من هو هذا المشهور؟
كان يان شيشان قائدًا قويًا في التاريخ الحديث للصين. حكم مقاطعة شانشي لمدة تقارب الأربعين عامًا. كان الناس يطلقون عليه لقب "الحاكم النموذجي" للصين. بنى مصانع ومدارس وسكك حديدية في شانشي. حول مقاطعة فقيرة تعتمد على الزراعة إلى مكان حديث. احترمه الكثيرون لأفكاره العملية. كان يؤمن باستخدام العلم لحل المشكلات. كما كتب العديد من الكتب حول أفكاره. تظهر قصته كيف يمكن لقائد واحد أن يغير حياة الملايين.
الحياة المبكرة والطفولة
وُلِد يان شيشان عام 1883 في مقاطعة شانشي، الصين. كانت عائلته تدير عملًا مصرفيًا صغيرًا. نشأ يان الشاب في بلدة تُدعى دينغشيانغ. كان يشاهد والده يعمل بجد كل يوم. كانت والدته تعلمه أن يكون لطيفًا مع الفقراء. أحب اللعب بالعداد العددي وحساب الأرقام. كما استمتع بمشاهدة الحدادين وهم يصنعون الأدوات من المعدن. كانت النار والطرق تثير اهتمامه. حلم ببناء أشياء تساعد الناس. لم تكن عائلته غنية جدًا، لكنهم كانوا يقدرون التعليم. ادخروا المال من أجل تعليمه.
التعليم ورحلة التعلم
حضر يان شيشان مدرسة صينية تقليدية أولاً. تعلم تعاليم كونفوشيوس والشعر الكلاسيكي. ثم أرسله والده إلى أكاديمية عسكرية حديثة. درس في تاييوان، عاصمة شانشي. لاحقًا، ذهب إلى اليابان للتدريب الإضافي. كانت اليابان قد بنت العديد من المصانع والمدارس الحديثة. شعر يان بالدهشة مما رآه. درس العلوم العسكرية والهندسة والاقتصاد. كما تعلم كيف أصبحت اليابان حديثة بسرعة. أخذ ملاحظات دقيقة عن كل شيء. قرر أن يجلب هذه الأفكار إلى الصين. عاد إلى وطنه مستعدًا لإعادة بناء مقاطعته.
كيف أصبحوا ناجحين؟
أصبح يان شيشان ناجحًا من خلال التفكير بشكل عملي. أصبح حاكم مقاطعة شانشي عام 1911. كان في ذلك الوقت يبلغ من العمر 28 عامًا فقط. بدأ البناء على الفور. دعا المهندسين من دول أخرى للمساعدة. افتتح أول مصنع حديث في شانشي. كان ينتج الأسلحة والأدوات. كما بنى نظام سكك حديدية يربط بين المدن. أنشأ نظامًا مصرفيًا جديدًا للمزارعين. حتى أنه بدأ شركة طيران. صنع ملحه وورقه وسجائره بنفسه. أراد أن تكون شانشي مكتفية ذاتيًا تمامًا. كل ما يحتاجه الناس، يمكن أن تصنعه شانشي بنفسها.
أفكار كبيرة وإنجازات
كان أكبر إنجاز ليان شيشان هو بناء آلاف المدارس. قبل مجيئه، لم يكن معظم الأطفال في شانشي يستطيعون القراءة. جعل المدرسة الابتدائية مجانية لكل طفل. بنى كليات لتدريب المعلمين في جميع أنحاء المقاطعة. كما بنى مدارس متوسطة وجامعات. أنشأ مدارس خاصة للمزارعين لتعلم طرق جديدة. قدم الطب الحديث والمستشفيات. بنى طرقًا تربط كل مقاطعة. كما بدأ مصانع تنتج الصلب والأسمنت والكهرباء. حتى أنه أنشأ عملته الخاصة لشانشي. بحلول عام 1930، أصبحت شانشي واحدة من أكثر المقاطعات حداثة في الصين.
التحديات والأوقات الصعبة
واجه يان شيشان تحديات هائلة خلال حكمه. غزت اليابان الصين عام 1937 وهاجمت شانشي. دمرت القنابل اليابانية العديد من المصانع التي بناها. كان على يان أن يفر من مقاطعته المحبوبة. فقد تقريبًا كل ما عمل من أجله. لاحقًا، اندلعت حرب أهلية في الصين. وجد يان نفسه عالقًا بين جيوش مختلفة. توفي العديد من أصدقائه وزملائه. كان عليه اتخاذ قرارات صعبة. انتقده بعض الناس بسبب قراراته. اتهمه آخرون بتغيير الجوانب. شعر يان بالحزن الشديد بشأن هذه الاتهامات. كان دائمًا يؤمن بأنه فعل ما هو الأفضل لشعب شانشي. انتقل في النهاية إلى تايوان عام 1949.
حقائق ممتعة عن المشهور
كان يان شيشان يحب ركوب دراجته حول مدينة تاييوان. لم يكن يحب السيارات أو وسائل النقل الفاخرة. كما استمتع بزراعة خضرواته الخاصة في حديقة صغيرة. كان يأكل ببساطة، غالبًا ما يتناول المعكرونة والخضروات. لم يشرب يان الكحول أو القهوة. كان يفضل الماء الساخن العادي دون أي إضافات. كتب أفكاره في مذكرات كل ليلة. ملأ أكثر من مائة دفتر ملاحظات. كما أحب الاستماع إلى أوبرا بكين. كان يعرف جميع الأغاني عن ظهر قلب. صمم ملابسه البسيطة بنفسه. كان يعتقد أن الأزياء الفاخرة تضييع للمال. كما كان يحتفظ بدجاجة أليفة تتبعه.
لماذا يعتبر هذا المشهور مهمًا اليوم؟
لا تزال أفكار يان شيشان حول الاعتماد على الذات مهمة اليوم. كان يؤمن بأن المكان يجب أن يصنع أشيائه الخاصة. يدرس العديد من القادة الحديثين خططه الاقتصادية. كانت مدارسه قد علمت جيلًا كاملًا من شعب شانشي. أصبح هؤلاء الطلاب لاحقًا معلمين وأطباء ومهندسين. لا تزال الطرق والسكك الحديدية التي بناها تحمل الناس اليوم. استمرت بعض مصانعه في العمل لعقود. لا تزال كتاباته حول القيادة العملية موجودة في مكتبات الجامعات. يدرس المؤرخون نهجه الفريد في الحكم. أظهر أن مقاطعة فقيرة يمكن أن تصبح غنية من خلال التخطيط والعمل الجاد.
ماذا يمكن للأطفال أن يتعلموا من هذه القصة؟
يمكنك أن تتعلم أن التعليم يغير كل شيء. بنى يان شيشان المدارس لأنه كان يعلم أن التعلم يجعل الحياة أفضل. يمكنك أيضًا أن تتعلم استخدام ما لديك. لم يكن لدى شانشي أنهار كبيرة أو موانئ بحرية. لكن يان استخدم جبالها وفحمها لبناء المصانع. يمكنك أن تتعلم التخطيط للمستقبل. فكر في ما ستحتاجه شانشي بعد عشرين عامًا. يمكنك أيضًا أن تتعلم إعادة البناء بعد الخسارة. دمرت القنابل مصانعه. لكنه لم يستسلم أبدًا. بدأ من جديد مرارًا وتكرارًا. يمكنك أن تتعلم أن القادة يخدمون الآخرين. بنى مستشفيات، وليس قصورًا. ساعد المزارعين، وليس الأغنياء فقط.
اختبار سريع أو وقت ممارسة
دعنا نرى ما تتذكره عن يان شيشان.
السؤال 1: أي مقاطعة صينية حكمها يان شيشان؟
الإجابة: مقاطعة شانشي.
السؤال 2: أي بلد زاره يان شيشان ليتعلم عن التحديث؟
الإجابة: اليابان.
السؤال 3: أي نوع من المدارس جعل يان شيشان مجانية لكل طفل؟
الإجابة: المدرسة الابتدائية.
السؤال 4: أي وسيلة نقل أحب يان شيشان ركوبها حول المدينة؟
الإجابة: دراجة.
السؤال 5: أين انتقل يان شيشان في النهاية عام 1949؟
الإجابة: تايوان.
النشاط: تخيل أنك قائد مدينتك أو حيّك. ارسم صورة تظهر ثلاثة أشياء ستبنيها لمساعدة الناس. يمكن أن تكون مدرسة أو حديقة أو مستشفى أو مكتبة. اكتب جملة واحدة تشرح لماذا كل شيء مهم.
عاش يان شيشان حياة طويلة ومنتجة جدًا. توفي عام 1960 عن عمر يناهز 77 عامًا. شهدت مقاطعته ترتفع من الفقر إلى الازدهار. ثم شهدت الحرب تدمر الكثير من عمله. لكنه لم يتوقف أبدًا عن الإيمان بالتقدم. لم يتوقف أبدًا عن القراءة والكتابة والتعلم. علمنا أن شخصًا واحدًا يمكنه بناء أشياء عظيمة. ليس بالسحر، ولكن بالتخطيط والمثابرة. كما علمنا أن الخسارة ليست النهاية. يمكنك دائمًا البدء من جديد. كل مدرسة بناها علمت طفلًا القراءة. كل طريق مهدته ساعد مزارعًا في بيع الطعام. تلك الأشياء استمرت. وكذلك ستستمر الدروس من حياته. استمر في البناء. استمر في التعلم. استمر في المساعدة. هكذا تغير العالم.