জুনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য ১০০টি গুরুত্বপূর্ণ ক্রিয়াপদের কাল আয়ত্ত করবেন কীভাবে?

ভিডিও টাইমলাইন সম্পাদনা করার কথা ভাবুন। আপনার কাছে ক্লিপ রয়েছে: কিছু ইতিমধ্যে ঘটে যাওয়া ঘটনা (অতীত), কিছু এখনই রেকর্ড হচ্ছে (বর্তমান), এবং কিছু আপনি পরে শুট করার পরিকল্পনা করছেন (ভবিষ্যত)। তবে আসল জাদুটি হলো বিস্তারিত: সেই অতীত কাজটি কি একটি একক, সম্পন্ন মুহূর্ত ছিল, নাকি এটি চলমান ছিল? ভবিষ্যতের ঘটনাটি কি একটি নির্দিষ্ট পরিকল্পনা নাকি নিছক একটি ভবিষ্যদ্বাণী? ক্রিয়াপদের কাল আপনার সময়ের জন্য নির্ভুল সম্পাদনা সরঞ্জাম। একটি ক্রিয়াপদের কাল কেবল একটি কাজ কখন হয় তা দেখায় না, তবে এর অবস্থা - এটি কি সাধারণ, চলমান, সম্পন্ন, নাকি একটি নির্দিষ্ট বিন্দু পর্যন্ত চলমান? "আমি আমার বাড়ির কাজ করি" বলাটা অস্পষ্ট। "আমি গতকাল রাতে আমার বাড়ির কাজ করেছি" (সাধারণ অতীত), "আমি এখন আমার বাড়ির কাজ করছি" (বর্তমান অবিরাম), বা "আমি রাত ৮টার মধ্যে আমার সমস্ত বাড়ির কাজ শেষ করব" (ভবিষ্যত পারফেক্ট) একটি সুস্পষ্ট চিত্র তৈরি করে। যে কোনও শিক্ষার্থীর জন্য সুসংগত গল্প বলতে, পরিকল্পনাগুলি সঠিকভাবে ভাগ করতে এবং অভিজ্ঞতাগুলি নির্ভুলতার সাথে বর্ণনা করতে, জুনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য ১০০টি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ক্রিয়াপদের কাল আয়ত্ত করা মৌলিক যোগাযোগ থেকে অত্যাধুনিক, সময়-সচেতন অভিব্যক্তির দিকে যাওয়ার জন্য অপরিহার্য।

কাল আয়ত্ত করা কেন একটি গেম-চেঞ্জার? এটি স্পষ্টতার ভিত্তি। সামাজিক যোগাযোগ এবং গল্প বলার ক্ষেত্রে, সঠিক কাল ব্যবহার করা আপনাকে ঘটনাগুলিকে যৌক্তিকভাবে সাজাতে দেয়: "আমি বাড়ি যাচ্ছিলাম যখন আমি পোস্টারটি দেখলাম। কনসার্টটি ইতিমধ্যে শুরু হয়ে গিয়েছিল, কিন্তু আমি তবুও সেখানে দৌড়ে গেলাম।" একাডেমিক লেখা এবং পরীক্ষার প্রবন্ধগুলিতে, ধারাবাহিক এবং সঠিক কালগুলি তথ্য উপস্থাপন, প্রক্রিয়া ব্যাখ্যা এবং ঘটনা বিশ্লেষণ করার জন্য আপোষহীন। সিনেমা, পডকাস্ট এবং খবর বোঝার জন্য, কালগুলি টাইমলাইন আনলক করে: ফ্ল্যাশব্যাক (অতীত পারফেক্ট), চলমান ভাষ্য (বর্তমান অবিরাম), এবং ভবিষ্যতের পূর্বাভাস। পরিকল্পনা এবং প্রতিশ্রুতি তৈরি করার ক্ষেত্রে ("আমি তোমাকে সাহায্য করব" বনাম "আমি তোমাকে সাহায্য করতে যাচ্ছি"), সূক্ষ্ম পার্থক্যটি আপনার নিশ্চয়তা দেখায়। জুনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য ১০০টি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ক্রিয়াপদের কালের এই কাঠামোটি ১০০টি পৃথক জিনিস মুখস্থ করার বিষয়ে নয়; এটি মূল সিস্টেমটি আয়ত্ত করার বিষয়ে যা সমস্ত কালের রূপ তৈরি করে, যা আপনাকে যে কোনও সময়ের পরিস্থিতিতে নেভিগেট করার ক্ষমতা দেয়।

ইংরেজি কালগুলি দুটি প্রধান অক্ষের উপর ভিত্তি করে তৈরি: সময় (অতীত, বর্তমান, ভবিষ্যৎ) এবং দিক (সাধারণ, অবিরাম, পারফেক্ট, পারফেক্ট অবিরাম)। সংমিশ্রণটি ১২টি প্রাথমিক কাল তৈরি করে, প্রত্যেকটির একটি নির্দিষ্ট কাজ রয়েছে।

বর্তমান পরিবার (এখন এবং সাধারণ সত্য) সাধারণ বর্তমান: অভ্যাস, রুটিন, তথ্যের জন্য। আমি প্রতিদিন সন্ধ্যায় পড়ি। সে বাস্কেটবল খেলে। জল ১০০ ডিগ্রি সেলসিয়াসে ফুটে।

বর্তমান অবিরাম: এখনই বা অস্থায়ী পরিস্থিতি/বর্তমান প্রবণতাগুলির জন্য কাজগুলি ঘটছে। আমি এখনই পড়ছি। সে লম্বা হচ্ছে। সবাই সেই অ্যাপটি ব্যবহার করছে।

বর্তমান পারফেক্ট: অতীতের কাজগুলিকে বর্তমানের সাথে সংযুক্ত করে। অভিজ্ঞতার জন্য (কখনও/না), সাম্প্রতিক অতীত, বা অসমাপ্ত সময়কাল। আমি আমার কাজ শেষ করেছি (এটি এখন সম্পন্ন হয়েছে)। আপনি কি সেই শোটি দেখেছেন? (এখন পর্যন্ত আপনার জীবনে)।

বর্তমান পারফেক্ট অবিরাম: এমন একটি কাজের সময়কালকে জোর দেয় যা অতীতে শুরু হয়েছিল এবং এখনও চলছে বা সবেমাত্র বন্ধ হয়েছে। আমি এক ঘণ্টা ধরে অপেক্ষা করছি! সে সারাদিন অনুশীলন করছে।

অতীত পরিবার (এখন থেকে আগে) সাধারণ অতীত: একটি নির্দিষ্ট অতীতের সময়ে সম্পন্ন কাজের জন্য। আমি গতকাল একটি সিনেমা দেখেছি। তিনি ২০২০ সালে এখানে থাকতেন।

অতীত অবিরাম: একটি নির্দিষ্ট অতীতের মুহূর্তে চলমান একটি কাজের জন্য, প্রায়শই বাধাগ্রস্ত হয়। আপনি ফোন করার সময় আমি একটি সিনেমা দেখছিলাম। সারা বিকেল বৃষ্টি হচ্ছিল।

অতীত পারফেক্ট: "অতীতে অতীত।" অন্য একটি অতীত কাজের আগে সম্পন্ন একটি কাজের জন্য। আমি যখন এসেছিলাম, সিনেমাটি ইতিমধ্যে শুরু হয়ে গিয়েছিল। সে গত রাতে আগে কখনো সুশি চেষ্টা করেনি।

অতীত পারফেক্ট অবিরাম: অন্য একটি অতীত কাজের আগে ঘটে যাওয়া একটি কাজের সময়কালকে জোর দেয়। আমি বিরতি নেওয়ার আগে দু'ঘণ্টা ধরে পড়ছিলাম।

ভবিষ্যত পরিবার (এখন পরে) সাধারণ ভবিষ্যৎ (হবে / করতে যাচ্ছি): ভবিষ্যদ্বাণীগুলির জন্য (হবে), তাৎক্ষণিক সিদ্ধান্ত (হবে), বা পরিকল্পনা/ইচ্ছার জন্য (করতে যাচ্ছি)। আমার মনে হয় পরে বৃষ্টি হবে। আমি তোমাকে সাহায্য করব। আমি এই গ্রীষ্মে ভ্রমণ করতে যাচ্ছি।

ভবিষ্যত অবিরাম: এমন কাজের জন্য যা একটি নির্দিষ্ট ভবিষ্যতের সময়ে চলতে থাকবে। আগামীকাল এই সময়ে, আমি টোকিওতে উড়ে যাব। রাত ৮টায় ফোন করবেন না; আমি ডিনার করব।

ভবিষ্যত পারফেক্ট: এমন কাজের জন্য যা একটি নির্দিষ্ট ভবিষ্যতের সময়ের আগে সম্পন্ন হবে। আগামী মাসের মধ্যে, আমি যথেষ্ট টাকা সঞ্চয় করব। আপনি কি শুক্রবারের মধ্যে রিপোর্টটি শেষ করবেন?

ভবিষ্যত পারফেক্ট অবিরাম: একটি ভবিষ্যতের দিকে পরিচালিত একটি কাজের সময়কালকে জোর দেয়। জুনে, আমি ছয় বছর ধরে ইংরেজি পড়ছি।

আপনি কীভাবে সঠিক কাল নির্বাচন করবেন? এই দুটি নির্দেশিকা প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন।

সময় সংকেত প্রশ্ন: কখন ঠিক? সময় শব্দ বা প্রসঙ্গ খুঁজুন। গতকাল, গত সপ্তাহ, ২০১০ সালে অতীতের দিকে নির্দেশ করে। এখন, এই মুহূর্তে, আজকাল বর্তমান অবিরামের দিকে নির্দেশ করে। আগামীকাল, আগামী বছর, ২০৩০ সালে ভবিষ্যতের দিকে নির্দেশ করে। ইতিমধ্যে, এখনো, কখনও, না, থেকে, জন্য প্রায়ই বর্তমান পারফেক্টকে সংকেত দেয়। এটি আপনার প্রথম সূত্র।

কর্মের অবস্থা প্রশ্ন: কর্মের প্রকৃতি কি? এটি কি একটি সাধারণ ঘটনা/অভ্যাস (সাধারণ)? এটি কি এখনই বা অস্থায়ীভাবে ঘটছে (অবিরাম)? এটি কি অতীত এবং বর্তমানের মধ্যে সংযোগ সম্পর্কে, নাকি অতীতে একটি ক্রম (পারফেক্ট)? কর্মের সময়কাল কি মূল বিষয় (পারফেক্ট অবিরাম)? এটি আপনার পছন্দকে পরিমার্জিত করে।

প্রতিটি কালের গঠন সুস্পষ্ট প্যাটার্ন অনুসরণ করে। এই ব্লুপ্রিন্টগুলি আয়ত্ত করা গুরুত্বপূর্ণ।

ভিত্তি: ক্রিয়াপদের রূপ। প্রতিটি কাল এগুলির সংমিশ্রণ ব্যবহার করে: মূল রূপ (খেলা), বর্তমান সাধারণ তৃতীয় ব্যক্তি একবচন (খেলে), অতীত সাধারণ (খেলেছিল), বর্তমান পার্টিসিপল (খেলা), অতীত পার্টিসিপল (খেলেছিল/হয়েছিল/করা)। অনিয়মিত ক্রিয়াপদগুলির অতীত পার্টিসিপল জানা (দেখা-দেখেছিল-দেখেছে, যাওয়া-গিয়েছিল-গিয়েছে) পারফেক্ট কালের জন্য গুরুত্বপূর্ণ।

ব্লুপ্রিন্ট: সহায়ক ক্রিয়াপদ + প্রধান ক্রিয়াপদ। সাধারণ কাল: বিষয় + প্রধান ক্রিয়াপদ (সঠিক আকারে: মূল, -s, বা অতীত)। আমি খেলি। সে খেলে। আমি খেলেছিলাম।

অবিরাম কাল: বিষয় + am/is/are/was/were + বর্তমান পার্টিসিপল (-ing)। আমি খেলছি। সে খেলছিল।

পারফেক্ট কাল: বিষয় + have/has/had + অতীত পার্টিসিপল। আমি খেলেছি। সে খেলেছিল।

পারফেক্ট অবিরাম কাল: বিষয় + have/has/had + been + বর্তমান পার্টিসিপল। আমি খেলছি। তারা খেলছিল।

ভবিষ্যত কাল: will বা am/is/are going to + মূল ক্রিয়াপদ ব্যবহার করুন, তারপর প্রয়োজন অনুযায়ী অবিরাম/পারফেক্ট দিক প্রয়োগ করুন। আমি খেলব। আমি খেলতে থাকব। আমি খেলব।

সামঞ্জস্যতা রাজা। একটি গল্প বা অনুচ্ছেদে, একবার আপনি একটি প্রধান "সময় অঞ্চল" (যেমন, অতীত) স্থাপন করলে, এটিতে লেগে থাকুন যদি না আপনার স্থানান্তরের সুস্পষ্ট কারণ থাকে। এলোমেলোভাবে অতীত এবং বর্তমানের মধ্যে ঝাঁপ দেবেন না।

এমনকি একটি মানচিত্রের সাথেও, ভুল মোড় হয়। আসুন সাধারণগুলি ঠিক করি।

অভ্যাস/এখন এর জন্য সাধারণ বর্তমান বনাম বর্তমান অবিরাম। এখনই ঘটছে এমন একটি কাজের জন্য সাধারণ বর্তমান ব্যবহার করা একটি ক্লাসিক ত্রুটি।

ভুল: "আমি এখনই দুপুরের খাবার খাই।" (এটি পরামর্শ দেয় যে "এখনই" আপনার অভ্যাসগত মধ্যাহ্নভোজনের সময়)।

সঠিক: "আমি এখনই দুপুরের খাবার খাচ্ছি।"

নির্দিষ্ট অতীতের সময়ের সাথে বর্তমান পারফেক্ট বনাম সাধারণ অতীত। আপনি বর্তমান পারফেক্টের সাথে একটি নির্দিষ্ট অতীতের সময়ের অভিব্যক্তি (গতকাল, গত বছর, ২০২০ সালে, ৫টায়) ব্যবহার করতে পারবেন না।

ভুল: "আমি গতকাল সেই সিনেমাটি দেখেছি।"

সঠিক: "আমি গতকাল সেই সিনেমাটি দেখেছি।" অথবা "আমি সেই সিনেমাটি দেখেছি।" (কোনো নির্দিষ্ট সময় নেই)।

ভবিষ্যতের জন্য "হবে" বনাম "করতে যাচ্ছি"। যদিও প্রায়শই বিনিময়যোগ্য, "হবে" তাৎক্ষণিক সিদ্ধান্ত বা ভবিষ্যদ্বাণীর জন্য। "করতে যাচ্ছি" পূর্ববর্তী পরিকল্পনা বা প্রমাণ-ভিত্তিক ভবিষ্যদ্বাণীর জন্য।

তাত্ক্ষণিক সিদ্ধান্ত: (ফোন বাজে) "আমি ধরব।"

পূর্ববর্তী পরিকল্পনা: "আমি আজ রাতে লাইব্রেরিতে পড়াশোনা করতে যাচ্ছি।" (আমি আগেই সিদ্ধান্ত নিয়েছি)।

অনুক্রমের জন্য অতীত সাধারণ বনাম অতীত পারফেক্ট। দুটি অতীতের ঘটনার মধ্যে কোনটি প্রথমে ঘটেছিল তা স্পষ্ট করার জন্য অতীত পারফেক্ট ব্যবহার করুন।

বিভ্রান্তিকর: "যখন আনা এসেছিল, পার্টি শেষ হয়েছিল।" (পার্টি কি তার আসার কারণে শেষ হয়েছিল?)

পরিষ্কার: "যখন আনা এসেছিল, পার্টি শেষ হয়ে গিয়েছিল।" (পার্টি প্রথমে শেষ হয়েছিল, তারপর সে এসেছিল)।

এই সিস্টেমটি প্রয়োগ করতে প্রস্তুত? এখানে একটি চ্যালেঞ্জ। প্রথমত, সোশ্যাল মিডিয়ায় একজন "কাল গোয়েন্দা" হন। আপনি যে স্রষ্টাকে অনুসরণ করেন তার বায়ো বা সাম্প্রতিক পোস্টগুলি দেখুন। তারা কীভাবে তাদের অভ্যাসগত কাজ বর্ণনা করে? (সাধারণ বর্তমান: "আমি ভিডিও তৈরি করি...")। তারা বর্তমানে যে প্রকল্পে কাজ করছেন সে সম্পর্কে তারা কীভাবে কথা বলেন? (বর্তমান অবিরাম: "আমি একটি নতুন ব্লগ সম্পাদনা করছি...")। তারা কীভাবে একটি সম্পন্ন ভিডিও ঘোষণা করে? (বর্তমান পারফেক্ট: "আমি এইমাত্র পোস্ট করেছি...")। তারা যে কালগুলি বেছে নেয় এবং কেন তা বিশ্লেষণ করুন।

দ্বিতীয়ত, "টাইম ট্রাভেল স্টোরি" খেলুন। একটি স্মরণীয় ব্যক্তিগত ঘটনা সম্পর্কে একটি অতি সংক্ষিপ্ত গল্প লিখুন (৫-৬ বাক্য)। এখন, একই গল্পটি পুনরায় লিখুন, তবে প্রধান সময়সীমা পরিবর্তন করুন। আপনি যদি এটি অতীতকালে লেখেন ("আমি গিয়েছিলাম... আমি দেখেছি..."), তবে এটিকে পুনরায় লিখুন যেন এটি এখনই বর্তমান অবিরাম এবং সাধারণ বর্তমানে ঘটছে ("আমি হাঁটছি... আমি দেখছি...")। লক্ষ্য করুন এটি কীভাবে অনুভূতি পরিবর্তন করে - একটি স্মৃতি থেকে একটি লাইভ অভিজ্ঞতায়। এটি কাল সিস্টেমের উপর আপনার নিয়ন্ত্রণকে সুসংহত করে।

এবার, আসুন আপনার মূল দক্ষতা তৈরি করি। আসল শক্তি ১০০টির একটি তালিকা মুখস্থ করার মধ্যে নয়, বরং সেই সিস্টেমটি আয়ত্ত করার মধ্যে যা সমস্ত কাল তৈরি করে। জুনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য ১০০টি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ক্রিয়াপদের কালের দিকে মনোনিবেশ করুন ১২টি মূল কাঠামো এবং অপরিহার্য উদাহরণগুলির মাধ্যমে চিত্রিত তাদের সবচেয়ে সাধারণ, ব্যবহারিক অ্যাপ্লিকেশনগুলি গভীরভাবে বোঝার মাধ্যমে।

১. সাধারণ বর্তমান: আমি কাজ করি, তুমি কাজ করো, সে কাজ করে, আমরা কাজ করি, তারা কাজ করে। (অভ্যাস, তথ্য, সময়সূচী)। ২. বর্তমান অবিরাম: আমি কাজ করছি, তুমি কাজ করছ, সে কাজ করছে, ইত্যাদি। (এখন কর্ম, অস্থায়ী কর্ম, নির্দিষ্ট নিকট-ভবিষ্যতের পরিকল্পনা)। ৩. বর্তমান পারফেক্ট: আমি কাজ করেছি/শেষ করেছি/হয়েছি, তুমি করেছ..., সে করেছে..., ইত্যাদি। (জীবনের অভিজ্ঞতা, বর্তমান ফলাফলের সাথে অতীতের কাজ, অসমাপ্ত সময়)। ৪. বর্তমান পারফেক্ট অবিরাম: আমি কাজ করছি, তুমি করছ..., সে করছে..., ইত্যাদি। (অতীত থেকে এখন পর্যন্ত সময়কাল, সাম্প্রতিক চলমান কার্যকলাপ)। ৫. অতীত সাধারণ: আমি কাজ করেছি/শেষ করেছি/গেছি, তুমি..., সে..., ইত্যাদি। (সম্পন্ন অতীতের কাজ, অতীতের অবস্থা)। ৬. অতীত অবিরাম: আমি কাজ করছিলাম, তুমি করছিলে..., সে করছিল..., ইত্যাদি। (অতীতের মুহূর্তে চলমান কাজ, বাধাগ্রস্ত অতীতের কাজ)। ৭. অতীত পারফেক্ট: আমি কাজ করেছি/শেষ করেছি/গেছি, তুমি করেছিলে..., সে করেছিল..., ইত্যাদি। (অতীত-আগে-অতীত)। ৮. অতীত পারফেক্ট অবিরাম: আমি কাজ করছিলাম, তুমি করছিলে..., সে করছিল..., ইত্যাদি। (অন্য একটি অতীতের কাজের আগে সময়কাল)। ৯. সাধারণ ভবিষ্যৎ (হবে): আমি/তুমি/সে/আমরা/তারা কাজ করবে। ১০. সাধারণ ভবিষ্যৎ (করতে যাচ্ছি): আমি কাজ করতে যাচ্ছি, তুমি করছ..., সে করছে..., ইত্যাদি। ১১. ভবিষ্যৎ অবিরাম: আমি কাজ করতে থাকব, তুমি করতে থাকবে..., ইত্যাদি। (ভবিষ্যতের সময়ে চলমান কাজ)। ১২. ভবিষ্যৎ পারফেক্ট: আমি কাজ করব/শেষ করব/যাব, ইত্যাদি। (একটি ভবিষ্যতের সময়ের আগে সম্পন্ন কাজ)। এগুলি ১২টি আয়ত্ত করা, তাদের প্রশ্ন ফর্মগুলির সাথে (তুমি কি কাজ করো? তুমি কি কাজ করছ? তুমি কি কাজ করেছ?), নেতিবাচক ফর্মগুলি (আমি কাজ করি না, আমি কাজ করছি না, আমি কাজ করিনি), এবং তাদের একটি কঠিন তালিকার সাথে প্রয়োগ করা ৫০+ সাধারণ নিয়মিত এবং অনিয়মিত ক্রিয়াপদ, জুনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য ১০০টি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ক্রিয়াপদের কালের পিছনে ব্যবহারিক, শক্তিশালী জ্ঞান তৈরি করে।

এতক্ষণে, আপনি ক্রিয়াপদের কালগুলিকে নিয়মের একটি এলোমেলো তালিকা হিসাবে নয়, সময়ের ভ্রমণে আপনার বাক্যগুলিতে একটি যৌক্তিক, শক্তিশালী সিস্টেম হিসাবে দেখতে পাবেন। এটি অতীত, বর্তমান এবং ভবিষ্যতের সময়রেখায় কাজগুলিকে সঠিকভাবে স্থাপন করার জন্য এবং তাদের প্রকৃতি - সাধারণ, চলমান বা সম্পন্ন করার জন্য আপনার নিয়ন্ত্রণ প্যানেল। "আমি বাড়ির কাজ করি" থেকে "বিদ্যুৎ চলে যাওয়ার আগে আমি এক ঘণ্টা ধরে বাড়ির কাজ করছিলাম, তাই আমাকে আগামীকাল এটি শেষ করতে হবে" তে যাওয়া সময় এবং সম্পর্কের একটি অত্যাধুনিক কমান্ড প্রদর্শন করে। জুনিয়র হাই স্কুলের শিক্ষার্থীদের জন্য ১০০টি সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ক্রিয়াপদের কালের পিছনের এই গভীর উপলব্ধি আপনাকে আত্মবিশ্বাস এবং নির্ভুলতার সাথে বর্ণনা করতে, পরিকল্পনা করতে এবং বর্ণনা করতে সজ্জিত করে।

আপনার মূল গ্রহণগুলি আপনি এখন বুঝতে পেরেছেন যে একটি ক্রিয়াপদের কাল হল এমন একটি রূপ যা একটি কাজের সময় (অতীত, বর্তমান, ভবিষ্যৎ) এবং দিক (সাধারণ, অবিরাম, পারফেক্ট, পারফেক্ট অবিরাম) উভয়ই নির্দেশ করে। ১২টি মূল কাল সহায়ক ক্রিয়াপদ (হও, আছে, হবে) প্রধান ক্রিয়াপদের পার্টিসিপলের সাথে (-ing, অতীত পার্টিসিপল) একত্রিত করে তৈরি করা হয়েছে। আপনি মূল ব্যবহারগুলি জানেন: তথ্য/অভ্যাসের জন্য সাধারণ কাল, চলমান কাজের জন্য অবিরাম, সময়কাল সংযোগের জন্য পারফেক্ট এবং সময়কাল জোর দেওয়ার জন্য পারফেক্ট অবিরাম। আপনি "কখন?" জিজ্ঞাসা করে সঠিক কাল নির্বাচন করতে পারেন (সময় সংকেত খুঁজছেন) এবং "কর্মের অবস্থা কি?" আপনি গুরুত্বপূর্ণ নিয়ম শিখেছেন যেমন নির্দিষ্ট অতীতের সময়ের সাথে বর্তমান পারফেক্ট ব্যবহার না করা এবং হবে এবং করতে যাচ্ছি এর মধ্যে পার্থক্য। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ, আপনার একটি সুস্পষ্ট মানসিক কাঠামো রয়েছে - ১২টি মূল কাঠামোর ব্লুপ্রিন্ট - যা আপনাকে সঠিকভাবে তৈরি করতে এবং আত্মবিশ্বাসের সাথে ইংরেজিতে ক্রিয়াপদের কালের সম্পূর্ণ বর্ণালী ব্যবহার করতে দেয়।

আপনার অনুশীলন মিশন প্রথমত, "কালের একটি দিন" লগটি কার্যকর করুন। একদিনের জন্য, বিভিন্ন কাল ব্যবহার করে আপনার কার্যকলাপগুলি মনে মনে বর্ণনা করুন। যখন আপনি কিছু করছেন (আমি স্কুলে যাচ্ছি), বর্তমান অবিরাম ব্যবহার করুন। যখন আপনি আপনার রুটিন তালিকাভুক্ত করেন (স্কুল ৮টায় শুরু হয়), সাধারণ বর্তমান ব্যবহার করুন। দিনের শেষে, আপনি যা করেছেন তা বর্ণনা করুন (আমি আমার বাড়ির কাজ শেষ করেছি, আমি একটি ভিডিও দেখেছি) সাধারণ অতীতে। আগামীকালের জন্য পরিকল্পনা করার সময়, ভবিষ্যতের রূপগুলি ব্যবহার করুন (আমি দেখা করব.../আমি পড়াশোনা করতে যাচ্ছি...)। এটি ব্যাকরণকে সরাসরি আপনার জীবনের সাথে সংযুক্ত করে।

দ্বিতীয়ত, "কাল শিফট বিশ্লেষণ" পরিচালনা করুন। একটি বই বা একটি অনলাইন সংবাদ নিবন্ধ থেকে একটি সংক্ষিপ্ত বর্ণনামূলক অনুচ্ছেদ খুঁজুন। একটি ৪-৫ বাক্যের অনুচ্ছেদ অনুলিপি করুন যা প্রাথমিকভাবে একটি কালে লেখা হয়েছে (সম্ভবত অতীত কাল)। আপনার চ্যালেঞ্জ হল সময়সীমা পরিবর্তন করে এটি পুনরায় লেখা। যদি এটি অতীতে থাকে তবে এটিকে বর্তমান কালে "লাইভ নিউজ আপডেট" হিসাবে পুনরায় লিখুন। লক্ষ্য করুন কোন ক্রিয়াপদ পরিবর্তন করতে হবে এবং তাৎক্ষণিকতার অনুভূতি কীভাবে পরিবর্তিত হয়। এটি কাল সিস্টেমকে সচেতনভাবে নিয়ন্ত্রণ এবং পরিচালনা করার আপনার ক্ষমতাকে সুসংহত করে।