ماذا تعلمنا من دراسة حيوان فرس النبي؟

ماذا تعلمنا من دراسة حيوان فرس النبي؟

ألعاب ممتعة + قصص شيقة = أطفال سعداء يتعلمون! حمّل الآن

ما هذا الحيوان؟

فرس النبي حشرة ذات جسم طويل ونحيل وأرجل أمامية مطوية. إنها تمسك بأرجلها الأمامية معًا كما لو كانت تصلي. لهذا السبب غالبًا ما يطلق عليها فرس النبي. يمكن لرأسها أن يدور من جانب إلى آخر. إنها واحدة من الحشرات القليلة التي يمكنها النظر فوق كتفها.

فرس النبي صيادون. يجلسون ثابتين جدًا. ينتظرون حتى يقترب الفريسة. ثم يضربون بأرجلهم الأمامية. يصطادون الذباب والجراد والحشرات الأخرى. إنهم سريعون ودقيقون. تحتوي أرجلهم الأمامية على أشواك حادة للإمساك بالفريسة.

تعيش هذه الحشرات في الحدائق والمروج والغابات. إنها تمتزج مع الأوراق والسيقان. يبدو البعض مثل الأوراق الخضراء. يبدو البعض الآخر مثل الأغصان البنية. يساعدهم التمويه على الاختباء من الحيوانات المفترسة والتسلل إلى الفريسة.

بالنسبة للأطفال، فإن فرس النبي أمر رائع. يبدو وضعهم أثناء الصلاة لطيفًا. لكنهم صيادون شرسون. إنهم يعلمون الأطفال عن الصبر والثبات وتوازن الطبيعة.

تعلم اللغة الإنجليزية عن هذا الحيوان

دعنا نتعلم كلمة اللغة الإنجليزية mantis. ننطقها هكذا: /ˈmæntɪs/. تتكون الكلمة من جزأين. Man تبدو مثل “man.” Tis تبدو مثل “tiss.” ضعهم معًا: mantis. قلها ثلاث مرات. Mantis. Mantis. Mantis. يقول بعض الناس praying mantis.

الآن دعنا نتعلم كلمات عن جسم فرس النبي. الرأس مثلث ويمكن أن يدور. العيون كبيرة ومركبة. الهوائيات طويلة ورفيعة. الصدر طويل ومرن. الأرجل الأمامية مطوية ولها أشواك للإمساك. تغطي الأجنحة البطن عند الراحة.

هناك قول حكيم عن فرس النبي. تقول ملاحظة قديمة، “فرس النبي يصلي بأرجل مطوية، لكن عينيه تراقب.” هذا يذكرنا بأن الثبات يمكن أن يخفي يقظة كبيرة. قول آخر هو، “الصبر هو أعظم سلاح لفرس النبي.” هذا يعلم قيمة الانتظار.

تساعد هذه الكلمات الإنجليزية الأطفال على فهم تشريح فرس النبي. عندما يقولون thorax، يتعلمون عن الرقبة الطويلة. عندما يقولون spines، فإنهم يفهمون كيف تمسك بالفريسة. يمكن للوالدين ممارسة هذه الكلمات أثناء مشاهدة فرس النبي في الحديقة. أشر إلى الأجزاء. قل الكلمات معًا.

حقائق عن الحيوانات والمعرفة العلمية

ينتمي فرس النبي إلى رتبة الحشرات Mantodea. هناك أكثر من ألفي نوع من فرس النبي. توجد في كل قارة باستثناء القارة القطبية الجنوبية. يعيش معظمهم في المناطق الدافئة والاستوائية. يعيش البعض في المناطق المعتدلة. فرس النبي من أقارب الصراصير والنمل الأبيض.

يعيش فرس النبي في الحدائق والمروج والغابات. يعيشون على النباتات حيث تتجمع الحشرات. يبقون ثابتين لساعات. ينتظرون حتى تقترب الفريسة. إنهم يمتزجون مع الأوراق والزهور والأغصان. يبدو بعض فرس النبي تمامًا مثل بساتين الفاكهة أو الأوراق الميتة.

فرس النبي من آكلات اللحوم. يأكلون الحشرات والعناكب. يأكل فرس النبي الكبير السحالي الصغيرة والضفادع وحتى الطيور. يصطادون الفريسة بأرجلهم الأمامية. يمسكون بها بإحكام. يأكلونها حية، بدءًا من الرأس. إنهم ليسوا صعبين الإرضاء. يأكلون كل ما يمكنهم اصطياده.

يمتلك فرس النبي قدرات خاصة. يمكنهم تدوير رؤوسهم 180 درجة. يمكنهم الرؤية ثلاثية الأبعاد. تمنحهم عيونهم الكبيرة رؤية ممتازة. يمكنهم اكتشاف الحركة من مسافة بعيدة. يضربون في جزء من الثانية. تحتوي أرجلهم على أشواك تلتصق بالفريسة.

يمر فرس النبي بتحول بسيط. تضع الإناث البيض في كيس رغوي يسمى ootheca. تتصلب الرغوة في غلاف واقٍ. تفقس الحوريات في الربيع. تبدو مثل البالغين الصغار بدون أجنحة. يتخلصون من جلدهم عدة مرات أثناء نموهم. ينمو البالغون الأجنحة ويمكنهم الطيران.

كيفية التفاعل مع هذا الحيوان بأمان

من الرائع مشاهدة فرس النبي. إنهم ليسوا خطرين على الناس. قد يقرصون إذا تعرضوا للتهديد. يمكن لأرجلهم الأمامية أن تعطي قرصة صغيرة. هذا ليس ضارًا. علم الأطفال أن يشاهدوا دون أن يمسكوا. راقب من مسافة قريبة.

إذا هبط فرس النبي على طفلك، فابقَ ثابتًا. دعه يزحف. قد ينظف أرجلها أو ينظر حولها. سوف تطير بعيدًا عندما تكون مستعدة. لا تمسك بها. لا تسحب أرجلها. فرس النبي حساسة. يمكن أن تنكسر أرجلها إذا تم التعامل معها بعنف.

إذا أراد طفلك أن يمسك بفرس النبي، فأرهم كيف. دعه يزحف على اليد. أمسك باليد ثابتة. شاهد رأسه يدور. شاهد عينيه تتبع الحركة. ثم ضعه مرة أخرى على النبات. يحتاج فرس النبي إلى الصيد. إنهم بحاجة إلى العثور على الطعام.

علم الأطفال ألا يحتفظوا بفرس النبي البري كحيوانات أليفة دون تحضير. يحتاج فرس النبي إلى طعام حي كل يوم. إنهم بحاجة إلى مساحة. إنهم بحاجة إلى درجة حرارة مناسبة. إذا أرادت عائلتك تربية فرس النبي، فتعلم عن احتياجاته أولاً. يربي الكثير من الناس فرس النبي بنجاح مع العناية.

فرس النبي مفيد في الحدائق. يأكلون الحشرات الضارة. شجعهم على البقاء. لا تستخدم مبيدات الآفات التي تقتلهم. فرس النبي في الحديقة هو أداة تحكم طبيعية في الآفات.

ماذا يمكننا أن نتعلم من هذا الحيوان

يعلمنا فرس النبي عن الصبر. ينتظرون لساعات دون حركة. إنهم لا يطاردون. يتعلم الأطفال أن الانتظار يمكن أن يكون قويًا. الانتظار للحظة المناسبة، والاستماع قبل التحدث، والثبات كلها لها قيمة.

يعلمنا فرس النبي عن التركيز. يراقبون فريستهم بكل انتباه. يتعلم الأطفال أن التركيز على شيء واحد يساعدنا على النجاح. يؤدي الانتباه في المدرسة والاستماع إلى الآخرين والعمل على مهمة دون تشتيت الانتباه إلى نتائج أفضل.

يعلمنا فرس النبي عن التمويه. يمتزجون للبقاء آمنين. يتعلم الأطفال أن التكيف في بعض الأحيان يساعد. في أوقات أخرى، يكون التميز جيدًا. معرفة متى يجب أن تمتزج ومتى نظهر أنفسنا هي مهارة.

يعلمنا فرس النبي عن الاستعداد. أرجلهم الأمامية جاهزة دائمًا. يتعلم الأطفال أن الإعداد يساعدنا على التصرف عندما تأتي اللحظة. إن ممارسة المهارات والتنظيم والتفكير المسبق يعدنا للفرص.

أنشطة تعليمية ممتعة

دعنا نجعل التعلم عن فرس النبي ممتعًا. أحد الأنشطة هو لعبة وضعية فرس النبي. اطلب من طفلك أن يقف ثابتًا. اطوِ الذراعين أمامك مثل أرجل فرس النبي. أدر الرأس ببطء من جانب إلى آخر. انتظر. ثم تظاهر بالإمساك بذباب بأيدٍ سريعة. قل “فرس النبي ينتظر” و “فرس النبي يضرب.”

نشاط آخر هو العثور على فرس النبي في الحديقة. انظر بعناية على الأوراق الخضراء والسيقان البنية. من الصعب رؤية فرس النبي. عندما تجد واحدة، شاهدها. انظر إلى المدة التي تظل فيها ثابتة. احسب عدد الدقائق التي تنتظرها. استخدم كلمات مثل “التمويه” و “المريض.”

ارسم فرس النبي وقم بتسمية أجزائه. ارسم الرأس المثلث والعينين الكبيرتين والصدر الطويل والأرجل الأمامية المطوية والأجنحة والبطن. اكتب الكلمات بجوار كل جزء. قلها بصوت عالٍ. بالنسبة للأطفال الأصغر سنًا، ارسم فرس النبي أولاً. دعهم يشيرون إلى الأجزاء أثناء نطقك للكلمات.

ابتكر قصة عن فرس النبي وهو يصطاد. اسأل طفلك عما يراه فرس النبي. هل يرى ذبابة؟ هل ينتظر؟ هل يضرب؟ اكتب بضع جمل معًا. دع طفلك يرسم الصور. اقرأ القصة بصوت عالٍ.

اصنع حرفة فرس النبي. استخدم لفة ورق خضراء للجسم. أضف أجنحة ورقية. أضف عيون ورقية كبيرة. أضف أرجل أمامية مطوية من الورق أو منظفات الأنابيب. أرفق هوائيات طويلة. حرك حرفة فرس النبي. تدرب على قول “فرس النبي ينتظر” و “فرس النبي يدير رأسه.”

تعرف على أقارب فرس النبي. قارن فرس النبي بالجراد والجراد. لاحظ الاختلافات في الأرجل الأمامية وحركة الرأس. تحدث عن كيفية بناء فرس النبي للصيد بينما يتم بناء الجراد للقفز. استخدم كلمات مثل “المفترس” و “التكيف.”

هذه الأنشطة البسيطة تجلب التعلم إلى الحياة. يبني الأطفال مفردات اللغة الإنجليزية أثناء اللعب. يتعلمون العلوم من خلال مراقبة الحيوانات المفترسة. يطورون الصبر من خلال مشاهدة فرس النبي. يصبح التعلم عن فرس النبي درسًا في الثبات والتركيز والقوة الهادئة للانتظار. كل لحظة تقضيها معًا تقوي اللغة والفضول والتقدير المتزايد للحشرة التي تصلي بأرجل مطوية ولكنها تراقب بعيون لا ترمش، وتعلمنا أن أفضل عمل في بعض الأحيان هو عدم القيام بأي عمل على الإطلاق.