আপনি কি জানেন দৈনন্দিন রুটিনের জন্য মজাদার 'দিস ইজ দ্য ওয়ে' গানটি?

হ্যালো, আনন্দিত শিল্পী এবং চমৎকার শিক্ষকগণ! আজ আমরা একটি আনন্দদায়ক গান নিয়ে আলোচনা করব যা শিশুদের দৈনন্দিন রুটিন সম্পর্কে জানতে সাহায্য করে। এটি সকালের কার্যকলাপের সাথে সম্পর্কিত। এটি প্রস্তুত হওয়ার ধাপগুলো শেখায়। 'দিস ইজ দ্য ওয়ে' গানটি মজাদার এবং পুনরাবৃত্তিমূলক। শিশুরা প্রতিটি কাজ অভিনয় করতে ভালোবাসে। তারা দৈনন্দিন কাজের শব্দভান্ডার শেখে। গানটি স্বাধীনতা এবং আত্মবিশ্বাস তৈরি করে। আসুন, আমরা একসাথে এই সহায়ক গানটি আবিষ্কার করি। আসুন, আমরা মুখ ধুই, দাঁত ব্রাশ করি এবং দিনের জন্য প্রস্তুত হই।

'দিস ইজ দ্য ওয়ে' গানটি কী? 'দিস ইজ দ্য ওয়ে' একটি জনপ্রিয় শিশুদের গান যা দৈনন্দিন রুটিন সম্পর্কে। এটি সকালে প্রস্তুত হওয়ার ধাপগুলো বর্ণনা করে। মুখ ধোয়া, দাঁত ব্রাশ করা, চুল আঁচড়ানো, পোশাক পরা। প্রতিটি স্তবক একটি নতুন কাজ উপস্থাপন করে। শিশুরা গান গাওয়ার সাথে সাথে অঙ্গভঙ্গি করে।

গানটি প্রায়শই 'Here We Go Round the Mulberry Bush' গানের সুরে গাওয়া হয়। সুরটি সহজ এবং মনে রাখা সহজ। পুনরাবৃত্তিমূলক কাঠামো শিশুদের সকালের কার্যকলাপের ক্রম শিখতে সাহায্য করে।

এই গানটি ভালো অভ্যাস তৈরি করতে সাহায্য করে। এটি সকালের রুটিনকে ঝামেলার পরিবর্তে মজার করে তোলে। শিশুরা প্রথমে কী করতে হবে, তারপরে কী করতে হবে এবং সবশেষে কী করতে হবে তা শেখে। তারা এই কাজগুলো নিজেরাই করতে শিখে স্বাধীনতা অর্জন করে।

ছড়ার কথা আসুন, আমরা সম্পূর্ণ 'দিস ইজ দ্য ওয়ে' গানের কথাগুলো দেখি। অনেক সংস্করণ বিদ্যমান। এখানে সবচেয়ে সাধারণ সংস্করণটি দেওয়া হলো।

দিস ইজ দ্য ওয়ে উই ওয়াশ আওয়ার ফেস, ওয়াশ আওয়ার ফেস, ওয়াশ আওয়ার ফেস। দিস ইজ দ্য ওয়ে উই ওয়াশ আওয়ার ফেস, সো আর্লি ইন দ্য মর্নিং।

দিস ইজ দ্য ওয়ে উই ব্রাশ আওয়ার টিথ, ব্রাশ আওয়ার টিথ, ব্রাশ আওয়ার টিথ। দিস ইজ দ্য ওয়ে উই ব্রাশ আওয়ার টিথ, সো আর্লি ইন দ্য মর্নিং।

দিস ইজ দ্য ওয়ে উই কম আওয়ার হেয়ার, কম আওয়ার হেয়ার, কম আওয়ার হেয়ার। দিস ইজ দ্য ওয়ে উই কম আওয়ার হেয়ার, সো আর্লি ইন দ্য মর্নিং।

দিস ইজ দ্য ওয়ে উই পুট অন আওয়ার ক্লোথস, পুট অন আওয়ার ক্লোথস, পুট অন আওয়ার ক্লোথস। দিস ইজ দ্য ওয়ে উই পুট অন আওয়ার ক্লোথস, সো আর্লি ইন দ্য মর্নিং।

দিস ইজ দ্য ওয়ে উই ইট আওয়ার ব্রেকফাস্ট, ইট আওয়ার ব্রেকফাস্ট, ইট আওয়ার ব্রেকফাস্ট। দিস ইজ দ্য ওয়ে উই ইট আওয়ার ব্রেকফাস্ট, সো আর্লি ইন দ্য মর্নিং।

দিস ইজ দ্য ওয়ে উই গো টু স্কুল, গো টু স্কুল, গো টু স্কুল। দিস ইজ দ্য ওয়ে উই গো টু স্কুল, সো আর্লি ইন দ্য মর্নিং।

কিছু সংস্করণে আরও স্তবক যোগ করা হয়। জুতা পরা, স্কার্ফ বাঁধা, দুপুরের খাবার তৈরি করা। প্যাটার্ন একই থাকে। প্রতিটি স্তবক একটি ভিন্ন সকালের কাজ বর্ণনা করে।

গান থেকে শব্দভান্ডার শেখা এই সহায়ক গানটি অনেক দরকারী শব্দ শেখায়। আসুন, আমরা সেগুলো একসাথে আলোচনা করি।

দেহের শব্দ: গানটিতে শরীরের বিভিন্ন অংশের কথা উল্লেখ করা হয়েছে। মুখ, দাঁত, চুল। শিশুরা এই অংশগুলোর নাম শিখতে পারে। তারা তাদের কিভাবে যত্ন নিতে হয় তাও শেখে।

ক্রিয়াপদ: গানটি গুরুত্বপূর্ণ ক্রিয়াপদ শেখায়। ধোয়া, ব্রাশ করা, আঁচড়ানো, পরা, খাওয়া, যাওয়া। এগুলো শিশুদের দৈনন্দিন কাজ। গানের মাধ্যমে এগুলো শেখা তাদের জন্য স্মরণীয় করে তোলে।

পোশাকের শব্দ: গানটিতে 'পোশাক' এর কথা উল্লেখ করা হয়েছে এবং নির্দিষ্ট পোশাকের জন্য এটি ব্যবহার করা যেতে পারে। শার্ট, প্যান্ট, মোজা, জুতা। শিশুরা পোশাক পরার শব্দভান্ডার শেখে।

সময়ের শব্দ: গানটিতে 'সকালে' শব্দটি ব্যবহার করা হয়েছে। শিশুরা দিনের সময় সম্পর্কে জানতে পারে। তারা বুঝতে পারে যে সকাল হলো সেই সময় যখন তারা এই কাজগুলো করে।

রুটিনের শব্দ: গানটি সকালের কার্যকলাপের ক্রম শেখায়। প্রথমে মুখ ধোয়া, তারপর দাঁত ব্রাশ করা, তারপর চুল আঁচড়ানো, তারপর পোশাক পরা। এটি দৈনন্দিন রুটিন সম্পর্কে ধারণা তৈরি করে।

ছড়ার ধ্বনিগত দিক সকালের গানটি ভালো ধ্বনিগত অনুশীলন প্রদান করে। আসুন কিছু গুরুত্বপূর্ণ শব্দ শুনি।

'ও' (w) শব্দটি শুনুন। এটি 'ওয়াশ', 'ওয়ে' এবং 'উই'-তে আসে। 'ও' শব্দটি গোল ঠোঁট দিয়ে তৈরি করা হয়। একসাথে অনুশীলন করুন। 'ও-ও-ওয়াশ'। 'ও-ও-ওয়ে'। 'ও-ও-উই'।

'ব্র' (br) মিশ্রণটি শুনুন। এটি 'ব্রাশ'-এ আসে। এটি দুটি শব্দকে একত্রিত করে। একসাথে অনুশীলন করুন। 'ব্র-ব্র-ব্রাশ'। এই শব্দটি অনেক দৈনন্দিন রুটিনের শব্দে আসে।

'চ' (ch) শব্দটি শুনুন। এটি শেষে 'টিথ'-এ আসে। 'চ' শব্দটি দাঁতের মধ্যে বাতাস ঠেলে তৈরি করা হয়। একসাথে অনুশীলন করুন। 'টিথ-চ'। এই শব্দটি শরীরের অংশের শব্দে আসে।

পুনরাবৃত্তিমূলক কাঠামো এই শব্দগুলোকে শক্তিশালী করে। শিশুরা তাদের অনেকবার শোনে। তারা গান গেয়ে সেগুলোর অনুশীলন করে।

গানের ব্যাকরণের ধরণ গানটিতে তরুণ শিক্ষার্থীদের জন্য উপযোগী ব্যাকরণের ধরণ রয়েছে।

বর্তমান কাল: গানটিতে সর্বত্র বর্তমান কাল ব্যবহার করা হয়েছে। 'দিস ইজ দ্য ওয়ে উই ওয়াশ আওয়ার ফেস'। এটি আমরা প্রতিদিন সকালে যা করি তা বর্ণনা করে। শিশুরা অভ্যাস এবং রুটিন সম্পর্কে কথা বলতে শেখে।

অনুজ্ঞাসূচক ক্রিয়া: গানটি আদেশ বোঝায়। 'তোমার মুখ ধোও'। 'তোমার দাঁত ব্রাশ করো'। শিশুরা এই ক্রিয়াপদগুলো শেখে যা তাদের কী করতে হবে তা বলে।

প্রথম পুরুষ বহুবচন: গানটিতে 'আমরা' ব্যবহার করা হয়েছে। এটি সবাইকে অন্তর্ভুক্ত করে। শিশুরা একটি দল একসাথে কী করে সে সম্পর্কে কথা বলতে শেখে।

পুনরাবৃত্তিমূলক কাঠামো: প্রতিটি স্তবক একই প্যাটার্ন অনুসরণ করে। এটি শিশুদের ভাষা সম্পর্কে ধারণা দেয়। তারা কাঠামো ব্যবহার করে নতুন স্তবক তৈরি করতে পারে।

গানের জন্য শেখার কার্যক্রম গানটি অনেক কার্যকলাপের জন্য উপযুক্ত। এখানে কিছু ধারণা দেওয়া হলো যা শেখাকে আরও প্রসারিত করবে।

কর্ম অনুশীলন: গান গাওয়ার সাথে সাথে প্রতিটি স্তবকের অভিনয় করুন। হাত দিয়ে মুখ ধোয়ার ভান করুন। আঙুল দিয়ে দাঁত ব্রাশ করার ভান করুন। হাত দিয়ে চুল আঁচড়ানোর ভান করুন। এটি গানের সাথে শারীরিক মুভমেন্ট যোগ করে।

সকালের রুটিন চার্ট: সকালের রুটিনের ধাপগুলো দেখিয়ে একটি চার্ট তৈরি করুন। মুখ ধোয়া, দাঁত ব্রাশ করা, চুল আঁচড়ানো, পোশাক পরা, প্রাতঃরাশ করার ছবি। শিশুরা প্রতিদিন সকালে চার্টটি অনুসরণ করতে পারে। এটি স্বাধীনতা তৈরি করে।

বাস্তব বস্তুর অনুশীলন: গান গাওয়ার সময় আসল বস্তু ব্যবহার করুন। দাঁত ব্রাশ করার স্তবকের সময় একটি আসল টুথব্রাশ ধরুন। আঁচড়ানোর স্তবকের সময় একটি আসল চিরুনি ধরুন। এটি গানটিকে বাস্তব জীবনের সাথে সংযুক্ত করে।

এর পরে কী আসে?: গানটি গান করুন তবে ক্রিয়াপদের আগে থামুন। 'দিস ইজ দ্য ওয়ে উই _____ আওয়ার ফেস'। শিশুরা 'ওয়াশ' পূরণ করে। এটি স্মৃতিশক্তি এবং অংশগ্রহন তৈরি করে।

গানের জন্য মুদ্রণযোগ্য উপকরণ মুদ্রণযোগ্য উপকরণ গান থেকে শেখার সমর্থন করে। এগুলো ভিজ্যুয়াল ধারণা প্রদান করে।

রুটিন কার্ড: প্রতিটি সকালের কার্যকলাপ দেখিয়ে কার্ড তৈরি করুন। মুখ ধোয়া, দাঁত ব্রাশ করা, চুল আঁচড়ানো, পোশাক পরা, প্রাতঃরাশ করা। শিশুরা সেগুলোকে সাজিয়ে রাখতে পারে। এটি ক্রম দক্ষতা তৈরি করে।

লিরিক্স পোস্টার: সম্পূর্ণ গানের কথা সহ একটি রঙিন পোস্টার তৈরি করুন। প্রতিটি কার্যকলাপের ছবি যোগ করুন। এটি বাথরুম বা বেডরুমে একটি অনুস্মারক হিসেবে প্রদর্শন করুন।

কালারিং পেজ: প্রতিটি স্তবকের জন্য কালারিং পেজ তৈরি করুন। একটি শিশু মুখ ধুচ্ছে। একটি শিশু দাঁত ব্রাশ করছে। কালারিং নীরবে শব্দভান্ডারকে শক্তিশালী করে।

আমার সকালের রুটিন বই: প্রতিটি কার্যকলাপের জন্য একটি পৃষ্ঠা সহ একটি ছোট পুস্তিকা তৈরি করুন। শিশুরা প্রতিটি কাজ করার সময় নিজেদের ছবি আঁকে। তারা একটি বাক্য লিখতে বা বলতে পারে।

গানের জন্য শিক্ষামূলক গেম গেম গান থেকে শেখাকে আরও মজাদার করে তোলে।

রুটিন চরিত্রাভিনয়: কথা না বলে একটি সকালের কার্যকলাপের অভিনয় করুন। দাঁত ব্রাশ করার ভান করুন। চুল আঁচড়ানোর ভান করুন। অন্যরা অনুমান করবে আপনি কী করছেন। এটি পর্যবেক্ষণ এবং শব্দভান্ডার তৈরি করে।

রুটিন বিনিং: সকালের কার্যকলাপের ছবি সহ বিংগো কার্ড তৈরি করুন। কার্যকলাপগুলো বলুন। শিশুরা মিলে যাওয়া ছবিতে ঢেকে দেয়। যখন কেউ বিংগো পায়, তখন তারা তাদের বিজয়ী সারির সমস্ত কার্যকলাপ করে।

সকালের স্মৃতি: রুটিন ছবি কার্ডগুলো উল্টে রাখুন। শিশুরা দুটি উল্টায় এবং মিল খুঁজে বের করার চেষ্টা করে। যখন তারা একটি মিল খুঁজে পায়, তখন তারা কার্যকলাপটির নাম বলে।

রুটিন থেকে কী নেই?: রুটিন কার্ডগুলো সাজিয়ে রাখুন। শিশুরা তাদের চোখ বন্ধ করে। একটি কার্ড সরান। তারা তাদের চোখ খোলে এবং অনুমান করে কোন কার্যকলাপটি নেই।

নতুন রুটিন স্তবক: শিশুদের দিনের অন্যান্য অংশের জন্য নতুন স্তবক তৈরি করতে চ্যালেঞ্জ করুন। 'দিস ইজ দ্য ওয়ে উই টেক আ বাথ, সো আর্লি ইন দ্য ইভনিং'। 'দিস ইজ দ্য ওয়ে উই রিড আ বুক, সো লেট অ্যাট নাইট'। এটি সৃজনশীলতা তৈরি করে এবং শব্দভান্ডারকে প্রসারিত করে।

এই সহায়ক গানের মাধ্যমে, শিশুরা মজাদার উপায়ে সকালের রুটিন শেখে। তারা দৈনন্দিন কাজের জন্য শব্দভান্ডার অনুশীলন করে। তারা আনন্দের সাথে প্রতিটি কার্যকলাপ করে। 'দিস ইজ দ্য ওয়ে' গানটি প্রস্তুত হওয়ার সাথে ইতিবাচক সম্পর্ক তৈরি করে। শিশুরা আরও স্বাধীন এবং আত্মবিশ্বাসী হয়। প্রতিদিন সকালে একটি গান দিয়ে শুরু করা যেতে পারে।