على الرغم من أن الجو ممطر."
دعنا نصلح بعض البط الصغير المفقود! في بعض الأحيان تضيع عباراتنا التابعة. دعنا نساعد داني في العثور على أمه.
العبارة التابعة الوحيدة. خطأ: "لأنني أحب الآيس كريم." هذه عبارة تابعة بمفردها. إنها جزء من جملة. إنها تحتاج إلى صديقها المستقل. صواب: "أبتسم لأنني أحب الآيس كريم." الآن العبارة التابعة متصلة بفكرة كاملة.
الفاصلة المفقودة. خطأ: "عندما أنهي لعبتي سآكل." عندما تكون العبارة التابعة أولاً، نحتاج إلى فاصلة بعدها. صواب: "عندما أنهي لعبتي، سآكل."
الفاصلة في المكان الخطأ. خطأ: "أنا حزين، لأن لعبتي تعطلت." عندما تكون العبارة المستقلة أولاً، عادةً لا نحتاج إلى فاصلة قبل "لأن". صواب: "أنا حزين لأن لعبتي تعطلت." أو "لأن لعبتي تعطلت، أنا حزين."
المساعد المستمر. خطأ: "لدي كرة، إنها حمراء." يحاول هذا ربط عبارتين مستقلتين بفاصلة فقط. هذا وصلة فاصلة. صواب: "لدي كرة. إنها حمراء." أو "لدي كرة، وهي حمراء." أو "لدي كرة حمراء." (هنا "التي هي حمراء" نوع مختلف من العبارة التابعة!).
هل يمكنك أن تكون مكتشفًا للمساعدين؟ هيا نلعب. سأقول مجموعة من الكلمات. أخبرني ما إذا كانت عبارة تابعة. "بعد أن نأكل العشاء." نعم! تبدأ بـ "بعد" وتشعر بأنها غير مكتملة. "القط ينام." لا. هذا مستقل. "إذا رأيت قوس قزح." نعم! "نحن نغني الأغاني." لا. عمل رائع، مكتشف المساعد!
قائمة داني الكبيرة للمساعدين: 100 عبارة تابعة شائعة. إليك مائة من البط الصغير المفيد. إنها عبارات تابعة شائعة يمكنك استخدامها. تذكر أن كل واحدة منها تحتاج إلى صديق جملة قوي لتكتمل.
مساعدو "لأن" (السبب): لأنني سعيد. لأنني حزين. لأنني جائع. لأنني متعب. لأنني أحبك. لأنه ممتع. لأنها تمطر. لأن أمي قالت ذلك. لأنني أحب ذلك. لأنه الوقت. لأن الكلب نبح. لأن الشمس حارة. لأن صديقي هنا. لأنني أنهيت عملي. لأن الموسيقى صاخبة. لأن الكعكة لذيذة. لأن الماء بارد. لأن لدي لعبة جديدة. لأنك صديقي. لأننا متأخرون.
مساعدو "عندما" (الوقت): عندما أستيقظ. عندما أذهب إلى الفراش. عندما أتناول الإفطار. عندما أعود إلى المنزل. عندما يكون التلفزيون قيد التشغيل. عندما يأتي صديقي. عندما يحل الظلام. عندما أرى معلمي. عندما ينبح الكلب. عندما يرن الهاتف. عندما يرن الجرس. عندما تنتهي المدرسة. عندما تنتهي القصة. عندما تتوقف السيارة. عندما يبدأ المطر. عندما تتساقط الثلوج. عندما تهب الرياح. عندما يغرد الطائر. عندما تتفتح الزهرة. عندما يشرق القمر.
مساعدو "إذا" (الشرط): إذا كنت جيدًا. إذا أنهيت طعامي. إذا شاركتني. إذا كانت الشمس مشرقة غدًا. إذا حصلت على لعبة. إذا كنت صديقي. إذا كان بإمكاني الذهاب. إذا كان لدينا وقت. إذا نظفت غرفتي. إذا ساعدتني. إذا ضاعت الكرة. إذا كان الباب مفتوحًا. إذا كان الضوء مطفأً. إذا انسكب الحليب. إذا كان القط نائمًا. إذا تأخرت الحافلة. إذا كانت اللعبة ممتعة. إذا كان الكتاب ممتعًا. إذا كانت الحلوى كبيرة. إذا كانت الأغنية لطيفة.
مساعدو "بعد": بعد أن انتهي من اللعب. بعد انتهاء المدرسة. بعد أن أتناول وجبتي الخفيفة. بعد انتهاء الفيلم. بعد أن تفرش أسنانك. بعد أن يتوقف المطر. بعد أن يعود أبي إلى المنزل. بعد أن أضع حذائي. بعد أن نغني الأغنية. بعد اللعبة. بعد الحفلة. بعد القيلولة. بعد المشي. بعد الاستحمام. بعد العرض. بعد القصة. بعد العشاء. بعد العناق. بعد الضحك. بعد اليوم.
مساعدو "قبل": قبل أن أذهب إلى المدرسة. قبل أن نأكل العشاء. قبل أن تخرج. قبل وقت النوم. قبل أن يبدأ العرض. قبل أن تناديني أمي. قبل أن أشرب حليبي. قبل أن نغادر المنزل. قبل أن أغسل يدي. قبل أن تفتح الصندوق. قبل أن تغرب الشمس. قبل أن تبدأ الحصة. قبل الرحلة. قبل أن يتم تقطيع الكعكة. قبل أن تنكسر اللعبة. قبل أن يرن الجرس. قبل أن يأكل الكلب. قبل أن يطير الطائر. قبل أن تذبل الزهرة. قبل أن يأتي الليل.
أنت خبير في مساعد الجمل! لقد فعلتها! أنت تعلم أن العبارة التابعة هي أداة مساعدة للجملة. يمنحك داني شارة مساعد لامعة. لقد تعلمت مائة عبارة تابعة شائعة. يمكنك تحديدها وربطها. ستكون جملك مليئة بالتفاصيل الشيقة.
إليك ما تعلمته من مغامرة البط الصغير. أنت تعلم أن العبارة التابعة تحتوي على فاعل وفعل. لكنها ليست فكرة كاملة. غالبًا ما تبدأ بكلمات مثل "لأن" و "عندما" و "إذا" و "بعد" و "قبل". يمكنك العثور عليها من خلال الاستماع إلى كلمات المساعد. يمكنك اختبار ما إذا كانت تقف بمفردها. يمكنك ربطها بعبارة مستقلة. يمكنك استخدام فاصلة عندما يأتي المساعد أولاً. يمكنك إصلاح العبارات التابعة الوحيدة.
الآن، دعنا نقوم ببعض التدريب العملي! مهمتك اليوم. كن مكتشفًا للمساعدين. استمع إلى والدك أو صديقك. حاول أن تجد عبارة تابعة واحدة يقولونها. قد تبدأ بـ "لأن" أو "عندما". قلها لهم مرة أخرى. أو، قم بإنشاء جملتك الخاصة بمساعد. قل: "سألعب بعد أن أنهي حليبي." أو "أنا سعيد لأنك هنا." أنت منشئ جمل رائع.