একটি শিশু সামান্য ভুলের জন্য উদ্বিগ্ন হয়। তারা নিখুঁত শব্দের পাতায় একটি শব্দের ভুল বানানে লিখে ফেলে। তারা এটা কাটিয়ে উঠতে পারে না। দুটি শব্দগুচ্ছ সাহায্য করে। "ছোট্ট বিষয়।” "নগণ্য বিষয়।” দুটির অর্থই হল, “এটা খুবই ছোট... এখানে আটকে থেকো না।”
কিন্তু এই শব্দগুচ্ছগুলো ছোটত্বের বিষয়ে ভিন্নভাবে কথা বলে। একটি তার নিজের সম্পর্কে। অন্যটি একটি বৃহত্তর চিত্রের স্থানে এর অবস্থান সম্পর্কে। শিশুরা দুটোই শোনে। পার্থক্য বুঝতে পারলে তারা মুক্তি পায়।
এই নিবন্ধটি পরিবারকে এই দৃষ্টিকোণ থেকে শব্দগুচ্ছগুলো অন্বেষণ করতে সাহায্য করে। আপনার শিশু শিখবে কখন একটি উদ্বেগ কেবল একটি ছোট্ট বিষয় বা কেবল একটি নগণ্য বিষয়।
এই অভিব্যক্তিগুলোর অর্থ কী?
"ছোট্ট বিষয়" মানে হল “এই জিনিস, ভুল বা বিবরণটি আকারে ছোট বা নিজের মধ্যে গুরুত্বহীন।” শব্দগুচ্ছটি জিনিসের আকার বা গুরুত্বের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এটি বলে “এই জিনিসটি খুবই ছোট।”
একটি শিশুর জন্য, এটিকে একটি কাপকেকের উপরে থাকা একটি স্প্রিংকলের মতো ভাবুন। স্প্রিংকলটি খুবই ছোট। একজন অভিভাবক বলেন, “এটা শুধু একটা ছোট্ট বিষয়।” তাদের মানে হল “স্প্রিংকলটি এত ছোট যে এটা গুরুত্বপূর্ণ নয়।”
"নগণ্য বিষয়" মানে হল “এই বিবরণটি একটি বৃহত্তর আলোচনা বা কাজের অন্যান্য বিবরণের চেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ।” শব্দগুচ্ছটি একটি বিন্দুর স্থান অন্যদের সাথে তুলনা করে। এটি বলে “এটি মূল বিষয় নয়।”
একটি শিশুর জন্য, এটিকে একটি কুকুরের গল্প হিসেবে ভাবুন। আপনি কুকুরের কলারের রঙের কথা উল্লেখ করেছেন। সেই রঙ একটি নগণ্য বিষয়। মূল বিষয় হল কুকুরটি। একজন অভিভাবক বলেন, “এটি একটি নগণ্য বিষয়।” তাদের মানে হল “বড় গল্পের দিকে মনোযোগ দিন।”
এই দুটি অভিব্যক্তি একই রকম মনে হয় কারণ দুটোই বলে “এটি খুব গুরুত্বপূর্ণ নয়।” দুটোই একটি শিশুকে ছোটখাটো বিষয়ে আচ্ছন্ন হওয়া থেকে বিরত রাখতে সাহায্য করে।
কিন্তু একটি একা জিনিসটির দিকে তাকায়। অন্যটি দলবদ্ধভাবে জিনিসটির দিকে তাকায়।
পার্থক্য কী?
প্রধান পার্থক্য হল আপনি জিনিসটির সাথে অন্যান্য জিনিসগুলির তুলনা করেন কিনা। "ছোট্ট বিষয়" একা দাঁড়িয়ে থাকে। "নগণ্য বিষয়" মূল বিষয়গুলোর সাথে তুলনা করে।
একটি পরম আকারের বিষয়ে। অন্যটি আপেক্ষিক গুরুত্বের বিষয়ে।
"ছোট্ট বিষয়" আরও সহজ এবং সুস্পষ্ট শোনায়। আপনি এটি শারীরিক বস্তু বা ছোট ভুলের জন্য ব্যবহার করেন। জিনিসটা নিজেই ছোট। কোনো তুলনার প্রয়োজন নেই।
"নগণ্য বিষয়" আরও বিশ্লেষণাত্মক শোনায়। আপনি এটি আলোচনা, বিতর্ক বা একাধিক অংশের কাজগুলিতে ব্যবহার করেন। বিষয়টি মূল বিষয় নয়। এর উপরে আরও বড় বিষয় রয়েছে।
আরেকটি পার্থক্য হল আপনি কোথায় তাকান। "ছোট্ট বিষয়" বস্তুর দিকে তাকায়। "নগণ্য বিষয়" শ্রেণীবিন্যাসের দিকে তাকায়।
এছাড়াও, "ছোট্ট বিষয়" একটি ভৌত বস্তুর বর্ণনা দিতে পারে। "নগণ্য বিষয়" সাধারণত কোনো কথোপকথনে একটি ধারণা বা বিবরণের বর্ণনা দেয়।
সুতরাং মনে রাখবেন: ছোট্ট বিষয় = ছোট বস্তু বা ভুল, একা দাঁড়িয়ে থাকে। নগণ্য বিষয় = বৃহত্তর সেটের কম গুরুত্বপূর্ণ বিবরণ।
আমরা কখন কোনটি ব্যবহার করি?
ছোট্ট ভৌত বস্তু বা ছোট ভুলের জন্য "ছোট্ট বিষয়" ব্যবহার করুন। যখন একটি শিশু এক টুকরো ময়লা নিয়ে উদ্বিগ্ন হয়, তখন এটি ব্যবহার করুন। যখন একটি শিশু একটি ভুল অক্ষরের উপর আচ্ছন্ন হয়, তখন এটি ব্যবহার করুন। একক, ছোট সমস্যার জন্য এটি ব্যবহার করুন।
উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু তাদের শার্টে একটি ছোট সুতো খুঁজে পায়। তারা এটা তুলতে পারে না। আপনি বলেন, “এটা শুধু একটা ছোট্ট বিষয়। এটা কেটে দাও বা ওখানেই থাকতে দাও। এটা কোনো ব্যাপার না।”
ছোট দুর্ঘটনার জন্য "ছোট্ট বিষয়" ব্যবহার করুন। “তুমি একটা টুকরো ফেলে দিয়েছ। ওটা একটা ছোট্ট বিষয়।”
একাধিক ধাপের কথোপকথন, বিতর্ক বা কাজের জন্য "নগণ্য বিষয়" ব্যবহার করুন। যখন একটি শিশু এমন একটি বিবরণের উপর মনোযোগ দেয় যা মূল ধারণা নয়, তখন এটি ব্যবহার করুন। মনোযোগ সরিয়ে দিতে এটি ব্যবহার করুন।
উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু চিড়িয়াখানার একটি ভ্রমণের বিষয়ে একটি দীর্ঘ গল্প বলছে। তারা টিকিট কাউন্টারের রঙ বর্ণনা করতে এক মিনিট ব্যয় করে। আপনি বলেন, “ওটা একটা নগণ্য বিষয়। তুমি চিড়িয়াখানায় যে প্রাণীগুলো দেখেছ, সে সম্পর্কে বলো।”
স্কুল-এর কাজের জন্য "নগণ্য বিষয়" ব্যবহার করুন। “মার্জিনটা সামান্য বাঁকা, কিন্তু ওটা একটা নগণ্য বিষয়। মূল বিষয় হল তোমার লেখা।”
মতবিরোধের জন্যও "নগণ্য বিষয়" ব্যবহার করুন। “তুমি একটি নগণ্য বিষয় নিয়ে তর্ক করছ। আসুন আমরা বড় সমস্যাটির উপর মনোযোগ দিই।”
মনে রাখবেন: ছোট ভৌত জিনিস বা ছোট ভুল = "ছোট্ট বিষয়।” বৃহত্তর আলোচনার কম গুরুত্বপূর্ণ বিবরণ = "নগণ্য বিষয়।”
শিশুদের জন্য উদাহরণ বাক্য
এখানে "ছোট্ট বিষয়”-এর জন্য সহজ বাক্য দেওয়া হল:
তোমার আপেলের উপর ওই ছোট্ট দাগটা একটা ছোট্ট বিষয়। এটা মুছে ফেলো এবং খাও।
(এটি একটি ছোট শারীরিক অপূর্ণতার বর্ণনা করে।)
তুমি তোমার বাক্যের শেষে একটি দাঁড়ি দিতে ভুলে গেছ। ওটা একটা ছোট্ট বিষয়। তোমার অনুচ্ছেদটা এখনও দারুণ।
(এটি লেখায় একটি ছোট ভুলের বর্ণনা করে।)
তোমার জুতোয় এক কণা বালি ঢুকেছে। ওটা একটা ছোট্ট বিষয়। এটা ঝাঁটিয়ে ফেলো এবং হাঁটতে থাকো।
(এটি একটি ছোট শারীরিক বিরক্তির বর্ণনা করে।)
এখানে "নগণ্য বিষয়”-এর জন্য সহজ বাক্য দেওয়া হল:
তুমি গাড়ির রঙ কেমন ছিল, সে সম্পর্কে কথা বলছ। ওটা একটা নগণ্য বিষয়। মূল বিষয় হল আমরা নিরাপদে পৌঁছেছি।
(এটি কম গুরুত্বপূর্ণ একটি বিবরণ থেকে মনোযোগ সরিয়ে দেয়।)
তোমার বাড়ির কাজের তারিখ ভুল লেখা হয়েছে। ওটা একটা নগণ্য বিষয়। শিক্ষক তোমার উত্তরের বিষয়ে বেশি মনোযোগ দেন।
(এটি বিষয়বস্তুর চেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ একটি বিবরণের স্থান নির্ধারণ করে।)
তুমি লাইনে কে প্রথমে দাঁড়িয়েছিলে, তা নিয়ে তর্ক করছ। ওটা একটা নগণ্য বিষয়। আসুন আমরা একসাথে খেলাটি খেলি।
(এটি একটি বিবরণকে মজার চেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ হিসেবে চিহ্নিত করে।)
লক্ষ্য করুন কীভাবে "ছোট্ট বিষয়" একা দাঁড়িয়ে থাকে। "নগণ্য বিষয়" মূল বিষয়গুলোর সাথে তুলনা করে।
সাধারণ ভুল যা এড়িয়ে যাওয়া উচিত
অনেকে ভৌত বস্তুর জন্য "নগণ্য বিষয়" বলে। এটা অদ্ভুত শোনায়। একটি শিশু একটি ছোট নুড়ি খুঁজে পায়। আপনি বলেন, “ওটা একটা নগণ্য বিষয়।”
ভুল: ছোট নুড়ি। "নগণ্য বিষয়।”
সঠিক: “ওটা একটা ছোট্ট বিষয়। এটা ফেলে দাও।”
ভৌত বস্তু হল "ছোট্ট বিষয়”, "নগণ্য বিষয়" নয়।
আরেকটি ভুল: কোনো আলোচনায় একটি গুরুত্বপূর্ণ বিবরণের জন্য "ছোট্ট বিষয়" ব্যবহার করা। এটি অগ্রাধিকার শেখানোর সুযোগটি হারায়। একটি শিশু মূল বিষয়টিকে উপেক্ষা করে। আপনি বলেন, “ওটা একটা ছোট্ট বিষয়।”
ভুল: শিশু মূল বিষয়টিকে উপেক্ষা করে। "ছোট্ট বিষয়।”
সঠিক: “ওটা একটা নগণ্য বিষয়। মূল বিষয় হল আমরা কী নিয়ে আলোচনা করছি।”
আলোচনার জন্য শ্রেণীবিন্যাস ভাষা প্রয়োজন।
তৃতীয় ভুল: একটি শিশুর আসল উদ্বেগকে "ছোট্ট বিষয়" হিসেবে বাতিল করা। একটি শিশুর কাছে, একটি হারানো খেলনা ছোট্ট বিষয় নয়। একটি ভাঙা সম্পদ নগণ্য নয়।
আপনার কথাগুলো শিশুর অনুভূতির সাথে মেলাও। যদি শিশু সত্যিই upset হয়, তাহলে প্রথমে বলুন “আমি দেখছি এটা তোমার কাছে গুরুত্বপূর্ণ।” তারপর তাদের দৃষ্টিকোণ দেখতে সাহায্য করুন। আসল অনুভূতিগুলোকে বাতিল করবেন না।
সহজ স্মৃতি কৌশল
এখানে শিশুদের জন্য একটি মজার কৌশল দেওয়া হল। একটি মটরশুঁটি এবং একটি টোটেম পোলের কথা ভাবুন।
"ছোট্ট বিষয়" = প্লেটের উপর একটি মটরশুঁটি। মটরশুঁটিটি নিজের মধ্যে ছোট। আশেপাশে আর কোনো মটরশুঁটি নেই। এটা শুধু একটা ছোট্ট বিষয়।
"নগণ্য বিষয়" = একটি টোটেম পোলের নিচের দিকের একটি ছোট খোদাই। পোলের উপরে মূল মুখ রয়েছে। নীচে একটি ছোট বিবরণ রয়েছে। সেই ছোট বিবরণটি একটি নগণ্য বিষয়।
আরেকটি স্মৃতি কৌশল: শব্দগুলোর দিকে তাকান। "ছোট্ট বিষয়" আকারের বিষয়ে। "নগণ্য বিষয়" একটি তালিকায় স্থান সম্পর্কে।
একটি সাধারণ ছবি আঁকুন। "ছোট্ট বিষয়”-এর পাশে একটি ছোট মটরশুঁটি আঁকুন। "নগণ্য বিষয়”-এর পাশে নীচে একটি ছোট খোদাই করা একটি টোটেম পোল আঁকুন। ছবিগুলো শিশুদের পার্থক্য অনুভব করতে সাহায্য করে।
এছাড়াও এই প্রশ্নটি চেষ্টা করুন: “এটি কি একা একটি ছোট জিনিস নাকি একটি বৃহত্তর চিত্রের কম গুরুত্বপূর্ণ বিবরণ?” যদি একা হয়, তাহলে বলুন "ছোট্ট বিষয়।” যদি বৃহত্তর চিত্রে কম গুরুত্বপূর্ণ হয়, তাহলে বলুন "নগণ্য বিষয়।”
দ্রুত অনুশীলনের সময়
আপনার সন্তানের সাথে এই সহজ অনুশীলনগুলো চেষ্টা করুন। শূন্যস্থান পূরণ করুন "ছোট্ট বিষয়" বা "নগণ্য বিষয়" দিয়ে।
আপনার শিশু তাদের পরিষ্কার শার্টে একটি ছোট চুল খুঁজে পায়। আপনি বলেন “ওটা একটা ____________। এটা শুধু ঝেড়ে ফেলো।”
আপনার শিশু আপনাকে একটি সিনেমা সম্পর্কে বলছে। তারা পপকর্ন বালতিটি দেখতে কেমন ছিল, তা বর্ণনা করতে অনেক সময় ব্যয় করে। আপনি বলেন “ওটা একটা ____________। আমাকে গল্পটা বলো।”
টেবিল মোছার সময় আপনার শিশু একটি জায়গা বাদ দেয়। আপনি বলেন “বাদ পড়া জায়গাটা একটা ____________। টেবিলের বাকি অংশ পরিষ্কার আছে।”
আপনার শিশু তর্ক করে যে আপনি প্রথমে “হ্যালো” বলেছেন নাকি “হাই” বলেছেন। আপনি বলেন “ওটা একটা ____________। মূল বিষয় হল আমরা একে অপরের সাথে শুভেচ্ছা বিনিময় করেছি।”
উত্তর:
ছোট্ট বিষয় (একক চুল, ছোট ভৌত বস্তু)
নগণ্য বিষয় (পপকর্ন বালতির বিবরণ গল্পের চেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ)
ছোট্ট বিষয় (একটি বাদ পড়া জায়গা, ছোট ভুল)
নগণ্য বিষয় (একটি শব্দ পছন্দ নিয়ে তর্ক করা অভিবাদন জানানোর চেয়ে কম গুরুত্বপূর্ণ)
এখন বাড়িতে দুটি শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করার অনুশীলন করুন। যখন আপনার শিশু একটি ছোট ভৌত জিনিস বা একটি ছোট ভুল নিয়ে উদ্বিগ্ন হয়, তখন মৃদুভাবে হাত নেড়ে বলুন “ওটা একটা ছোট্ট বিষয়।” যখন আপনার শিশু এমন একটি বিবরণে আটকে যায় যা মূল বিষয় নয়, তখন বলুন “ওটা একটা নগণ্য বিষয়” এবং মৃদুভাবে বৃহত্তর চিত্রের দিকে ফিরিয়ে আনুন। আপনার শিশু শিখবে কোনটি সত্যিই ছোট এবং কোনটি সত্যিই গুরুত্বপূর্ণ।