আপনি যখন সত্যিই একটি কুকি চান। আপনি বলেন “আমাকে এখনই একটা কুকি দাও!” এটি একটি চাহিদা।
আজ আমরা চারটি শব্দ শিখব। “চাহিদা”, “কঠিন”, “চাহিদা করা” এবং “সহজ”।
প্রতিটি শব্দের মধ্যে জোর দিয়ে কিছু চাওয়া বা চেষ্টা করার ধারণা রয়েছে। প্রত্যেকটির কাজ আলাদা।
বাবা-মা এবং শিশুরা একসঙ্গে এই শব্দগুলো শিখতে পারে। এগুলো শিষ্টাচার শেখাতে সাহায্য করে।
“একই শব্দ, ভিন্ন রূপ” এর অর্থ কী?
একটি ধারণা বিভিন্ন রূপ নেয়। এখানে ধারণাটি হল জোরালো অনুরোধ বা উচ্চ চাহিদা।
“চাহিদা” একটি বিশেষ্য। “জলের চাহিদা বেশি।” প্রয়োজন।
“চাহিদা” একটি ক্রিয়াও। “আমি একটি ব্যাখ্যা চাই।” কাজ।
“কঠিন” একটি বিশেষণ। “একটি কঠিন কাজ শক্তি নেয়।” বর্ণনা করে।
“চাহিদা করা” একটি অতীত কালের ক্রিয়া বা বিশেষণ। “শিক্ষক নীরবতা চেয়েছিলেন।” অতীত কাজ। “চাহিদা করা জিনিস।” অনুরোধ করা হয়েছে।
“সহজ” একটি বিশেষণ। “একটি সহজ ধাঁধা সহজ।” বিপরীত।
একই মূল। ভিন্ন বিভক্তি। ভিন্ন কাজ। অনুরোধ বা প্রয়োজন একই থাকে।
সর্বনাম তাদের রূপ পরিবর্তন করে
ব্যাকরণের জন্য সর্বনাম পরিবর্তিত হয়। “আমি” হয়ে যায় “আমাকে”। “আমরা” হয়ে যাই “আমাদের”।
আমাদের শব্দগুলো ভূমিকা এবং সময়ের জন্য পরিবর্তিত হয়। “চাহিদাটি ন্যায্য ছিল।” বিশেষ্য।
“এই খেলাটি কঠিন।” বর্ণনা করে। “সে সাহায্য চেয়েছিল।” অতীত।
“একটি সহজ দিন।” বিপরীত।
সর্বনাম আমাদের দ্রুত কথা বলতে সাহায্য করে। শব্দ পরিবার আমাদের চাহিদা সম্পর্কে কথা বলতে সাহায্য করে।
যখন শিশুরা এই চারটি শব্দ জানে, তখন তারা প্রয়াসের স্তর বুঝতে পারে।
ক্রিয়া থেকে বিশেষ্য, বিশেষণ এবং ক্রিয়া-বিশেষণ – একটি পরিবার, অনেক শব্দ
“চাহিদা” একটি বিশেষ্য হিসাবে কাজ করে। “শিক্ষকদের চাহিদা বেশি।” প্রয়োজন।
“চাহিদা” একটি ক্রিয়া হিসাবেও কাজ করে। “গ্রাহক একটি ফেরত চেয়েছিল।” কাজ।
“কঠিন” একটি বিশেষণ। “একজন কঠিন বস অনেক কিছু আশা করেন।” বর্ণনা করে।
“চাহিদা করা” একটি অতীত ক্রিয়া। “প্রশিক্ষক অনুশীলন চেয়েছিলেন।” অতীত কাজ।
“চাহিদা করা” একটি বিশেষণও। “চাহিদা করা সরবরাহ এসে গেছে।” অনুরোধ করা হয়েছে।
“সহজ” একটি বিশেষণ। “একটি সহজ সিনেমা আরামদায়ক।” সহজ।
আমাদের একটি ক্রিয়া-বিশেষণ আছে “চাহিদার সাথে”। “সে চাহিদার সাথে কথা বলল।” কিন্তু মূল শব্দগুলোতে নয়।
ছয়টি অর্থ। কাজ এবং খেলার জন্য খুবই উপযোগী।
একটি মূল, অনেক ভূমিকা – কীভাবে শব্দগুলো কাজ থেকে গুণাবলীতে পরিণত হয়
“চাহিদা” মূল এসেছে ল্যাটিন “demandare” থেকে, যার অর্থ অর্পণ করা বা দায়িত্ব দেওয়া।
সেই মূল থেকে, আমরা একটি বিশেষণ তৈরি করতে “-ing” যোগ করি যার অর্থ “অনেক চেষ্টা প্রয়োজন”।
আমরা অতীত কাল তৈরি করতে বা একটি বিশেষণ তৈরি করতে “-ed” যোগ করি যার অর্থ “অনুরোধ করা হয়েছে”।
আমরা বিপরীত তৈরি করতে উপসর্গ হিসাবে “un-” যোগ করি। “সহজ” মানে কঠিন নয়।
আপনার শিশুকে এই প্যাটার্নটি দেখতে সাহায্য করুন। চাহিদা হল অনুরোধ বা প্রয়োজন। কঠিন জিনিসগুলি বর্ণনা করে কঠিন। চাহিদা করা মানে ইতিমধ্যে অনুরোধ করা হয়েছে। সহজ মানে সহজ।
একই অর্থ, ভিন্ন কাজ – এটি কি একটি ক্রিয়া নাকি বিশেষ্য?
একটি বাক্যে “চাহিদা” দেখুন। জিজ্ঞাসা করুন: এটি কি একটি প্রয়োজন? নাকি এটি একটি কাজ?
“ক্যান্ডির চাহিদা বেশি।” প্রয়োজন। বিশেষ্য।
“আমি আমার পালা চাই।” কাজ। ক্রিয়া।
একই শব্দ। দুটি কাজ। প্রসঙ্গ আপনাকে বলে দেবে।
এবার “কঠিন” দেখুন। সবসময় একটি বিশেষণ। “এই ধাঁধাটি কঠিন।”
“চাহিদা করা” একটি অতীত ক্রিয়া বা বিশেষণ হতে পারে। “সে নীরবতা চেয়েছিল।” অতীত ক্রিয়া। “চাহিদা করা জিনিস।” বিশেষণ।
“সহজ” সবসময় একটি বিশেষণ। “একটি সহজ হাঁটা সুন্দর।”
শিশুদের বিভক্তিগুলো দেখতে শেখান। “-ing” বিশেষণ। “-ed” অতীত ক্রিয়া বা বিশেষণ। “un- + কঠিন” বিশেষণ বিপরীত।
“চাহিদা” একা বিশেষ্য বা ক্রিয়া হতে পারে।
বিশেষণ এবং ক্রিয়া-বিশেষণ – কখন আমরা -ly যোগ করি?
আমরা “চাহিদার সাথে” তৈরি করতে “কঠিন”-এর সাথে “-ly” যোগ করি। এটি একটি ক্রিয়া-বিশেষণ।
“সে চাহিদার সাথে কথা বলল।” মানে এমনভাবে যা দাবি করে।
আমরা “সহজ” তৈরি করতে “সহজ”-এর সাথে “-ly” যোগ করি। বিরল।
শিশুদের জন্য, এই ক্রিয়া-বিশেষণগুলো এড়িয়ে যান। মূল শব্দগুলোর উপর মনোযোগ দিন।
জটিল বানান পরিবর্তন (ডাবল লেটার, y থেকে i, এবং আরও অনেক কিছু) থেকে সাবধান থাকুন
এখানে বানান খুবই স্বাভাবিক। কোনো ডাবল লেটার নেই। y থেকে i পরিবর্তন নেই।
“চাহিদা” “-ing” যোগ করে “কঠিন” তৈরি করে। শুধু যোগ করুন।
“চাহিদা” “-ed” যোগ করে “চাহিদা করা” তৈরি করে। শুধু যোগ করুন।
“Un-” “কঠিন”-এর সাথে যোগ করে “সহজ” তৈরি করে। শুধু সামনে “un” রাখুন।
ফেলা যাবে না। স্বর পরিবর্তন নেই। খুবই পরিষ্কার।
আপনার সন্তানের সাথে অনুশীলন করুন। “চাহিদা” লিখুন। “ing” যোগ করুন। আপনি “কঠিন” পাবেন। “ed” যোগ করুন। আপনি “চাহিদা করা” পাবেন। “কঠিন”-এর সামনে “un” দিন। আপনি “সহজ” পাবেন।
কোনো কৌশল নেই।
আসুন অনুশীলন করি – আপনি কি সঠিক রূপটি বেছে নিতে পারেন?
এই বাক্যগুলো চেষ্টা করুন। চাহিদা, কঠিন, চাহিদা করা বা সহজ দিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করুন।
গরমকালে তাজা জলের _____ বাড়ে। (বিশেষ্য)
একটি _____ কাজের জন্য অনেক মনোযোগের প্রয়োজন। (বিশেষণ)
পরীক্ষার সময় শিক্ষক নীরবতা _____। (অতীত কালের ক্রিয়া)
একটি _____ কাজ সহজ এবং আরামদায়ক। (বিশেষণ)
আমি ম্যানেজারের সাথে কথা বলতে _____। (ক্রিয়া)
_____ ব্যায়াম আমাদের ক্লান্ত করে দেয়। (বিশেষণ)
_____ পণ্য বিক্রি হয়ে গেছে। (বিশেষণ, অনুরোধ করা হয়েছে)
সে চেয়েছিল সবাই নিয়ম মেনে চলুক। (অতীত কালের ক্রিয়া)
উত্তর: ১ চাহিদা, ২ কঠিন, ৩ চাহিদা করা, ৪ সহজ, ৫ চাহিদা, ৬ কঠিন, ৭ চাহিদা করা, ৮ চাহিদা করা।
৪ নম্বরটিতে “সহজ” ব্যবহার করা হয়েছে যার অর্থ সহজ।
৭ নম্বরটিতে “চাহিদা করা” একটি বিশেষণ হিসাবে ব্যবহৃত হয়েছে যার অর্থ “গ্রাহকদের দ্বারা অনুরোধ করা হয়েছে”।
অভিভাবকদের জন্য টিপস – আপনার শিশুকে মজাদার উপায়ে শব্দ পরিবার শিখতে সাহায্য করুন
নম্রভাবে চাহিদা সম্পর্কে কথা বলুন। “চাহিদার পরিবর্তে, বলুন ‘আমি কি পেতে পারি…’”
কঠিন কাজগুলো চিহ্নিত করুন। “এই ধাঁধাটি কঠিন। আসুন আমরা একটা বিরতি নিই।”
চাহিদা করা জিনিসগুলো মনে করুন। “কুকি চাওয়ার কথা মনে আছে? আমরা শিষ্টাচার নিয়ে কথা বলেছি।”
সহজ কার্যকলাপ খুঁজুন। “রঙ করা সহজ এবং শান্তিপূর্ণ।”
একটি খেলা খেলুন। আপনি একটি কার্যকলাপের নাম বলুন। আপনার শিশু “কঠিন” বা “সহজ” বলবে।
“পাহাড় চড়া।” “কঠিন।” “মেঘ দেখা।” “সহজ।”
“সহজ” থেকে “কঠিন”-এর একটি স্কেল আঁকুন।
অনুভূতি সম্পর্কে একটি বই পড়ুন। “যখন সোফি রেগে যায়” কঠিন অনুভূতি দেখায়।
প্রতিটি ভুল সংশোধন করবেন না। যদি আপনার শিশু বিশেষ্যের জন্য “কঠিন” বলে, তাহলে বলুন “চাহিদা হল বিশেষ্য। কাজটি কঠিন।”
যখন আপনার শিশু “সহজ” ব্যবহার করে তখন উদযাপন করুন। এটি একটি পরিশীলিত বিপরীত।
ব্যাখ্যা করুন যে “চাহিদা”-এর অর্থ বাজারের চাহিদাও হতে পারে। “অনেকে এটা চায়; চাহিদা বেশি।”
আগামীকাল আপনি হয়তো একটি খেলনার জন্য একটি চাহিদার সম্মুখীন হবেন। আপনি একটি কঠিন গণিত সমস্যা সমাধান করবেন। আপনি গতকাল যা চেয়েছেন তা মনে রাখবেন। আপনি একটি সহজ বিকেল উপভোগ করবেন।
আপনার শিশু বলতে পারে “চাহিদার পরিবর্তে, আমি ভালোভাবে জিজ্ঞাসা করব।” আপনি হাসবেন।
শব্দগুলো মৃদুভাবে ব্যবহার করতে থাকুন। কঠিন মুহূর্তগুলো লক্ষ্য করতে থাকুন। অতীতের চাহিদাগুলো স্মরণ করতে থাকুন। সহজ স্থান তৈরি করতে থাকুন।
আপনার শিশু ভাষা এবং আচরণে বৃদ্ধি পাবে। চাহিদাগুলো শক্তিশালী। ভদ্র অনুরোধ আরও শক্তিশালী। শব্দ আমাদের বেছে নিতে সাহায্য করে।
