ما هي هذه الحالة؟
تدريب استخدام المرحاض هو معلم هام للطفل الصغير. ينتقل من الحفاضات إلى استخدام المرحاض. يستغرق هذا وقتًا وصبرًا وتذكيرًا لطيفًا. يحدث في الحمامات، وفي المنازل، وأحيانًا عندما تكون بالخارج. كل يوم يجلب معه الممارسة.
إن استخدام الجمل الإنجليزية لتدريب الأولاد على استخدام المرحاض يعطي كلمات واضحة لهذه المهارة الجديدة. يتعلم ابنك ما يقوله عندما يحتاج إلى الذهاب. يتعلم الكلمات لما يفعله. يتعلم أن يخبرك عن النجاح والحوادث.
هذه الجمل قصيرة ومباشرة. إنها تتوافق مع الإجراءات التي تقومون بها معًا. عندما تقول "أنزل سروالك"، فإنك تُريه كيف. عندما تقول "أحسنت"، فإنه يعرف أنه قام بعمل جيد. تحدث الكلمات والإجراءات معًا.
تدريب استخدام المرحاض هو الوقت الذي يحتاج فيه الأطفال إلى لغة واضحة ومتسقة. إن استخدام نفس الجمل الإنجليزية في كل مرة يبني الفهم. يتعلم ابنك الكلمات لأنه يسمعها كل يوم. يصبح الروتين مألوفًا. تصبح اللغة تلقائية.
عبارات إنجليزية رئيسية لهذه الحالة استخدم العبارات التي تشير إلى الحاجة. "هل تحتاج إلى الذهاب إلى المرحاض؟" هي فحص لطيف. "أخبرني عندما تحتاج إلى الذهاب" يعطي ابنك المسؤولية. "دعنا نذهب إلى الحمام" تنتقل إلى الفعل.
استخدم العبارات الخاصة بالعملية. "أنزل سروالك" هو اتجاه واضح. "قف أمام المرحاض" يخبره بالمكان. "استهدف الماء" يعطي تركيزًا مفيدًا للأولاد.
استخدم عبارات التشجيع. "يمكنك فعلها" تبني الثقة. "حاول أن تذهب" تدعو إلى الجهد. "أنا هنا" تقدم الدعم دون ضغط.
استخدم عبارات النجاح. "لقد فعلتها" تحتفل باللحظة. "أحسنت استخدام المرحاض" تقدم الثناء المحدد. "دعنا نسحب السيفون" تواصل الروتين.
استخدم عبارات الحوادث. "لا بأس. الحوادث تحدث" تطبع عملية التعلم. "في المرة القادمة، أخبرني في وقت أقرب" تعطي هدفًا لطيفًا. "دعنا ننظف" ننتقل إلى الأمام دون حرج.
محادثات بسيطة للأطفال الحوار 1: إدراك الحاجة يبدأ الطفل في التململ. الأب: "هل تحتاج إلى الذهاب إلى المرحاض؟" الطفل: "نعم." الأب: "دعنا نذهب إلى الحمام. بسرعة." الطفل يركض إلى الحمام. الأب: "أحسنت إخباري. لقد وصلت."
هذه المحادثة تلتقط الإشارة المبكرة. يسأل الأب. يجيب الطفل. ينتقل الأب إلى الفعل. يصل الطفل. يمدح الأب التواصل.
الحوار 2: الوقوف في المرحاض الأب: "أنزل سروالك." الطفل ينزل سرواله. الأب: "الآن قف قريبًا. استهدف الماء." الطفل يقف ويستهدف. الأب: "جيد. حاول أن تذهب." الطفل يذهب. الأب: "لقد فعلتها! أحسنت."
هذه المحادثة تعطي تعليمات خطوة بخطوة. يستخدم الأب جملًا قصيرة. يتبع الطفل كل خطوة. يمدح الأب في النهاية. يصبح الروتين واضحًا.
الحوار 3: بعد وقوع حادث الطفل: "لقد تعرضت لحادث." الأب: "لا بأس. الحوادث تحدث. لقد أخبرتني بعد ذلك. في المرة القادمة، أخبرني من قبل." الطفل: "حسنًا." الأب: "دعنا ننظف. ثم يمكننا المحاولة مرة أخرى لاحقًا."
تحافظ هذه المحادثة على الهدوء. الأب لا يوبخ. يتعلم الطفل ما يجب فعله في المرة القادمة. ينتقل الأب إلى الأمام. يستمر اليوم دون حرج.
المفردات التي يجب أن تعرفها المرحاض هي الكلمة اللطيفة للمرحاض. يمكنك أن تقول "هل تحتاج إلى المرحاض؟" هذه الكلمة شائعة في تدريب استخدام المرحاض ويسهل على الأطفال نطقها.
البول هي كلمة تعني البول. يمكنك أن تقول "لقد تبولت في المرحاض. أحسنت." هذه الكلمة مباشرة وبسيطة للأطفال الصغار.
السراويل هي ما ترتديه فوق الجزء السفلي. يمكنك أن تقول "أنزل سروالك." هذه كلمة فعل للروتين.
السيفون يعني جعل المرحاض نظيفًا بالماء. يمكنك أن تقول "دعنا نسحب السيفون." يستمتع العديد من الأولاد بهذه الخطوة. إنها تحدد نهاية العملية.
الغسيل يعني التنظيف بالصابون والماء. يمكنك أن تقول "الآن اغسل يديك." هذه عادة مهمة يجب بناؤها.
الاستهداف يعني توجيه التيار إلى المرحاض. يمكنك أن تقول "استهدف الماء." هذا اتجاه مفيد للأولاد الذين يتعلمون الوقوف.
كيفية استخدام هذه العبارات بشكل طبيعي استخدم نبرة هادئة وثابتة. يمكن أن يجلب تدريب استخدام المرحاض الإحباط. يجب أن يظل صوتك لطيفًا. إذا بدوت متوترًا، فسوف يشعر ابنك بالتوتر. تساعد النبرة الهادئة الجميع على البقاء في حالة استرخاء.
قل العبارات في اللحظة المناسبة. عندما ترى العلامات، اسأل "هل تحتاج إلى الذهاب إلى المرحاض؟" عندما يكون في المرحاض، أعطِ اتجاهًا واحدًا في كل مرة. التوقيت يجعل الكلمات مفيدة.
استخدم نفس الجمل في كل مرة. يبني الاتساق التعلم. إذا كنت تقول دائمًا "أنزل سروالك" في نفس الخطوة، فسوف يتعلم ابنك القيام بذلك دون أن يُطلب منه ذلك.
دع ابنك يسمعك تستخدم هذه الكلمات لنفسك. إذا كنت مرتاحًا، فقل "أحتاج إلى الذهاب إلى المرحاض." هذا يطبع اللغة. يرى أن الجميع يستخدمون هذه الكلمات.
كن صبورًا مع الكلام. قد لا يرد ابنك الجمل في البداية. إنه يتعلم الروتين والكلمات. سيتحدث عندما يكون مستعدًا.
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها أحد الأخطاء هو استخدام الكثير من الكلمات. لا يستطيع الطفل الصغير معالجة الجمل الطويلة. "أنزل سروالك" واضح. "الآن نحتاج إلى إنزال سروالك لأننا سنستخدم المرحاض" كثير جدًا.
خطأ آخر هو إهانة الحوادث. لا تقل "أنت كبير جدًا على هذا" أو "لماذا فعلت ذلك؟" الحوادث جزء من التعلم. يعلم رد فعلك ابنك ما إذا كان تدريب استخدام المرحاض آمنًا أم مخيفًا.
يستخدم بعض الآباء كلمات الأطفال التي لا يفهمها الآخرون. استخدم كلمات واضحة مثل "البول" و "المرحاض". تعمل هذه الكلمات في المنزل وفي مرحلة ما قبل المدرسة ومع مقدمي الرعاية الآخرين.
تجنب إجبار ابنك على الجلوس إذا قاوم. قل "دعنا نحاول لاحقًا." يخلق الضغط مقاومة. تعمل الدعوات اللطيفة بشكل أفضل من الأوامر.
نصائح للآباء وأفكار للممارسة