কীভাবে ৭ বছর বয়সী শিশুরা ৮০টি অবশ্যই-গুরুত্বপূর্ণ অতীত ঘটমান কালের দৃশ্য পরিচালনা করতে পারে? ডাস্টী দ্য ডগ-এর সাথে মঞ্চ তৈরি করুন!

আর্টের পরিচালক, হ্যালো! আপনি কি জানেন কীভাবে একটি মঞ্চ তৈরি করতে হয়? একটি খেলার মঞ্চ থাকে। আলো জ্বলে ওঠে। অভিনেতা-অভিনেত্রীরা কিছু একটা করছিলেন। তারা একটি কাজের মধ্যে ছিলেন। আপনার গল্পগুলোও একটি মঞ্চ তৈরি করতে পারে! এটিকে অতীত ঘটমান কাল বলা হয়। অতীত ঘটমান কাল অতীতের একটি গল্পে প্রেক্ষাপট তৈরি করে। এটি একটি ক্রিয়া দেখায় যা অতীতের একটি নির্দিষ্ট সময়ে চলছিল। আজ, আমরা আশিটি চমৎকার অতীতের দৃশ্য পরিচালনা করব! আমাদের পথপ্রদর্শক হলেন ডিরেক্টর ডগ ডাস্টী। ডাস্টী দৃশ্য তৈরি করতে ভালোবাসে! সে আমাদের বাড়ি, খেলার মাঠ, স্কুল এবং সিনেমার সেটে অতীত ঘটমান কাল দেখাবে। আসুন, 'অ্যাকশন' বলি!

অতীত ঘটমান কাল কী? অতীত ঘটমান কাল হল আপনার শব্দের মঞ্চ প্রস্তুতকারক। এটি একটি ক্রিয়াপদ রূপ। এটি এমন একটি ক্রিয়া বর্ণনা করে যা অতীতের একটি নির্দিষ্ট সময়ে চলছিল। এটি প্রেক্ষাপট তৈরি করে। তারপর, প্রায়শই অন্য একটি ক্রিয়া ঘটে। বাড়িতে, আপনি বলেন, "আমি যখন রাতের খাবার খাচ্ছিলাম, তখন ফোন বেজে উঠল।" "খাচ্ছিলাম" শব্দগুলো দৃশ্য তৈরি করে। আপনি খাওয়ার মাঝখানে ছিলেন। তারপর, ফোন বেজে উঠল (একটি নতুন ক্রিয়া)। খেলার মাঠে, আপনি বলেন, "আমরা যখন খেলছিলাম, তখন সূর্য উঠছিল।" স্কুলে, আপনি বলেন, "আমি যখন ক্লাসে ঢুকলাম, তখন শিক্ষক কথা বলছিলেন।" প্রকৃতিতে, ডাস্টী বলে, "পাখিরা গান গাইছিল। বাতাস বইছিল।" "ডাস্টী তার আশিটি অবশ্যই-গুরুত্বপূর্ণ অতীত ঘটমান কালের ক্রিয়া ব্যবহার করে নিখুঁত দৃশ্য তৈরি করে।" এই কাল শেখা আপনাকে উত্তেজনাপূর্ণ গল্প তৈরি করতে সাহায্য করে।

আমরা কেন শব্দের মঞ্চ তৈরি করি? অতীত ঘটমান কাল আপনার প্রেক্ষাপট তৈরির হাতিয়ার! এটি আপনার কানকে শুনতে সাহায্য করে। আপনি একটি গল্পের সময়টি কল্পনা করতে পারেন। এটি আপনার মুখকে কথা বলতে সাহায্য করে। আপনি আরও বিস্তারিত এবং নাটক সহ গল্প বলতে পারেন। "আমি যখন ঘুমোচ্ছিলাম, তখন একটি শব্দ শুনলাম!" এটি আপনার চোখকে পড়তে সাহায্য করে। আপনি গল্পগুলিতে এটি দেখতে পাবেন যা পরিবেশ এবং সাসপেন্স তৈরি করে। এটি আপনার হাতকে লিখতে সাহায্য করে। আপনি এমন গল্প লিখতে পারেন যা পাঠককে একটি নির্দিষ্ট মুহূর্তে নিয়ে যায়। শব্দের মঞ্চ তৈরি করা আপনাকে একজন মাস্টার গল্পকার করে তোলে।

মঞ্চ প্রস্তুতকারক কীভাবে কাজ করে? অতীত ঘটমান কালের দুটি প্রধান কাজ রয়েছে। প্রথমত, এটি একটি ক্রিয়া দেখায় যা অতীতের একটি নির্দিষ্ট সময়ে চলছিল। "বিকেল ৫টায়, আমি আমার হোমওয়ার্ক করছিলাম।" দ্বিতীয়ত, এটি একটি দীর্ঘ ক্রিয়া দেখায় যা একটি ছোট ক্রিয়া দ্বারা বাধাগ্রস্ত হয়েছিল। "আমি যখন পড়ছিলাম, তখন আমার বন্ধু ফোন করেছিল।"

এটি দুটি অংশ নিয়ে গঠিত। প্রথম অংশটি হল was বা were। দ্বিতীয় অংশটি হল -ing সহ প্রধান ক্রিয়া।

সূত্র: Subject + was/were + verb-ing। আমি/সে/সে/এটা দৌড়াচ্ছিল। তুমি/আমরা/তারা দৌড়াচ্ছিলে।

আপনি কীভাবে একটি সেট স্টেজ সনাক্ত করতে পারেন? অতীত ঘটমান কাল সনাক্ত করা একটি মজাদার গোয়েন্দা খেলা। এই সূত্রগুলো ব্যবহার করুন।

প্রথমত, was বা were খুঁজুন। এটি সবচেয়ে বড় সূত্র।

দ্বিতীয়ত, was/were-এর ঠিক পরে -ing দিয়ে শেষ হওয়া একটি ক্রিয়া খুঁজুন।

তৃতীয়ত, সময়সূচক শব্দগুলি খুঁজুন যা একটি নির্দিষ্ট অতীত মুহূর্ত স্থাপন করে। যখন, বিকাল ৫টায়, গতকাল বিকালে, সারাদিন-এর মতো শব্দ।

ডাস্টীর স্ক্রিপ্টটি দেখুন। "গতকাল দুপুরে, আমি ঘুমোচ্ছিলাম। বাইরে পাখিরা কিচিরমিচির করছিল। আমি যখন ঘুমোচ্ছিলাম, তখন বিড়ালটি হেঁটে গেল।" আপনি "was/were" এবং -ing ক্রিয়াগুলি সনাক্ত করতে পারেন।

আমরা কীভাবে আমাদের মঞ্চ সঠিকভাবে তৈরি করব? অতীত ঘটমান কাল ব্যবহার করার অর্থ হল "was/were" এবং -ing ক্রিয়া ব্যবহার করা। সূত্রটি মনে রাখবেন।

আমি/সে/সে/এটা + was + verb-ing। "আমি খেলছিলাম। সে খাচ্ছিল। কুকুরটি ঘেউ ঘেউ করছিল।" তুমি/আমরা/তারা + were + verb-ing। "তুমি পড়ছিলে। আমরা শিখছিলাম। তারা লাফ দিচ্ছিল।"

নেতিবাচক করতে, was/were-এর পরে "not" যোগ করুন। "আমি ঘুমোচ্ছিলাম না (wasn't)। তারা শুনছিল না (weren't)।" প্রশ্ন করতে, শুরুতে "was" বা "were" দিন। "সে কি কাঁদছিল? তোমরা কি খেলছিলে?"

ডাস্টী আমাদের দেখায়। "আমি একটি দৃশ্যের পরিচালনা করছিলাম। অভিনেতারা অপেক্ষা করছিলেন। সূর্য কি উঠছিল? না, উঠছিল না। বৃষ্টি হচ্ছিল।"

আসুন কিছু মঞ্চের ভুল সংশোধন করি। কখনও কখনও আমাদের মঞ্চ ভুলভাবে তৈরি হয়। আসুন সেটি ঠিক করি।

একটি সাধারণ ভুল হল "you/we/they" এর সাথে "was" ব্যবহার করা। "আমরা খেলছিল" ভুল। "আমরা খেলছিলাম" সঠিক।

আরেকটি হল -ing ভুলে যাওয়া। "আমি ফুটবল খেলছিলাম" ভুল। "আমি ফুটবল খেলছিলাম" সঠিক।

এছাড়াও, একটি ছোট, সম্পন্ন ক্রিয়ার জন্য এটি ব্যবহার করা। "আমি দরজা খুলছিলাম" বোঝায় যে আপনি এটি খোলার মাঝখানে ছিলেন। আপনি যদি দ্রুত এটি খুলে ফেলেন, তাহলে সাধারণ অতীত ব্যবহার করুন: "আমি দরজা খুললাম।"

আপনি কি একজন মঞ্চ পরিচালক হতে পারেন? আপনি একজন মহান পরিচালক! আসুন "দৃশ্য তৈরি করুন" খেলাটি খেলি। আমি আপনাকে একটি অতীতের সময় এবং একটি ক্রিয়া দেব। আপনি দৃশ্য তৈরি করুন। সময়: "গতকাল বিকাল ৩টা।" ক্রিয়া: "একটি বই পড়া।" আপনি বলুন: "গতকাল বিকাল ৩টায়, আমি একটি বই পড়ছিলাম।" সময়: "আমি যখন সকালের নাস্তা খাচ্ছিলাম।" ক্রিয়া: "রেডিও নাটক।" আপনি বলুন: "আমি যখন সকালের নাস্তা খাচ্ছিলাম, তখন রেডিওতে নাটক চলছিল।" দারুণ! এখানে একটি কঠিন চ্যালেঞ্জ। গতকাল রাতের খাবারে আপনি কী করছিলেন তা ভাবুন। আপনি কি অতীত ঘটমান কাল ব্যবহার করে বলতে পারেন?

আপনার পরিচালকের ৮০টি অবশ্যই-গুরুত্বপূর্ণ দৃশ্যের স্ক্রিপ্ট। স্ক্রিপ্ট দেখতে প্রস্তুত? এখানে অতীত ঘটমান কালে আশিটি চমৎকার বাক্য রয়েছে। ডগ ডাস্টী তাদের সব পরিচালনা করেছেন। এগুলি দৃশ্য অনুসারে দলবদ্ধ করা হয়েছে। প্রতিটি দলে বিশটি উদাহরণ রয়েছে যা একটি অতীতের প্রেক্ষাপট তৈরি করে।

বাড়ির দৃশ্য (২০)। গতকাল সকালে, আমি আমার মাকে সাহায্য করছিলাম। বিকেল ৬টায়, বাবা রাতের খাবার বানাচ্ছিলেন। আমি যখন আমার হোমওয়ার্ক করছিলাম, তখন আমার বোন টিভি দেখছিল। শিশু অনেকক্ষণ ধরে কাঁদছিল। আপনি যখন ফোন করেছিলেন, তখন আমি আমার ঘর পরিষ্কার করছিলাম। আমরা দুপুরে দুপুরের খাবার খাচ্ছিলাম। আমার ভাই তার খেলনাগুলো ভালোভাবে শেয়ার করছিল। কুকুরটি পোস্টম্যানের দিকে ঘেউ ঘেউ করছিল। বিড়ালটি ধীরে ধীরে তার দুধ পান করছিল। মা ফোনে কথা বলছিলেন। দাদু খবরের কাগজ পড়ছিলেন। আমি রাত ৮টায় দাঁত ব্রাশ করছিলাম। দেয়ালে ঘড়ি টিক টিক করছিল। আমি একটি ছবি আঁকছিলাম। বাবা চেয়ারটি ঠিক করছিলেন। আমরা গান শুনছিলাম। বৃষ্টি হালকাভাবে পড়ছিল। আমি আমার পায়জামা পরছিলাম। আমার পরিবার একসাথে হাসছিল। রাতের খাবার খুব সুন্দর গন্ধ পাচ্ছিল।

খেলার মাঠের দৃশ্য (২০)। বিকেল ৪টায়, আমি উঁচু করে দোল খাচ্ছিলাম। আমার বন্ধু গাছে উঠছিল। আমরা ফুটবল খেলছিলাম। সে ট্র্যাকের চারপাশে দৌড়াচ্ছিল। সে স্যান্ডবক্সে খনন করছিল। তারা স্লাইডে পালা করে খেলছিল। সূর্য উজ্জ্বলভাবে হাসছিল। শিশুরা হাসছিল এবং চিৎকার করছিল। আমি আমার বন্ধুর দিকে বল ছুঁড়ছিলাম। আমার হাঁটু ময়লা হয়ে যাচ্ছিল। আমরা এত মজা করছিলাম। প্রশিক্ষক আমাদের একটি নতুন খেলা শেখাচ্ছিলেন। আমি উপরে পৌঁছানোর চেষ্টা করছিলাম। আমার বন্ধু আমাকে দোলনায় ধাক্কা দিচ্ছিল। পাখিরা গাছে গান গাইছিল। আমরা আমাদের নাস্তা ভাগাভাগি করছিলাম। খেলাটি চলতেই ছিল। আমি কিভাবে দড়ি লাফাতে হয় তা শিখছিলাম। প্রত্যেকে ক্লান্ত হয়ে যাচ্ছিল। দুপুর জুড়ে মজা হচ্ছিল।

স্কুলের দৃশ্য (২০)। বিজ্ঞান ক্লাসে, আমরা মহাকাশ সম্পর্কে শিখছিলাম। শিক্ষক বোর্ডে লিখছিলেন। আমরা একটি অধ্যায় বই পড়ছিলাম। সে অনেক হাত তুলছিল। সে মনোযোগ সহকারে রঙ করছিল। আমাদের ক্লাস একটি প্রকল্পের উপর কাজ করছিল। আমি একটি গল্প লিখছিলাম। ঘণ্টা আমার কানে বাজছিল। আমরা চুপচাপ বসেছিলাম। আমার বন্ধু আমাকে সাহায্য করছিল। আমি উত্তরের কথা ভাবছিলাম। আমরা বীজ রোপণ করছিলাম। সে পরীক্ষার জন্য পড়াশোনা করছিল। ঘড়ি টিক টিক করছিল। আমরা শিক্ষকের কথা শুনছিলাম। আমি পৃথিবীর একটি মানচিত্র আঁকছিলাম। আমাদের বীজগুলো বাড়ছিল। শেখা আরও মজাদার হয়ে উঠছিল। আমি আমার সেরাটা চেষ্টা করছিলাম। ক্লাস আরও স্মার্ট হয়ে উঠছিল।

প্রকৃতি এবং পশুর দৃশ্য (২০)। আজ সকালে, সূর্য উঠছিল। সারাদিন বৃষ্টি হচ্ছিল। নদী দ্রুত বইছিল। বাতাস জোরে বইছিল। ফুল সারা বসন্তকালে ফুটছিল। পাতাগুলো গাছ থেকে পড়ছিল। পাখি একটি বাসা বানাচ্ছিল। মাকড়সা তার জাল বুনছিল। শীত আরও ঠান্ডা হয়ে আসছিল। দিন রাতে পরিণত হচ্ছিল। শুঁয়োপোকা পাতা খাচ্ছিল। মৌমাছিরা ফুলের চারপাশে গুনগুন করছিল। বরফ গলে যাচ্ছিল। দিনগুলো দীর্ঘতর হচ্ছিল। আমি বনে হাঁটছিলাম। আমরা সূর্যাস্ত দেখছিলাম। ঋতু পরিবর্তন হচ্ছিল। প্রকৃতি আমাদের তার শক্তি দেখাচ্ছিল। বন বাড়ছিল। জীবন আমাদের চারপাশে চলছিল।

আপনার গল্পের জন্য মঞ্চ তৈরি করা। আপনি এটা করেছেন! আপনি এখন অতীত ঘটমান কালের একজন বিশেষজ্ঞ। আপনি জানেন অতীত ঘটমান কাল আপনার শব্দের মঞ্চ প্রস্তুতকারক। এটি একটি ক্রিয়া দেখায় যা অতীতে চলছিল। আপনি সূত্রটি জানেন: was/were + verb-ing। আপনি এটি সনাক্ত করতে পারেন এবং একটি প্রেক্ষাপট তৈরি করতে এটি ব্যবহার করতে পারেন। ডিরেক্টর ডগ ডাস্টী আপনার পরিচালনার দক্ষতা নিয়ে গর্বিত। এখন আপনি একটি পরিষ্কার সেটিং সহ উত্তেজনাপূর্ণ গল্প তৈরি করতে পারেন। আপনার গল্প বলা প্রাণবন্ত এবং আকর্ষণীয় হবে।

আমাদের পরিচালনার দু:সাহসিক কাজ থেকে আপনি যা শিখতে পারেন তা এখানে। আপনি জানতে পারবেন অতীত ঘটমান কাল কী। আপনি বুঝবেন যে এটি অতীতে একটি প্রেক্ষাপট ক্রিয়া সেট করতে ব্যবহৃত হয়। আপনি was/were এবং -ing দিয়ে এটি সঠিকভাবে তৈরি করতে পারেন। আপনি বাক্যগুলিতে অতীত ঘটমান কাল সনাক্ত করতে পারেন। আপনার কাছে আশিটি অবশ্যই-গুরুত্বপূর্ণ অতীত ঘটমান কালের বাক্যগুলির একটি পরিচালকের স্ক্রিপ্ট রয়েছে।

এখন, আসুন কিছু বাস্তব জীবনের অনুশীলন করি! আপনার মিশন আজ। একজন শব্দের পরিচালক হন। গতকাল সম্পর্কে কাউকে একটি ছোট গল্প বলুন। দৃশ্য তৈরি করতে অতীত ঘটমান কাল ব্যবহার করুন। বলুন: "গতকাল, আমি বাগানে খেলছিলাম। সূর্য উঠছিল। তারপর, আমি একটি প্রজাপতি দেখলাম!" আপনি এইমাত্র একটি শব্দের দৃশ্য পরিচালনা করেছেন! প্রতিদিন আপনার গল্পের জন্য মঞ্চ তৈরি করতে থাকুন। মজা করুন, ছোট্ট পরিচালক!