ما هو توافق الفاعل والفعل؟ تعلم 100 قاعدة شائعة للصفوف التمهيدية!

ما هو توافق الفاعل والفعل؟ تعلم 100 قاعدة شائعة للصفوف التمهيدية!

ألعاب ممتعة + قصص شيقة = أطفال سعداء يتعلمون! حمّل الآن

مرحباً، أيها الصغير صانع الكلمات! هل لديك صديق مفضل؟ تحبون فعل الأشياء معاً. في الجملة، كلمتان هما أفضل الأصدقاء. إنهما الفاعل والفعل. يجب أن يتوافقا. هذا يسمى توافق الفاعل والفعل. وهذا يعني أنهما يتطابقان. مرشداك هما سام الفاعل وفيكي الفعل. إنهما أفضل الأصدقاء. يتفقان دائماً. دعنا نراهم يتفقون في المنزل، وفي الملعب، وفي المدرسة، وفي الطبيعة.

ما هو توافق الفاعل والفعل؟ توافق الفاعل والفعل هو قاعدة صداقة. يجب أن يتطابق الفاعل والفعل. فكر في سام وفيكي وهما يرقصان. إذا كان سام شخصاً واحداً، فإن فيكي ترقص بطريقة واحدة. إذا كان سام وأخوه شخصين، فإن فيكي ترقص بطريقة أخرى. "الكلب ينبح." كلب واحد ينبح. "الكلاب تنبح." العديد من الكلاب تنبح. تغير الفعل ليتوافق مع الفاعل. يجب أن يكون سام وفيكي متوافقين. هذا هو توافق الفاعل والفعل.

لماذا يعتبر توافق الفاعل والفعل هو قاعدة الصداقة الخاصة بك؟ استخدام توافق الفاعل والفعل يجعلك متحدثاً واضحاً. يساعد أذنيك على الاستماع. يسمع دماغك التطابق. يبدو صحيحاً. يساعد فمك على التحدث. يفهمك الناس بسرعة. "هي تركض" واضحة. "هم يركضون" واضحة. يساعد عينيك على القراءة. قراءتك سلسة. يساعد يدك على الكتابة. تبدو كتابتك ذكية. توافق الفاعل والفعل هو مصافحة سرية. إنه يجعل صداقة جملتك قوية.

كيف يتفق سام وفيكي؟ لدى سام وفيكي قواعد بسيطة. لديهما رقم سحري. هل الفاعل واحد؟ أم أنه أكثر من واحد؟

القاعدة الأولى: صديق واحد، فعل خاص. عندما يكون سام واحداً، غالباً ما ترتدي فيكي حرف 's'. هذا هو هو، هي، هو، أو اسم شيء واحد. في المنزل: "أمي تطبخ." في المدرسة: "المعلم يقرأ." في الملعب: "الأرجوحة تتحرك." في الطبيعة: "عصفور يغني."

القاعدة الثانية: العديد من الأصدقاء، فعل بسيط. عندما يكون سام أكثر من واحد، تكون فيكي بسيطة. لا يوجد 's' لهم، نحن، أنت، أو أشياء كثيرة. في المنزل: "والداي يطبخان." في المدرسة: "المعلمون يقرأون." في الملعب: "الأراجيح تتحرك." في الطبيعة: "الطيور تغني."

القاعدة الثالثة: أصدقاء خاصون أنا وأنت. "أنا" و "أنت" مميزان. يستخدمان الفعل البسيط، مثل العديد من الأصدقاء. "أنا أحبك." "أنت تحبني." لا يستخدمان أبداً الفعل 's'. "هو يحبني." ولكن "أنا أحبه."

القاعدة الرابعة: أصدقاء "أن يكون". الأفعال "أكون" و "يكون" و "يكونون" خاصة. يجب أن تتطابق تماماً. أنا أكون. هو/هي/هو يكون. أنت/نحن/هم يكونون. "أنا سعيد." "هي هنا." "هم أصدقائي."

كيف يمكنك اكتشاف الاتفاق؟ دعنا نلعب دور المحقق مع سام وفيكي. ابحث عن هذه القرائن.

ابحث عن الصديقين. أولاً، ابحث عن سام الفاعل. اسأل: "من أو ماذا يفعل شيئاً؟" ثم، ابحث عن فيكي الفعل. اسأل: "ماذا يفعلون؟" انظر إليهم معاً.

اطرح سؤال العدد. أشر إلى الفاعل. اسأل: "هل هو واحد أم أكثر من واحد؟" إذا كان واحداً (هو، هي، هو، اسم)، غالباً ما يحصل الفعل على 's'. إذا كان أكثر، فإن الفعل بسيط.

استمع إلى الصوت. قل الجملة بصوت عالٍ. "القط يلعب." هل يبدو ذلك صحيحاً؟ لا. "القط يلعب." يبدو صحيحاً! يمكن أن تساعدك أذنك. "القطط تلعب." يبدو خطأ. "القطط تلعب." يبدو صحيحاً.

تحقق من الأفعال الخاصة "يكون". بالنسبة إلى "أكون/يكون/يكونون"، طابقها تماماً. أنا أذهب مع أكون. هو/هي/هو يذهب مع يكون. أنت/نحن/هم يذهبون مع يكونون.

كيف نجعلهم يتفقون؟ دعنا نجعل سام وفيكي يرقصان معاً. إليك دليلك.

القاعدة الرئيسية. فاعل واحد + فعل مع 's'. العديد من الفاعلين + فعل بدون 's'. "كلبي يركض." (كلب واحد) "كلابي تركض." (كلاب كثيرة) "سيارة تذهب." (سيارة واحدة) "السيارات تذهب." (سيارات كثيرة)

باستخدام "أكون/يكون/يكونون". هذه قاعدة يجب أن تتطابق. أنا + أكون. هو/هي/هو + يكون. أنت/نحن/هم + يكونون. "أنا كبير." "هو صغير." "أنت لطيف."

مع "لديه/لديهم". "لديه" هي لواحد. "لديهم" هي لأكثر من واحد، ولأنا وأنت. لديه كرة. لديهم كرة. لدي كرة. لديك كرة.

عندما تأتي الكلمات بينهما. في بعض الأحيان تأتي كلمات أخرى بين سام وفيكي. تجاهلها. ابحث عن الفاعل الحقيقي. "الصندوق الذي به الألعاب ثقيل." الفاعل هو "صندوق" (واحد)، وليس "ألعاب". "الأولاد في الحديقة يلعبون." الفاعل هو "أولاد" (كثيرون).

دعنا نصلح بعض مشاكل الصداقة! في بعض الأحيان يختلف سام وفيكي. دعنا نساعدهم على أن يكونوا أصدقاء مرة أخرى.

حرف 's' المفقود. خطأ: "أختي تلعب معي." "أخت" واحدة. يحتاج الفعل إلى 's'. صحيح: "أختي تلعب معي."

حرف 's' الإضافي. خطأ: "البنات تغني أغنية." "بنات" كثيرات. يجب ألا يحتوي الفعل على 's'. صحيح: "البنات يغنين أغنية."

الفعل "يكون" الخاطئ. خطأ: "أنا يكون سعيداً." يجب أن تذهب "أنا" مع "أكون". صحيح: "أنا سعيد." خطأ: "هم يكون هنا." يجب أن تذهب "هم" مع "يكونون". صحيح: "هم هنا."

الكلمات الوسطى الصعبة. خطأ: "الكتاب على الرف يكون أحمر." الفاعل هو "كتاب" (واحد). تجاهل "على الرف". صحيح: "الكتاب على الرف يكون أحمر."

هل يمكنك أن تكون مساعد صداقة؟ دعنا نلعب. سأقول جملة. أنت تجعل سام وفيكي يتفقان. "القط (ينام/ينام)." القط واحد. إذن، "القط ينام." "أصدقائي (يركضون/يركض)." الأصدقاء كثر. إذن، "أصدقائي يركضون." "أنا (أكون/يكون) طويلاً." أنا تذهب مع أكون. إذن، "أنا طويل." عمل رائع، أيها المساعد!

100 صداقة اتفاق سام وفيكي. إليك مائة تطابق ودود. إنها قواعد شائعة لتوافق الفاعل والفعل يمكنك استخدامها.

صديق واحد، فعل مع 's' (هو/هي/هو/اسم): أمي تطبخ العشاء. أبي يقود السيارة. الطفل يبكي. الكلب ينبح. القط ينام. أخي يركض بسرعة. الشمس تشرق. عصفور يطير. الزهرة تتفتح. الهاتف يرن. الباب يفتح. الساعة تدق. المعلم يتحدث. الحافلة تأتي. الماء يتدفق. الرياح تهب. الكعكة مذاقها جيد. هي تأكل تفاحة. هو يقرأ كتاباً. يبدو ممتعاً.

العديد من الأصدقاء، فعل بسيط (هم/نحن/أنت/أسماء): والداي يطبخان العشاء. الكلاب تنبح. القطط تنام. إخوتي يركضون بسرعة. الطيور تطير. الأزهار تتفتح. الهواتف ترن. الأبواب تفتح. الساعات تدق. المعلمون يتحدثون. الحافلات تأتي. الأطفال يلعبون. نحن نغني أغنية. لديك لعبة. يرون طائراً. الكلاب والقطط تلعب. الأم والأب يضحكان. الولد والفتاة يقفزون. التفاح والبرتقال فواكه. أقلام الرصاص والأقلام الملونة ترسم.

الصديق الخاص "أنا": أنا هنا. أنا أحب ذلك. لدي كرة. أراك. أريد الحليب. أستطيع القفز. أقوم بعملي. أذهب إلى المدرسة. أصنع كعكة. أقول مرحباً.

الصديق الخاص "أنت": أنت صديقي. أنت تحب ذلك. لديك كرة. تراني. تريد الحليب. يمكنك القفز. تقوم بعملك. تذهب إلى المدرسة. تصنع كعكة. تقول مرحباً.

باستخدام "لديه" و "لديهم": لديه قبعة. لديها دمية. لديها ذيل. الكلب لديه عظم. أختي لديها دراجة. لدي قبعة. لديك دمية. لدينا كرة. لديهم عظام. الكلاب لديها طعام.

باستخدام "يفعل" و "يفعلون": هو يقوم بعمله. هي تقوم بالرقص. هو يقوم بحيلة. الأم تقوم بغسل الملابس. القط لا يحب ذلك. أنا أقوم بعملي. أنت تقوم بالرقص. نقوم بحيلة. هم يقومون بغسل الملابس. القطط لا تحب ذلك.

باستخدام "يذهب/يذهبون" و "يلعب/يلعبون": هو يذهب إلى الحديقة. هي تذهب إلى المنزل. السيارة تذهب بسرعة. أنا أذهب إلى الحديقة. أنت تذهب إلى المنزل. هم يذهبون بسرعة. هو يلعب الكرة. هي تعزف الموسيقى. الطفل يلعب بمفرده. أنا ألعب الكرة. أنت تعزف الموسيقى. الأطفال يلعبون معاً.

أفعال كون (أكون، يكون، يكونون): عمري ست سنوات. أنت لطيف. هو طويل. هي لطيفة. هو كبير. نحن هنا. هم أصدقاء. الكلب سعيد. الكلاب صاخبة. أمي هنا. أصدقائي رائعون.

أنت الآن خبير في الصداقة! لقد فعلتها! أنت تعلم أن توافق الفاعل والفعل هو قاعدة صداقة. سام وفيكي يمنحانك شارة صداقة لامعة. لقد تعلمت مائة تطابق شائع لتوافق الفاعل والفعل. يمكنك جعل الفاعلين والأفعال يتفقون. ستبدو جملك صحيحة تماماً.

إليك ما تعلمته من مغامرة الصداقة لدينا. أنت تعلم أن الفاعل والفعل يجب أن يتطابقا. أنت تعلم أنه إذا كان الفاعل واحداً (هو، هي، هو، اسم)، غالباً ما يحصل الفعل على 's'. أنت تعلم أنه إذا كان الفاعل أكثر من واحد (هم، نحن، أنت، أسماء كثيرة)، فإن الفعل بسيط. أنت تعلم أن "أنا" و "أنت" مميزان ويستخدمان أفعالاً بسيطة. أنت تعلم أن "أكون/يكون/يكونون" يجب أن تتطابق تماماً: أنا أكون، هو/هي/هو يكون، أنت/نحن/هم يكونون. يمكنك العثور على الصديقين. يمكنك أن تسأل عما إذا كان الفاعل واحداً أم كثيراً. يمكنك إصلاح الأخطاء الشائعة.

الآن، دعنا نقوم ببعض الممارسة العملية! مهمتك هي اليوم. كن محققاً في الاتفاق. راقب عائلتك. قم بإنشاء جمل حول ما يفعلونه. قل: "أبي يقرأ كتاباً." أو "أخواتي يشاهدن التلفزيون." استمع إلى نفسك. هل يتفق سام وفيكي؟ أنت صانع جمل صديق رائع.