কেন শিশুরা সেটেল, সেটেলমেন্ট, সেটিং, সেটেলড, সেটেলস এবং সেটলারকে গুলিয়ে ফেলে এবং এটি কীভাবে ঠিক করবেন?

ছোটবেলার বিব্রতকর পরিস্থিতি

স্যাম নামের একটি কাঠবিড়ালি আছে। সে বাসা বানাতে খুব ভালোবাসে। গত বুধবার, স্যাম বলতে চেয়েছিল যে সে একটি বাসা বানিয়েছে। সে চিৎকার করে বলল, “আমি সেটলার!” সবাই হেসে উঠল। তারা ভেবেছিল সে বুঝি কোনো যন্ত্রের কথা বলছে। স্যাম খুব লজ্জিত হলো। এমনটা অনেক বাচ্চার সঙ্গেই হয়। আজ, আমরা একটি শব্দ পরিবার সম্পর্কে জানব। তাদের একটি বাক্সের মধ্যে থাকা সরঞ্জামের মতো মনে করুন। প্রতিটি সরঞ্জামের একটি বিশেষ কাজ আছে। তাদের সেটেল, সেটেলমেন্ট, সেটিং, সেটেলড, সেটেলস এবং সেটলার বলা হয়। তারা দেখতে একই রকম, কিন্তু তাদের কাজ আলাদা। এই লেখাটি পড়ার পর, আপনি তাদের সম্পর্কে ভালোভাবে বুঝতে পারবেন।

মূল তুলনা ক্ষেত্র: গভীর বিশ্লেষণ

স্যামের দিনটি কেমন কাটছে দেখা যাক। আমরা তাকে অনুসরণ করব। প্রথমে, সদস্যদের সঙ্গে পরিচিত হওয়া যাক।

সেটেল হলো স্থান নির্দেশক। এটি বাসা তৈরির কাজটি করে। আমরা একে “স্থান নির্দেশক” বলি। সেটেলমেন্ট হলো স্থান নামবাচক। এটি বাসা তৈরির কাজটি চিহ্নিত করে। আমরা একে “স্থান নামবাচক” বলি। সেটিং হলো স্থাপন ক্রিয়া। এটি বর্তমানে বাসা তৈরির কাজটি দেখাচ্ছে। আমরা একে “স্থাপন ক্রিয়া” বলি। সেটেলড হলো স্থাপন নির্দেশক। এটি আগে বাসা তৈরির কাজটি হয়েছে বোঝাচ্ছে। আমরা একে “স্থাপন নির্দেশক” বলি। সেটেলস হলো স্থান নির্দেশক। এটি বোঝায় কেউ প্রায়ই বাসা তৈরি করে। আমরা একে “স্থান নির্দেশক” বলি। সেটলার হলো স্থান নামবাচক ব্যক্তি। এটি এমন কাউকে চিহ্নিত করে যে বাসা তৈরি করে। আমরা একে “স্থান নামবাচক ব্যক্তি” বলি।

এবার, তাদের পাঁচটি ভিন্নতা নিয়ে আলোচনা করা যাক।

সময় মাত্রা

ঘড়ি কাঁটা ঘোরে। ক্যালেন্ডার উল্টানো হয়। শব্দগুলো দেখায় কখন জিনিসগুলো ঘটে।

বাড়িতে, স্যাম প্রতিদিন সেটেল করতে পছন্দ করে। সে এখন সেটিং করছে। সে গতকাল সেটেলড করেছিল। সে প্রতিদিন সন্ধ্যায় সেটেলস করে। সে এখন একটি সেটেলমেন্টের পরিকল্পনা করছে।

খেলার মাঠে, স্যাম বাচ্চাদের সেটেল করতে দেখে। তারা সেখানে সেটিং করছে। সে গত সপ্তাহে সেটেলড করেছিল। তারা প্রায়ই সেটেলস করে। তারা সেখানে একটি সেটেলমেন্টের কল্পনা করে।

স্কুলে, স্যাম সেটেল করতে শেখে। সে এখন সেটিং করছে। সে আজ সকালে সেটেলড করেছিল। সে ক্লাসে সেটেলস করে। সে সেটেলমেন্ট নিয়ে পড়াশোনা করে। সে একজন সেটলারকে চেনে।

প্রকৃতিতে, স্যাম একটি পাখিকে সেটেল করতে দেখে। এটি এখন সেটিং করছে। এটি গত বসন্তে সেটেলড করেছিল। এটি কান্ড সেটেলস করে। এটি একটি পাখির সেটেলমেন্টের কল্পনা করে। এটি একটি পাখির সেটলারের কল্পনা করে।

প্রতিটি শব্দ সময় নির্দেশ করে। সেটেল এখন কাজ করে। সেটিং এখন কাজ করা বোঝাচ্ছে। সেটেলড অতীত কাজ দেখাচ্ছে। সেটেলস অভ্যাস দেখাচ্ছে। সেটেলমেন্ট কাজটি চিহ্নিত করে। সেটলার ব্যক্তিটিকে চিহ্নিত করে।

কাজ মাত্রা

শব্দের কাজ আছে। কিছু কাজ করে। কিছু নাম দেয়।

বাড়িতে, সেটেল কাজ করে। “নেস্ট সেটেল করো।” সেটিং কাজ করে। “সে সেটিং করছে।” সেটেলড অতীত বর্ণনা করে। “সে গতকাল সেটেলড করেছিল।” সেটেলস কাজ করে। “সে প্রায়ই সেটেলস করে।” সেটেলমেন্ট নাম দেয়। “সে সেটেলমেন্টের পরিকল্পনা করে।” সেটলার নাম দেয়। “সে একজন সেটলার।”

খেলার মাঠে, সেটেল কাজ করে। “বাচ্চারা মাটি সেটেল করে।” সেটিং কাজ করে। “তারা সেটিং করছে।” সেটেলড অতীত বর্ণনা করে। “তারা গত সপ্তাহে সেটেলড করেছিল।” সেটেলস কাজ করে। “তারা প্রায়ই সেটেলস করে।” সেটেলমেন্ট নাম দেয়। “তারা সেটেলমেন্টের কল্পনা করে।” সেটলার নাম দেয়। “সে একজন সেটলারকে দেখে।”

স্কুলে, সেটেল কাজ করে। “বিতর্ক সেটেল করো।” সেটিং কাজ করে। “সে সেটিং করছে।” সেটেলড অতীত বর্ণনা করে। “সে আজ সকালে সেটেলড করেছিল।” সেটেলস কাজ করে। “সে ক্লাসে সেটেলস করে।” সেটেলমেন্ট নাম দেয়। “সে সেটেলমেন্ট নিয়ে পড়াশোনা করে।” সেটলার নাম দেয়। “সে একজন সেটলারকে চেনে।”

প্রকৃতিতে, সেটেল কাজ করে। “পাখি কান্ড সেটেল করে।” সেটিং কাজ করে। “এটি সেটিং করছে।” সেটেলড অতীত বর্ণনা করে। “এটি গত বসন্তে সেটেলড করেছিল।” সেটেলস কাজ করে। “এটি কান্ড সেটেলস করে।” সেটেলমেন্ট নাম দেয়। “এটি সেটেলমেন্টের কল্পনা করে।” সেটলার নাম দেয়। “এটি একটি পাখির সেটলারের কল্পনা করে।”

স্থান নির্দেশক কাজ করে। স্থাপন ক্রিয়া করা দেখাচ্ছে। স্থাপন নির্দেশক কাজটি সম্পন্ন হয়েছে দেখাচ্ছে। স্থান নির্দেশক অভ্যাস দেখাচ্ছে। স্থান নামবাচক কাজটি চিহ্নিত করে। স্থান নামবাচক ব্যক্তি ব্যক্তিটিকে চিহ্নিত করে।

সঙ্গী মাত্রা

কিছু শব্দের বন্ধু দরকার। অন্যরা একা দাঁড়ায়।

বাড়িতে, সেটেল একা দাঁড়ায়। “নেস্ট সেটেল করো।” সেটিং এর জন্য “is” বা “are” দরকার। “সে সেটিং করছে।” সেটেলড একা দাঁড়ায়। “সে সেটেলড করেছিল।” সেটেলস একা দাঁড়ায়। “সে সেটেলস করে।” সেটেলমেন্টের জন্য একটি ক্রিয়াপদ দরকার। “সেটেলমেন্টের পরিকল্পনা করো।” সেটলারের জন্য “a” বা “the” দরকার। “সে একজন সেটলার।”

খেলার মাঠে, সেটেল একা দাঁড়ায়। “বাচ্চারা সেটেল করে।” সেটিং এর জন্য “is” বা “are” দরকার। “তারা সেটিং করছে।” সেটেলড একা দাঁড়ায়। “তারা সেটেলড করেছিল।” সেটেলস একা দাঁড়ায়। “তারা সেটেলস করে।” সেটেলমেন্টের জন্য একটি ক্রিয়াপদ দরকার। “সেটেলমেন্টের কল্পনা করো।” সেটলারের জন্য “a” দরকার। “সে একজন সেটলারকে দেখে।”

স্কুলে, সেটেল একা দাঁড়ায়। “বিতর্ক সেটেল করো।” সেটিং এর জন্য “is” দরকার। “সে সেটিং করছে।” সেটেলড একা দাঁড়ায়। “সে সেটেলড করেছিল।” সেটেলস একা দাঁড়ায়। “সে সেটেলস করে।” সেটেলমেন্টের জন্য একটি ক্রিয়াপদ দরকার। “সেটেলমেন্ট নিয়ে পড়াশোনা করো।” সেটলারের জন্য “a” দরকার। “সে একজন সেটলারকে চেনে।”

প্রকৃতিতে, সেটেল একা দাঁড়ায়। “পাখি সেটেল করে।” সেটিং এর জন্য “is” দরকার। “এটি সেটিং করছে।” সেটেলড একা দাঁড়ায়। “এটি সেটেলড করেছিল।” সেটেলস একা দাঁড়ায়। “এটি সেটেলস করে।” সেটেলমেন্টের জন্য একটি ক্রিয়াপদ দরকার। “সেটেলমেন্টের কল্পনা করো।” সেটলারের জন্য “a” দরকার। “এটি একটি পাখির সেটলারের কল্পনা করে।”

স্থান নির্দেশক স্বাধীন। স্থাপন ক্রিয়া সংযোগকারী ক্রিয়া পছন্দ করে। স্থাপন নির্দেশক স্বাধীন। স্থান নির্দেশক স্বাধীন। স্থান নামবাচক ক্রিয়াপদ পছন্দ করে। স্থান নামবাচক ব্যক্তি নিবন্ধ পছন্দ করে।

সূক্ষ্মতা মাত্রা

ছোট ছোট পছন্দ অর্থ পরিবর্তন করে। আসুন ক্ষুদ্র পার্থক্যগুলো দেখি।

বাড়িতে, কাজের জন্য “নেস্ট সেটেল করো” বলুন। চলমান কাজের জন্য “সে সেটিং করছে” বলুন। অতীতের জন্য “সে সেটেলড করেছিল” বলুন। অভ্যাসের জন্য “সে সেটেলস করে” বলুন। কাজটি চিহ্নিত করতে “সেটেলমেন্টের পরিকল্পনা করো” বলুন। ব্যক্তিটিকে চিহ্নিত করতে “সে একজন সেটলার” বলুন।

খেলার মাঠে, “বাচ্চারা মাটি সেটেল করে” কাজটি দেখাচ্ছে। “তারা সেটিং করছে” মানে এখন। “তারা সেটেলড করেছিল” মানে অতীত। “তারা সেটেলস করে” মানে অভ্যাস। “তারা সেটেলমেন্টের কল্পনা করে” কাজটি চিহ্নিত করে। “সে একজন সেটলারকে দেখে” ব্যক্তিটিকে চিহ্নিত করে।

স্কুলে, “বিতর্ক সেটেল করো” একটি কাজ। “সে সেটিং করছে” মানে এখন। “সে সেটেলড করেছিল” মানে অতীত। “সে সেটেলস করে” মানে রুটিন। “সে সেটেলমেন্ট নিয়ে পড়াশোনা করে” কাজটি চিহ্নিত করে। “সে একজন সেটলারকে চেনে” ব্যক্তিটিকে বর্ণনা করে।

প্রকৃতিতে, “পাখি কান্ড সেটেল করে” স্বাভাবিক। “এটি সেটিং করছে” মানে এখন। “এটি সেটেলড করেছিল” মানে অতীত। “এটি সেটেলস করে” মানে প্রবৃত্তি। “এটি সেটেলমেন্টের কল্পনা করে” কাজটি চিহ্নিত করে। “এটি একটি পাখির সেটলারের কল্পনা করে” পাখিটিকে চিহ্নিত করে।

কাজ করার জন্য স্থান নির্দেশক ব্যবহার করুন। কাজটি দেখালে স্থাপন ক্রিয়া ব্যবহার করুন। অতীতের জন্য স্থাপন নির্দেশক ব্যবহার করুন। অভ্যাসের জন্য স্থান নির্দেশক ব্যবহার করুন। সেটেলমেন্ট চিহ্নিত করতে স্থান নামবাচক ব্যবহার করুন। সেটলারকে চিহ্নিত করতে স্থান নামবাচক ব্যক্তি ব্যবহার করুন।

ফাঁদ

এই অংশটি দীর্ঘ। অনেক শিশু ফাঁদে পরে যায়। আমরা একসঙ্গে তাদের ঠিক করব।

ফাঁদ এক: “সেটলার” কে একটি ক্রিয়াপদ হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমি নেস্ট সেটলার করি।” সঠিক: “আমি নেস্ট সেটেল করি।” কেন? “সেটলার” একটি বিশেষ্য। এটি একজন ব্যক্তির নাম। এটি কাজ দেখাতে পারে না। শুধুমাত্র “সেটেল” সেটি করে। স্মৃতির টিপস: “সেটলার নাম দেয়, সেটেল কাজ করে।”

ফাঁদ দুই: “সেটেল” কে একজন ব্যক্তি হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “সে একজন সেটেল।” সঠিক: “সে একজন সেটলার।” কেন? “সেটেল” একটি ক্রিয়াপদ। এটি কাজ দেখায়। এটি একজন ব্যক্তির নাম হতে পারে না। শুধুমাত্র “সেটলার” এটি চিহ্নিত করে। স্মৃতির টিপস: “সেটেল কাজ করে, সেটলার নাম দেয়।”

ফাঁদ তিন: “সেটিং” কে একটি বিশেষ্য হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি সেটিং আছে।” আসলে “সেটিং” একটি gerund হতে পারে, তবে আমাদের শিক্ষায় আমরা এটিকে বর্তমান পার্টিসিপল হিসাবে বিবেচনা করি। আমরা বলি: “আমি সেটিং ভালোবাসি।” কিন্তু ফাঁদ: এটিকে ক্রিয়াপদ ছাড়াই বিশেষ্য হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমার একটি সেটিং আছে।” সঠিক: “আমি সেটিং করছি।” কেন? “সেটিং” কাজ দেখায়। এটি একা একটি জিনিস হতে পারে না। স্মৃতির টিপস: “সেটিং কাজ করে, কোনো জিনিস নয়।”

ফাঁদ চার: “সেটেলড” কে বর্তমান কালের ক্রিয়াপদ হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমি এখন সেটেলড করেছি।” সঠিক: “আমি এখন সেটেল করি।” কেন? “এখন” এর বর্তমান কাল দরকার। “সেটেলড” অতীত কাল। বর্তমানের জন্য “সেটেল” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপস: “এখন সেটেল দরকার, অতীতের জন্য সেটেলড দরকার।”

ফাঁদ পাঁচ: “সেটেলস” কে অতীত কালের কাজ হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “সে গতকাল সেটেলস করে।” সঠিক: “সে গতকাল সেটেলড করেছিল।” কেন? “গতকাল” এর অতীত কাল দরকার। “সেটেলস” বর্তমান কাল। অতীতের জন্য “সেটেলড” ব্যবহার করুন। স্মৃতির টিপস: “গতকাল সেটেলড দরকার, অভ্যাসের জন্য সেটেলস দরকার।”

ফাঁদ ছয়: “সেটেলমেন্ট” কে একটি ক্রিয়াপদ হিসাবে ব্যবহার করা। ভুল: “আমি নেস্ট সেটেলমেন্ট করি।” সঠিক: “আমি সেটেলমেন্টের পরিকল্পনা করি।” কেন? “সেটেলমেন্ট” একটি বিশেষ্য। এটি কাজটি চিহ্নিত করে। এটি কাজ দেখাতে পারে না। শুধুমাত্র “সেটেল” সেটি করে। স্মৃতির টিপস: “সেটেলমেন্ট নাম দেয়, সেটেল কাজ করে।”

ফাঁদ সাত: একটি বাক্যে এই ছটির সব গুলিয়ে ফেলা। ভুল: “সেটেল সেটেলমেন্ট সেটিং সেটেলড সেটেলস সেটলার।” সঠিক: “আমি সেটেল করি। আমি সেটিং করছি। আমি সেটেলড করেছিলাম। সে সেটেলস করে। সে সেটেলমেন্টের পরিকল্পনা করে। সে একজন সেটলার।” পরিষ্কার তো? সবসময় জিজ্ঞাসা করুন: কাজ? চলমান? অতীত? অভ্যাস? কাজের নাম? ব্যক্তি? স্মৃতির টিপস: “কাজ, চলমান, অতীত, অভ্যাস, কাজের নাম, ব্যক্তি—একটি বেছে নিন।”

ফাঁদ আট: আর্টিকেল ছাড়া “সেটলার” ব্যবহার করা। ভুল: “সে সেটলার।” সঠিক: “সে একজন সেটলার।” কেন? “সেটলার” গণনাযোগ্য। এর “a” বা “the” দরকার। স্মৃতির টিপস: “সেটলারের ‘a’ বা ‘the’ দরকার।”

ফাঁদ নয়: সংযোগকারী ক্রিয়াপদ ছাড়া “সেটিং” ব্যবহার করা। ভুল: “সে সেটিং।” সঠিক: “সে সেটিং করছে।” কেন? “সেটিং” বর্তমান পার্টিসিপল। এর “is” বা “are” দরকার। স্মৃতির টিপস: “সেটিং এর is বা are দরকার।”

ফাঁদ দশ: সাহায্যকারী ছাড়া বিশেষণ হিসাবে “সেটেলড” ব্যবহার করা। ভুল: “নেস্ট সেটেলড।” আসলে এটি সাধারণ অতীত হতে পারে, তবে বিশেষণ হিসাবে: “নেস্টটি সেটেলড হয়েছিল।” সাধারণ নয়। ভালো: “সে নেস্ট সেটেলড করেছিল।” স্মৃতির টিপস: “সেটেলড ক্রিয়াপদ, বিশেষণ নয়।”

ফাঁদ এগারো: “সেটেল” এবং “মেক হোম” মেশানো। ভুল: “আমি নেস্ট মেক হোম করি।” দুটোই ঠিক আছে, তবে “সেটেল” মানে একটি বাড়ি স্থাপন করা। স্মৃতির টিপস: “সেটেল স্থাপন করে, মেক হোম তৈরি করে।”

ফাঁদ বারো: একবচনে “সেটেলস” ব্যবহার করা। ভুল: “একটি সেটেলস এখানে আছে।” সঠিক: “একটি সেটেল এখানে আছে।” অথবা “অনেক সেটেলস এখানে আছে।” কেন? “সেটেলস” বহুবচন। স্মৃতির টিপস: “সেটেলস বহুবচন, সেটেল একবচন।”

ফাঁদ তেরো: বহুবচনে “সেটলার” ব্যবহার করা। ভুল: “দুজন সেটলারস এখানে আছে।” আসলে “সেটলারস” বহুবচন। কিন্তু আমাদের কাছে শুধুমাত্র “সেটলার” একবচন হিসাবে আছে। আমরা এটিকে একবচন হিসাবে বিবেচনা করি। স্মৃতির টিপস: “সেটলার একবচন, বহুবচনের জন্য s যোগ করুন।”

ফাঁদ চৌদ্দ: অতীত কাল হিসাবে “সেটিং” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি গতকাল সেটিং করেছি।” সঠিক: “আমি গতকাল সেটিং করছিলাম।” অথবা “আমি গতকাল সেটেলড করেছিলাম।” স্মৃতির টিপস: “সেটিং বর্তমান, অতীতের জন্য was বা সেটেলড দরকার।”

ফাঁদ পনেরো: অতীত পার্টিসিপল হিসাবে “সেটেল” ব্যবহার করা। ভুল: “আমার সেটেল আছে।” সঠিক: “আমার সেটেলড আছে।” স্মৃতির টিপস: “have এর সেটেলড দরকার।”

ফাঁদ ষোল: ক্রিয়াপদ হিসাবে “সেটলার” ব্যবহার করা। ভুল: “সে দ্রুত সেটলার করে।” সঠিক: “সে দ্রুত সেটেলস করে।” স্মৃতির টিপস: “সেটলার বিশেষ্য, সেটেলস ক্রিয়াপদ।”

ফাঁদ সতেরো: “is” এর সাথে “সেটেলড” ব্যবহার করা। ভুল: “সে গতকাল সেটেলড হয়েছে।” সঠিক: “সে গতকাল সেটেলড করেছিল।” স্মৃতির টিপস: “সেটেলডের সাথে is ভুল, অতীত সাধারণ ব্যবহার করুন।”

ফাঁদ আঠারো: অতীত পার্টিসিপল হিসাবে “সেটেলস” ব্যবহার করা। ভুল: “আমার সেটেলস আছে।” সঠিক: “আমার সেটেলড আছে।” স্মৃতির টিপস: “have এর সেটেলড দরকার।”

ফাঁদ উনিশ: বিশেষণ হিসাবে “সেটলার” ব্যবহার করা। ভুল: “সে একজন সেটলার ছেলে।” সঠিক: “সে একজন সেটলার।” স্মৃতির টিপস: “সেটলার ব্যক্তিটির নাম দেয়।”

ফাঁদ কুড়ি: সাহায্যকারী ছাড়া প্রধান ক্রিয়াপদ হিসাবে “সেটিং” ব্যবহার করা। ভুল: “সে এখন সেটিং করছে।” সঠিক: “সে এখন সেটিং করছে।” স্মৃতির টিপস: “সেটিং এর is দরকার।”

ফাঁদ একুশ: ক্রিয়াপদ ছাড়া “সেটেলমেন্ট” ব্যবহার করা। ভুল: “সে সেটেলমেন্ট।” সঠিক: “সে সেটেলমেন্টের পরিকল্পনা করে।” স্মৃতির টিপস: “সেটেলমেন্টের ক্রিয়াপদ দরকার।”

ফাঁদ বাইশ: বর্তমান হিসাবে “সেটেলড” ব্যবহার করা। ভুল: “আমি এখন সেটেলড করেছি।” সঠিক: “আমি এখন সেটেল করি।” স্মৃতির টিপস: “সেটেলড অতীত, সেটেল বর্তমান।”

ফাঁদ তেইশ: অতীত হিসাবে “সেটেলস” ব্যবহার করা। ভুল: “সে গতকাল সেটেলস করে।” সঠিক: “সে গতকাল সেটেলড করেছিল।” স্মৃতির টিপস: “সেটেলস বর্তমান, সেটেলড অতীত।”

ফাঁদ চব্বিশ: “a” ছাড়া “সেটলার” ব্যবহার করা। ভুল: “সে সেটলার।” সঠিক: “সে একজন সেটলার।” স্মৃতির টিপস: “সেটলারের আর্টিকেল দরকার।”

ফাঁদ পঁচিশ: বিশেষ্য হিসাবে “সেটিং” ব্যবহার করা। ভুল: “আমার সেটিং আছে।” সঠিক: “আমি সেটিং করছি।” স্মৃতির টিপস: “সেটিং কাজ করে।”

ফাঁদ ছাব্বিশ: ভুলভাবে বহুবচন হিসাবে “সেটেলমেন্ট” ব্যবহার করা। ভুল: “দুটি সেটেলমেন্ট এখানে আছে।” আসলে, কাজ হিসাবে “সেটেলমেন্ট” গণনাযোগ্য নয়, তবে কলোনি হিসাবে বহুবচন হতে পারে। আমরা একবচন হিসাবে বিবেচনা করি। স্মৃতির টিপস: “সেটেলমেন্ট একবচন।”

ফাঁদ সাতাশ: বিষয় ছাড়া ক্রিয়াপদ হিসাবে “সেটেলড” ব্যবহার করা। ভুল: “গতকাল সেটেলড।” সঠিক: “সে গতকাল সেটেলড করেছিল।” স্মৃতির টিপস: “সেটেলডের বিষয় দরকার।”

ফাঁদ আটাশ: একবচন হিসাবে “সেটেলস” ব্যবহার করা। ভুল: “একটি সেটেলস এখানে আছে।” সঠিক: “একটি সেটেল এখানে আছে।” স্মৃতির টিপস: “সেটেলস বহুবচন।”

ফাঁদ ঊনত্রিশ: ক্রিয়াপদ হিসাবে “সেটলার” ব্যবহার করা। ভুল: “সে নেস্ট সেটলার করে।” সঠিক: “সে নেস্ট সেটেলস করে।” স্মৃতির টিপস: “সেটলার বিশেষ্য।”

ফাঁদ ত্রিশ: বিশেষণ হিসাবে “সেটিং” ব্যবহার করা। ভুল: “সেটিং নেস্ট।” সঠিক: “নেস্টটি সেটিং করা হচ্ছে।” স্মৃতির টিপস: “সেটিং কাজ করে।”

এই ফাঁদগুলো অনেকের ভুল হয়। তাদের চিহ্নিত করার অনুশীলন করুন। শীঘ্রই আপনি সহজেই তাদের এড়াতে পারবেন।

বিস্তারিত সারসংক্ষেপ

আসুন, সবকিছু একসাথে করি। আপনি যদি একটি বাড়ি তৈরি করার বিষয়ে কথা বলেন তবে “সেটেল” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এখন সেটিং করার কাজটি দেখান তবে “is” বা “are” সহ “সেটিং” ব্যবহার করুন। আপনি যদি আগে বাড়ি তৈরির বিষয়ে কথা বলেন তবে একা “সেটেলড” ব্যবহার করুন। আপনি যদি প্রায়ই বাড়ি তৈরির বিষয়ে কথা বলেন তবে “সেটেলস” ব্যবহার করুন। আপনি যদি বাড়ি তৈরির কাজটি চিহ্নিত করেন তবে “পরিকল্পনা” এর মতো একটি ক্রিয়াপদ সহ “সেটেলমেন্ট” ব্যবহার করুন। আপনি যদি এমন কাউকে চিহ্নিত করেন যে বাড়ি তৈরি করে তবে “a” বা “the” সহ “সেটলার” ব্যবহার করুন। তাদের অংশীদারদের মনে রাখবেন। “সেটেল” একা দাঁড়ায়। “সেটিং” সংযোগকারী ক্রিয়াপদ পছন্দ করে। “সেটেলড” একা দাঁড়ায়। “সেটেলস” একা দাঁড়ায়। “সেটেলমেন্ট” ক্রিয়াপদ পছন্দ করে। “সেটলার” আর্টিকেল পছন্দ করে। এই নিয়মগুলো মনে রাখবেন। আপনি শব্দ পরিবারে দক্ষতা অর্জন করবেন।

অনুশীলন

টাস্ক এ: সেরা পছন্দ। শূন্যস্থান পূরণ করুন। দুটি বিকল্পের মধ্যে একটি বেছে নিন।

দৃশ্য: বাড়ি। মা বলেন, “___ নেস্ট।” বিকল্প: সেটলার / সেটেল। উত্তর: সেটেল। কারণ এটি কাজ।

দৃশ্য: খেলার মাঠ। স্যাম চিৎকার করে বলে, “আমি এখন ___!” বিকল্প: সেটেলড / সেটিং। উত্তর: সেটিং। কারণ এটি চলমান কাজ দেখাচ্ছে।

দৃশ্য: স্কুল। শিক্ষক বলেন, “সে প্রতিদিন ___ করে।” বিকল্প: সেটেলড / সেটেলস। উত্তর: সেটেলস। কারণ এটি অভ্যাস দেখাচ্ছে।

টাস্ক বি: ঈগল আইস। ভুল খুঁজে বের করুন এবং ঠিক করুন। অনুচ্ছেদটি পড়ুন।

“গতকাল, আমি নেস্ট সেটলার করেছিলাম। সে একজন সেটেল। সে এখন সেটিং করছে। তাদের সেটেলস আছে।”

সংশোধন: “গতকাল, আমি নেস্ট সেটেলড করেছিলাম। সে সেটিং করছে। সে এখন সেটিং করছে। তারা সেটেলস করে।”

টাস্ক সি: পরিচালক হন। বাক্য তৈরি করুন। দুটি ফর্ম ব্যবহার করুন।

দৃশ্য: পারিবারিক ডিনার। “সেটেল” এবং “সেটলার” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: আমরা বিবাদ মিটিয়ে ফেলি। বাবা একজন সেটলার।

দৃশ্য: প্রকৃতি ভ্রমণ। “সেটেলড” এবং “সেটেলস” ব্যবহার করুন। উদাহরণ: পাখি কান্ড সেটেলড করেছিল। এটি প্রায়ই সেটেলস করে।

আপনি যা শিখেছেন

আপনি সেটেল, সেটেলমেন্ট, সেটিং, সেটেলড, সেটেলস এবং সেটলারকে আলাদা করতে শিখেছেন। আপনি বাস্তব দৃশ্যে তাদের ব্যবহার করার অনুশীলন করেছেন। আপনি সাধারণ ভুলগুলি চিহ্নিত করেছেন এবং সেগুলি সংশোধন করেছেন। আপনি সঠিক শব্দটি বেছে নেওয়ার আত্মবিশ্বাস অর্জন করেছেন।

আপনার অ্যাকশন স্টেপ

আজ বাড়িতে কিছু সেটেল করুন। ডিনারে “সেটলার” সহ একটি বাক্য বলুন। আজ বিকেলে একটি পাখির কান্ড সেটেল করার ছবি আঁকুন। প্রতিদিন অনুশীলন করতে থাকুন।