প্রত্যেক শিশুর ভিতরে একটি গল্প লুকানো থাকে যা বাইরে আসার জন্য অপেক্ষা করে। সমস্যা হল, কোথায় শুরু করা যায়। একটি সাদা পাতা ভীতিকর মনে হতে পারে। শিশুদের গল্পের বইয়ের টেমপ্লেট এই সমস্যার সমাধান করে। এটি সৃজনশীলতাকে সীমাবদ্ধ না করে কাঠামো সরবরাহ করে। এটি তরুণ লেখকদের গল্পের প্রতিটি অংশের মধ্য দিয়ে গাইড করে। এটি একটি কঠিন কাজকে কয়েকটি সাধারণ ধাপে পরিণত করে। এই নিবন্ধটি আলোচনা করে কিভাবে শিক্ষকরা শিশুদের নিজস্ব মৌলিক গল্পের লেখক হতে সাহায্য করার জন্য গল্পের টেমপ্লেট ব্যবহার করতে পারেন।
শিশুদের গল্পের বইয়ের টেমপ্লেট কী? শিশুদের গল্পের বইয়ের টেমপ্লেট হল একটি কাঠামোগত কাঠামো যা তরুণ লেখকদের তাদের নিজস্ব গল্প তৈরি করার প্রক্রিয়ার মধ্য দিয়ে গাইড করে। এটি সৃজনশীলতার জন্য একটি সুস্পষ্ট স্থান সরবরাহ করে। টেমপ্লেটে প্রতিটি প্রয়োজনীয় গল্পের উপাদানের জন্য স্থান অন্তর্ভুক্ত থাকে। শিরোনাম এবং লেখকের নামের জন্য একটি জায়গা। শুরু, মধ্য এবং শেষের জন্য পৃষ্ঠা। পাঠ্যের সাথে চিত্রগুলির জন্য স্থান। কিছু টেমপ্লেটে প্রম্পট বা বাক্য শুরু করার মতো বিষয় থাকে। অন্যরা সাধারণ লেবেল সহ খালি বাক্স সরবরাহ করে। টেমপ্লেট নিশ্চিত করে যে কোনও গুরুত্বপূর্ণ অংশ ভুলে যাওয়া হয় না। এটি শিশুদের তাদের গল্প বলার যাত্রাপথের একটি রোডম্যাপ দেয় এবং তাদের অনন্য ধারণাগুলিকে উজ্জ্বল করার জন্য প্রচুর জায়গা রাখে।
গল্পের টেমপ্লেটের অর্থ এবং ব্যাখ্যা গল্পের টেমপ্লেট তরুণ লেখকদের বিকাশে বেশ কয়েকটি গুরুত্বপূর্ণ উদ্দেশ্যে কাজ করে। এগুলি লেখার জ্ঞানীয় বোঝা হ্রাস করে। একটি সম্পূর্ণ গল্প তৈরি করতে একবারে অনেক সিদ্ধান্ত নিতে হয়। গল্পটি কিসের সম্পর্কে? চরিত্রগুলো কারা? প্রথমে কি ঘটে? এর পরে কি হবে? এটা কিভাবে শেষ হবে? একটি টেমপ্লেট এই সিদ্ধান্তগুলিকে পৃথক ধাপে বিভক্ত করে। শিশুরা এক সময়ে একটি উপাদানের উপর মনোযোগ দেয়। এটি পুরো প্রক্রিয়াটিকে পরিচালনাযোগ্য করে তোলে।
টেমপ্লেটগুলি অন্তর্নিহিতভাবে গল্পের গঠনও শেখায়। টেমপ্লেট বিভাগগুলি পূরণ করার মাধ্যমে, শিশুরা একটি ভাল গল্পের প্যাটার্নকে অভ্যন্তরীণ করে। তারা শিখে যে গল্পের একটি শুরু আছে যা চরিত্র এবং সেটিং উপস্থাপন করে। তারা শিখে যে একটি মধ্যভাগ একটি সমস্যা বা দুঃসাহসিক কাজ উপস্থাপন করে। তারা শিখে যে একটি সমাপ্তি সবকিছুকে সন্তোষজনকভাবে সমাধান করে। এই ধারণাটি ভবিষ্যতের লেখাতে স্থানান্তরিত হয়, এমনকি যখন টেমপ্লেটগুলি আর ব্যবহার করা হয় না।
একটি টেমপ্লেটের ভিজ্যুয়াল সংগঠন আরেকটি সুবিধা প্রদান করে। শিশুরা তাদের গল্পকে একাধিক পৃষ্ঠায় আকার নিতে দেখে। তারা উল্টে তাদের কাজ বাড়তে দেখে। এই ভিজ্যুয়াল অগ্রগতি অনুপ্রেরণা এবং গর্ব তৈরি করে। সম্পন্ন টেমপ্লেটটি একটি আসল বই হয়ে ওঠে যা তারা নিজেরাই তৈরি করেছে।
গল্পের টেমপ্লেটের বিভাগ বা তালিকা শিশুদের গল্পের বইয়ের টেমপ্লেটগুলি বিভিন্ন উদ্দেশ্যে এবং বয়সের স্তরের জন্য বিভিন্ন ফরম্যাটে আসে।
বেসিক গল্পের কাঠামোর টেমপ্লেট: এগুলি তরুণ লেখকদের জন্য সবচেয়ে সহজ কাঠামো সরবরাহ করে।
শিরোনাম পৃষ্ঠা, লেখকের নামের জন্য স্থান সহ। পৃষ্ঠা ১: চরিত্র এবং সেটিং পরিচিতি। পৃষ্ঠা ২: সমস্যা বা দুঃসাহসিক কাজ শুরু হয়। পৃষ্ঠা ৩: এর পরে কি ঘটে। পৃষ্ঠা ৪: সমাধান বা সমাপ্তি। লেখকের সম্পর্কে পৃষ্ঠা, একটি অঙ্কনের জন্য স্থান সহ।
ছবি-প্রথম টেমপ্লেট: এগুলি প্রাক-লেখক বা উদীয়মান লেখকদের জন্য চিত্রণের উপর জোর দেয়।
প্রতিটি পৃষ্ঠায় অঙ্কনের জন্য বড় বাক্স। একটি সাধারণ বাক্য বা ক্যাপশনের জন্য ছোট লাইন। ছবিতে গুরুত্বপূর্ণ উপাদান লেবেল করার জন্য স্থান। সহায়ক শব্দভাণ্ডার সহ নীচে শব্দ ব্যাংক।
প্রম্পট-ভিত্তিক টেমপ্লেট: এগুলিতে দ্বিধাগ্রস্ত লেখকদের সমর্থন করার জন্য বাক্য শুরু করার বিষয় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে।
একদা এক দেশে... একদিন আশ্চর্যজনক কিছু ঘটল... প্রথমত, চরিত্রটি চেষ্টা করেছিল... তারপর, আরও উত্তেজনাপূর্ণ কিছু ঘটল... সবশেষে, সবকিছু ঠিক হয়ে গেল কারণ...
জেনার-নির্দিষ্ট টেমপ্লেট: এগুলি বিভিন্ন গল্পের ধরনের জন্য তৈরি কাঠামো সরবরাহ করে।
দুঃসাহসিক গল্পের টেমপ্লেট, একটি যাত্রার জন্য স্থান সহ। বন্ধুত্বের গল্পের টেমপ্লেট, সম্পর্কের পরিবর্তনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। প্রাণীর গল্পের টেমপ্লেট, প্রাণী চরিত্র সমন্বিত। ফ্যান্টাসি টেমপ্লেট, জাদুকরী উপাদানের জন্য স্থান সহ।
ডিজিটাল টেমপ্লেট: এগুলি প্রযুক্তি-বান্ধব ক্লাসরুমের জন্য ট্যাবলেট বা কম্পিউটারে কাজ করে।
টেক্সট পূরণ করার জন্য ক্লিকযোগ্য ক্ষেত্র। চিত্রের জন্য ডিজিটাল অঙ্কন সরঞ্জাম। প্রয়োজনে আরও পৃষ্ঠা যুক্ত করার বিকল্প। সংরক্ষণ এবং মুদ্রণ কার্যকারিতা।
গল্পের টেমপ্লেট ব্যবহার করে দৈনন্দিন জীবনের উদাহরণ শিশুদের গল্পের বইয়ের টেমপ্লেট স্বাভাবিক উপায়ে দৈনন্দিন অভিজ্ঞতার সাথে সংযোগ স্থাপন করে। একটি ক্লাসের ফিল্ড ট্রিপের পরে, দুঃসাহসিক কাজ সম্পর্কে একটি গল্প তৈরি করতে একটি টেমপ্লেট ব্যবহার করুন। ছুটির উদযাপনের পরে, গল্পের আকারে স্মৃতিগুলি ধারণ করুন। যখন একটি ক্লাসের পোষা প্রাণী কিছু মজার কাজ করে, তখন এটিকে একটি আখ্যানে পরিণত করুন। এই বাস্তব জীবনের সংযোগগুলি শিশুদের দেখায় যে গল্পগুলি তাদের নিজস্ব অভিজ্ঞতা থেকে আসে।
টেমপ্লেটগুলি ক্লাসে পড়া গল্পগুলির প্রতিক্রিয়া জানানোর জন্যও কাজ করে। একটি পছন্দের বই উপভোগ করার পরে, শিশুরা একই চরিত্রের জন্য একটি নতুন অ্যাডভেঞ্চার লিখতে একটি টেমপ্লেট ব্যবহার করে। এটি সৃজনশীলতাকে উৎসাহিত করার সময় বোধগম্যতা তৈরি করে। তারা চরিত্রগুলিকে যথেষ্ট গভীরভাবে বোঝে যে তারা কল্পনা করতে পারে তারা পরবর্তীতে কী করতে পারে।
ঋতুভিত্তিক ঘটনাগুলি নিখুঁত গল্পের উপাদান সরবরাহ করে। একটি টেমপ্লেট হ্যালোইন পোশাকের অ্যাডভেঞ্চারগুলি ধারণ করতে সহায়তা করে। এটি হারিয়ে যাওয়া দাঁত এবং টুথ ফেরির কাছ থেকে আসা গল্পের কাঠামো তৈরি করে। এটি পারিবারিক ঐতিহ্য এবং ছুটির জাদু সম্পর্কে গল্পগুলিকে সংগঠিত করে। টেমপ্লেট এই মূল্যবান মুহূর্তগুলিকে স্থায়ী গল্পে পরিণত করে যা শিশুরা রাখতে এবং শেয়ার করতে পারে।
গল্পের উপাদানগুলির জন্য প্রিন্টযোগ্য ফ্ল্যাশকার্ড ফ্ল্যাশকার্ডগুলি শিশুদের গল্পের বইয়ের টেমপ্লেটের জন্য একটি টেমপ্লেট তৈরি করতে সাহায্য করে।
চরিত্র কার্ড: বিভিন্ন ধরণের চরিত্র দেখান যা শিশুরা অন্তর্ভুক্ত করতে পারে। ছেলে, মেয়ে, পশু, দৈত্য, পরী, রোবট, রাজা, রানী, শিশু, দাদা-দাদি।
সেটিং কার্ড: বিভিন্ন স্থান দেখান যেখানে গল্প হয়। বন, দুর্গ, সমুদ্র সৈকত, স্কুল, পার্ক, বাড়ি, বাগান, সমুদ্র, শহর, খামার।
সমস্যা কার্ড: সাধারণ গল্পের সমস্যা দেখান। খেলনা হারানো, খেলনা ভাঙ্গা, হারিয়ে যাওয়া, ভুল করা, বাদ পড়া, কিছু নেই।
সমাধান কার্ড: সমস্যার সমাধান করার উপায় দেখান। সাহায্য খুঁজে বের করা, একসঙ্গে কাজ করা, আবার চেষ্টা করা, সদয়ভাবে জিজ্ঞাসা করা, সৃজনশীলভাবে চিন্তা করা।
শিক্ষকরা পরিকল্পনার পর্যায়ে এই কার্ডগুলি ব্যবহার করতে পারেন। শিশুরা তাদের গল্পের কাঠামো তৈরি করতে প্রতিটি বিভাগ থেকে একটি কার্ড নির্বাচন করে। এই স্তূপ থেকে একটি চরিত্র। সেই স্তূপ থেকে একটি সেটিং। অন্য একটি থেকে একটি সমস্যা। এলোমেলো সংমিশ্রণগুলি প্রায়শই সবচেয়ে সৃজনশীল গল্প তৈরি করে।
গল্পের টেমপ্লেটের জন্য শেখার কার্যক্রম বা গেম ক্রিয়াকলাপগুলি শিশুদের গল্পের বইয়ের টেমপ্লেট ব্যবহারকে একটি আকর্ষক ক্লাসরুমের অভিজ্ঞতা করে তোলে।
কার্যকলাপ ১: একসাথে গল্প পরিকল্পনা শিশুরা স্বাধীনভাবে লেখার আগে, বোর্ডে একটি বড় টেমপ্লেট ব্যবহার করে একটি ক্লাসের গল্প পরিকল্পনা করুন। প্রতিটি বিভাগ নিয়ে একসঙ্গে আলোচনা করুন। আমরা কোন চরিত্রগুলি অন্তর্ভুক্ত করব? গল্পটা কোথায় হওয়া উচিত? তারা কোন সমস্যার সম্মুখীন হবে? এটা কিভাবে সমাধান করা হবে? প্রতিটি বিভাগে ক্লাসের ধারণা লিখুন। এই মডেলিং শিশুদের নিজেদের চেষ্টা করার আগে কীভাবে টেমপ্লেট ব্যবহার করতে হয় তা স্পষ্টভাবে দেখায়।
কার্যকলাপ ২: গল্পের উপাদান স্ক্যাভেঞ্জার হান্ট ক্লাসে একটি পরিচিত গল্প পড়ুন। তারপর শিশুদের একটি খালি টেমপ্লেট দিন। তারা সবেমাত্র যে গল্পটি শুনেছে তার উপর ভিত্তি করে প্রতিটি বিভাগ পূরণ করতে বলুন। চরিত্রগুলো কারা ছিল? এটা কোথায় হয়েছিল? সমস্যাটা কি ছিল? এটা কিভাবে শেষ হলো? এটি টেমপ্লেট ব্যবহারের সময় বোধগম্যতা তৈরি করে।
কার্যকলাপ ৩: পার্টনার গল্প তৈরি একটি টেমপ্লেট ব্যবহার করে একটি গল্প তৈরি করতে শিশুদের একসঙ্গে যুক্ত করুন। তারা একসঙ্গে ধারণা নিয়ে আলোচনা করে। একজন শিশু লিখবে এবং অন্যজন চিত্রিত করবে, অথবা তারা পালা করে করবে। এই সহযোগিতা আলোচনার মাধ্যমে ভাষার দক্ষতা তৈরি করে। এটি তাদেরও সমর্থন করে যারা স্বাধীনভাবে লিখতে সমস্যায় পড়তে পারে।
কার্যকলাপ ৪: গল্প অদলবদল শিশুরা তাদের গল্পের বই শেষ করার পরে, তাদের অংশীদারদের সাথে অদলবদল করুন। প্রতিটি শিশু তাদের সঙ্গীর গল্প পড়ে এবং এর জন্য একটি নতুন চিত্র আঁকে। এটি পড়ার দক্ষতা তৈরি করে এবং শিশুদের দেখায় যে তাদের শব্দগুলি অন্য মানুষের মনে ছবি তৈরি করে।
গল্পের টেমপ্লেট থেকে শব্দভাণ্ডার শেখা শিশুদের গল্পের বইয়ের টেমপ্লেট ব্যবহার করা স্বাভাবিকভাবেই গুরুত্বপূর্ণ লেখা এবং গল্প বলার শব্দভাণ্ডার উপস্থাপন করে।
গল্পের কাঠামোর শব্দ: শিরোনাম, লেখক, শুরু, মধ্য, শেষ, চরিত্র, সেটিং, সমস্যা, সমাধান, পৃষ্ঠা।
লেখার প্রক্রিয়ার শব্দ: পরিকল্পনা, লিখুন, চিত্রিত করুন, সংশোধন করুন, সম্পাদনা করুন, প্রকাশ করুন, শেয়ার করুন, পড়ুন।
গল্পের উপাদানের শব্দ: হিরো, বন্ধু, ভিলেন, সাহায্যকারী, জাদু, দু: সাহসিক কাজ, যাত্রা, আবিষ্কার, বিস্ময়।
প্রকাশনার শব্দ: কভার, স্পাইন, পৃষ্ঠার নম্বর, চিত্র, ক্যাপশন, উৎসর্গীকরণ, লেখকের সম্পর্কে।
শিক্ষকরা টেমপ্লেট কাজের সময় এই শব্দগুলি উপস্থাপন করতে পারেন। শিরোনাম পৃষ্ঠাটি নির্দেশ করুন। একজন লেখক কী করেন তা নিয়ে আলোচনা করুন। চিত্র এবং চিত্রকরদের সম্পর্কে কথা বলুন। হাতে-কলমে ব্যবহারের মাধ্যমে শব্দভাণ্ডার অর্থপূর্ণ হয়ে ওঠে।
গল্প লেখার ক্ষেত্রে ধ্বনিবিদ্যা গল্প তৈরি করা ধ্বনিবিদ্যার অনুশীলনের জন্য খাঁটি সুযোগ প্রদান করে।
শব্দ বানান: যখন শিশুরা তাদের নিজস্ব গল্প লেখে, তখন তারা শব্দগুলিকে অক্ষরের সাথে সংযুক্ত করার অনুশীলন করে। তাদের শব্দ শোনার জন্য এবং তারা যা শোনে তা লেখার জন্য উৎসাহিত করুন। এই উদ্ভাবিত বানান স্বরবিজ্ঞান সচেতনতা তৈরি করে।
দর্শনীয় শব্দ: টেমপ্লেটগুলিতে প্রায়শই প্রম্পটগুলিতে সাধারণ দর্শনীয় শব্দ অন্তর্ভুক্ত থাকে। দ্য, এবং, ছিল, বলল, গেল। পুনরাবৃত্তিমূলক এক্সপোজার এই শব্দগুলিকে তাৎক্ষণিকভাবে স্বীকৃত হতে সাহায্য করে।
শব্দ পরিবার: যখন শিশুরা লেখে, তখন তারা স্বাভাবিকভাবেই একই পরিবারের শব্দ ব্যবহার করে। বিড়াল, টুপি, বসে। দৌড়ানো, মজা, রোদ। এই নিদর্শনগুলি ধ্বনিবিদ্যা শেখার বিষয়টিকে শক্তিশালী করে।
বিরাম চিহ্ন: টেমপ্লেটগুলি স্বাভাবিকভাবেই মৌলিক বিরাম চিহ্নের সাথে পরিচিত করে। বাক্যের শেষে ফুলস্টপ। প্রশ্নের জন্য প্রশ্ন চিহ্ন। উত্তেজনার জন্য বিস্ময় চিহ্ন।
শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের লেখায় ধ্বনিবিদ্যার বৃদ্ধি লক্ষ্য করতে এবং উদযাপন করতে পারেন। "আমি দেখছি আপনি 'আলো' শব্দটি 'ite' দিয়ে লিখেছেন। সেই শব্দের বানান করার একটি উপায় এটি।"
গল্পের টেমপ্লেটে ব্যাকরণের ধরণ গল্পের টেমপ্লেটগুলি সঠিক ব্যাকরণ ব্যবহারের জন্য স্বাভাবিক প্রেক্ষাপট সরবরাহ করে।
গল্পের জন্য অতীত কাল: বেশিরভাগ গল্প অতীত কাল ব্যবহার করে। টেমপ্লেট প্রম্পটগুলি স্বাভাবিকভাবে এটি উৎসাহিত করে। "চরিত্রটি গিয়েছিল..."; "তখন কিছু ঘটল..." এটি ব্যবহারের মাধ্যমে অনিয়মিত অতীত রূপগুলিকে শক্তিশালী করে।
বর্ণনামূলক ভাষা: খালি স্থান সহ টেমপ্লেট বর্ণনামূলক শব্দ পছন্দকে উৎসাহিত করে। "______ কুকুর।" শিশুরা লোমশ, দাগযুক্ত, ছোট, সাহসী-এর মতো বিশেষণ পূরণ করে। এটি শব্দভাণ্ডার এবং বর্ণনামূলক দক্ষতা তৈরি করে।
সংলাপ: কিছু টেমপ্লেটে চরিত্রদের কথা বলার জন্য স্থান অন্তর্ভুক্ত থাকে। "ভালুকটি বলল, '______'।" এটি উদ্ধৃতি চিহ্ন এবং সংলাপ বিরাম চিহ্নের সাথে পরিচিত করে।
বাক্যের বিভিন্নতা: বিভিন্ন পৃষ্ঠার প্রকারের টেমপ্লেটগুলি বিভিন্ন বাক্য গঠনকে উৎসাহিত করে। এক পৃষ্ঠায় প্রশ্ন। অন্যটিতে বিস্ময়। বেশিরভাগ পৃষ্ঠায় বিবৃতি।
শিক্ষকরা সম্পাদনার সময় আলতোভাবে ব্যাকরণকে গাইড করতে পারেন। "আসুন এই বাক্যটি একসঙ্গে পড়ি। মনে হচ্ছে কিছু নেই?"
গভীর অংশগ্রহণের জন্য শেখার কার্যক্রম বেসিক টেমপ্লেট ব্যবহারের বাইরে, অন্যান্য ক্রিয়াকলাপ গল্পের তৈরির অভিজ্ঞতাকে আরও গভীর করে।
ক্রিয়াকলাপ: গল্পের চিত্র দিবস গল্প লেখার পরে, চিত্রণের জন্য একটি দিন উৎসর্গ করুন। বিভিন্ন আর্ট উপকরণ সরবরাহ করুন। ক্রেয়ন, মার্কার, রঙিন পেন্সিল, জলরঙ। আলোচনা করুন কিভাবে চিত্রগুলি গল্পে যোগ করে। তারা দেখায় শব্দগুলি কী বর্ণনা করে। তারা এমন বিবরণ যোগ করে যা পাঠ্য বাদ দেয়।
ক্রিয়াকলাপ: লেখকের চেয়ার একটি বিশেষ চেয়ার তৈরি করুন যেখানে তরুণ লেখকরা তাদের সম্পূর্ণ গল্প শেয়ার করতে বসেন। ক্লাস চুপ করে শোনে এবং পরে হাততালি দেয়। এটি লেখার কৃতিত্ব উদযাপন করে। এটি আত্মবিশ্বাস এবং সম্প্রদায় তৈরি করে। শিশুরা নিজেদেরকে আসল লেখক হিসেবে দেখে।
ক্রিয়াকলাপ: ক্লাসরুম লাইব্রেরি সম্পূর্ণ গল্পের টেমপ্লেটগুলি একটি ক্লাসরুম লাইব্রেরি বাস্কেটে সংগ্রহ করুন। শিশুরা শান্ত পাঠের সময় একে অপরের বই পড়তে পারে। এটি তাদের কাজকে সম্মান করে এবং খাঁটি পাঠ্য উপাদান সরবরাহ করে।
ক্রিয়াকলাপ: গল্পের টেমপ্লেট গ্যালারি একটি বুলেটিন বোর্ডে সম্পূর্ণ গল্পের টেমপ্লেট প্রদর্শন করুন। জেনার বা থিম অনুসারে সাজান। শিশুরা চারপাশে হাঁটে এবং একে অপরের কাজ পড়ে। এটি লেখা এবং শেয়ার করার সংস্কৃতি তৈরি করে।
গল্পের টেমপ্লেটের জন্য প্রিন্টযোগ্য উপকরণ প্রিন্টযোগ্য সংস্থানগুলি শিশুদের গল্পের বইয়ের টেমপ্লেটের চলমান ব্যবহারকে সমর্থন করে।
খালি টেমপ্লেট সেট: ব্যবহারের জন্য প্রস্তুত একাধিক খালি টেমপ্লেট সহ প্যাকেট তৈরি করুন। বিভিন্ন গল্পের ধরনের জন্য বিভিন্ন ফরম্যাট অন্তর্ভুক্ত করুন। স্বতঃস্ফূর্ত লেখার মুহূর্তের জন্য কপি উপলব্ধ রাখুন।
গল্পের আইডিয়া কার্ড: গল্প শুরু করার বিষয়, চরিত্রের ধারণা এবং সেটিং পরামর্শ সহ কার্ড তৈরি করুন। যারা আটকে আছে তারা এই ডেক থেকে অনুপ্রেরণা নিতে পারে।
শব্দ ব্যাংক: থিমযুক্ত শব্দ ব্যাংক শীট তৈরি করুন। পশুর শব্দ। অনুভূতির শব্দ। অ্যাকশন শব্দ। আবহাওয়ার শব্দ। শিশুরা লেখার সময় এইগুলির উল্লেখ করে একেবারে সঠিক শব্দটি খুঁজে পায়।
সম্পাদনা চেকলিস্ট: তরুণ সম্পাদকদের জন্য সাধারণ চেকলিস্ট তৈরি করুন। আমার গল্পের একটি শিরোনাম আছে? আমি কি আমার নাম লিখেছি? প্রতিটি পৃষ্ঠায় কি ছবি আছে? শেষটা কি অর্থপূর্ণ?
বইয়ের কভার টেমপ্লেট: বিশেষ কভার পৃষ্ঠা তৈরি করুন যেখানে শিশুরা তাদের বইয়ের সামনের অংশ ডিজাইন করে। শিরোনাম, লেখকের নাম এবং কভার চিত্রের জন্য স্থান চূড়ান্ত পণ্যটিকে বাস্তব মনে করে।
গল্পের বিকাশের জন্য শিক্ষামূলক গেম গেমগুলি গল্প পরিকল্পনাকে আনন্দপূর্ণ এবং আকর্ষক করে তোলে।
গেম: গল্পের পাশা প্রতিটি পাশে ছবি সহ পাশা তৈরি করুন বা কিনুন। চরিত্র পাশা, সেটিং পাশা, সমস্যা পাশা। শিশুরা তিনটিই রোল করে এবং তারা যা রোল করেছে তা ব্যবহার করে একটি গল্প তৈরি করে। এই এলোমেলো উপাদানটি প্রায়শই সবচেয়ে সৃজনশীল ধারণা তৈরি করে।
গেম: গল্পটি পাস করুন প্রতিটি শিশুকে শুধুমাত্র প্রথম পৃষ্ঠা পূরণ করা একটি টেমপ্লেট দিন। কয়েক মিনিট পর, তারা তাদের টেমপ্লেটটি পরবর্তী ব্যক্তির কাছে পাঠায়। সেই ব্যক্তি পরবর্তী পৃষ্ঠাটি পূরণ করে। সমস্ত পৃষ্ঠা সম্পূর্ণ না হওয়া পর্যন্ত চালিয়ে যান। চূড়ান্ত গল্পগুলি সর্বদা আশ্চর্যজনক এবং সহযোগী হয়।
গেম: গল্পের গোয়েন্দা একটি সম্পূর্ণ গল্পের টেমপ্লেট পড়ুন যার একটি উপাদান নেই। কোন শিরোনাম নেই। চরিত্রের নাম নেই। শিশুরা গোয়েন্দা হিসেবে কাজ করে খুঁজে বের করে যে কী নেই এবং এটি কী হওয়া উচিত তা পরামর্শ দেয়।
গেম: টেমপ্লেট রেস একটি সংক্ষিপ্ত, মজাদার লেখার চ্যালেঞ্জের জন্য একটি টাইমার সেট করুন। আমরা পাঁচ মিনিটে কত পৃষ্ঠা সম্পূর্ণ করতে পারি? চাপ শক্তি তৈরি করে এবং অতিরিক্ত চিন্তা কমায়।
অন্যান্য বিষয়ের সাথে গল্পের টেমপ্লেট সংযোগ করা গল্পের টেমপ্লেটগুলি স্বাভাবিকভাবেই পাঠ্যক্রমের অন্যান্য ক্ষেত্রের সাথে সংযোগ স্থাপন করে।
সামাজিক স্টাডিজ সংযোগ: ঐতিহাসিক ব্যক্তিত্ব বা ঘটনা সম্পর্কে গল্প তৈরি করতে টেমপ্লেট ব্যবহার করুন। জর্জ ওয়াশিংটনের শৈশব। একটি ভিন্ন সময়ের জীবন। একটি নতুন দেশে আসা। টেমপ্লেট কাঠামো ইতিহাসকে ব্যক্তিগত করে তোলে।
বিজ্ঞান সংযোগ: উদ্ভিদের জীবনচক্র, প্রাণীর আবাসস্থল বা আবহাওয়ার ঘটনা সম্পর্কে গল্প তৈরি করুন। একটি বীজের ফুল হওয়ার যাত্রা। জলচক্রের মধ্য দিয়ে একটি বৃষ্টির ফোঁটার ভ্রমণ। টেমপ্লেট বিজ্ঞানকে বর্ণনামূলক এবং স্মরণীয় করে তোলে।
গণিত সংযোগ: গণনা, আকার বা সাধারণ গণিত সমস্যা অন্তর্ভুক্ত করে এমন গল্প লিখুন। পাঁচটি ছোট হাঁস খেলতে গেল। শেপ টাউনে একটি আকারের অ্যাডভেঞ্চার। গণিত আখ্যানের একটি অংশ হয়ে ওঠে।
সামাজিক আবেগপূর্ণ শিক্ষা: অনুভূতি, বন্ধুত্ব এবং সমস্যা সমাধানের গল্পগুলির জন্য টেমপ্লেট ব্যবহার করুন। এমন একটি সময় যখন কেউ বাদ পড়েছিল। ভাগাভাগি করার গল্প। টেমপ্লেট অভিজ্ঞতা প্রক্রিয়াকরণের জন্য কাঠামো সরবরাহ করে।
শিশুদের গল্পের বইয়ের টেমপ্লেট শিশুদের লিখতে সাহায্য করার চেয়ে বেশি কিছু করে। এটি তাদের দেখায় যে তারা লেখক। তাদের ধারণাগুলো গুরুত্বপূর্ণ। তাদের শব্দ বই হতে পারে। তাদের গল্প শেয়ার করার যোগ্য। লেখকদের হিসাবে তাদের নিজেদের প্রতি এই বিশ্বাস শেখানো যেকোনো নির্দিষ্ট দক্ষতার চেয়ে বেশি গুরুত্বপূর্ণ। টেমপ্লেট শুধু একটি হাতিয়ার। আসল জাদু তখনই ঘটে যখন একটি শিশু তাদের সম্পূর্ণ বইটির দিকে তাকায় এবং বুঝতে পারে, "আমি এটা তৈরি করেছি। আমি একজন লেখক।" সেই উপলব্ধি সবকিছু পরিবর্তন করে। এটি এমন একজন ব্যক্তিকে তৈরি করে যিনি লিখতে বাধ্য হন না, বরং কারণ তাদের বলার মতো কিছু আছে। এবং এটিই সবচেয়ে বড় উপহার যা কোনো সাক্ষরতা শিক্ষা দিতে পারে।