আপনি পড়ার চেষ্টা করছেন। কেউ জোরে গান বাজাচ্ছে। আপনি মনোযোগ হারাচ্ছেন।
আপনি বিরক্ত। আজ আমরা চারটি শব্দ শিখব।
“বিরক্ত”, “ব্যাঘাত”, “বিরক্তিকর” এবং “বিরক্ত”।
প্রতিটি শব্দ বাধা বা বিপর্যস্ত করার ধারণাটি ভাগ করে। প্রত্যেকটি আলাদা কাজ করে।
বাবা-মা এবং শিশুরা একসাথে এই শব্দগুলো শিখতে পারে। এগুলো সম্মান জানাতে সাহায্য করে।
“একই শব্দ, ভিন্ন রূপ” এর অর্থ কী?
একটি ক্রিয়া ভিন্ন আকার নেয়। এখানে ক্রিয়াটি হল শান্তি বা শান্তিতে বাধা দেওয়া।
“বিরক্ত” একটি ক্রিয়া। “দয়া করে শিশুকে বিরক্ত করবেন না।” ক্রিয়া।
“ব্যাঘাত” একটি বিশেষ্য। “একটি জোরে ব্যাঘাত প্রতিবেশীদের ঘুম ভাঙিয়ে দিল।” ঘটনা।
“বিরক্তিকর” একটি বিশেষণ। “একটি বিরক্তিকর সিনেমা খারাপ স্বপ্ন দেখায়।” বর্ণনা করে।
“বিরক্ত” একটি বিশেষণ বা অতীত ক্রিয়া। “খবরটি শুনে সে বিরক্ত হয়েছিল।” বর্ণনা করে। “বিড়ালটি পর্দাটিকে বিরক্ত করেছিল।” অতীত ক্রিয়া।
একই মূল। ভিন্ন বিভক্তি। ভিন্ন কাজ। বাধা অব্যাহত থাকে।
ব্যক্তিগত সর্বনাম তাদের রূপ পরিবর্তন করে
ব্যাকরণের জন্য সর্বনাম পরিবর্তন হয়। “আমি” “আমাকে” তে পরিণত হয়। “আমরা” “আমাদের” তে পরিণত হয়।
আমাদের শব্দগুলো ভূমিকা এবং সময়ের জন্য পরিবর্তিত হয়। “আমি নীরবতাকে বিরক্ত করি।” বর্তমান।
“ব্যাঘাতটি সংক্ষিপ্ত ছিল।” বিশেষ্য। “সেই চিত্রটি বিরক্তিকর।” বর্ণনা করে।
“সে বিরক্ত বোধ করেছিল।” বর্ণনা করে।
সর্বনাম আমাদের দ্রুত কথা বলতে সাহায্য করে। শব্দ পরিবার আমাদের শব্দ এবং অনুভূতি সম্পর্কে কথা বলতে সাহায্য করে।
যখন শিশুরা এই চারটি শব্দ জানে, তখন তারা ভদ্রভাবে নীরবতা চায়।
ক্রিয়া থেকে বিশেষ্য থেকে বিশেষণ থেকে ক্রিয়া বিশেষণ - একটি পরিবার, অনেক শব্দ
“বিরক্ত” একটি ক্রিয়া। “সেলফের বইগুলো বিরক্ত করবেন না।” ক্রিয়া।
“ব্যাঘাত” একটি বিশেষ্য। “লাইব্রেরিতে একটি ব্যাঘাত ছিল একটি জোরে হাসি।” ঘটনা।
“বিরক্তিকর” একটি বিশেষণ। “একটি বিরক্তিকর প্রবণতা হল ক্রমবর্ধমান দাম।” উদ্বেগজনক।
“বিরক্ত” একটি বিশেষণ। “হিংস্র দৃশ্য দেখে সে বিরক্ত হয়েছিল।” বিপর্যস্ত।
“বিরক্ত” একটি অতীত ক্রিয়াও। “ভূমিকম্প মাটিটিকে বিরক্ত করেছিল।” অতীত ক্রিয়া।
আমাদের ক্রিয়া বিশেষণ আছে “বিরক্তিকরভাবে” এবং “বিরক্তভাবে”। “সে বিরক্তিকরভাবে কথা বলল।” মূল শব্দে নেই।
পাঁচ সদস্য। নিরাপত্তা এবং অনুভূতির জন্য খুবই উপযোগী।
একটি মূল, অনেক ভূমিকা - শব্দগুলো কীভাবে ক্রিয়া থেকে গুণাবলীতে বৃদ্ধি পায়
“বিরক্ত” মূল শব্দটি এসেছে ল্যাটিন “disturbare” থেকে। “Dis-” মানে আলাদা। “Turbare” মানে বিশৃঙ্খলার মধ্যে নিক্ষেপ করা।
আলাদা করতে নিক্ষেপ করা।
সেই মূল থেকে, আমরা একটি বিশেষ্য তৈরি করতে “-ance” যোগ করি। “ব্যাঘাত” মানে বিরক্ত করার কাজ।
আমরা একটি বিশেষণ তৈরি করতে “-ing” যোগ করি যার অর্থ “ব্যাঘাত সৃষ্টি করা”।
আমরা একটি বিশেষণ তৈরি করতে “-ed” যোগ করি যার অর্থ “বিপর্যস্ত বোধ করা” বা একটি অতীত ক্রিয়া।
আপনার শিশুকে এই প্যাটার্নটি দেখতে সাহায্য করুন। বিরক্ত করা হল ক্রিয়া। ব্যাঘাত হল ঘটনা। বিরক্তিকর কারণ বর্ণনা করে। বিরক্ত অনুভূতি বর্ণনা করে।
একই অর্থ, ভিন্ন কাজ - এটি কি একটি ক্রিয়া নাকি একটি বিশেষ্য?
“বিরক্ত” দেখুন। সর্বদা একটি ক্রিয়া। “দয়া করে ঘুমন্ত কুকুরটিকে বিরক্ত করবেন না।” ক্রিয়া।
“ব্যাঘাত” সর্বদা একটি বিশেষ্য। “ব্যাঘাতটি ছিল একটি পতনশীল চেয়ার।”
“বিরক্তিকর” সর্বদা একটি বিশেষণ। “একটি বিরক্তিকর শব্দ আমাকে জাগিয়ে রেখেছিল।”
“বিরক্ত” একটি বিশেষণ বা অতীত ক্রিয়া হতে পারে। “তাকে বিরক্ত দেখাচ্ছিল।” বিশেষণ। “বাতাস পাতাগুলোকে বিরক্ত করেছিল।” অতীত ক্রিয়া।
শিশুদের বিভক্তিগুলো দেখতে শেখান। “-ance” বিশেষ্য। “-ing” বিশেষণ। “-ed” বিশেষণ বা অতীত ক্রিয়া।
“বিরক্ত” একা বর্তমান ক্রিয়া।
বিশেষণ এবং ক্রিয়া বিশেষণ - কখন আমরা -ly যোগ করি?
আমরা “বিরক্তিকর”-এর সাথে “-ly” যোগ করে “বিরক্তিকরভাবে” তৈরি করি। এটি একটি ক্রিয়া বিশেষণ।
“সিনেমাটি বিরক্তিকরভাবে সহিংস ছিল।” একটি বিরক্তিকর উপায়ে মানে।
আমরা “-ly” “বিরক্ত”-এর সাথে যোগ করে “বিরক্তভাবে” তৈরি করি। “সে বিরক্তভাবে দীর্ঘশ্বাস ফেলল।” বিরল।
শিশুদের জন্য, এই ক্রিয়া বিশেষণগুলো বাদ দিন। মূল শব্দগুলোর উপর মনোযোগ দিন।
জটিল বানান পরিবর্তন থেকে সাবধান (ডাবল লেটার, y থেকে i, এবং আরও অনেক কিছু)
এখানে বানান খুবই নিয়মিত। কোন ডাবল লেটার নেই। y থেকে i পরিবর্তন নেই।
“বিরক্ত” “-ance” যোগ করে “ব্যাঘাত” তৈরি করে। শুধু যোগ করুন।
“বিরক্ত” “-ing” যোগ করে “বিরক্তিকর” তৈরি করে। শুধু যোগ করুন।
“বিরক্ত” “-ed” যোগ করে “বিরক্ত” তৈরি করে। শুধু যোগ করুন।
ফেলে দেওয়া যাবে না। স্বর পরিবর্তন নেই। খুব পরিষ্কার।
আপনার সন্তানের সাথে অনুশীলন করুন। “বিরক্ত” লিখুন। “ance” যোগ করুন। আপনি “ব্যাঘাত” পাবেন। “ing” যোগ করুন। আপনি “বিরক্তিকর” পাবেন। “ed” যোগ করুন। আপনি “বিরক্ত” পাবেন।
কোন কৌশল নেই।
আসুন অনুশীলন করি - আপনি কি সঠিক রূপটি বেছে নিতে পারেন?
এই বাক্যগুলো চেষ্টা করুন। বিরক্ত, ব্যাঘাত, বিরক্তিকর বা বিরক্ত দিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করুন।
দয়া করে ধাঁধার টুকরোগুলো _____ করবেন না; সেগুলো সাজানো আছে। (ক্রিয়া ক্রিয়া)
বাইরের রাস্তা থেকে একটি জোরে _____ এসেছিল। (বিশেষ্য)
খবরটি এত _____ ছিল যে আমি ঘুমাতে পারিনি। (বিশেষণ)
ভয়ঙ্কর গল্পটি শুনে সে _____ বোধ করেছিল। (বিশেষণ)
শিশুর কান্না শান্তিপূর্ণ রাতকে _____ করে। (অতীত কালের ক্রিয়া)
তার আচরণ ঘরের সকলের কাছেই _____ ছিল। (বিশেষণ)
_____ কয়েক সেকেন্ড স্থায়ী হয়েছিল। (বিশেষ্য)
দেওয়ালের গ্রাফিতি দেখে আমি _____। (বিশেষণ)
উত্তর: ১ বিরক্ত, ২ ব্যাঘাত, ৩ বিরক্তিকর, ৪ বিরক্ত, ৫ বিরক্ত, ৬ বিরক্তিকর, ৭ ব্যাঘাত, ৮ বিরক্ত।
৪ এবং ৮ নম্বরটিতে একটি ব্যক্তির অনুভূতি বর্ণনা করার জন্য বিশেষণ হিসেবে “বিরক্ত” ব্যবহার করা হয়েছে।
৩ এবং ৬ নম্বরটিতে কারণ বর্ণনা করার জন্য বিশেষণ হিসেবে “বিরক্তিকর” ব্যবহার করা হয়েছে।
বাবা-মায়ের জন্য টিপস - আপনার শিশুকে মজাদার উপায়ে শব্দ পরিবার শিখতে সাহায্য করুন
একটি “বিরক্ত করবেন না” চিহ্নের দিকে ইঙ্গিত করুন। “এর মানে শান্ত থাকুন।”
একটি ব্যাঘাতের নাম দিন। “একটি কুকুরের ঘেউ ঘেউ করা একটি ব্যাঘাত।”
একটি ভীতিকর সিনেমাকে বিরক্তিকর বলুন। “সেই শোটি ঘুমানোর জন্য খুব বিরক্তিকর।”
আপনি কেমন অনুভব করেন তা বলুন। “আমি জোরে চিৎকার শুনলে বিরক্ত বোধ করি।”
একটি খেলা খেলুন। আপনি একটি নরম শব্দ করেন। আপনার সন্তান বলে “এটা বিরক্তিকর নয়।” তারপর আপনি জোরে তালি বাজান। “এটা বিরক্তিকর!”
শান্ত জলের একটি রেখা আঁকুন। তারপর একটি পাথর আঁকুন যা ঢেউ তৈরি করছে। “ব্যাঘাত।”
শান্তি নিয়ে একটি বই পড়ুন। ডেবোরা আন্ডারউডের লেখা “দ্য কোয়ায়েট বুক”।
প্রতিটি ভুল সংশোধন করবেন না। যদি আপনার সন্তান “বিরক্ত”-এর পরিবর্তে “বিরক্তিকর” বলে, তবে আলতো করে বলুন “বিষয়টি বিরক্তিকর। আপনি বিরক্ত বোধ করছেন।”
যখন আপনার সন্তান বিশেষ্য হিসেবে “ব্যাঘাত” ব্যবহার করে তখন উদযাপন করুন। সেই শব্দটি সঠিক।
ব্যাখ্যা করুন যে বিরক্ত হওয়ার অর্থ বিপর্যস্ত বা বাধাগ্রস্ত হতে পারে। “একটি বিরক্ত ঘুম মানে আপনি জেগে উঠেছেন।”
আগামীকাল আপনি দুর্ঘটনাক্রমে একটি মাকড়সার জালকে বিরক্ত করতে পারেন। আপনি মলে একটি ব্যাঘাত শুনবেন। আপনি একটি কার্টুনে একটি বিরক্তিকর দৃশ্য খুঁজে পাবেন। আপনি একটি জোরে ক্র্যাশ শুনে বিরক্ত বোধ করবেন।
আপনার সন্তান বলতে পারে “আপনি আমার খেলাটিকে বিরক্ত করেছেন!” আপনি দুঃখিত বলবেন এবং অপেক্ষা করবেন।
নীরবতার প্রতি সম্মান বজায় রাখুন। ব্যাঘাতের নামকরণ করতে থাকুন। বিরক্তিকর জিনিসগুলো লক্ষ্য করতে থাকুন। বিরক্ত বোধ করা সম্পর্কে কথা বলতে থাকুন।
আপনার সন্তানের ভাষা এবং শান্তির প্রতি শ্রদ্ধাবোধ বাড়বে। ব্যাঘাত ঘটে। শব্দগুলো আমাদের এটি ঠিক করতে সাহায্য করে।
