বিশেষ্য পদ কখন ব্যবহার করবেন: গণনাযোগ্য এবং অগণনযোগ্য

বিশেষ্য পদ কখন ব্যবহার করবেন: গণনাযোগ্য এবং অগণনযোগ্য

মজার গেম + আকর্ষণীয় গল্প = খুশি মনে শেখা শিশুরা! এখনই ডাউনলোড করুন

ইংরেজি শেখা একটি বড় অ্যাডভেঞ্চারের মতো হতে পারে। প্রতিটি নতুন শব্দ একটি দরজা খুলে দেয়। তবে কিছু শব্দ মাঝে মাঝে অপ্রত্যাশিতভাবে কাজ করে। আপনি এমন একটি শব্দ দেখতে পারেন যা সহজ মনে হয়। তবুও, এটি পরিস্থিতির উপর নির্ভর করে তার আকার পরিবর্তন করে।

বিশেষ্য পদের ক্ষেত্রেও এমনটা ঘটে। বিশেষ্য পদ ব্যক্তি, স্থান, জিনিস বা ধারণার নাম বোঝায়। তবে কিছু বিশেষ্য পদ গণনা করা যায়। আবার কিছু গণনা করা যায় না। এই পার্থক্য বোঝালে আপনার ইংরেজি আরও স্পষ্ট হবে। এটি আপনার সন্তানের আত্মবিশ্বাসের সাথে কথা বলতে এবং লিখতে সাহায্য করবে।

আসুন, গণনাযোগ্য এবং অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদের জগৎটা ঘুরে আসি। একসাথে, আমরা নিয়মগুলি শিখব। আমরা অনেক উদাহরণ দেখব। এবং আমরা ততক্ষণ অনুশীলন করব যতক্ষণ না এটি স্বাভাবিক মনে হয়।

বিশেষ্য পদ কী: গণনাযোগ্য এবং অগণনযোগ্য? গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদ হল সেই জিনিসগুলি যা আপনি গণনা করতে পারেন। আপনি তাদের সামনে একটি সংখ্যা বসাতে পারেন। একটি আপেল। দুটি গাড়ি। তিনটি বই। এই বিশেষ্য পদের একটি একবচন রূপ এবং একটি বহুবচন রূপ রয়েছে।

একবচন রূপ মানে একটি। বহুবচন রূপ মানে একের বেশি। আপনি সাধারণত বহুবচন করতে -s বা -es যোগ করেন। উদাহরণস্বরূপ, dog হয়ে যায় dogs। Box হয়ে যায় boxes।

অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদ আলাদা। আপনি সেগুলিকে সংখ্যা দিয়ে গণনা করতে পারবেন না। তাদের বহুবচন রূপ নেই। আপনি বলতে পারবেন না “one water” বা “two rices”। পরিবর্তে, এই বিশেষ্য পদগুলি একই থাকে।

অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদ প্রায়শই তরল, গুঁড়ো বা ধারণা বোঝায়। দুধ, চিনি বা সুখের কথা ভাবুন। আপনি এগুলিকে পৃথক অংশে ভাগ করতে পারবেন না। তারা একটি নদীর মতো বয়ে যায়।

ছোট্ট শিক্ষার্থীদের জন্য, গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদগুলিকে ব্লকের মতো ভাবুন। প্রতিটি ব্লক একা দাঁড়ায়। আপনি একটি ব্লক নিতে পারেন। আপনি দশটি ব্লক নিতে পারেন। অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদগুলি একটি গ্লাসের জলের মতো। আপনি সহজে জলের ফোঁটাগুলি একটি একটি করে গণনা করতে পারবেন না।

বিশেষ্য পদের নিয়ম: গণনাযোগ্য এবং অগণনযোগ্য প্রথম নিয়মটি সহজ। গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদ একটি জিনিসের জন্য a বা an ব্যবহার করে। A cat. An elephant. একের বেশি বোঝাতে, -s বা -es যোগ করুন। Cats. Elephants.

কিছু গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদের বহুবচনে বানান পরিবর্তন হয়। One child হয়ে যায় two children। One mouse হয়ে যায় two mice। এগুলি ব্যতিক্রম। তবে শিশুরা অনুশীলনের মাধ্যমে এগুলো শিখে থাকে।

অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদগুলি কখনই a বা an ব্যবহার করে না। আপনি “a milk” বা “an advice” বলতে পারবেন না। পরিবর্তে, আপনি some, any, বা a little ব্যবহার করতে পারেন। Some milk. Any advice. A little sugar.

আরেকটি গুরুত্বপূর্ণ নিয়ম ক্রিয়াগুলির সাথে জড়িত। গণনাযোগ্য একবচন বিশেষ্য পদের একটি একবচন ক্রিয়া প্রয়োজন। The dog runs fast. গণনাযোগ্য বহুবচন বিশেষ্য পদের একটি বহুবচন ক্রিয়া প্রয়োজন। The dogs run fast.

অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদ সর্বদা একটি একবচন ক্রিয়া নেয়। The milk is cold. The advice helps. যদিও দুধকে অনেক ফোঁটার মতো মনে হয়, ব্যাকরণ এটিকে একটি জিনিস হিসাবে বিবেচনা করে।

আপনি একটি শব্দগুচ্ছ যোগ করে অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদগুলিকে গণনাযোগ্য করতে পারেন। A glass of water. A piece of advice. A bowl of rice. এই কৌশলটি শিশুদের পরিমাণগুলি স্পষ্টভাবে প্রকাশ করতে সহায়তা করে।

কীভাবে বিশেষ্য পদ ব্যবহার করবেন: গণনাযোগ্য এবং অগণনযোগ্য আপনি যখন আলাদা আইটেম দেখেন তখন গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদ ব্যবহার করুন। গাছে আপেল। একটি ঘরে চেয়ার। আকাশে তারা। আপনার সন্তানকে জিজ্ঞাসা করুন, “আমি কি তাদের একটি একটি করে গণনা করতে পারি?” যদি হ্যাঁ হয়, তবে একটি গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদ ব্যবহার করুন।

পদার্থ বা বিমূর্ত ধারণাগুলির জন্য অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদ ব্যবহার করুন। জল, বাতাস, বালি, প্রেম, সময়। জিজ্ঞাসা করুন, “এটা কি একটি সম্পূর্ণ জিনিসের মতো মনে হচ্ছে?” যদি হ্যাঁ হয়, তবে একটি অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদ ব্যবহার করুন।

আপনার সন্তানকে উভয় প্রকারের সাথে some ব্যবহার করতে শেখান। Some apples (গণনাযোগ্য বহুবচন)। Some water (অগণনযোগ্য)। Some ইতিবাচক বাক্যগুলিকে বন্ধুত্বপূর্ণ করে তোলে। “আমার কিছু কমলা আছে।” “তার কিছু জুস আছে।”

প্রশ্ন এবং নেতিবাচকতার জন্য any ব্যবহার করুন। “তোমার কাছে কি কোনো পেন্সিল আছে?” “আমার কাছে কোনো কাগজ নেই।” Any গণনাযোগ্য বহুবচন এবং অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদের জন্য কাজ করে।

গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদের সাথে many ব্যবহার করুন। “তুমি কতগুলো কুকি খেয়েছিলে?” অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদের সাথে much ব্যবহার করুন। “আমাদের কত চিনি লাগবে?” Many এবং much শিশুদের পরিমাণ সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করতে সাহায্য করে।

গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদের সাথে a few ব্যবহার করুন। A few friends. A few ideas. অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদের সাথে a little ব্যবহার করুন। A little time. A little help. এই শব্দগুচ্ছগুলি অল্প পরিমাণ দেখায়।

বিশেষ্য পদের উদাহরণ: গণনাযোগ্য এবং অগণনযোগ্য আসুন সাধারণ গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদগুলি দেখি। Dog, cat, bird, table, chair, book, pen, apple, orange, banana, car, bus, train, house, room, window, door, shoe, sock, hat, toy, game, friend, teacher, student, story, song, picture.

এবার সাধারণ অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদগুলি দেখি। Water, milk, juice, tea, coffee, rice, bread, pasta, sugar, salt, flour, butter, cheese, meat, chicken (খাবার), fish (খাবার), air, wind, rain, snow, thunder, lightning, wood, paper, plastic, glass (উপাদান), gold, silver, money, music, art, love, hate, happiness, sadness, information, advice, news, homework, work, time, space.

কিছু বিশেষ্য পদ উভয়ই হতে পারে। তবে অর্থ পরিবর্তন হয়। উপাদান হিসাবে কাঁচ অগণনযোগ্য। “The window is made of glass.” একটি পানীয়ের পাত্র হিসাবে একটি গ্লাস গণনাযোগ্য। “I drank two glasses of water.”

মাংস হিসাবে মুরগি অগণনযোগ্য। “আমরা রাতের খাবারে মুরগি খেয়েছিলাম।” জীবন্ত প্রাণী হিসাবে মুরগি গণনাযোগ্য। “আমি উঠোনে তিনটি মুরগি দেখছি।”

আপনার মাথার চুল প্রায়শই অগণনযোগ্য। “তার লম্বা চুল আছে।” তবে পৃথক চুল গণনাযোগ্য। “আমি দুটি সাদা চুল খুঁজে পেয়েছি।”

আপনার সন্তানকে প্রসঙ্গটি লক্ষ্য করতে শেখান। একই শব্দ ভিন্নভাবে কাজ করতে পারে। এটি ইংরেজিকে সমৃদ্ধ এবং আকর্ষণীয় করে তোলে।

সাধারণ ভুল অনেক শিশু “a rice” বা “a bread” বলে। তাদের আলতো করে মনে করিয়ে দিন। চাল এবং রুটি অগণনযোগ্য। “a bowl of rice” বা “a slice of bread” বলুন।

আরেকটি ভুল হল অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদের সাথে -s যোগ করা। “Moneys” বা “informations” ভুল। money এবং information একবচন হিসাবে ব্যবহার করুন। “The money is on the table.” “The information helps us.”

শিশুরা many এবং much নিয়েও বিভ্রান্ত হয়। “How many water?” ভুল। Water অগণনযোগ্য। “How much water?” বলুন। “How many bottles of water?” ব্যবহার করলে bottles ব্যবহার করতে হবে, যা গণনাযোগ্য।

একটি বহুবচন গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদের সাথে একটি একবচন ক্রিয়া ব্যবহার করা সাধারণ। “The dogs runs” শুনতে অদ্ভুত লাগে। আপনার সন্তানকে ক্রিয়ার সাথে মেলাতে শেখান। “The dogs run.”

একটি অগণনযোগ্য বিশেষ্যের সাথে একটি বহুবচন ক্রিয়া ব্যবহার করা আরেকটি ভুল। “The milk are cold” ভুল। “The milk is cold” সঠিক শোনায়।

কিছু শিশু ভুলে যায় যে news অগণনযোগ্য। “The news are good” ভুল। “The news is good” সঠিক। যদিও news -এর শেষে s আছে, এটি একবচন হিসেবে কাজ করে।

এই ভুলগুলি খুঁজে বের করার অনুশীলন করুন। আলতো করে তাদের সংশোধন করুন। সময়ের সাথে সাথে, আপনার সন্তান শুনবে কোনটি সঠিক শোনাচ্ছে।

তুলনা আসুন গণনাযোগ্য এবং অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদগুলি পাশাপাশি তুলনা করি।

গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদের সংখ্যা আছে। One cat, two cats. অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদ সংখ্যা ব্যবহার করে না। আপনি one water বলতে পারবেন না।

গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদ a বা an ব্যবহার করে। An apple. অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদ কখনই a বা an ব্যবহার করে না। No a milk.

গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদের বহুবচন আছে। Dogs, boxes, children. অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদের কোনো বহুবচন রূপ নেই। Milks ভুল।

গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদ many এবং a few ব্যবহার করে। Many cars, a few books. অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদ much এবং a little ব্যবহার করে। Much sugar, a little time.

গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদ how many ব্যবহার করে। How many eggs? অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদ how much ব্যবহার করে। How much butter?

গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদ বহুবচন রূপের জন্য বহুবচন ক্রিয়া নেয়। The students study. অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদ সর্বদা একবচন ক্রিয়া নেয়। The water flows.

যখন আপনার একটি অগণনযোগ্য বিশেষ্য পরিমাপ করার প্রয়োজন হয়, তখন একটি গণনাযোগ্য শব্দগুচ্ছ যোগ করুন। A piece of paper. A cup of coffee. A drop of rain. শব্দগুচ্ছটি গণনাযোগ্য হয়ে যায়, যদিও মূল বিশেষ্য পদটি নয়।

এই তুলনা শিশুদের প্যাটার্নটি দেখতে সাহায্য করে। ইংরেজি ব্যাকরণ একটি রহস্যের পরিবর্তে একটি মানচিত্র হয়ে ওঠে।

অনুশীলনমূলক কার্যক্রম অনুশীলন ১: প্রতিটি বিশেষ্য পদ গণনাযোগ্য (C) নাকি অগণনযোগ্য (U) তা নির্ধারণ করুন।

আপেল দুধ চেয়ার সুখ কুকুর চাল বই বাতাস বন্ধু টাকা

অনুশীলন ২: শূন্যস্থান পূরণ করুন many অথবা much দিয়ে।

তোমার কতগুলো ______ আপেল আছে? বোতলে কত ______ জল আছে? আমার বেশি ______ বন্ধু নেই। সে বেশি ______ কফি পান করে না। গাড়ির পার্কিং লটে কত ______ গাড়ি আছে?

অনুশীলন ৩: শূন্যস্থান পূরণ করুন a few অথবা a little দিয়ে।

আমার কাছে আর ______ কমলালেবু আছে। স্যুপে ______ লবণ দিন। আমাদের শেষ করতে ______ মিনিট লাগবে। সে ______ ইংরেজি বলে। সে আমাকে ______ ধারণা দিল।

অনুশীলন ৪: প্রতিটি বাক্যের ভুলটি সংশোধন করুন।

আমার রাতের খাবারের জন্য একটি চাল প্রয়োজন। তুমি কত চিনি চাও? তথ্যগুলো উপযোগী। তার অনেক টাকা আছে। আজকের খবরগুলো আকর্ষণীয়।

অনুশীলন ৫: এই গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদগুলির বহুবচন রূপ লিখুন।

বিড়াল বাক্স শিশু ইঁদুর পার্টি

উত্তর এবং ব্যাখ্যা অনুশীলন ১ এর উত্তর:

C (আপেল) U (দুধ) C (চেয়ার) U (সুখ) C (কুকুর) U (চাল) C (বই) U (বাতাস) C (বন্ধু) U (টাকা)

ব্যাখ্যা: আপনি আপেল, চেয়ার, কুকুর, বই এবং বন্ধুদের গণনা করতে পারেন। আপনি দুধ, সুখ, চাল, বাতাস বা টাকা একক একক হিসাবে গণনা করতে পারবেন না।

অনুশীলন ২ এর উত্তর:

many (আপেল গণনাযোগ্য বহুবচন) much (জল অগণনযোগ্য) many (বন্ধু গণনাযোগ্য বহুবচন) much (কফি অগণনযোগ্য) many (গাড়ি গণনাযোগ্য বহুবচন)

ব্যাখ্যা: Many গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদের সাথে যুক্ত হয়। Much অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদের সাথে যুক্ত হয়।

অনুশীলন ৩ এর উত্তর:

a few (কমলালেবু গণনাযোগ্য) a little (নুন অগণনযোগ্য) a few (মিনিট গণনাযোগ্য) a little (ভাষা হিসাবে ইংরেজি অগণনযোগ্য) a few (ধারণা গণনাযোগ্য)

ব্যাখ্যা: গণনাযোগ্য জিনিসের জন্য A few। অগণনযোগ্য পদার্থ বা ধারণার জন্য A little।

অনুশীলন ৪ এর সংশোধিত বাক্য:

আমার রাতের খাবারের জন্য কিছু চাল প্রয়োজন। (অথবা এক বাটি চাল) তুমি কত চিনি চাও? তথ্যটি উপযোগী। তার অনেক টাকা আছে। আজকের খবরগুলো আকর্ষণীয়।

ব্যাখ্যা: চাল, চিনি, তথ্য, টাকা এবং খবর অগণনযোগ্য। তারা কখনই -s নেয় না। তারা সর্বদা একবচন ক্রিয়া ব্যবহার করে।

অনুশীলন ৫ এর উত্তর:

Cats Boxes Children Mice Parties

ব্যাখ্যা: বেশিরভাগ -s বা -es যোগ করে। কিছু বিশেষ্য পদ সম্পূর্ণরূপে পরিবর্তিত হয়। শিশুরা সময়ের সাথে সাথে এই বিশেষ বহুবচনগুলি শিখে।

শেখার টিপস বাড়িতে একটি ছবি চার্ট তৈরি করুন। দুটি কলাম আঁকুন। একটির লেবেল দিন “গণনাযোগ্য” এবং অন্যটির “অগণনযোগ্য”। ম্যাগাজিনের ছবি কেটে নিন। আপনার সন্তানকে প্রতিটি ছবি সঠিক কলামে রাখতে দিন।

বিশেষ্য পদগুলির সাথে “আমি গুপ্তচর” খেলাটি খেলুন। বলুন, “আমি আমার ছোট্ট চোখ দিয়ে গণনাযোগ্য কিছু দেখছি।” আপনার সন্তান অনুমান করে। তারপর ভূমিকা অদলবদল করুন। এর পরে “কিছু অগণনযোগ্য” ব্যবহার করুন।

একসাথে রান্নাঘরে রান্না করুন। প্রতিটি উপাদানের নাম বলুন। চিনি অগণনযোগ্য। ডিম গণনাযোগ্য। ময়দার কাপগুলি একটি অগণনযোগ্য বিশেষ্যের জন্য একটি গণনাযোগ্য শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করে। রান্না ব্যাকরণকে বাস্তব করে তোলে।

বই পড়ুন এবং বিশেষ্য পদগুলিতে থামুন। জিজ্ঞাসা করুন, “আমরা কি এটা গণনা করতে পারি?” লক্ষ করার অভ্যাস তৈরি করুন। এটা আলতোভাবে করুন। এটিকে একটি পরীক্ষার পরিবর্তে একটি খেলা তৈরি করুন।

বিশেষ্য পদ সহ গান করুন। অনেক শিশুদের গান গণনাযোগ্য বিশেষ্য পদ পুনরাবৃত্তি করে। “পাঁচটি ছোট হাঁস” গণনা শেখায়। “কিছু রুটি এবং কিছু মধু” এর মতো অগণনযোগ্য বিশেষ্য পদ সহ আপনার নিজস্ব শ্লোক যোগ করুন।

ধৈর্য ধরুন। শিশুরা পুনরাবৃত্তি এবং দয়ার মাধ্যমে ব্যাকরণ শেখে। ছোট ছোট বিজয় উদযাপন করুন। যখন আপনার সন্তান “a water” বলে, তখন হাসুন এবং বলুন, “আমরা কিছু জল বলি। তুমি খুব ভালো শিখছ।”

একটি বিশেষ্য পদ নোটবুক রাখুন। নতুন শব্দ লিখুন। প্রত্যেকটির পাশে C বা U চিহ্নিত করুন। সপ্তাহে একবার নোটবুকটি পর্যালোচনা করুন। আপনার সন্তান একটি শক্তিশালী মানসিক মানচিত্র তৈরি করবে।

বিশেষ্য পদ শেখা: গণনাযোগ্য এবং অগণনযোগ্য সময় নেয়। তবে কৌতুকপূর্ণ অনুশীলনের মাধ্যমে, আপনার সন্তান এই দক্ষতা অর্জন করবে। প্রতিটি সঠিক বাক্য আত্মবিশ্বাস তৈরি করে। এবং আত্মবিশ্বাসী শিশুরা আনন্দিত শিক্ষার্থী হয়।