ما هذه الحالة؟ القافية هي واحدة من أولى الطرق التي يتعلم بها الأطفال عن الأصوات. عندما تتشابه الكلمات في القافية، فإنها تشترك في نفس الصوت النهائي. القط والخفاش يتشابهان في القافية. كلاهما ينتهي بـ "at". تساعد القافية الأطفال على سماع الأجزاء الموجودة في الكلمات. وهذا يساعدهم على القراءة.
تمنح الكلمات التي تتشابه في القافية للقط والخفاش الأطفال طريقة ممتعة لتعلم عائلات الكلمات. قط، خفاش، قبعة، بساط، جلس، فأر. كل هذه الكلمات تتشابه في القافية. عندما يعرف الطفل كلمة قط، يمكنه قراءة كلمة خفاش. يساعدهم هذا النمط على قراءة العديد من الكلمات الجديدة.
تحدث هذه الحالة أثناء وقت القراءة، وأثناء الأغاني، وأثناء ألعاب الكلمات. القافية مرحة. إنها لعبة بالأصوات. الأطفال يحبونها. وبينما يلعبون، فإنهم يبنون المهارات التي يحتاجونها للقراءة.
تُتعلم هذه الكلمات على أفضل وجه من خلال الممارسة المرحة. الأغاني والألعاب والقصص تجعل القوافي تلتصق. مع القط والخفاش، يتعلم طفلك أن الكلمات يمكن أن تشترك في نفس الصوت النهائي.
عبارات اللغة الإنجليزية الرئيسية لهذه الحالة استخدم عبارات لتقديم القافية. "القط والخفاش يتشابهان في القافية. ينتهيان بنفس الصوت. At. قط، خفاش."
استخدم عبارات لبناء عائلات الكلمات. "الكلمات التي تنتهي بـ at هي عائلة. قط، خفاش، قبعة، بساط. كلها تتشابه في القافية."
استخدم عبارات للممارسة. "دعنا نفكر في الكلمات التي تتشابه في القافية مع كلمة قط. خفاش. قبعة. بساط. جلس. فأر." "ماذا أيضًا يتشابه في القافية مع كلمة قط؟"
استخدم عبارات للقراءة. "دعنا نقرأ هذه الكلمات التي تتشابه في القافية. قط، خفاش، قبعة، بساط، جلس، فأر." "لقد قرأتها كلها. إنها تتشابه في القافية مع كلمة قط."
استخدم عبارات للاحتفال. "لقد وجدت كلمة تتشابه في القافية مع كلمة قط. عمل جيد." "أنت خبير في القافية."
محادثات بسيطة للأطفال الحوار 1: تعلم القافية الأب: "القط والخفاش يتشابهان في القافية. كلاهما ينتهي بـ at. قط. خفاش. قلها معي." الطفل: "قط. خفاش." الأب: "جيد. هل يبدو الأمر متشابهًا في النهاية؟" الطفل: "نعم. At." الأب: "هذا هو التشابه في القافية."
يقدم هذا الحوار التشابه في القافية. يشرح الأب. يسمع الطفل النمط. يصبح التشابه في القافية واضحًا.
الحوار 2: بناء عائلة الكلمات الأب: "دعنا نجد المزيد من الكلمات التي تتشابه في القافية مع كلمة قط. ما الذي يتشابه في القافية مع كلمة قط؟ قبعة." الطفل: "قبعة تتشابه في القافية مع كلمة قط." الأب: "نعم. ماذا أيضًا؟ بساط." الطفل: "بساط يتشابه في القافية مع كلمة قط." الأب: "جيد. جلس؟ فأر؟" الطفل: "جلس. فأر. كلها تتشابه في القافية مع كلمة قط."
يبني هذا الحوار عائلة الكلمات التي تنتهي بـ at. يجد الطفل كلمات تتشابه في القافية. يصبح النمط مألوفًا.
الحوار 3: قراءة الكلمات التي تتشابه في القافية الأب: "دعنا نقرأ هذه الكلمات التي تتشابه في القافية. قط، خفاش، قبعة، بساط، جلس، فأر." الطفل: "قط. خفاش. قبعة. بساط. جلس. فأر." الأب: "جيد. كلها تتشابه في القافية مع كلمة قط. لقد قرأتها كلها."
يمارس هذا الحوار القراءة. يقرأ الطفل القائمة. يمدح الأب. تتراكم المهارة.
المفردات التي يجب أن تعرفها القط حيوان. إنه يتشابه في القافية مع خفاش، قبعة، بساط. يمكنك أن تقول "القط ناعم". عائلة at.
الخفاش حيوان أو أداة رياضية. إنه يتشابه في القافية مع قط، قبعة، بساط. يمكنك أن تقول "الخفاش يطير في الليل". عائلة at.
القبعة شيء ترتديه. إنه يتشابه في القافية مع قط، خفاش، بساط. يمكنك أن تقول "ارتدِ قبعتك". عائلة at.
البساط هو غطاء أرضي. إنه يتشابه في القافية مع قط، خفاش، قبعة. يمكنك أن تقول "اجلس على البساط". عائلة at.
جلس تعني الجلوس. إنه يتشابه في القافية مع قط، خفاش، قبعة. يمكنك أن تقول "جلست على الكرسي". عائلة at.
الفأر حيوان صغير. إنه يتشابه في القافية مع قط، خفاش، قبعة. يمكنك أن تقول "هرب الفأر". عائلة at.
كيفية استخدام هذه العبارات بشكل طبيعي استخدم نبرة مرحة وإيقاعية. التشابه في القافية ممتع. يجب أن يظهر صوتك ذلك. "قط وخفاش. إنهما يتشابهان في القافية هكذا."
قل العبارات بالأغاني. غنِ "القط في القبعة جلس على البساط". الأغاني تجعل التشابه في القافية طبيعيًا.
تدرب على عائلة كلمات واحدة في كل مرة. عائلة at أولاً. قط، خفاش، قبعة، بساط، جلس، فأر. أتقن واحدة قبل إضافة أخرى.
استخدم الصور. اعرض قطًا وخفاشًا وقبعة. تساعد الصور الأطفال على تذكر الكلمات.
احتفل عندما يجدون قافية. "لقد وجدت كلمة تتشابه في القافية مع كلمة قط. عمل جيد." الاحتفال يجعل التعلم يبدو جيدًا.
الأخطاء الشائعة التي يجب تجنبها أحد الأخطاء هو التفكير في أن التشابه في القافية يتعلق بالإملاء. التشابه في القافية يتعلق بالصوت. القط والخفاش يتشابهان في القافية على الرغم من اختلاف تهجيهما.
خطأ آخر هو اختيار الكلمات التي لا تتشابه في القافية. "قط وكعكة" لا يتشابهان في القافية. ساعد طفلك على سماع الصوت النهائي.
يضيف بعض الأطفال أصواتًا إضافية. "القط والخفاش" يتشابهان في القافية. "القط والسلة" لا يتشابهان في القافية. ساعدهم على التركيز على الصوت النهائي.
تجنب الإحباط. إذا كان طفلك مرتبكًا، فابدأ بأزواج بسيطة. قط وخفاش. قبعة وبساط. اجعل الأمر سهلاً.
نصائح للآباء وأفكار للممارسة غنِ أغاني القافية. "القط في القبعة جلس على البساط." الموسيقى تجعل التشابه في القافية طبيعيًا.
اقرأ كتب القافية. كتب دكتور سوس مليئة بالقوافي. اقرأها معًا. أشر إلى القوافي.
العب لعبة القافية. أنت تقول كلمة. يقول طفلك كلمة تتشابه في القافية. "قط." "خفاش." "قبعة." "بساط." تبني اللعبة المهارة.
استخدم ألغاز القافية. اصنع بطاقات بالصور. يطابق طفلك أزواج القافية. تبني الألغاز التعرف.
أنشئ كتابًا للقافية. تحتوي كل صفحة على قافية. "قط وخفاش. قبعة وبساط." يرسم طفلك صورًا. الكتاب مرجع.
أنشطة الممارسة الممتعة العب بينغو القافية. اصنع بطاقات بينغو بكلمات القافية. نادِ على كلمة. يجد طفلك قافية. بينغو يجعل الممارسة ممتعة.
استخدم مطاردة القافية. تجول في المنزل. ابحث عن الأشياء التي تتشابه في القافية مع كلمة قط. قبعة. بساط. المطاردة تجعل التعلم نشطًا.
اصنع بطاقات القافية. اكتب كلمات تتشابه في القافية مع كلمة قط. يقرأها طفلك. تبني البطاقات التعرف على الكلمات.
غنِ أغنية عائلة at. "At, at, قط وخفاش. At, at, قبعة وبساط. At, at, جلس وفأر. كلمات تتشابه في القافية مع at." الموسيقى تجعل التعلم ممتعًا.
ارسم صور القافية. يرسم طفلك قطًا وخفاشًا وقبعة وبساطًا. يقومون بتسمية كل رسم. الصور تجعل الكلمات حقيقية.
تفتح الكلمات التي تتشابه في القافية للقط والخفاش الباب أمام عائلات الكلمات. قط، خفاش، قبعة، بساط، جلس، فأر. كلها تتشابه في القافية. كلها تشترك في صوت at. عندما يعرف الأطفال واحدة، يمكنهم قراءة الكثير. هذه هي قوة التشابه في القافية. إنها تساعد الأطفال على سماع الأصوات. إنها تساعدهم على قراءة الكلمات. من خلال الممارسة المرحة والتوجيه الصبور، سيتقن طفلك التشابه في القافية. سيعرفون أن القط والخفاش يبدوان متشابهين في النهاية. سيقرأون كلمات جديدة. سيصبحون قراء واثقين. هذه هي قوة اللعب. قافية واحدة في كل مرة، سيتعلم طفلك. وستكون هناك للاحتفال بكل قافية.