ছোট্ট বেলার বিব্রতকর পরিস্থিতি
স্যাম নামের একটি কাঠবিড়ালী আছে। নতুন কিছু শেখা তার খুব ভালো লাগে। গত সোমবার, স্যাম যখন বলতে চাইল যে সে জ্ঞান অর্জন করেছে, তখন সে চিৎকার করে বলল, “আমি learner!” সবাই হেসে উঠল। তারা ভেবেছিল, সে বুঝি একজন মানুষকে বোঝাচ্ছে। স্যামের খুব লজ্জা হল। এমনটা অনেক বাচ্চার সঙ্গেই হয়। আজ আমরা একটি শব্দ পরিবার নিয়ে আলোচনা করব। এদেরকে একটা বাক্সের মধ্যে রাখা বিভিন্ন সরঞ্জামের মতো ভাবতে পারেন। প্রত্যেকটি সরঞ্জামের একটি বিশেষ কাজ আছে। এদের মধ্যে আছে learn, learning, learned, learnt, learns এবং learner। দেখতে একই রকম হলেও এদের কাজ আলাদা। এই লেখাটি পড়ার পর, আপনারা এদের সম্পর্কে ভালোভাবে বুঝতে পারবেন।
মূল তুলনা ক্ষেত্র: গভীর বিশ্লেষণ
স্যামের দিনটি কেমন কাটছে, আসুন দেখি। প্রথমে, এদের সদস্যদের সঙ্গে পরিচিত হওয়া যাক।
Learn হল জ্ঞান অর্জনের তারকা। এটি জ্ঞান অর্জনের কাজটি করে। আমরা একে বলি “অর্জন তারকা”। Learning হল অর্জনের কাজটি করা। এটি বর্তমানে জ্ঞান অর্জনের কাজটি দেখাচ্ছে। আমরা একে বলি “অর্জন ক্রিয়া”। Learned হল অর্জনের নির্দেশক। এটি দেখায় যে আগে জ্ঞান অর্জন করা হয়েছিল। আমরা একে বলি “অর্জিত নির্দেশক”। Learnt-ও অর্জনের নির্দেশক। এটি অতীতকালের আরেকটি রূপ। আমরা একে বলি “অর্জিত নির্দেশক দুই”। Learns হল অর্জন তারকা। এটি দেখায় যে কেউ প্রায়ই জ্ঞান অর্জন করে। আমরা একে বলি “অর্জন তারকা”। Learner হল অর্জনের নামকরণকারী। এটি এমন কাউকে চিহ্নিত করে যে জ্ঞান অর্জন করে। আমরা একে বলি “অর্জন নামকরণকারী”।
এবার, আসুন দেখি কীভাবে এই শব্দগুলো একে অপরের থেকে আলাদা।
সময় মাত্রা
ঘড়ি চলে। ক্যালেন্ডার ওল্টানো হয়। শব্দগুলো দেখায় কখন ঘটনাগুলো ঘটে।
বাড়িতে, স্যাম প্রতিদিন শিখতে ভালোবাসে। সে এখন শিখছে। সে গতকাল শিখেছিল। সে গত সপ্তাহে শিখেছিল। সে রোজ সন্ধ্যায় শেখে। সে এখন একজন learner।
খেলার মাঠে, স্যাম দেখে বাচ্চারা শেখে। তারা সেখানে শিখছে। সে গত মাসে শিখেছিল। সে গত বছর শিখেছিল। সে প্রায়ই শেখে। সে সেখানে একজন learner-কে দেখে।
স্কুলে, স্যাম পড়তে শেখে। সে এখন গণিত শিখছে। সে গতকাল বানান শিখেছিল। সে গত টার্মে লেখা শিখেছিল। সে রোজ বিজ্ঞান শেখে। সে একজন learner-কে চেনে।
প্রকৃতিতে, স্যাম একটি পাখিকে শিখতে দেখে। সে এখন উড়তে শিখছে। সে গত বসন্তে বাসা বাঁধতে শিখেছিল। সে গত গ্রীষ্মে গান গাইতে শিখেছিল। সে পরিযানের পথ শেখে। সে একটি পাখি learner-এর কল্পনা করে।
প্রতিটি শব্দ সময় দেখায়। Learn এখন কাজ করে। Learning এখন কাজ দেখাচ্ছে। Learned অতীতের কাজ দেখাচ্ছে। Learnt অতীতের কাজ দেখাচ্ছে। Learns অভ্যাস দেখাচ্ছে। Learner এখন নামকরণ করে।
ভূমিকা মাত্রা
শব্দের কাজ আছে। কিছু কাজ করে। কিছু নাম দেয়।
বাড়িতে, learn কাজ করে। “একটি দক্ষতা শেখো।” Learning কাজ করে। “সে শিখছে।” Learned অতীত বর্ণনা করে। “সে গতকাল শিখেছিল।” Learnt অতীত বর্ণনা করে। “সে গত সপ্তাহে শিখেছিল।” Learns কাজ করে। “সে প্রায়ই শেখে।” Learner নাম দেয়। “সে একজন learner।”
খেলার মাঠে, learn কাজ করে। “বাচ্চারা খেলা শেখে।” Learning কাজ করে। “তারা শিখছে।” Learned অতীত বর্ণনা করে। “সে গত মাসে শিখেছিল।” Learnt অতীত বর্ণনা করে। “সে গত বছর শিখেছিল।” Learns কাজ করে। “সে প্রায়ই শেখে।” Learner নাম দেয়। “সে একজন learner-কে দেখে।”
স্কুলে, learn কাজ করে। “পড়তে শেখো।” Learning কাজ করে। “সে শিখছে।” Learned অতীত বর্ণনা করে। “সে বানান শিখেছিল।” Learnt অতীত বর্ণনা করে। “সে লেখা শিখেছিল।” Learns কাজ করে। “সে বিজ্ঞান শেখে।” Learner নাম দেয়। “সে একজন learner-কে চেনে।”
প্রকৃতিতে, learn কাজ করে। “পাখি পথ শেখে।” Learning কাজ করে। “এটি শিখছে।” Learned অতীত বর্ণনা করে। “এটি বাসা বাঁধা শিখেছিল।” Learnt অতীত বর্ণনা করে। “এটি গান গাওয়া শিখেছিল।” Learns কাজ করে। “এটি পরিযান শেখে।” Learner নাম দেয়। “এটি একজন learner-এর কল্পনা করে।”
অর্জন তারকা কাজ করে। অর্জন ক্রিয়া কাজটি করা দেখাচ্ছে। অর্জিত নির্দেশক কাজটি সম্পন্ন হয়েছে দেখাচ্ছে। অর্জিত নির্দেশক দুই কাজটি সম্পন্ন হয়েছে দেখাচ্ছে। অর্জন তারকা অভ্যাস দেখাচ্ছে। অর্জন নামকরণকারী ব্যক্তিটির নাম বলছে।
সঙ্গী মাত্রা
কিছু শব্দের বন্ধু দরকার। অন্যরা একা দাঁড়ায়।
বাড়িতে, learn একা দাঁড়ায়। “একটি দক্ষতা শেখো।” Learning-এর “is” বা “are” দরকার। “সে শিখছে।” Learned একা দাঁড়ায়। “সে শিখেছিল।” Learnt একা দাঁড়ায়। “সে শিখেছিল।” Learns একা দাঁড়ায়। “সে শেখে।” Learner-এর “a” বা “the” দরকার। “সে একজন learner।”
খেলার মাঠে, learn একা দাঁড়ায়। “বাচ্চারা শেখে।” Learning-এর “is” দরকার। “তারা শিখছে।” Learned একা দাঁড়ায়। “সে শিখেছিল।” Learnt একা দাঁড়ায়। “সে শিখেছিল।” Learns একা দাঁড়ায়। “সে শেখে।” Learner-এর “a” দরকার। “সে একজন learner-কে দেখে।”
স্কুলে, learn একা দাঁড়ায়। “পড়তে শেখো।” Learning-এর “is” দরকার। “সে শিখছে।” Learned একা দাঁড়ায়। “সে শিখেছিল।” Learnt একা দাঁড়ায়। “সে শিখেছিল।” Learns একা দাঁড়ায়। “সে শেখে।” Learner-এর “a” দরকার। “সে একজন learner-কে চেনে।”
প্রকৃতিতে, learn একা দাঁড়ায়। “পাখি শেখে।” Learning-এর “is” দরকার। “এটি শিখছে।” Learned একা দাঁড়ায়। “এটি শিখেছিল।” Learnt একা দাঁড়ায়। “এটি শিখেছিল।” Learns একা দাঁড়ায়। “এটি শেখে।” Learner-এর “a” দরকার। “এটি একজন learner-এর কল্পনা করে।”
অর্জন তারকা স্বাধীন। অর্জন ক্রিয়া লিংকিং ভার্ব পছন্দ করে। অর্জিত নির্দেশক স্বাধীন। অর্জিত নির্দেশক দুই স্বাধীন। অর্জন তারকা স্বাধীন। অর্জন নামকরণকারী আর্টিকেল পছন্দ করে।
সূক্ষ্মতা মাত্রা
ছোট্ট পরিবর্তনগুলো অর্থ পরিবর্তন করে। আসুন, সামান্য কিছু পার্থক্য দেখি।
বাড়িতে, কাজের জন্য “learn skill” বলুন। চলমান কিছুর জন্য “he is learning” বলুন। অতীতের আমেরিকান ইংরেজির জন্য “he learned” বলুন। অতীতের ব্রিটিশ ইংরেজির জন্য “he learnt” বলুন। অভ্যাসের জন্য “he learns” বলুন। ব্যক্তিটির জন্য “he is a learner” বলুন।
খেলার মাঠে, “kids learn games” কাজটি দেখাচ্ছে। “they are learning” এখন বোঝাচ্ছে। “he learned” হল অতীতের আমেরিকান রূপ। “he learnt” হল অতীতের ব্রিটিশ রূপ। “he learns” হল অভ্যাস। “he watches a learner” ব্যক্তিটির নাম বলছে।
স্কুলে, “learn to read” একটি কাজ। “he is learning” এখন বোঝাচ্ছে। “he learned” হল অতীতের আমেরিকান রূপ। “he learnt” হল অতীতের ব্রিটিশ রূপ। “he learns” হল রুটিন। “he knows a learner” ব্যক্তিটিকে বর্ণনা করে।
প্রকৃতিতে, “bird learns routes” স্বাভাবিক। “it is learning” এখন বোঝাচ্ছে। “it learned” হল অতীতের আমেরিকান রূপ। “it learnt” হল অতীতের ব্রিটিশ রূপ। “it learns” হল প্রবৃত্তি। “it imagines a learner” পাখিটির নাম বলছে।
কাজ করার জন্য অর্জন তারকা ব্যবহার করুন। কাজটি দেখালে অর্জন ক্রিয়া ব্যবহার করুন। অতীতের আমেরিকান রূপ বোঝাতে অর্জিত নির্দেশক ব্যবহার করুন। অতীতের ব্রিটিশ রূপ বোঝাতে অর্জিত নির্দেশক দুই ব্যবহার করুন। অভ্যাসের জন্য অর্জন তারকা ব্যবহার করুন। learner-এর নাম বলার জন্য অর্জন নামকরণকারী ব্যবহার করুন।
ফাঁদ
এই অংশটি দীর্ঘ। অনেক শিশু ফাঁদে পরে যায়। আমরা একসঙ্গে সেগুলো ঠিক করব।
ফাঁদ এক: “learner”-কে verb হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “I learner a skill.” সঠিক: “I learn a skill.” কেন? “Learner” একটি noun। এটি একজন ব্যক্তির নাম। এটি কাজ দেখাতে পারে না। শুধুমাত্র “learn” সেই কাজটি করে। মনে রাখার কৌশল: “Learner নাম দেয়, learn কাজ করে।”
ফাঁদ দুই: “learn”-কে একজন ব্যক্তি হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “He is a learn.” সঠিক: “He is a learner.” কেন? “Learn” একটি verb। এটি কাজ দেখায়। এটি একজন ব্যক্তির নাম বলতে পারে না। শুধুমাত্র “learner” সেই কাজটি করে। মনে রাখার কৌশল: “Learn কাজ করে, learner নাম দেয়।”
ফাঁদ তিন: “learning”-কে noun হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “I have a learning.” আসলে “learning” একটি gerund হতে পারে, তবে আমাদের শিক্ষায় আমরা এটিকে present participle হিসেবে বিবেচনা করি। আমরা বলি: “I love learning.” কিন্তু ফাঁদ: এটিকে verb ছাড়া standalone noun হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “I have a learning.” সঠিক: “I am learning.” কেন? “Learning” কাজ দেখায়। এটি একা কোনো জিনিস হতে পারে না। মনে রাখার কৌশল: “Learning কাজ করে, কোনো জিনিস নয়।”
ফাঁদ চার: “learned”-কে present tense verb হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “I learned now.” সঠিক: “I learn now.” কেন? “Now”-এর present tense দরকার। “Learned” হল past tense। Present-এর জন্য “learn” ব্যবহার করুন। মনে রাখার কৌশল: “Now-এর learn দরকার, past-এর learned দরকার।”
ফাঁদ পাঁচ: “learnt”-কে present tense verb হিসেবে ব্যবহার করা। ভুল: “I learnt now.” সঠিক: “I learn now.” কেন? “Now”-এর present tense দরকার। “Learnt” হল past tense। Present-এর জন্য “learn” ব্যবহার করুন। মনে রাখার কৌশল: “Now-এর learn দরকার, past-এর learnt দরকার।”
ফাঁদ ছয়: “learns”-কে past action-এর জন্য ব্যবহার করা। ভুল: “He learns yesterday.” সঠিক: “He learned yesterday.” অথবা “He learnt yesterday.” কেন? “Yesterday”-এর past tense দরকার। “Learns” হল present tense। Past-এর জন্য “learned” বা “learnt” ব্যবহার করুন। মনে রাখার কৌশল: “Yesterday-এর learned বা learnt দরকার, অভ্যাসের জন্য learns দরকার।”
ফাঁদ সাত: একটি বাক্যে এই ছটির মধ্যে গুলিয়ে ফেলা। ভুল: “The learn learning learned learnt learns learner.” সঠিক: “I learn. I am learning. I learned. I learnt. He learns. He is a learner.” পরিষ্কার তো? সবসময় জিজ্ঞাসা করুন: কাজ? চলমান? অতীতের আমেরিকান রূপ? অতীতের ব্রিটিশ রূপ? অভ্যাস? ব্যক্তি? মনে রাখার কৌশল: “কাজ, চলমান, অতীতের US, অতীতের UK, অভ্যাস, ব্যক্তি—যে কোনো একটি বেছে নিন।”
ফাঁদ আট: আর্টিকেল ছাড়া “learner” ব্যবহার করা। ভুল: “He is learner.” সঠিক: “He is a learner.” কেন? “Learner” গণনাযোগ্য। এর “a” বা “the” দরকার। মনে রাখার কৌশল: “Learner-এর ‘a’ বা ‘the’ দরকার।”
ফাঁদ নয়: লিংকিং ভার্ব ছাড়া “learning” ব্যবহার করা। ভুল: “He learning.” সঠিক: “He is learning.” কেন? “Learning” হল present participle। এর “is” বা “are” দরকার। মনে রাখার কৌশল: “Learning-এর is বা are দরকার।”
ফাঁদ দশ: সাহায্যকারী ছাড়া adjective হিসেবে “learned” ব্যবহার করা। ভুল: “Skill learned.” আসলে এটি simple past হতে পারে, কিন্তু adjective হিসেবে: “The skill was learned.” স্বাভাবিক নয়। ভালো: “He learned the skill.” মনে রাখার কৌশল: “Learned হল verb, adjective নয়।”
ফাঁদ এগারো: “learned” এবং “learnt”-এর মিশ্রণ। ভুল: “I learned in Britain.” আসলে দুটোই সঠিক, তবে “learnt” বেশি ব্রিটিশ। মনে রাখার কৌশল: “Learned US, learnt UK।”
ফাঁদ বারো: “learn” এবং “study”-এর মিশ্রণ। ভুল: “I study a skill.” দুটোই ঠিক আছে, তবে “learn” অর্জনের সঙ্গে সম্পর্কিত। মনে রাখার কৌশল: “Learn অর্জন করে, study কাজ করে।”
এই ফাঁদগুলো অনেকের ভুল হয়। এগুলো খুঁজে বের করার চেষ্টা করুন। শীঘ্রই আপনি এগুলো এড়াতে পারবেন।
বিস্তারিত সারসংক্ষেপ
আসুন, সবকিছু গুছিয়ে নেওয়া যাক। আপনি যদি জ্ঞান অর্জনের বিষয়ে কথা বলেন, তাহলে “learn” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এখন শেখার কাজটি দেখাচ্ছেন, তাহলে “is” বা “are”-এর সঙ্গে “learning” ব্যবহার করুন। আপনি যদি অতীতের আমেরিকান ইংরেজি নিয়ে কথা বলেন, তাহলে একা “learned” ব্যবহার করুন। আপনি যদি অতীতের ব্রিটিশ ইংরেজি নিয়ে কথা বলেন, তাহলে একা “learnt” ব্যবহার করুন। আপনি যদি প্রায়ই কিছু অর্জনের কথা বলেন, তাহলে “learns” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এমন কারও নাম বলেন যে জ্ঞান অর্জন করে, তাহলে “a” বা “the”-এর সঙ্গে “learner” ব্যবহার করুন। তাদের সঙ্গীদের মনে রাখবেন। “Learn” একা দাঁড়ায়। “Learning” লিংকিং ভার্ব পছন্দ করে। “Learned” একা দাঁড়ায়। “Learnt” একা দাঁড়ায়। “Learns” একা দাঁড়ায়। “Learner” আর্টিকেল পছন্দ করে। এই নিয়মগুলো মনে রাখবেন। আপনি শব্দ পরিবারে পারদর্শী হবেন।
অনুশীলন
কার্য A: সেরা পছন্দ। শূন্যস্থান পূরণ করুন। দুটি বিকল্পের মধ্যে একটি বেছে নিন।
দৃশ্য: বাড়ি। মা বলছেন, “___ a new skill.” বিকল্প: Learner / Learn। উত্তর: Learn। কারণ এটি কাজ।
দৃশ্য: খেলার মাঠ। স্যাম চিৎকার করে বলছে, “I am ___ now!” বিকল্প: Learned / Learning। উত্তর: Learning। কারণ এটি চলমান কাজ দেখাচ্ছে।
দৃশ্য: স্কুল। শিক্ষক বলছেন, “He ___ every day.” বিকল্প: Learned / Learns। উত্তর: Learns। কারণ এটি অভ্যাস দেখাচ্ছে।
কার্য B: ঈগল চোখ। ভুল খুঁজে বের করুন এবং ঠিক করুন। অনুচ্ছেদটি পড়ুন।
“Yesterday, I learner a skill. He is a learn. She learning now. They have learns.”
সংশোধন: “Yesterday, I learned a skill. He is learning. She is learning now. They learn.”
কার্য C: পরিচালক হন। বাক্য তৈরি করুন। দুটি রূপ ব্যবহার করুন।
দৃশ্য: পারিবারিক ডিনার। “learn” এবং “learner” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: আমরা একসঙ্গে শিখি। বাবা একজন learner।
দৃশ্য: প্রকৃতির ভ্রমণ। “learned” এবং “learns” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: পাখিটি উড়তে শিখেছিল। এটি প্রায়ই পথ শেখে।
আপনি যা শিখেছেন
আপনি learn, learning, learned, learnt, learns এবং learner-এর মধ্যে পার্থক্য করতে শিখেছেন। আপনি বাস্তব দৃশ্যে তাদের ব্যবহার করার অনুশীলন করেছেন। আপনি সাধারণ ভুলগুলো খুঁজে বের করেছেন এবং সেগুলো ঠিক করেছেন। সঠিক শব্দটি বেছে নেওয়ার ক্ষেত্রে আপনি আত্মবিশ্বাসী হয়েছেন।
আপনার কর্ম পদক্ষেপ
আজ বাড়িতে একটি ছোট ঘটনা শিখুন। ডিনারে “learner” ব্যবহার করে একটি বাক্য বলুন। এই বিকেলে একটি পাখি কীভাবে উড়তে শিখেছে, তার একটি ছবি আঁকুন। প্রতিদিন অনুশীলন করতে থাকুন।
