কিভাবে ৫ বছর বয়সী প্রিস্কুল শিশুরা ৬০টি মূল নিবন্ধ ব্যবহার করতে পারে? আপনার শব্দ-চাবিগুলি খুঁজুন!

হ্যালো, ছোট্ট শব্দ-অনুসন্ধানকারী! তোমরা কি চাবি সম্পর্কে জানো? একটি চাবি একটি দরজা খুলতে পারে। এটি তোমাকে ভিতরে প্রবেশ করতে দেয়। তোমার শব্দগুলোরও চাবি আছে! এই শব্দ-চাবিগুলোকে আর্টিকেল বা নিবন্ধ বলে। আর্টিকেল হলো ছোট শব্দ যা একটি বিশেষ্যের আগে বসে। এগুলো বিশেষ্যটিকে আনলক করতে সাহায্য করে। এগুলো আমাদের বলে যে বিশেষ্যটি সাধারণ নাকি নির্দিষ্ট। আজ, আমরা ষাটটি চমৎকার শব্দ-চাবি খুঁজে বের করব। আমাদের পথপ্রদর্শক হলো আর্থার দ্য আর্টিকেল কীরিং। আর্থারের কাছে সব চাবি আছে! সে আমাদের বাড়ি, খেলার মাঠ, স্কুল এবং ট্রেজার চেস্ট-এর আর্টিকেল দেখাবে। চলো, আনলক করা শুরু করি!

আর্টিকেল কী? আর্টিকেল হলো তোমার শব্দ-চাবি। এটি একটি ছোট্ট শব্দ যা তুমি একটি বিশেষ্যের আগে ব্যবহার করো। বিশেষ্য হলো কোনো ব্যক্তি, স্থান বা বস্তুর নাম। আর্টিকেল বিশেষ্যটিকে পরিচিত করতে সাহায্য করে। এখানে তিনটি আর্টিকেলের চাবি আছে: a, an, এবং the। বাড়িতে, তুমি বলো “আমি একটি কুকি দেখি।” এখানে “a” একটি চাবি। এটি একটি সাধারণ কুকিকে আনলক করে। যেকোনো কুকি। খেলার মাঠে, তুমি বলো “আমি স্লাইডের নিচে নেমেছিলাম।” এখানে “the” একটি ভিন্ন চাবি। এটি একটি নির্দিষ্ট স্লাইডকে আনলক করে। যেটিকে তুমি চেনো। স্কুলে, তুমি বলো “আমার একটি ইরেজার দরকার।” এখানে “an” সেই বিশেষ্যের জন্য চাবি যা স্বরবর্ণ দিয়ে শুরু হয়। প্রকৃতিতে, আর্থার বলে “নীল আকাশটির দিকে তাকাও।” “আর্থারের কাছে একটি সোনার চাবি আছে।” এই প্রয়োজনীয় আর্টিকেলগুলো শেখা তোমাকে জিনিসগুলো সম্পর্কে স্পষ্টভাবে কথা বলতে সাহায্য করে।

আমাদের কেন শব্দ-চাবির প্রয়োজন? আর্টিকেলগুলো হলো তোমার স্পষ্টতার হাতিয়ার! এগুলো তোমার কানকে শুনতে সাহায্য করে। তুমি জানতে পারো যে কেউ কোনো জিনিস অথবা একটি নির্দিষ্ট জিনিস সম্পর্কে কথা বলছে। এগুলো তোমার মুখকে কথা বলতে সাহায্য করে। তুমি ঠিক যা চাও, তা চাইতে পারো। “আমি লাল বলটি চাই, নীলটি নয়।” এগুলো তোমার চোখকে পড়তে সাহায্য করে। তুমি প্রতিটি বইয়ে বিশেষ্যের আগে এই ছোট চাবিগুলো দেখতে পাবে। এগুলো তোমার হাতকে লিখতে সাহায্য করে। তুমি নির্ভুল বাক্য লিখতে পারবে। সঠিক শব্দ-চাবি ব্যবহার করা তোমাকে একজন স্পষ্ট যোগাযোগকারী করে তোলে।

প্রধান তিনটি চাবি কী? আমাদের কীরিং-এ তিনটি প্রধান চাবি আছে। প্রতিটি চাবি একটি ভিন্ন কাজের জন্য।

প্রথম চাবি: a। এটি অনির্দিষ্ট চাবি। এটি একটি দলের যেকোনো একটিকে আনলক করে। এটি একটি সাধারণ, অনির্দিষ্ট বিশেষ্যের জন্য ব্যবহৃত হয়। এটি সেই শব্দের আগে ব্যবহার করো যা একটি ব্যঞ্জনবর্ণ দিয়ে শুরু হয়। “আমার একটি খেলনা আছে।”

দ্বিতীয় চাবি: an। এটিও একটি অনির্দিষ্ট চাবি। এটি একটি দলের যেকোনো একটিকে আনলক করে। এটি সেই শব্দের আগে ব্যবহার করো যা একটি স্বরবর্ণ (a, e, i, o, u) দিয়ে শুরু হয়। “আমি একটি আপেল খেয়েছিলাম।”

তৃতীয় চাবি: the। এটি নির্দিষ্ট চাবি। এটি একটি নির্দিষ্ট জিনিসকে আনলক করে। এটি সেই বিশেষ্যের জন্য ব্যবহৃত হয় যা তুমি এবং শ্রোতা উভয়েই চেনো। “আমি চাঁদ দেখি।”

তুমি কীভাবে একটি শব্দ-চাবি চিহ্নিত করতে পারো? আর্টিকেল চিহ্নিত করা একটি মজাদার অনুসন্ধান খেলা। এই সাধারণ সূত্রগুলো ব্যবহার করো।

প্রথমত, a, an, অথবা the শব্দগুলো খুঁজে বের করো। এগুলো খুবই ছোট।

দ্বিতীয়ত, দেখো শব্দটি কি একটি বিশেষ্যের ঠিক আগে আছে? আর্টিকেল সবসময় একটি বিশেষ্যের সূচনা করে।

তৃতীয়ত, শোনো। বক্তা কি “যেকোনো একটি” (a/an) অথবা “আমরা যেটিকে চিনি সেই একটি” (the) বোঝাতে চাইছে?

আর্থারের কীরিং-এর দিকে তাকাও। “একটি কুকুর ঘেউ ঘেউ করল।” “A” শব্দটি “কুকুর” বিশেষ্যের ঠিক আগে আছে। এর মানে হলো যেকোনো কুকুর। তুমি একটি আর্টিকেল খুঁজে পেয়েছ! আরেকটি কৌশল: the শব্দটি ইংরেজিতে সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত শব্দ। তুমি এটি সর্বত্র দেখতে পাবে।

আমরা কীভাবে আমাদের শব্দ-চাবি ব্যবহার করি? আর্টিকেল ব্যবহার করা মানে বিশেষ্যের জন্য সঠিক চাবি নির্বাচন করা। প্যাটার্নটি হলো: আর্টিকেল + বিশেষ্য। “একটি বল।” “একটি ডিম।” “বাড়িটি।”

একটি ব্যঞ্জনবর্ণের শব্দের আগে a ব্যবহার করো: a dog, a cat, a book, a uniform (the 'u' sounds like 'y')। একটি স্বরবর্ণের শব্দের আগে an ব্যবহার করো: an apple, an egg, an ice cream, an hour (the 'h' is silent)। নির্দিষ্ট কোনো কিছুর জন্য the ব্যবহার করো: the sun, the mail carrier, the book we read yesterday।

আর্থার আমাদের দেখায়। “আমি একটি কুকি চাই। আমি স্প্রিংকল দেওয়া কুকিটি চাই।” প্রথমে চারপাশে তাকাও। “a” অথবা “an” দিয়ে একটি জিনিসের নাম বলো। “আমি একটি চেয়ার দেখি।”

আসুন কিছু চাবির ভুল সংশোধন করি। কখনও কখনও আমরা ভুল চাবি ব্যবহার করি। আসুন, সেটি ঠিক করি। একটি সাধারণ ভুল হলো স্বরবর্ণের শব্দের আগে a ব্যবহার করা। একটি শিশু বলতে পারে “a apple”। এটা শুনতে হাস্যকর লাগে। an ব্যবহার করো: “an apple”। আরেকটি ভুল হলো সাধারণ কোনো কিছুর জন্য the ব্যবহার করা। “আমি কুকুরগুলো ভালোবাসি” মানে তুমি নির্দিষ্ট কুকুরদের ভালোবাসো। যদি তুমি সব কুকুরকে ভালোবাসো, তাহলে বলো “আমি কুকুর ভালোবাসি” (কোনো আর্টিকেল নেই)। এছাড়াও, বহুবচন বিশেষ্যের জন্য a বা an ব্যবহার করো না। “আমার একটি খেলনা আছে” ভুল। “আমার খেলনা আছে” অথবা “আমার কিছু খেলনা আছে” সঠিক।

তুমি কি একজন চাবি মাস্টার হতে পারো? তুমি একজন দারুণ মাস্টার! চলো, “কোন চাবি?” খেলাটি খেলি। আমি একটি বিশেষ্য বলব। তুমি আমাকে বলবে কোন আর্টিকেল চাবি ব্যবহার করতে হবে। “___ কমলা”। তুমি বলবে: “An!” “___ বই”। তুমি বলবে: “A!” “___ আকাশ (আকাশে)”। তুমি বলবে: “The!” দারুণ! এখানে একটি কঠিন চ্যালেঞ্জ আছে। তোমার সকালের নাস্তার দিকে তাকাও। তুমি কি সঠিক আর্টিকেল ব্যবহার করে তিনটি জিনিসের নাম বলতে পারো? “আমি একটি ডিম খেয়েছি। আমি দুধ পান করেছি। আমার এক টুকরো টোস্ট ছিল।”

তোমার ৬০টি অবশ্যই-জানা আর্টিকেলের ট্রেজার চেস্ট। চেস্ট খুলতে প্রস্তুত? এখানে আর্টিকেল সহ ষাটটি চমৎকার শব্দগুচ্ছ এবং বাক্য রয়েছে। আর্থার দ্য কীরিং এগুলো সংগ্রহ করেছে। এগুলো দৃশ্য অনুযায়ী দলবদ্ধ করা হয়েছে। আমরা a, an, এবং the-কে কাজে দেখব।

বাড়ির চেস্ট (১৫)। আমি একটি বাড়িতে থাকি। আমার মা এবং বাবা আছে। আমি একটি বিছানায় ঘুমাই। বিছানাটি নরম। আমি একটি কাপ থেকে পান করি। কাপটি নীল। আমি একটি আপেল খাই। আপেলটি লাল। আমি দেয়ালে ঘড়ি দেখি। আমি দরজা খুলি। আমার একটি পরিবার আছে। পরিবারটি সুখী। আমি একটি অনুষ্ঠান দেখি। আমি একটি খেলনা নিয়ে খেলি। আমরা যে বাড়িটিতে থাকি, আমি সেটি ভালোবাসি।

খেলার মাঠের চেস্ট (১৫)। আমি একটি পার্কে যাই। আমি একটি দোলনায় খেলি। দোলনাটি মজাদার। আমি একটি মইয়ে উঠি। মইটি লম্বা। আমি একটি বলে লাথি মারি। বলটি বাউন্সি। আমি স্লাইড দিয়ে নিচে নামি। আমি একটি বন্ধু তৈরি করি। বন্ধুটা ভালো। আমি একটি এলিভেটরে উঠি (খেলার কাঠামোতে)। আমি উপরের আকাশ দেখি। আমি ঘাসের উপর দৌড়াই। আমার একটি খেলার ধারণা আছে। আমি খেলার মাঠ ভালোবাসি।

স্কুলের চেস্ট (১৫)। আমি একটি স্কুলে যাই। আমার একজন শিক্ষক আছেন। শিক্ষক বুদ্ধিমান। আমি একটি বই পড়ি। বইটি আকর্ষণীয়। আমি একটি পেন্সিল দিয়ে লিখি। পেন্সিলটি ধারালো। আমি একটি ডেস্কে বসি। ডেস্কটি বাদামী। আমি একটি ইরেজার ব্যবহার করি। আমি একটি গল্প শুনি। আমি নিয়মগুলো অনুসরণ করি। আমি একটি প্রকল্পের উপর কাজ করি। আমি একটি ক্লাসে আছি। আমি স্কুলে শিখি।

প্রকৃতি এবং পশুর চেস্ট (১৫)। আমি একটি গাছ দেখি। গাছটি লম্বা। আমি একটি বীজ রোপণ করি। বীজটি বেড়ে উঠবে। আমি একটি পাখি শুনি। পাখিটি গান গাইছে। আমি একটি কমলা তুলি (একটি গাছ থেকে)। আমি সূর্যের দিকে তাকাই। আমি একটি বাতাস অনুভব করি। বাতাসটি শীতল। আমি একটি পোকামাকড় দেখি। পোকাটি একটি পিঁপড়া। আমি একটি রৌদ্রোজ্জ্বল দিন ভালোবাসি। আমি পৃথিবীকে রক্ষা করি। প্রকৃতি একটি উপহার।

আরও আর্টিকেলের উদাহরণ। এখানে আরও কিছু উদাহরণ দেওয়া হলো যা a/an এবং the-এর মধ্যে পার্থক্য দেখায়। আমি একটি কুকি চাই। (যেকোনো কুকি।) আমি কুকিটি চাই। (সেই নির্দিষ্ট কুকি।) আমি একটি কুকুর দেখেছি। (আমি সেই কুকুরটিকে চিনি না।) আমি কুকুরটিকে দেখেছি। (আমরা যে কুকুরটিকে চিনি।) দুপুরের খাবারের আর এক ঘণ্টা বাকি। (স্বরবর্ণের শব্দ) এটি একটি ইউনিকর্ন। (ব্যঞ্জনবর্ণ ‘y’ শব্দ)

এই ষাটটি উদাহরণ হলো তোমার অবশ্যই-জানা আর্টিকেলের শব্দগুচ্ছ। এগুলো প্রতিদিন অনুশীলন করো।

সঠিক চাবি দিয়ে বিশ্বকে আনলক করা। তুমি পেরেছ! তুমি এখন একজন আর্টিকেল বিশেষজ্ঞ। তুমি তিনটি শব্দ-চাবি জানো: a, an, এবং the। তুমি জানো a এবং an সাধারণ জিনিসের জন্য ব্যবহৃত হয়। তুমি জানো the নির্দিষ্ট জিনিসের জন্য ব্যবহৃত হয়। তুমি পরের শব্দের প্রথম শব্দ শুনে a এবং an-এর মধ্যে নির্বাচন করতে পারো। তুমি নির্দিষ্ট জিনিস সম্পর্কে কথা বলার জন্য the ব্যবহার করতে পারো। তোমার কাছে ষাটটি মূল আর্টিকেলের শব্দগুচ্ছের একটি ট্রেজার চেস্ট আছে।

এবার, চলো কিছু বাস্তব অনুশীলন করি! আজকের মিশন তোমার। একজন শব্দ-চাবি মাস্টার হও। প্রতিটি আর্টিকেল চাবি একবার ব্যবহার করো। তোমার বড়দের বলো: “আমি একটি গাড়ি দেখি। আমি একটি কমলা খেয়েছি। ঘড়িটির দিকে তাকাও।” তুমি এইমাত্র তিনটি আর্টিকেল চাবি ব্যবহার করেছ! প্রতিদিন তোমার শব্দ-চাবি দিয়ে বিশেষ্যগুলোকে আনলক করতে থাকো। মজা করো, ছোট্ট অনুসন্ধানকারী!