একটি আপেল এবং একটি কমলা। একটি লাল। একটি কমলা। তারা একই নয়।
সেটাই পার্থক্য। আজ আমরা চারটি শব্দ শিখব।
“আলাদা”, “পার্থক্য”, “আলাদা”, এবং “উদাসীন”।
প্রতিটি শব্দের মধ্যে একই রকম না হওয়া বা পরোয়া না করার ধারণা রয়েছে। প্রত্যেকটি একটি ভিন্ন কাজ করে।
বাবা-মা এবং শিশুরা একসাথে এই শব্দগুলো শিখতে পারে। এগুলো তুলনা করতে সাহায্য করে।
“একই শব্দ, ভিন্ন রূপ” এর অর্থ কী?
একটি ধারণা ভিন্ন আকার নেয়। এখানে ধারণাটি হল ভিন্ন হওয়া বা পরোয়া না করা।
“আলাদা” একটি ক্রিয়া। “এই বিষয়ে আমাদের মতামত ভিন্ন।” কাজ।
“পার্থক্য” একটি বিশেষ্য। “বিড়াল এবং কুকুরের মধ্যে পার্থক্য অনেক।” পার্থক্য।
“আলাদা” একটি বিশেষণ। “তোমার আমার থেকে আলাদা টুপি আছে।” একই নয়।
“উদাসীন” একটি বিশেষণ। “আমরা কোন সিনেমাটি দেখব সে বিষয়ে আমি উদাসীন।” পরোয়া করি না।
একই মূল। ভিন্ন সমাপ্তি। ভিন্ন কাজ। ভিন্নতা বা নিরপেক্ষতা বজায় থাকে।
ব্যক্তিগত সর্বনাম তাদের রূপ পরিবর্তন করে
ব্যাকরণের জন্য সর্বনাম পরিবর্তন হয়। “আমি” হয়ে যায় “আমাকে”। “আমরা” হয়ে যায় “আমাদের”।
ভূমিকা এবং বর্ণনার জন্য আমাদের শব্দ পরিবর্তন হয়। “এই দুটি আলাদা।” কাজ।
“পার্থক্য স্পষ্ট।” বিশেষ্য। “সেটা আলাদা।” বর্ণনা করে।
“আপনাকে উদাসীন মনে হচ্ছে।” বর্ণনা করে।
সর্বনাম আমাদের দ্রুত কথা বলতে সাহায্য করে। শব্দ পরিবার আমাদের পছন্দ এবং তুলনা সম্পর্কে কথা বলতে সাহায্য করে।
যখন শিশুরা এই চারটি শব্দ জানে, তখন তারা পছন্দগুলি বর্ণনা করে।
ক্রিয়া থেকে বিশেষ্য থেকে বিশেষণ থেকে ক্রিয়া বিশেষণ – একটি পরিবার, অনেক শব্দ
“আলাদা” একটি ক্রিয়া। “ভাইবোনদের রুচি প্রায়ই আলাদা হয়।” কাজ।
“পার্থক্য” একটি বিশেষ্য। “এই ছবিগুলির মধ্যে পার্থক্য চিহ্নিত করুন।” পার্থক্য।
“আলাদা” একটি বিশেষণ। “বিভিন্ন সংস্কৃতির ভিন্ন খাবার আছে।” একই নয়।
“উদাসীন” একটি বিশেষণ। “পুরস্কারের প্রতি সে উদাসীন ছিল।” অনাগ্রহী।
আমাদের ক্রিয়া বিশেষণ আছে “ভিন্নভাবে” (আলাদা থেকে) এবং “উদাসীনভাবে”। “সে উদাসীনভাবে আচরণ করল।” মূল শব্দে নয়।
চার সদস্য। গণিত এবং অনুভূতির জন্য খুবই উপযোগী।
এক মূল, অনেক ভূমিকা – শব্দগুলো কীভাবে ক্রিয়া থেকে গুণে পরিণত হয়
“আলাদা” মূল এসেছে ল্যাটিন “differre” থেকে। “Dis-” মানে আলাদা। “Ferret” মানে বহন করা। আলাদা করে বহন করা।
সেই মূল থেকে, আমরা একটি বিশেষ্য তৈরি করতে “-ence” যোগ করি। “পার্থক্য” মানে আলাদা হওয়ার অবস্থা।
আমরা একটি বিশেষণ তৈরি করতে “-ent” যোগ করি। “আলাদা” মানে একই নয়।
আমরা বিপরীত তৈরি করতে উপসর্গ হিসাবে “in-” যোগ করি। “উদাসীন” মানে পরোয়া না করা (আক্ষরিক অর্থে “আলাদা নয়” – কিন্তু নিরপেক্ষ অর্থে বিকশিত হয়েছে)।
আপনার শিশুকে এই প্যাটার্নটি দেখতে সাহায্য করুন। আলাদা হল কাজ। পার্থক্য হল বৈষম্য। আলাদা ভিন্ন জিনিস বর্ণনা করে। উদাসীন পরোয়া না করা বর্ণনা করে।
একই অর্থ, ভিন্ন কাজ – এটি কি একটি ক্রিয়া নাকি বিশেষ্য?
“আলাদা” দেখুন। সর্বদা একটি ক্রিয়া। “আমার উত্তর আপনার থেকে আলাদা।” কাজ।
“পার্থক্য” সর্বদা একটি বিশেষ্য। “পার্থক্য দুই ইঞ্চি।” পার্থক্য।
“আলাদা” সর্বদা একটি বিশেষণ। “আমাদের ভিন্ন জুতা আছে।” বর্ণনা করে।
“উদাসীন” সর্বদা একটি বিশেষণ। “আলোচনায় সে উদাসীন ছিল।” বর্ণনা করে।
কোন শব্দ দুটি কাজ করে না। প্রত্যেকের একটি স্পষ্ট ভূমিকা আছে।
শিশুদের সমাপ্তি দেখতে শেখান। “-ence” বিশেষ্য। “-ent” বিশেষণ। “in- + different” বিশেষণ বিপরীত।
“আলাদা” একা ক্রিয়া।
বিশেষণ এবং ক্রিয়া বিশেষণ – কখন আমরা -ly যোগ করি?
আমরা “-ly” যোগ করি “আলাদা”-এর সাথে “ভিন্নভাবে” তৈরি করতে। এটি একটি ক্রিয়া বিশেষণ।
“তারা ভিন্নভাবে পোশাক পরে।” একটি ভিন্ন উপায়ে মানে।
আমরা “-ly” যোগ করি “উদাসীন”-এর সাথে “উদাসীনভাবে” তৈরি করতে। “সে উদাসীনভাবে কাঁধ ঝাঁকালো।”
শিশুদের জন্য, এগুলো উপযোগী কিন্তু মূল শব্দে নয়।
জটিল বানানের পরিবর্তন (ডাবল লেটার, y থেকে i, এবং আরও অনেক কিছু) থেকে সাবধান থাকুন
এখানে বানান খুব নিয়মিত। কোন ডাবল লেটার নেই। y থেকে i পরিবর্তন নেই।
“আলাদা” “-ence” যোগ করে “পার্থক্য” তৈরি করে। শুধু যোগ করুন। “f” এবং “e” রাখুন।
“আলাদা” “-ent” যোগ করে “আলাদা” তৈরি করে। শুধু যোগ করুন।
“In-” “আলাদা”-এর সাথে যোগ করে “উদাসীন” তৈরি করে। In + different = indifferent।
ফেলা যাবে না। স্বর পরিবর্তন নেই। খুব পরিষ্কার।
আপনার সন্তানের সাথে অনুশীলন করুন। “আলাদা” লিখুন। “ence” যোগ করুন। আপনি “পার্থক্য” পাবেন। “ent” যোগ করুন। আপনি “আলাদা” পাবেন। “in” “আলাদা”-এর সামনে রাখুন। আপনি “উদাসীন” পাবেন।
কোন কৌশল নেই।
আসুন অনুশীলন করি – আপনি কি সঠিক ফর্মটি বেছে নিতে পারেন?
এই বাক্যগুলো চেষ্টা করুন। আলাদা, পার্থক্য, আলাদা বা উদাসীন দিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করুন।
জমজরা ব্যক্তিত্বে _____ হতে পারে যদিও তারা দেখতে একই রকম। (ক্রিয়াপদ)
দুটি পথের মধ্যে _____ হল দূরত্ব। (বিশেষ্য)
সে তার বোনের চেয়ে _____ পোশাক পরেছিল। (বিশেষণ)
সে বিতর্কের প্রতি _____ ছিল; কে জিতেছে সে বিষয়ে তার কোনো ধারণা ছিল না। (বিশেষণ)
আমার মতামত এই বিষয়ে আপনার থেকে _____। (ক্রিয়াপদ)
আপনি কি এই অঙ্কনগুলির _____ খুঁজে পেতে পারেন? (বিশেষ্য)
আমি _____ স্বাদের আইসক্রিম পছন্দ করি। (বিশেষণ)
বিড়ালটি উচ্চ শব্দের প্রতি _____ ছিল; এটা ঘুমিয়েই ছিল। (বিশেষণ)
উত্তর: 1 আলাদা, 2 পার্থক্য, 3 আলাদা, 4 উদাসীন, 5 আলাদা, 6 পার্থক্য, 7 আলাদা, 8 উদাসীন।
নম্বর 5 “আলাদা” ব্যবহার করে (তৃতীয় ব্যক্তি একবচন)। আমাদের মূল শব্দ হল “আলাদা”।
নম্বর 8 “উদাসীন” ব্যবহার করে যার অর্থ পরোয়া না করা।
পিতামাতার জন্য টিপস – আপনার শিশুকে মজাদার উপায়ে শব্দ পরিবার শিখতে সাহায্য করুন
দুটি খেলনার তুলনা করুন। “এগুলো কীভাবে আলাদা?” “রঙ আলাদা।”
পার্থক্যটির নাম দিন। “পার্থক্য হল আকার।”
আলাদা জিনিসের দিকে ইঙ্গিত করুন। “ওটা তোমার থেকে আলাদা পেন্সিল।”
উদাসীন অনুভূতি লক্ষ্য করুন। “আপনি কি উদাসীন নাকি আপনার কোনো প্রিয় আছে?”
একটি খেলা খেলুন। আপনি দুটি জিনিস ধরুন। আপনার সন্তান বলে “একই” বা “আলাদা”।
পার্থক্য সম্পর্কে বই খুঁজুন। “আমরা সবাই আলাদা” by Twinkl।
দুটি মুখ আঁকুন। একটি সুখী, একটি দুঃখিত। “পার্থক্য হল মুখ।”
প্রতিটি ভুল সংশোধন করবেন না। যদি আপনার সন্তান “আলাদা”-এর জন্য “diff” বলে, তবে আলতো করে বলুন “আলাদা হল ক্রিয়া; পার্থক্য হল বিশেষ্য।”
যখন আপনার সন্তান “উদাসীন” ব্যবহার করে তখন উদযাপন করুন। সেই শব্দটা মানসিক শব্দভাণ্ডার দেখায়।
ব্যাখ্যা করুন যে “উদাসীন” মানে একই নয়। এর অর্থ হল “আমি উভয় ক্ষেত্রেই পরোয়া করি না।”
আগামীকাল আপনি দুটি ফুল দেখতে পাবেন যা রঙে আলাদা। আপনি তাপমাত্রার পার্থক্য লক্ষ্য করবেন। আপনি দুপুরের খাবারে কিছু আলাদা খাবেন। আপনি সম্ভবত একটি টিভি শো সম্পর্কে উদাসীন অনুভব করতে পারেন।
আপনার সন্তান বলতে পারে “আমি উদাসীন নই। আমি অনেক যত্ন করি!” আপনি শুনবেন।
পার্থক্যগুলো লক্ষ্য করতে থাকুন। পার্থক্যগুলোর নাম দিতে থাকুন। ভিন্ন দৃষ্টিকোণ উদযাপন করতে থাকুন। উদাসীন মুহূর্তগুলো গ্রহণ করতে থাকুন।
আপনার সন্তানের ভাষা এবং উদারতা বৃদ্ধি পাবে। পার্থক্যগুলো বিশ্বকে সমৃদ্ধ করে। শব্দগুলো আমাদের তাদের দেখতে সাহায্য করে।
