ما هي قائمة الأفعال القياسية وغير القياسية المفيدة للأطفال الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية؟

مرحباً أيها المغامرون بالكلمات. اليوم، سوف نستكشف جزءًا مهمًا جدًا من التحدث باللغة الإنجليزية. سنلقي نظرة على قائمة الأفعال القياسية وغير القياسية. الأفعال هي كلمات تدل على الحركة. إنها تخبرنا بما يفعله شخص ما أو شيء ما. كلمات مثل run و jump و eat و sleep كلها أفعال.

عندما نتحدث عن الأمس، غالبًا ما نغير الفعل. هذا التغيير هو ما تدور حوله قائمتنا. بعض الأفعال مهذبة جدًا وتتبع قاعدة بسيطة. نسميها الأفعال القياسية. نضيف إليها "-ed" للتحدث عن الماضي. أفعال أخرى أكثر تميزًا. تتغير بطريقتها الخاصة. نسميها الأفعال غير القياسية. تساعدنا قائمة الأفعال القياسية وغير القياسية على التعلم وتذكر كل هذه التغييرات المختلفة. لنبدأ مغامرتنا.

التصريف

تبدو كلمة "التصريف" كبيرة، لكنها بسيطة. إنها تعني فقط تغيير الفعل لإظهار الزمن. هل تفعل ذلك الآن، هل فعلته من قبل، أم ستفعله لاحقًا. بالنسبة لقائمة الأفعال القياسية وغير القياسية، فإن أهم تغيير هو الماضي.

بالنسبة للأفعال القياسية، القاعدة هي نفسها دائمًا. يمكنك إضافة "-ed" إلى النهاية. أتحدث. تحدثت بالأمس. الفعل "talk" في الجانب القياسي من قائمتنا. "Talked" هو صيغة الماضي الخاصة به.

بالنسبة للأفعال غير القياسية، يجب عليك تعلم صيغة خاصة. لا توجد قاعدة واحدة. أذهب. ذهبت بالأمس. الفعل "go" في الجانب غير القياسي من قائمتنا. "Went" هي صيغة الماضي الخاصة بها. تعلم هذه الأشكال المختلفة هو مفتاح استخدام قائمتنا بشكل جيد.

زمن المضارع

زمن المضارع يتعلق بالآن. يتعلق بالعادات والأشياء الصحيحة. في زمن المضارع، تبدو الأفعال القياسية وغير القياسية من قائمتنا متشابهة عادةً. نستخدم الشكل الأساسي للفعل.

انظر إلى الأفعال القياسية في المضارع. أمشي إلى المدرسة. تلعب كرة القدم. يشاهدون فيلمًا. الأفعال "walk" و "play" و "watch" في المضارع. إنها قياسية.

الآن انظر إلى الأفعال غير القياسية في المضارع. لدي دراجة حمراء. أنت صديقي. نتناول الغداء. الأفعال "have" و "are" (من 'be') و "eat" في المضارع. إنها غير قياسية. في المضارع، تبدو قائمة الأفعال القياسية وغير القياسية بسيطة. تبدأ المتعة عندما نتحدث عن الماضي.

زمن الماضي

زمن الماضي هو المكان الذي نرى فيه الفرق الكبير. هذا هو الجزء الأكثر أهمية في قائمة الأفعال القياسية وغير القياسية. إنه يخبرنا أن الفعل قد حدث بالفعل.

الأفعال القياسية سهلة. فقط أضف "-ed". مشيت إلى المدرسة. لعبت كرة القدم. شاهدوا فيلمًا. نظفنا الغرفة. اتصلت بي. عمل بجد. انظر إلى النمط. Walked, played, watched, cleaned, called, worked. كلها مع "-ed".

الأفعال غير القياسية مختلفة. لكل منها صيغة ماضٍ خاصة بها. كان لدي دراجة زرقاء في العام الماضي. كنت صديقي في رياض الأطفال. أكلنا البيتزا. ذهبت إلى المتجر. قامت بواجبها المنزلي. غنى أغنية. صيغ الماضي هي: had, were, ate, went, did, sang. يجب أن تتذكر هذه الكلمات الخاصة من القائمة.

زمن المستقبل

زمن المستقبل يتعلق بالوقت اللاحق. يتعلق بما سيحدث. هنا، تتصرف الأفعال من قائمة الأفعال القياسية وغير القياسية بنفس الطريقة. يتعاونون مع كلمة "will".

بالنسبة للأفعال القياسية، نقول: سأذهب إلى المدرسة غدًا. سوف تلعب كرة القدم. سوف يشاهدون فيلمًا.

بالنسبة للأفعال غير القياسية، نقول: سيكون لدي اختبار. ستكون فنانًا رائعًا. سوف نأكل الكعك. سيذهب إلى المكتبة. ستقوم بمشروع علمي.

في المستقبل، تستخدم جميع الأفعال شكلها الأساسي بعد "will". يختفي الفرق بين جانبي قائمتنا عندما نتحدث عن الغد. هذه أخبار جيدة.

الأسئلة

يمكننا أن نطرح أسئلة حول الماضي أيضًا. الطريقة التي نطرح بها تظهر ما إذا كان الفعل قياسيًا أم غير قياسي. غالبًا ما نستخدم كلمة "did" للسؤال عن الماضي. "Did" هو في الواقع صيغة الماضي من الفعل غير القياسي "do".

نستخدم "did" للمساعدة في طرح أسئلة لكلا النوعين من الأفعال. بعد "did"، نستخدم دائمًا الشكل الأساسي للفعل الرئيسي. هل مشيت إلى المدرسة. هل اتصلت بك. هل لعبوا في الخارج. الأفعال الرئيسية walk و call و play في شكلها الأساسي.

نستخدم أيضًا "did" للأسئلة التي تتضمن أفعالًا غير قياسية. هل تناولت الإفطار. هل ذهب إلى المنزل. هل رأوا العرض. مرة أخرى، بعد "did"، نستخدم الشكل الأساسي eat و go و see.

يمكننا أيضًا طرح أسئلة باستخدام الفعل "be" (am, is, are, was, were). هذا الفعل غير قياسي للغاية. نسأل: هل كنت في الحديقة. هل كانت سعيدة. هذه الأسئلة تدور حول حالة الوجود في الماضي.

استخدامات أخرى

هناك شكل آخر يسمى اسم المفعول الماضي. يتم استخدامه مع كلمات مساعدة مثل "have" أو "has". بالنسبة للأفعال القياسية، يكون اسم المفعول الماضي هو نفسه زمن الماضي. ينتهي بـ "-ed". لقد مشيت. لقد لعبت. لقد شاهدوا.

بالنسبة للأفعال غير القياسية، غالبًا ما يكون اسم المفعول الماضي هو الشكل الثالث الذي يجب تذكره. في بعض الأحيان يكون هو نفسه زمن الماضي. لقد تناولت الغداء. لقد قامت بعملها. في بعض الأحيان يكون مختلفًا. لقد أكلت. لقد ذهب. لقد رأينا هذا الفيلم.

في الوقت الحالي، تذكر فقط أن الأفعال القياسية سهلة. صيغة الماضي و "have" هي نفسها. الأفعال غير القياسية صعبة. تحتاج إلى تعلم ثلاثة أشكال. يجب أن تعرض قائمة الأفعال القياسية وغير القياسية الخاصة بنا من الناحية المثالية جميع الأشكال الثلاثة: المضارع والماضي واسم المفعول الماضي للأفعال الصعبة.

نصائح التعلم

يستغرق تعلم الأفعال غير القياسية وقتًا. لا تقلق. إليك نصيحة رائعة. قم بتجميعها حسب كيفية تغيرها. بعض المجموعات تتوافق في القافية، مما يجعلها أسهل في التذكر.

تتضمن المجموعة الأولى الأفعال التي لا تتغير على الإطلاق. Cut cut cut. Put put put. Hit hit hit. Let let let. Shut shut shut. من السهل تذكرها.

تتضمن المجموعة الثانية الأفعال التي تغير حرف العلة الأوسط. Sing sang sung. Ring rang rung. Drink drank drunk. Swim swam swum. Begin began begun.

تتضمن المجموعة الثالثة الأفعال التي تتغير إلى "-ought" أو "-aught". Buy bought bought. Bring brought brought. Fight fought fought. Think thought thought. Catch caught caught. Teach taught taught.

اصنع بطاقات تعليمية ملونة. على جانب واحد، اكتب زمن المضارع. على الجانب الخلفي، اكتب زمن الماضي واسم المفعول الماضي. ارسم صورة صغيرة. تدرب على خمس بطاقات من قائمتك كل يوم. قريبًا، ستعرفها جميعًا.

الألعاب التعليمية

دعنا نلعب لعبة تسمى "Verb Sort". احصل على سلتين. قم بتسمية واحدة "الأفعال القياسية" والأخرى "الأفعال غير القياسية". اكتب العديد من الأفعال على قطع من الورق من قائمتك. اخلطهم. اختر فعلًا، قلّه بصوت عالٍ، ثم ألقِ به في السلة الصحيحة. هل "jump" قياسي. نعم، تحصل على "-ed". ألقِ بها في سلة الأفعال القياسية. هل "run" قياسي. لا، يتغير إلى "ran". ألقِ بها في سلة الأفعال غير القياسية. هذه طريقة ممتعة ونشطة للتعلم.

لعبة أخرى رائعة هي "Past Tense Story Chain". اجلس في دائرة. ابدأ قصة عن الأمس. "بالأمس، تناولت إفطارًا كبيرًا." يتابع الشخص التالي، باستخدام فعل في زمن الماضي. "ثم، مشيت إلى الحديقة." استمر في القصة. "في الحديقة، رأيت كلبًا مضحكًا." حاول استخدام كل من الأفعال القياسية والأفعال غير القياسية من قائمتك. ستصبح القصة سخيفة جدًا، وستتدرب دون حتى المحاولة.