ভূমিকা খোলা
মিয়া টেবিলে বসে ছবি আঁকছে। তার ছোট চাচাতো ভাই, অলি, তিন বছর বয়সী। অলিও আঁকতে চায়। সে একটা লাল ক্রেয়ন নেয়। “লাল!” মিয়া বলে। অলি হাসে এবং বলে, “ওয়েড!” মিয়া হেসে উঠল। সে ভাবে, “আমি কীভাবে অলিকে আরও শব্দ শিখতে সাহায্য করতে পারি? আমরা কী খেলতে পারি?” তার শিক্ষককে বলতে শুনেছিল যে ছোট বাচ্চাদের জন্য খেলাটাই হল শেখা। মিয়া সেরা গেমগুলি খুঁজে বের করার সিদ্ধান্ত নেয়। সে জানতে চায় ৩ বছর বয়সীদের জন্য সেরা ইংরেজি কার্যকলাপগুলো কী কী। সে তার মায়ের কাছে ধারণা চায়। আসুন মিয়ার সাথে যোগ দিই এবং আমাদের ছোট্ট বন্ধুদের ইংরেজি শিখতে সাহায্য করার মজাদার উপায়গুলো খুঁজে বের করি।
মূল জ্ঞান ব্যাখ্যা
তিন বছর বয়সী শিশুদের মধ্যে বিশেষত্ব কী? তিন বছর বয়সী শিশুরা শক্তিতে ভরপুর থাকে। তারা নড়াচড়া করতে ভালোবাসে। তারা ছুঁতে ভালোবাসে। তারা নকল করতে ভালোবাসে। তাদের মনোযোগ কম থাকে। তারা কয়েক মিনিটের জন্য মনোযোগ দিতে পারে। তারপর, তারা নতুন কিছু করতে চায়। ৩ বছর বয়সীদের জন্য সেরা ইংরেজি কার্যকলাপগুলো এটি বোঝে। এগুলি সংক্ষিপ্ত, মজাদার এবং কর্মে পরিপূর্ণ। এগুলি বাচ্চার ইন্দ্রিয়গুলো ব্যবহার করে। দেখা, শোনা, স্পর্শ করা এবং এমনকি নড়াচড়া করা।
এই কার্যকলাপগুলো স্থির হয়ে বসে থাকার জন্য নয়। এগুলো লেখারও নয়। তিন বছর বয়সীরা পেন্সিলের জন্য প্রস্তুত নয়। তারা খেলার জন্য প্রস্তুত। লক্ষ্য হল খেলাধুলার একটি আনন্দপূর্ণ অংশ হিসেবে ইংরেজিকে তৈরি করা। আমরা চাই তারা ইংরেজি শব্দগুলো ভালোবাসুক। আমরা চাই তারা মজাদার অভিজ্ঞতার সাথে শব্দগুলোর সংযোগ স্থাপন করুক।
একটি কার্যকলাপকে সেরা করে তোলে কোন জিনিসগুলো? প্রথমত, এটি সহজ হতে হবে। শব্দগুলো সহজ হতে হবে। “বল।” “কুকুর।” “লাফ দাও।” “দাঁড়াও।” দ্বিতীয়ত, এটি পুনরাবৃত্তিমূলক হতে হবে। পুনরাবৃত্তিমূলক মানে হল আমরা এটি বারবার করি। আমরা প্রতিদিন একই গান গাই। আমরা একই বই পড়ি। এটি মস্তিষ্কে সাহায্য করে মনে রাখতে। তৃতীয়ত, এটি বহু-সংবেদী হতে হবে। বহু-সংবেদী মানে একাধিক ইন্দ্রিয় ব্যবহার করা। একটি গান (শোনা) এবং নড়াচড়া (স্পর্শ) সহ একটি কার্যকলাপ উপযুক্ত। চতুর্থত, এটি বন্ধুত্বপূর্ণ হতে হবে। কোনো চাপ নেই। কেউ বলে না, “এই শব্দটি বলো।” আমরা খেলার সময় শুধু শব্দগুলো বলি। শিশু প্রস্তুত হলে তারা নকল করবে।
আসুন ৩ বছর বয়সীদের জন্য কিছু সেরা ইংরেজি কার্যকলাপ নিয়ে কথা বলি। এক প্রকার হল অ্যাকশন গান এবং ছড়া। “দ্য ইটসিবিটসি স্পাইডার” বা “হেড, শোল্ডারস, নিস, অ্যান্ড টোস”-এর মতো গান। শিশু কর্মগুলি করে। তারা শব্দগুলো শোনে। তারা সাথে গান গাওয়ার চেষ্টা করে। অন্য প্রকার হল সাধারণ গল্প বলার সময়। আমরা প্রতি পাতায় একটি শব্দ বা একটি বাক্য সহ বোর্ড বই পড়ি। আমরা ছবিগুলোর দিকে ইঙ্গিত করি। “গরু। গরু ‘মউ’ বলে।”
আরেকটি দারুণ প্রকার হল বাছাই এবং ম্যাচিং গেম। আমাদের কাছে খেলনার একটি ঝুড়ি থাকতে পারে। আমরা পশুদের যানবাহন থেকে আলাদা করতে পারি। আমরা বলি, “এটা একটা গাড়ি। গাড়ি এই স্তূপে যায়। এটা একটা গরু। গরু এখানে যায়।” শিশু শব্দগুলো শোনে এবং দলগুলো দেখে। এছাড়াও, ভান করে খেলা চমৎকার। আমরা একটি খেলনা রান্নাঘর নিয়ে খেলতে পারি। “এখানে একটি আপেল আছে। ইয়ামি আপেল। চলো খাই।” শিশুটি খাওয়ার ভান করে এবং শব্দটি শোনে।
এই সমস্ত কার্যকলাপ ৩ বছর বয়সীদের জন্য সেরা ইংরেজি কার্যকলাপের অংশ। এগুলি বীজের মতো। আমরা খেলার মাধ্যমে শব্দের বীজ রোপণ করি। আমরা মজা দিয়ে তাদের জল দিই। একদিন, বীজগুলো একটি বড়, শক্তিশালী ইংরেজি গাছে পরিণত হবে।
মজাদার ইন্টারেক্টিভ লার্নিং
এখন, আপনি শিক্ষক হতে পারেন। আসুন কিছু কার্যকলাপ করি। প্রথমে, একটি ছোট বাক্স নিন। কিছু খেলনা রাখুন। একটি ছোট গাড়ি, একটি নরম বল, একটি প্লাস্টিকের প্রাণী, একটি চামচ, একটি কাপ। এটি আপনার “রহস্য বাক্স”। আপনার তিন বছর বয়সী বন্ধুকে হাত ঢুকিয়ে একটি খেলনা বের করতে দিন। আপনি শব্দটি বলুন। “তুমি একটা গাড়ি খুঁজে পেয়েছ! ভ্রুম, ভ্রুম!” তাদের ধরে রাখতে দিন। তারপর বলুন, “তুমি কি বলটা খুঁজে বের করতে পারো?” দেখুন তারা বলটি বেছে নিতে পারে কিনা। এটি একটি মজাদার শোনার খেলা।
দ্বিতীয়ত, আসুন একটি অ্যাকশন গান করি। “ইফ ইউ’র হ্যাপি অ্যান্ড ইউ নো ইট” গানটি করুন। কর্মগুলো করুন। হাততালি দিন। আপনার পা দিয়ে শব্দ করুন। “হুররে!” চিৎকার করুন। আপনার ছোট্ট বন্ধু আপনাকে নকল করবে। তারা গানটির মাধ্যমে শরীরের অংশ এবং অ্যাকশন শব্দগুলো শিখছে।
তৃতীয়ত, একটি “অনুভূতি মুখ” গেম তৈরি করুন। কাগজে তিনটি সাধারণ মুখ আঁকুন। একটি হাসিখুশি মুখ, একটি দুঃখী মুখ এবং একটি রাগান্বিত মুখ। হাসিখুশি মুখটি ধরুন। বলুন, “হ্যাপি! আমি খুশি!” একটি বড় হাসি দিন। দুঃখী মুখটি ধরুন। বলুন, “স্যাড।” একটি দুঃখী মুখ তৈরি করুন। আপনার বন্ধুকে জিজ্ঞাসা করুন, “তুমি কি খুশি নাকি দুঃখিত?” তারা নির্দেশ করতে পারে। এটি একটি নিরাপদ, বন্ধুত্বপূর্ণ উপায়ে অনুভূতি শব্দ শেখায়।
মনে রাখবেন, এটি সংক্ষিপ্ত রাখুন। পাঁচ মিনিট যথেষ্ট। তারপর, বাচ্চার নেতৃত্ব অনুসরণ করুন। তারা যদি গাড়ি নিয়ে আরও খেলতে চায়, তাহলে গাড়িটি নিয়ে কথা বলুন। “গাড়িটা লাল। গাড়িটা দ্রুত চলে।” আপনি একজন মন্তব্যকারী, কুইজ মাস্টার নন। আপনি পরীক্ষা করছেন না। আপনি শব্দ শেয়ার করছেন। এটি ৩ বছর বয়সীদের জন্য সেরা ইংরেজি কার্যকলাপের গোপনীয়তা।
বিস্তৃত শিক্ষা
সমস্ত শিশু খেলার মাধ্যমে শেখে। প্রতিটি দেশে, বাবা-মায়েরা তাদের শিশুদের গান শোনান। তারা লুকোচুরি খেলে। তারা সাধারণ গল্প বলে। এগুলো প্রথম পাঠ। ৩ বছর বয়সীদের জন্য আপনার সেরা ইংরেজি কার্যকলাপগুলো বন্ধুত্বপূর্ণ শিক্ষার একটি বিশ্বব্যাপী ঐতিহ্যের অংশ।
আপনি কি জানেন যে, ইংরেজির অনেক শব্দ আছে যা বলতে মজাদার? “পপ”, “জুম”, “সাপ্ল্যাশ”, “মউ”-এর মতো শব্দ। এগুলো সাউন্ড ওয়ার্ড। এগুলো তিন বছর বয়সীদের জন্য উপযুক্ত। এগুলো নকল করা সহজ এবং পুনরাবৃত্তি করা মজাদার। আপনি শব্দ নিয়ে একটি খেলা তৈরি করতে পারেন। “একটি বিড়াল কি বলে? মিয়ও! একটি ট্রেন কি বলে? ছু-ছু!” এটি ইংরেজির শব্দের প্রতি ভালোবাসা তৈরি করে।
আসুন আমাদের কার্যকলাপগুলো নিয়ে একটি গান তৈরি করি। “রো, রো, রো ইউর বোট”-এর সুরে গানটি করুন।
খেলো, খেলো, সারাদিন খেলো, তোমার ছোট্ট বন্ধুর সাথে। গান গাও, একটি শব্দ বলো, শেখার কোনো শেষ নেই। একটি বই পড়ো, দেখাও এবং তাকাও, সেখানে ছবিগুলোর দিকে। বাছাই করো এবং মেলাও, ধরো এবং ছুঁড়ো, দেখাচ্ছো তুমি কেয়ার করো।
আপনি এই গানটি গাইতে পারেন, যা আপনাকে আপনি করতে পারেন এমন সমস্ত মজাদার জিনিস মনে করিয়ে দেবে।
আপনি কি শিখবেন
আপনি শিক্ষকতা এবং সাহায্য করার বিষয়ে শিখছেন। আপনি নতুন শব্দ শিখছেন: টডলার, সেন্সরি, রিপিটেটিভ, মাল্টি-সেন্সরি, প্লেফুল, প্রেসার, কমেন্টার। আপনি কার্যকলাপের শব্দ শিখছেন: বাছাই করা, মেলানো, গান করা, পড়া, ভান করা, নির্দেশ করা, নকল করা।
আপনি সদয় এবং ধৈর্যশীল বাক্য শিখছেন। আপনি বলতে পারেন, “আসুন একটি শোনার খেলা খেলি।” আপনি জিজ্ঞাসা করতে পারেন, “এটার শব্দ কী?” আপনি বর্ণনা করতে পারেন, “এই কার্যকলাপটি তিন বছর বয়সীদের জন্য ভালো।” আপনি মজা পরিকল্পনা করতে এবং অন্যদের সাহায্য করতে ইংরেজি ব্যবহার করছেন। এটি একটি বিশেষ দক্ষতা।
আপনি আশ্চর্যজনক ক্ষমতা তৈরি করছেন। আপনি সহানুভূতি তৈরি করছেন। আপনি ভাবেন একটি ছোট্ট শিশু কী করতে পারে। আপনি নেতৃত্ব তৈরি করছেন। আপনি খেলার নির্দেশনা দেন। আপনি সৃজনশীলতা তৈরি করছেন। আপনি নতুন গেমের কথা ভাবেন। আপনি যোগাযোগ তৈরি করছেন। আপনি সহজ এবং স্পষ্টভাবে কথা বলেন।
আপনি একটি সহায়ক অভ্যাস তৈরি করছেন। জ্ঞান শেয়ার করার অভ্যাস। আপনি কিছু জানেন। আপনি এটি একটি মজাদার উপায়ে শেয়ার করেন। এই অভ্যাসটি আপনাকে একজন ভালো বন্ধু, ভাইবোন এবং সাহায্যকারী করে তোলে। ৩ বছর বয়সীদের জন্য সেরা ইংরেজি কার্যকলাপগুলো বোঝা আপনাকে একজন জুনিয়র শিক্ষক করে তোলে। এবং শিক্ষকতা হল শেখার সেরা উপায়গুলোর মধ্যে একটি।
জীবনে আপনি যা শিখেছেন তা ব্যবহার করা
আপনি বাড়িতে এই কার্যকলাপগুলো ব্যবহার করতে পারেন। আপনার যদি ছোট ভাইবোন বা চাচাতো ভাই থাকে, তাহলে আপনি তাদের খেলার নেতা হতে পারেন। আপনি প্রতিদিন দশ মিনিটের জন্য একটি বিশেষ “ইংরেজি খেলার সময়” রাখতে পারেন। আপনি আপনার পরিবারকে সাহায্য করবেন এবং আপনার ছোট্ট বন্ধুকে খুশি করবেন।
স্কুলে, আপনি আপনার শিক্ষককে এই ধারণাগুলো বলতে পারেন। আপনার শিক্ষক আপনাকে প্রিস্কুল পরিদর্শনে সাহায্য করতে দিতে পারেন। আপনি ছোট বাচ্চাদের একটি সাধারণ বই পড়তে পারেন। আপনি তাদের সাথে একটি গান গাইতে পারেন। আপনি একজন তারকা সাহায্যকারী হবেন।
যখন আপনি নিজের খেলনা নিয়ে খেলছেন, তখন একজন তিন বছর বয়সীর মতো চিন্তা করুন। এই খেলনাটির মধ্যে সহজ এবং মজাদার জিনিসগুলো কী কী? আপনি কীভাবে এটি দুটি শব্দে ব্যাখ্যা করতে পারেন? এই অনুশীলন আপনাকে অনেক উপায়ে সাহায্য করবে। এটি আপনাকে যে কাউকে জিনিসগুলো স্পষ্টভাবে ব্যাখ্যা করতে সাহায্য করে।
মনে রাখবেন, আপনিও একসময় তিন বছর বয়সী ছিলেন। কেউ আপনাকে গান শুনিয়েছে। কেউ আপনাকে পড়ে শুনিয়েছে। এখন আপনি অন্য কারো জন্য তা করতে পারেন। ৩ বছর বয়সীদের জন্য সেরা ইংরেজি কার্যকলাপগুলো ভালোবাসা, খেলা এবং শব্দ নিয়ে। আপনি এই তিনটি জিনিসই ছড়াচ্ছেন।
সমাপ্তি উৎসাহ
আজ আপনি একটি চমৎকার কাজ করেছেন। আপনি একজন শিক্ষক। আপনি একজন প্লেমেকার। আপনি একজন শব্দ শেয়ারার। আমি আপনাকে নিয়ে খুব গর্বিত। এই কার্যকলাপগুলো সম্পর্কে জানা দেখায় যে আপনার একটি বড় হৃদয় এবং একটি স্মার্ট মন আছে।
এই ধারণাগুলো রাখুন। এগুলো ব্যবহার করুন। শেয়ার করুন। আপনি একজন ছোট্ট শিক্ষার্থীর জীবনে পরিবর্তন আনছেন। আপনি তাদের ইংরেজির প্রতি ভবিষ্যতের ভালোবাসা তৈরি করছেন।
মনে রাখবেন, সেরা শিক্ষা আনন্দে পরিপূর্ণ। আপনি আনন্দের দূত। খেলা চালিয়ে যান, শিক্ষকতা চালিয়ে যান, আপনার আশ্চর্যজনক স্বত্বা বজায় রাখুন। দারুণ কাজ, আমার অসাধারণ জুনিয়র শিক্ষক।