أهلاً أيها المغامرون الشجعان والمعلمون الرائعون! سننطلق اليوم في رحلة مثيرة. سنبحث عن مخلوق سحري. إنه ينفث النار ولديه أجنحة قوية. إنه تنين. تأخذ القصة "نحن ذاهبون في رحلة صيد تنين" الأطفال في مغامرة خيالية. يواجهون عقبات على طول الطريق. يستخدمون شجاعتهم وخيالهم. تعلم هذه القصة التسلسل والكلمات الصوتية. إنها تبني الترقب وحل المشكلات. دعونا نكتشف هذه المغامرة المثيرة معًا. دعونا نواجه العشب الطويل والأنهار العميقة والكهوف المظلمة بحثًا عن تنين.
ما هي قصة "نحن ذاهبون في رحلة صيد تنين"؟ "نحن ذاهبون في رحلة صيد تنين" هي قصة مغامرات للأطفال. إنها تتبع مجموعة من الصيادين الشجعان الذين يبحثون عن تنين. على طول الطريق، يواجهون عقبات مختلفة. عشب طويل، نهر عميق، مستنقع موحل، غابة مظلمة، وكهف مخيف. يجب عليهم المرور بكل واحدة للمتابعة في صيدهم.
تشبه القصة قصة "نحن ذاهبون في رحلة صيد دب" الكلاسيكية. إنها تستخدم نفس الهيكل المتكرر والمؤثرات الصوتية. يحب الأطفال الإيقاع والترقب. إنهم يحبون تمثيل المرور بكل عقبة.
تعلم القصة أن المغامرات يمكن أن تكون ممتعة ولكنها أيضًا مخيفة بعض الشيء. الصيادون شجعان ولكنهم أيضًا حذرون. عندما يجدون التنين أخيرًا، يقررون العودة إلى المنزل! هذا يضيف الفكاهة والإثارة.
كلمات أو نص القصة دعونا نلقي نظرة على النص الكامل لـ "نحن ذاهبون في رحلة صيد تنين". توجد إصدارات عديدة. هذا إصدار شائع.
نحن ذاهبون في رحلة صيد تنين. سنصطاد واحدًا كبيرًا. يا له من يوم جميل! نحن لسنا خائفين.
أوه لا! عشب طويل! عشب طويل متموج. لا يمكننا المرور فوقه. لا يمكننا المرور تحته. سيتعين علينا المرور من خلاله. سويش، سويش، سويش، سويش!
نحن ذاهبون في رحلة صيد تنين. سنصطاد واحدًا كبيرًا. يا له من يوم جميل! نحن لسنا خائفين.
أوه لا! نهر عميق! نهر بارد متناثر. لا يمكننا المرور فوقه. لا يمكننا المرور تحته. سيتعين علينا المرور من خلاله. سبلاش، سبلاش، سبلاش، سبلاش!
نحن ذاهبون في رحلة صيد تنين. سنصطاد واحدًا كبيرًا. يا له من يوم جميل! نحن لسنا خائفين.
أوه لا! طين سميك لزج! مستنقع موحل لزج. لا يمكننا المرور فوقه. لا يمكننا المرور تحته. سيتعين علينا المرور من خلاله. سكويلش، سكويلش، سكويلش، سكويلش!
نحن ذاهبون في رحلة صيد تنين. سنصطاد واحدًا كبيرًا. يا له من يوم جميل! نحن لسنا خائفين.
أوه لا! غابة مظلمة! أشجار طويلة مظللة. لا يمكننا المرور فوقها. لا يمكننا المرور تحتها. سيتعين علينا المرور من خلالها. تعثر، تعثر، تعثر، تعثر!
نحن ذاهبون في رحلة صيد تنين. سنصطاد واحدًا كبيرًا. يا له من يوم جميل! نحن لسنا خائفين.
أوه لا! كهف مظلم! كهف عميق ومظلم ومخيف. لا يمكننا المرور فوقه. لا يمكننا المرور تحته. سيتعين علينا المرور من خلاله. نتوء، نتوء، نتوء، نتوء!
في داخل الكهف، ماذا نرى؟ عينان صفراوان كبيرتان! أنف أخضر رطب! سنان حادتان مدببتان! إنه تنين! بسرعة! اركضوا إلى المنزل!
عبر الكهف... نتوء، نتوء، نتوء! عبر الغابة... تعثر، تعثر، تعثر! عبر المستنقع... سكويلش، سكويلش، سكويلش! عبر النهر... سبلاش، سبلاش، سبلاش! عبر العشب... سويش، سويش، سويش! الوصول إلى الباب الأمامي! افتح الباب! أغلق الباب!
لن نذهب أبدًا في رحلة صيد تنين مرة أخرى!
تعلم المفردات من القصة تعلم هذه القصة المغامرة العديد من الكلمات المفيدة. دعونا نستكشفها معًا.
كلمات الحركة: تستخدم القصة العديد من أفعال الحركة. الذهاب، الإمساك، المرور فوق، المرور تحت، المرور من خلال، الجري. يتعلم الأطفال كلمات الحركة هذه من خلال الهيكل المتكرر.
كلمات العقبات: تذكر القصة عقبات مختلفة. العشب، النهر، المستنقع، الغابة، الكهف. يتعلم الأطفال كلمات المناظر الطبيعية هذه. تمثل كل عقبة تحديًا مختلفًا.
الكلمات الصوتية: القصة مليئة بالكلمات الصوتية الرائعة. سويش، سبلاش، سكويلش، تعثر، نتوء. هذه الكلمات الصوتية تجعل القصة تنبض بالحياة. يحب الأطفال إصدار الأصوات.
الكلمات الوصفية: تستخدم القصة صفات حية. طويل، متموج، عميق، بارد، سميك، لزج، مظلم، مظلل، مخيف. يتعلم الأطفال وصف الأشياء بلغة غنية.
كلمات المشاعر: تستكشف القصة المشاعر. غير خائف، شجاع، ثم خائف عندما يرون التنين. يتعلم الأطفال التحدث عن الشجاعة والخوف.
نقاط الصوتيات في القصة تقدم قصة صيد التنين تدريبًا ممتازًا على الصوتيات. دعونا نلقي نظرة على بعض الأصوات المهمة.
استمع إلى صوت "g". يظهر في "going" و "grass" و "green". يتم إصدار صوت "g" في الجزء الخلفي من الحلق. تدربوا معًا. "G-g-going". "G-g-grass". "G-g-green".
استمع إلى صوت "r". يظهر في "river" و "run" و "dragon". يمكن أن يكون صوت "r" صعبًا. تدربوا معًا. "R-r-river". "R-r-run". "Dragon-r-r".
استمع إلى صوت "s". يظهر في "swish" و "splash" و "squelch". صوت "s" هو همس ناعم. تدربوا معًا. "S-s-swish". "S-s-splash". "S-s-squelch".
تعزز الكلمات الصوتية المتكررة هذه الأصوات. يسمعها الأطفال عدة مرات. يمارسونها من خلال الترانيم.
أنماط القواعد في القصة تحتوي القصة على أنماط قواعد مفيدة للطلاب الصغار.
زمن المضارع المستمر: تستخدم القصة "We're going". هذا يوضح الإجراء الذي يحدث الآن. يتعلم الأطفال هذا النمط لوصف الأنشطة الحالية.
عبارات متكررة: "We can't go over it. We can't go under it. We'll have to go through it." يعلم هذا النمط حروف الجر ولغة حل المشكلات.
علامات التعجب: تستخدم القصة لغة متحمسة. "يا له من يوم جميل!" "إنه تنين!" "بسرعة! اركضوا إلى المنزل!" يتعلم الأطفال التعبير عن المشاعر القوية.
كلمات التسلسل: تتبع القصة تسلسلاً واضحًا. أولاً العشب، ثم النهر، ثم المستنقع، ثم الغابة، ثم الكهف. يتعلم الأطفال اتباع وإعادة سرد التسلسل.
أنشطة التعلم للقصة تصلح القصة للعديد من الأنشطة. إليك بعض الأفكار لتوسيع نطاق التعلم.
دورة عقبات: قم بإنشاء دورة عقبات تمثل كل جزء من القصة. بطانية للعشب للتمرير من خلالها. ورق أزرق للنهر للتناثر من خلاله. وسائد بنية للطين للتمرير من خلاله. كراسي للغابة للتمرير من خلالها. خيمة أو صندوق للكهف للدخول إليه. يمثل الأطفال المرور بكل عقبة.
ممارسة المؤثرات الصوتية: تدرب على إصدار الأصوات من القصة. قم بتحريك اليدين معًا للعشب. قم برش اليدين في الماء للنهر. قم بتحريك اليدين في عجينة اللعب للطين. قم بدوس الأقدام بقوة للغابة. قم بالمرور بهدوء للكهف. هذا يبني الوعي الصوتي والمرح.
رسم التنين: بعد القصة، اطلب من الأطفال رسم ما يعتقدون أن التنين يبدو عليه. عينان صفراوان كبيرتان، أنف أخضر رطب، أسنان حادة مدببة. هذا يبني الفهم والإبداع.
تسلسل القصة: قم بإنشاء بطاقات صور تعرض كل جزء من القصة. العشب، النهر، المستنقع، الغابة، الكهف، التنين، العودة. يضعها الأطفال بالترتيب. هذا يبني فهمًا سرديًا.
مواد قابلة للطباعة للقصة تدعم الموارد القابلة للطباعة التعلم من القصة. إنها توفر تعزيزًا بصريًا.
بطاقات تعليمية للعقبات: قم بإنشاء بطاقات تعليمية لكل عقبة. العشب، النهر، المستنقع، الغابة، الكهف. تحتوي كل بطاقة على صورة والكلمة. قم بتضمين الكلمة الصوتية لكل منها أيضًا. سويش، سبلاش، سكويلش، تعثر، نتوء.
بطاقات وصف التنين: قم بإنشاء بطاقات تعرض ميزات التنين. عيون صفراء، أنف أخضر، أسنان حادة. يطابقها الأطفال مع الوصف في القصة.
بطاقات تسلسل القصة: قم بإنشاء بطاقات تعرض مشاهد من القصة بالترتيب. يقوم الأطفال بترتيبها وإعادة سرد المغامرة.
صفحات التلوين: قم بإنشاء صفحات تلوين لكل عقبة والتنين. يقوم الأطفال بتلوينها أثناء الاستماع إلى القصة.
ألعاب تعليمية للقصة الألعاب تجعل التعلم من القصة أكثر متعة.
لعبة عقبات صيد التنين: قم بإنشاء لعبة لوحية مع مساحات تمثل كل عقبة. يقوم الأطفال برمي النرد والتحرك عبر العقبات. عندما يهبطون على عقبة، فإنهم يصدرون الصوت. الفائز هو أول من يصل إلى الكهف ويعود.
ما الصوت الذي تصدره؟: ارفع بطاقة عقبة. يصدر الأطفال الصوت الخاص بهذه العقبة. يقول العشب سويش. يقول النهر سبلاش. هذا يبني ارتباطًا بين الصوت والكلمة.
لعبة ذاكرة التنين: ضع بطاقات صور من القصة مقلوبة. يقلب الأطفال بطاقتين في محاولة للعثور على تطابقات. هذا يبني الذاكرة والمفردات.
تمثيل صيد التنين: قم بتمثيل المرور عبر عقبة دون التحدث. يخمن الآخرون ما هي العقبة. هذا يبني الملاحظة والمفردات.
لعبة وصف التنين: صف شيئًا من القصة دون تسميته. "لدي عينان صفراوان كبيرتان. لدي أسنان حادة. ما أنا؟" يخمن الأطفال "التنين!" هذا يبني اللغة الوصفية.
من خلال هذه القصة المغامرة، يذهب الأطفال في رحلة خيالية. يواجهون عقبات ويستخدمون شجاعتهم. يصدرون مؤثرات صوتية رائعة. يلتقون أخيرًا بالتنين ويعودون بأمان إلى المنزل. تخلق قصة "نحن ذاهبون في رحلة صيد تنين" الإثارة والتعلم معًا. يحب الأطفال التكرار والترقب. إنهم يحبون تمثيل كل عقبة. كل رواية هي مغامرة جديدة.