চার বছর বয়সী শিশুরা কি ৫০টি সাধারণ যৌগিক বাক্য শিখতে পারে?

চার বছর বয়সী শিশুরা কি ৫০টি সাধারণ যৌগিক বাক্য শিখতে পারে?

মজার গেম + আকর্ষণীয় গল্প = খুশি মনে শেখা শিশুরা! এখনই ডাউনলোড করুন

চার বছর বয়সীরা ধারণাগুলোকে সংযুক্ত করতে প্রস্তুত। তারা আরও দীর্ঘ গল্প বলতে চায়। তারা আরও কিছু ব্যাখ্যা করতে চায়। যৌগিক বাক্য তাদের এটি করতে সাহায্য করে। একটি যৌগিক বাক্য দুটি সাধারণ বাক্যকে একত্রিত করে। এটি 'এবং' বা 'কিন্তু'-এর মতো শব্দ ব্যবহার করে। "আমি কুকুর পছন্দ করি এবং আমি বিড়াল পছন্দ করি।" এটি একটি যৌগিক বাক্য। এই বাক্যগুলো ভাষাকে আরও সমৃদ্ধ করে। আপনার শিশুকে সাধারণ যৌগিক বাক্য শেখানো তাদের আরও জটিল চিন্তা প্রকাশ করতে সাহায্য করে। এই নিবন্ধে ৪ বছর বয়সীদের জন্য সবচেয়ে সাধারণ ৫০টি যৌগিক বাক্য নিয়ে আলোচনা করা হয়েছে। এগুলো আপনার শিশুকে ধারণাগুলো সংযুক্ত করতে এবং দীর্ঘ গল্প বলতে সাহায্য করবে।

একটি চার বছর বয়সী শিশুর জন্য যৌগিক বাক্য কী? একটি যৌগিক বাক্য দুটি সাধারণ বাক্যকে যুক্ত করে। এটি 'এবং', 'কিন্তু' বা 'সুতরাং'-এর মতো একটি সংযোগকারী শব্দ ব্যবহার করে। প্রতিটি অংশ আলাদাভাবে দাঁড়াতে পারে। "আমি পিৎজা পছন্দ করি। আমি আইসক্রিম পছন্দ করি।" একসাথে তারা হয় "আমি পিৎজা এবং আইসক্রিম পছন্দ করি।" চার বছর বয়সীরা স্বাভাবিকভাবেই যৌগিক বাক্য ব্যবহার করতে শুরু করে। তারা বলে "আমি খেলতে চাই কিন্তু আমি ক্লান্ত।" এটি ভাষার দক্ষতা বাড়তে থাকার প্রমাণ। যৌগিক বাক্য শিশুদের একই সময়ে একাধিক ধারণা প্রকাশ করতে দেয়।

যৌগিক বাক্যের অর্থ এবং ব্যাখ্যা যৌগিক বাক্যের একটি বিশেষ কাজ আছে। তারা সম্পর্কিত ধারণাগুলোকে সংযুক্ত করে। তারা চিন্তাভাবনার মধ্যে সম্পর্ক দেখায়। 'এবং' ধারণাগুলোকে একত্রিত করে। 'কিন্তু' ভিন্নতা বা বৈসাদৃশ্য দেখায়। 'সুতরাং' ফলাফল বা কারণ দেখায়। ছোট শিশুদের জন্য, যৌগিক বাক্য তাদের আরও ব্যাখ্যা করতে সাহায্য করে। তারা আপনাকে বলতে পারে তারা কী চায় এবং কেন। তারা আরও বিস্তারিতভাবে পরিস্থিতি বর্ণনা করতে পারে। যৌগিক বাক্য ব্যবহার করতে শেখা ভাষা বিকাশের একটি বড় পদক্ষেপ।

প্রাক-স্কুল শিশুদের জন্য যৌগিক বাক্যের প্রকারভেদ আমরা এই যৌগিক বাক্যগুলোকে বিভিন্ন বিভাগে ভাগ করি। এটি শিশুদের ধারণাগুলোকে বিভিন্ন উপায়ে বুঝতে সাহায্য করে। এখানে প্রধান বিভাগগুলো হলো:

এবং বাক্য: দুটি ধারণা যোগ করা।

কিন্তু বাক্য: ধারণাগুলোর মধ্যে বৈসাদৃশ্য দেখানো।

সুতরাং বাক্য: ফলাফল বা কারণ দেখানো।

অথবা বাক্য: পছন্দ দেখানো।

তারপর বাক্য: ক্রম দেখানো।

কারণ বাক্য: কারণ দেখানো (যদিও প্রযুক্তিগতভাবে অধীনতামূলক, বক্তৃতায় সাধারণ)।

দৈনন্দিন জীবনের যৌগিক বাক্যের উদাহরণ যৌগিক বাক্যগুলো দৈনন্দিন কথোপকথনে দেখা যায়। প্রাতরাশে, একটি শিশু বলে "আমি সিরিয়াল চাই কিন্তু আমাদের দুধ নেই।" খেলার সময়, তারা বলে "আমার স্লাইড ভালো লাগে এবং আমার দোলনা ভালো লাগে।" ঘুমানোর সময়, তারা বলে "আমি ক্লান্ত তাই আমি আমার কম্বল চাই।" বাবা-মায়েরা যৌগিক বাক্য ব্যবহার করেন। "আমরা পার্কে যেতে পারি কিন্তু আমাদের প্রথমে খেতে হবে।" এই বাক্যগুলো কথোপকথন মসৃণ করে।

ধারণা যোগ করার জন্য এবং বাক্য আমি কুকুর পছন্দ করি এবং আমি বিড়াল পছন্দ করি। মা রান্না করছেন এবং বাবা পড়ছেন। সূর্য জ্বলছে এবং আকাশ নীল। আমার একটি বল আছে এবং আমার একটি ব্যাট আছে। আমরা পার্কে গিয়েছিলাম এবং আমরা হাঁস দেখেছি। আমি পিৎজা খেয়েছি এবং আমি জুস পান করেছি। আমার বোন ছোট এবং আমার ভাই বড়। কুকুর ঘেউ ঘেউ করে এবং বিড়াল মিয়ঁও করে। আমি লাফ দিতে পারি এবং আমি দৌড়াতে পারি। আমি দুধ চাই এবং আমি কুকি চাই।

বৈসাদৃশ্যের জন্য কিন্তু বাক্য আমি খেলতে চাই কিন্তু আমি ক্লান্ত। গাড়িটি দ্রুত কিন্তু বাইকটি ধীর। আমি আপেল পছন্দ করি কিন্তু আমি নাশপাতি পছন্দ করি না। আমরা বাইরে গিয়েছিলাম কিন্তু বৃষ্টি শুরু হলো। আমার খেলনা বড় কিন্তু আমার বন্ধুর খেলনা ছোট। আমি এটা ধরতে চেষ্টা করেছি কিন্তু এটা খুব দ্রুত ছিল। সূর্য গরম কিন্তু জল ঠান্ডা। আমি যেতে চাই কিন্তু মা না বলছেন। এই ব্লকটি লাল কিন্তু ওই ব্লকটি নীল। আমি খুশি কিন্তু আমার বন্ধু দুঃখিত।

ফলাফলের জন্য সুতরাং বাক্য আমি ক্ষুধার্ত তাই আমি খাবার চাই। বৃষ্টি হচ্ছে তাই আমরা ভিতরে থাকি। আমি ভালো ছিলাম তাই আমি একটি ট্রিট পেয়েছি। বলটি হারিয়ে গেছে তাই আমার সাহায্য দরকার। আমি ক্লান্ত তাই আমি ঘুমাবো। জল গরম তাই আমি অপেক্ষা করি। আমার জুতা ভিজে গেছে তাই আমি সেগুলো খুলে ফেলি। আমি তোমাকে ভালোবাসি তাই আমি তোমাকে জড়িয়ে ধরি। টাওয়ারটি পড়ে গেল তাই আমি আবার তৈরি করি। আমি ভয় পাচ্ছি তাই আমি তোমার হাত ধরি।

পছন্দের জন্য অথবা বাক্য তুমি কি দুধ চাও নাকি তুমি জুস চাও? আমরা ভিতরে খেলতে পারি অথবা আমরা বাইরে খেলতে পারি। এটা কি লাল নাকি এটা নীল? তুমি কেক খেতে পারো অথবা তুমি কুকি খেতে পারো। আমাদের কি একটি বই পড়া উচিত নাকি আমাদের একটি গান গাওয়া উচিত? কুকুরটি কি ঘুমোচ্ছে নাকি কুকুরটি খেলছে? তুমি কি দোল খেতে চাও নাকি তুমি স্লাইড করতে চাও? এটা কি সকাল নাকি এটা রাত? আমার কি লাল শার্ট পরা উচিত নাকি আমার নীল শার্ট পরা উচিত? তুমি কি হাঁটতে চাও নাকি তুমি দৌড়াতে চাও?

ক্রমের জন্য তারপর বাক্য প্রথমে আমরা খাই এবং তারপর আমরা খেলি। আমরা দোকানে গিয়েছিলাম এবং তারপর আমরা বাড়ি গেলাম। আমি আমার দাঁত ব্রাশ করব এবং তারপর আমি একটি বই পড়ব। প্রথমে সূর্য ওঠে এবং তারপর দিন হয়। আমরা টাওয়ার তৈরি করলাম এবং তারপর এটি পড়ে গেল। আমি স্নান করব এবং তারপর আমি পায়জামা পরব। প্রথমে শুঁয়োপোকা খায় এবং তারপর এটি একটি কোকুন তৈরি করে। আমরা একটি গান গাইলাম এবং তারপর আমরা নাচলাম। আমি একটি ছবি আঁকবো এবং তারপর আমি এটিতে রং করব। প্রথমে আমরা শুভরাত্রি বলি এবং তারপর আমরা ঘুমোতে যাই।

কারণ দেখানোর জন্য কারণ বাক্য আমি খুশি কারণ আজ আমার জন্মদিন। আমার কোট দরকার কারণ ঠান্ডা। আমরা পার্কে যাই কারণ রোদ উঠেছে। আমি দিদাকে পছন্দ করি কারণ তিনি আমাকে কুকি দেন। শিশু কাঁদে কারণ সে ক্ষুধার্ত। আমি ক্লান্ত কারণ আমি সারাদিন খেলেছি। আমরা ভিতরে থাকি কারণ বৃষ্টি হচ্ছে। আমি ওই খেলনাটা চাই কারণ এটা মজাদার। কুকুরটি তার লেজ নাড়ে কারণ সে খুশি। আমি তোমাকে ভালোবাসি কারণ তুমি আমার মা।

যৌগিক বাক্যের জন্য প্রিন্টযোগ্য ফ্ল্যাশকার্ড ফ্ল্যাশকার্ড শিশুদের বাক্যগুলো কীভাবে সংযুক্ত হয় তা দেখতে সাহায্য করে। প্রতিটি কার্ডে একটি যৌগিক বাক্য তৈরি করুন। সংযোগকারী শব্দগুলোর জন্য আলাদা রং ব্যবহার করুন। "আমি কুকুর পছন্দ করি এবং আমি বিড়াল পছন্দ করি" এর জন্য, 'এবং' শব্দটি লাল করুন। কার্ডটি দেখান এবং বাক্যটি পড়ুন। সংযোগকারী শব্দের দিকে নির্দেশ করুন। এটি কীভাবে ধারণাগুলোকে যুক্ত করে তা ব্যাখ্যা করুন।

আরেকটি ধারণা হলো বাক্য ধাঁধা তৈরি করা। একটি যৌগিক বাক্যের প্রতিটি অংশ আলাদা কার্ডে লিখুন। সংযোগকারী শব্দটি অন্য একটি কার্ডে লিখুন। আপনার শিশু সম্পূর্ণ বাক্য তৈরি করতে সেগুলোকে সাজাবে।

যৌগিক বাক্য সহ শেখার কার্যক্রম ক্রিয়াকলাপগুলো শিশুদের স্বাভাবিকভাবে যৌগিক বাক্য ব্যবহার করতে সাহায্য করে। বাড়িতে এগুলো চেষ্টা করুন:

বাক্য একত্রিত করা: আপনার শিশুকে দুটি সাধারণ বাক্য দিন। "আমি পিৎজা পছন্দ করি। আমি আইসক্রিম পছন্দ করি।" তাদের 'এবং' দিয়ে একত্রিত করতে বলুন। "আমি পিৎজা এবং আইসক্রিম পছন্দ করি।"

গল্প তৈরি করা: পালা করে একটি গল্প যোগ করুন। প্রত্যেক ব্যক্তি একটি যৌগিক বাক্য যোগ করে। "আমরা চিড়িয়াখানায় গিয়েছিলাম এবং আমরা সিংহ দেখেছি।"

কারণের খেলা: 'কেন?' প্রশ্ন করুন 'কারণ' বাক্যগুলোকে উৎসাহিত করতে। "তুমি কেন খুশি?" "আমি খুশি কারণ আমরা পার্কে যাচ্ছি।"

পছন্দের প্রশ্ন: এমন পছন্দ দিন যা 'অথবা' বাক্য প্রয়োজন। "তুমি কি দুধ চাও নাকি তুমি জুস চাও?" আপনার শিশু একটি পছন্দ দিয়ে উত্তর দেয়।

বৈসাদৃশ্য খোঁজা: এমন জিনিসগুলো খুঁজুন যেগুলো আলাদা এবং 'কিন্তু' বাক্য তৈরি করুন। "এই বলটি বড় কিন্তু ওই বলটি ছোট।"

নির্দিষ্ট যৌগিক বাক্যের প্রকারের জন্য শেখার কার্যক্রম 'এবং' বাক্যগুলোর জন্য, এমন একটি খেলা খেলুন যেখানে আপনি ধারণা যোগ করেন। "আমি কুকুর পছন্দ করি এবং..." আপনার শিশু যোগ করে "...আমি বিড়াল পছন্দ করি।" পালা করে যোগ করুন। 'কিন্তু' বাক্যগুলোর জন্য, বিপরীত শব্দগুলো খুঁজুন। "সূর্য গরম কিন্তু..." আপনার শিশু যোগ করে "...বরফ ঠান্ডা।" 'সুতরাং' বাক্যগুলোর জন্য, ফলাফল নিয়ে কথা বলুন। "আমি ক্ষুধার্ত তাই..." আপনার শিশু যোগ করে "...আমি খাবো।"

যৌগিক বাক্য ব্যবহার করে শিক্ষামূলক গেম গেমগুলো যৌগিক বাক্য শেখাকে মজাদার করে তোলে। এখানে কিছু পছন্দের গেম রয়েছে:

বাক্য মেলানো: কার্ডে সাধারণ বাক্য লিখুন। অন্য কার্ডে সংযোগকারী শব্দ লিখুন। আপনার শিশু দুটি বাক্য কার্ড এবং একটি সংযোগকারী শব্দ বেছে নেয় একটি যৌগিক বাক্য তৈরি করতে।

কারণ নিয়ে বিংগো: কারণ সহ বিংগো কার্ড তৈরি করুন। একটি পরিস্থিতি বলুন। "আমি ক্লান্ত।" আপনার শিশু তাদের কার্ডে একটি কারণ খুঁজে বের করে। "কারণ আমি সারাদিন খেলেছি।"

গল্পের শৃঙ্খল: একটি বৃত্তে বসুন। একটি যৌগিক বাক্য দিয়ে একটি গল্প শুরু করুন। পরবর্তী ব্যক্তি আরেকটি যৌগিক বাক্য যোগ করে। চালিয়ে যান।

বাক্য দৌড়: দুটি সাধারণ বাক্য দিন। কে দ্রুত একটি যৌগিক বাক্য তৈরি করতে পারে তার প্রতিযোগিতা করুন। "আমি আপেল পছন্দ করি। আমি কলা পছন্দ করি।" "আমি আপেল এবং আমি কলা পছন্দ করি।"

পছন্দের খেলা: 'অথবা' বাক্য ব্যবহার করে পছন্দ দিন। আপনার শিশুকে একটি সম্পূর্ণ যৌগিক বাক্যে উত্তর দিতে হবে। "তুমি কি লাল বল চাও নাকি তুমি নীল বল চাও?" "আমি লাল বল চাই।"

বিভিন্ন সেটিংসের জন্য গেমের ধারণা গাড়িতে, 'কারণ খেলা' খেলুন। একজন ব্যক্তি একটি পরিস্থিতি বলে। "আমি খুশি।" পরবর্তী ব্যক্তি একটি কারণ দেয়। "কারণ রোদ উঠেছে।" যৌগিক বাক্য ব্যবহার করুন। পার্কে, 'বৈসাদৃশ্য খেলা' খেলুন। এমন জিনিস খুঁজুন যেগুলো আলাদা এবং 'কিন্তু' বাক্য তৈরি করুন। "স্লাইড দ্রুত কিন্তু দোলনা ধীর।" খাবারের সময়, 'এবং খেলা' খেলুন। আপনি যে খাবারগুলো পছন্দ করেন সেগুলো যোগ করুন। "আমি পিৎজা পছন্দ করি এবং আমি আপেল পছন্দ করি।"

কীভাবে স্বাভাবিকভাবে যৌগিক বাক্য শেখাবেন আপনি সেরা মডেল। আপনার দৈনন্দিন বক্তৃতায় যৌগিক বাক্য ব্যবহার করুন। "আমরা দোকানে যাব এবং তারপর আমরা আইসক্রিম খাব।" "তুমি বাইরে খেলতে পারো কিন্তু তোমার কোট দরকার।" আপনার শিশু শোনে কীভাবে ধারণাগুলো সংযুক্ত হয়।

যখন আপনার শিশু দুটি সাধারণ বাক্য একসাথে ব্যবহার করে, তখন তাদের একত্রিত করতে সাহায্য করুন। যদি তারা বলে "আমি দুধ চাই। আমি তৃষ্ণার্ত", আপনি বলুন "তুমি বলতে পারো 'আমি দুধ চাই কারণ আমি তৃষ্ণার্ত'।" এটি যৌগিক বাক্যগুলোর মডেল তৈরি করে।

চার বছর বয়সীদের জন্য কেন যৌগিক বাক্য গুরুত্বপূর্ণ যৌগিক বাক্য শিশুদের আরও জটিল ধারণা প্রকাশ করতে দেয়। তারা কারণ ব্যাখ্যা করতে পারে। তারা দেখাতে পারে কীভাবে জিনিসগুলো আলাদা। তারা তথ্য যোগ করতে পারে। এটি কথোপকথন আরও সমৃদ্ধ করে। এটি শিশুদের দীর্ঘ আলোচনায় অংশ নিতে সাহায্য করে।

যৌগিক বাক্যগুলো চিন্তাভাবনার দক্ষতাও তৈরি করে। এগুলো ব্যবহার করার জন্য, শিশুদের অবশ্যই দেখতে হবে কীভাবে ধারণাগুলো সম্পর্কিত। তাদের কারণ ও প্রভাব, বৈসাদৃশ্য এবং সংযোজন বুঝতে হবে। এই জ্ঞানীয় কাজ তাদের মনকে শক্তিশালী করে।

অভিভাবকদের জন্য যৌগিক বাক্য শেখার সমর্থন করার টিপস সংযোগ নিয়ে কথা বলুন। যখন ধারণাগুলো একসাথে যায় তখন সেগুলোর দিকে ইঙ্গিত করুন। "প্রথমে এটা ঘটেছিল এবং তারপর ওটা ঘটেছিল।" "এটা ওটা থেকে আলাদা।" এটি সম্পর্কের সচেতনতা তৈরি করে।

যৌগিক বাক্য সহ বই পড়ুন। অনেক ছবিযুক্ত বই এগুলো ব্যবহার করে। সংযোগকারী শব্দগুলোর দিকে ইঙ্গিত করুন। "দেখো, এই বাক্যে 'কিন্তু' শব্দটি আছে? এটা দেখাচ্ছে যে কিছু ভিন্ন আসছে।"

এমন প্রশ্ন করুন যা যৌগিক উত্তর আমন্ত্রণ জানায়। "তুমি কেন ওটা চাও?" "তারপরে কী ঘটেছিল?" "এগুলো কীভাবে আলাদা?" এই প্রশ্নগুলো যৌগিক বাক্যকে উৎসাহিত করে।

যৌগিক বাক্য সহ পুনরাবৃত্তির শক্তি শিশুরা পুনরাবৃত্তির মাধ্যমে সংযোগকারী শব্দগুলো শেখে। তারা একই প্যাটার্নগুলো বারবার ব্যবহার করবে। প্রতিবার তারা 'কারণ' বা 'এবং' বলে, তারা প্যাটার্নকে শক্তিশালী করে।

সংযোগকারী শব্দ সহ গান করুন। "যদি তুমি খুশি হও এবং তুমি এটা জানো" তে 'এবং' ব্যবহার করা হয়েছে। "টুইঙ্কেল, টুইঙ্কেল, লিটল স্টার"-এ সংযোগকারী শব্দ নেই, তবে আপনি এমন পদ তৈরি করতে পারেন যা করে।

যৌগিক বাক্যগুলোর চারপাশে রুটিন তৈরি করুন। ঘুমানোর সময়, দিনটি নিয়ে 'এবং তারপর' ব্যবহার করে কথা বলুন। "আমরা পার্কে গিয়েছিলাম এবং তারপর আমরা দুপুরের খাবার খেয়েছিলাম এবং তারপর আমরা ঘুমিয়েছিলাম।" এটি বর্ণনামূলক দক্ষতা তৈরি করে।

বই এবং মিডিয়ার সাথে যৌগিক বাক্য সংযোগ করা স্পষ্ট যৌগিক বাক্য সহ বই নির্বাচন করুন। আপনি যখন পড়বেন তখন সেগুলোর দিকে ইঙ্গিত করুন। "দেখো, এই বাক্যে 'কিন্তু' দ্বারা দুটি অংশ যুক্ত করা হয়েছে।" আপনার শিশুকে সংযোগকারী শব্দগুলো খুঁজে বের করতে বলুন।

শিক্ষামূলক ভিডিওগুলোও সাহায্য করতে পারে। একসাথে দেখুন এবং যখন কোনো চরিত্র একটি যৌগিক বাক্য ব্যবহার করে তখন থামুন। এটি পুনরাবৃত্তি করুন। দুটি ধারণা এবং তারা কীভাবে সংযুক্ত হয় সে সম্পর্কে কথা বলুন।

একটি যৌগিক বাক্য-সমৃদ্ধ পরিবেশ তৈরি করা একটি 'সংযোগকারী শব্দ' চার্ট তৈরি করুন। এবং, কিন্তু, সুতরাং, বা, কারণ-এর মতো শব্দ তালিকাভুক্ত করুন। সেগুলোর অর্থ দেখানোর জন্য ছবি যোগ করুন। 'এবং' আরও দেখায়। 'কিন্তু' ভিন্ন দেখায়। আপনি যখন কথা বলবেন তখন এটি উল্লেখ করুন।

যৌগিক বাক্য সহ বাক্য স্ট্রিপ তৈরি করুন। সেগুলো ঘরের চারপাশে ঝুলিয়ে দিন। একসাথে পড়ুন। আপনার শিশু প্যাটার্নগুলো চিনতে শুরু করে।

আপনার শিশুকে যৌগিক বাক্য ব্যবহার করতে উৎসাহিত করা চিন্তা করতে মডেল তৈরি করুন। "আমি বাইরে যেতে চাই কিন্তু বৃষ্টি হচ্ছে। তাই আমরা ভিতরে খেলব।" এটি দেখায় কীভাবে আপনি আপনার চিন্তাভাবনায় যৌগিক বাক্য ব্যবহার করেন।

যখন আপনার শিশু একটি যৌগিক বাক্য ব্যবহার করে, তখন উত্তেজনা দেখান। "তুমি 'কারণ' শব্দটি ব্যবহার করেছ! এটা একটা বড়দের শব্দ!" এটি আরও চেষ্টা করতে উৎসাহিত করে।

যৌগিক বাক্য সহ অগ্রগতি উদযাপন করা আপনার শিশু যে নতুন সংযোগকারী শব্দগুলো ব্যবহার করে তার একটি তালিকা রাখুন। তারা কখন 'কারণ' বা 'কিন্তু' ব্যবহার করতে শুরু করে তা লক্ষ্য করুন। এই মাইলফলকগুলো উদযাপন করুন। "তুমি জিনিসগুলো এত ভালোভাবে ব্যাখ্যা করতে শিখছ!"

মনে রাখবেন যে প্রতিটি শিশু তাদের নিজস্ব গতিতে বিকাশ লাভ করে। কেউ কেউ তাড়াতাড়ি যৌগিক বাক্য ব্যবহার করতে শুরু করে। অন্যরা সাধারণ বাক্যগুলোর সাথে বেশি দিন লেগে থাকে। দুটোই স্বাভাবিক। আপনার সমর্থন এবং উৎসাহ পার্থক্য তৈরি করে।

আপনার শিশুকে এই ৫০টি সাধারণ যৌগিক বাক্য শেখানোর মাধ্যমে, আপনি তাদের ধারণাগুলো সংযুক্ত করার সরঞ্জাম দেন। তারা ব্যাখ্যা করতে পারে, বৈসাদৃশ্য দেখাতে পারে এবং তথ্য যোগ করতে পারে। তারা দীর্ঘ গল্প বলতে পারে। একসাথে প্রতিটি নতুন যৌগিক বাক্য উপভোগ করুন। প্রতিটি 'কারণ' এবং 'কিন্তু' ক্রমবর্ধমান চিন্তাভাবনা দেখায়।