কীভাবে “পাহাড়ের উপরে ওঠা” এর মতো একটি ইন্দোনেশীয় গান আপনার সন্তানের ইংরেজি শিক্ষাকে নতুন উচ্চতায় নিয়ে যেতে পারে?

একটি পাহাড় আকাশ ছুঁয়ে থাকে। সেটিতে আরোহণ করতে পদক্ষেপ লাগে। একটি পদক্ষেপ, তারপর আরেকটি। একটি শিশুদের গান সেই যাত্রাটিকে একটি আনন্দপূর্ণ ভাষা পাঠে পরিণত করতে পারে। আজ, আমরা “নাক-নাক কে পুনক গুনুং” নামক একটি ঐতিহ্যবাহী ইন্দোনেশীয় শিশুদের গান নিয়ে আলোচনা করব, যার অর্থ হল “পাহাড়ের উপরে ওঠা”। এই আনন্দপূর্ণ গানটি শীর্ষে আরোহণের আনন্দ উদযাপন করে। আমরা এই সুরটিকে ইংরেজির দিকে একটি অবিচল, আরোহণের পথ হিসেবে ব্যবহার করব। একসাথে, আমরা নতুন শব্দ শিখব, গুরুত্বপূর্ণ শব্দগুলি অন্বেষণ করব এবং আবিষ্কার করব কীভাবে একটি সাধারণ গান ভাষা শেখাকে একটি সুন্দর দৃশ্যের দিকে এক এক করে পদক্ষেপ নেওয়ার মতো করে তুলতে পারে। আরোহী পাহাড়ের উপরে ওঠে। আপনার সন্তান সেই একই অবিচল, ঊর্ধ্বমুখী চেতনা নিয়ে ইংরেজি শিখতে পারে।

গানটি আসলে কী? “নাক-নাক কে পুনক গুনুং” একটি প্রিয় ইন্দোনেশীয় শিশুদের গান যা প্রজন্মের পর প্রজন্ম ধরে গাওয়া হয়েছে। এটি একটি পাহাড়ে আরোহণের গল্প বলে, উপরে এবং উপরে, শীর্ষদেশে পৌঁছানো পর্যন্ত। গানটির একটি অবিচল, আরোহণের ছন্দ রয়েছে। শিশুরা প্রায়শই হাতের অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করে। তারা আরোহণের ভান করে। তারা তাদের হাঁটু উপরে তোলে। তারা শীর্ষে পৌঁছানোর সময় উল্লাস করে। গানটি একটি আনন্দপূর্ণ, দুঃসাহসিক পরিবেশ তৈরি করে। এটি অধ্যবসায় এবং একটি লক্ষ্যে পৌঁছানোর পুরস্কার উদযাপন করে। যখন আমরা এই গানটিকে ইংরেজি শিক্ষার জন্য নিয়ে আসি, তখন আমরা এর অবিচল, আরোহণের চেতনা বজায় রাখি। আমরা পরিচিত সুর ব্যবহার করি ইংরেজি শব্দগুলি এমনভাবে উপস্থাপন করতে যা একটি পাহাড়ে আরোহণের মতো মনে হয়, একবারে একটি শব্দ।

ছড়ার কথা এই গানটির প্রশংসা করার জন্য, প্রথমে আমরা মূল ইন্দোনেশীয় শব্দগুলো দেখি। তারপর আমরা দেখি কীভাবে সেগুলি ইংরেজিতে অনুবাদ করা হয়েছে। এটি শিশুদের দেখায় যে একই আনন্দপূর্ণ আরোহণের গান বিভিন্ন ভাষায় বলা যেতে পারে। শব্দগুলির অবিচল, আরোহণের ছন্দ উপভোগ করার জন্য আপনার ইন্দোনেশীয় ভাষা জানার প্রয়োজন নেই।

আসল সংস্করণ (ইন্দোনেশীয়)

নাক-নাক কে পুনক গুনুং টিংগি-টিংগি সেকালি নাক-নাক কে পুনক গুনুং টিংগি-টিংগি সেকালি

কিরি-কানান কুলিয়াত সাজা পোহন সেমারা কিরি-কানান কুলিয়াত সাজা পোহন সেমারা

ইংরেজি সংস্করণ

পাহাড়ের উপরে উঠছি অনেক উঁচু পাহাড়ের উপরে উঠছি অনেক উঁচু

বাম এবং ডানে আমি কেবল দেখি পাইন গাছ বাম এবং ডানে আমি কেবল দেখি পাইন গাছ

আপনি যখন এই শব্দগুলি পড়বেন, তখন অবিচল, আরোহণের পুনরাবৃত্তি লক্ষ্য করুন। ছন্দটি একটি পথের পদক্ষেপের মতো চলে। গল্পটি সহজ এবং উৎসাহব্যঞ্জক। আমরা পাহাড়ের উপরে উঠি। এটা অনেক উঁচু। বাম এবং ডানে, আমরা পাইন গাছ দেখি। এই বর্ণনা শিশুদের উপরের দিকে একটি যাত্রা কল্পনা করতে আমন্ত্রণ জানায়।

শব্দভাণ্ডার শিক্ষা এই গানটি প্রকৃতির সাথে, গতিবিধির সাথে এবং অধ্যবসায়ের সাথে সংযোগ স্থাপনকারী শব্দের একটি চমৎকার সেট সরবরাহ করে। আমরা কথোপকথন, ছবি এবং আরোহণের খেলার মাধ্যমে এই শব্দগুলি অন্বেষণ করতে পারি।

প্রধান ক্রিয়া দিয়ে শুরু করুন: আরোহণ করা। ইন্দোনেশীয় ভাষায়, এটি নাক। ইংরেজিতে, আমরা বলি “go up” বা “climb”। একটি পাহাড়ে আরোহণ করতে সময় এবং প্রচেষ্টা লাগে।

এখানে গান থেকে ফোকাস করার জন্য মূল শব্দগুলি হল:

আরোহণ: উপরে ওঠা। আরোহণের ভান করুন।

পাহাড়: একটি খুব উঁচু টিলা। পাহাড়ের ছবি দেখান।

চূড়া: একটি পাহাড়ের একেবারে উপরের অংশ। একটি পাহাড়ের চিত্রের উপরের দিকে নির্দেশ করুন।

উঁচু: লম্বা, অনেক উপরে। পাহাড়টি উঁচু।

বাম: ডানের বিপরীত দিক। বাম দিকে নির্দেশ করুন।

ডান: বামের বিপরীত দিক। ডান দিকে নির্দেশ করুন।

পাইন গাছ: পাতাগুলির পরিবর্তে সূঁচযুক্ত গাছ। পাইন গাছের ছবি দেখান।

দেখা: তাকানো। আমি পাইন গাছ দেখি।

স্বাভাবিক মুহূর্তে এই শব্দগুলি ব্যবহার করুন। যখন আপনি সিঁড়ি বেয়ে উঠেন, তখন বলুন “আমরা আরোহণ করছি, পর্বত আরোহীদের মতো”। যখন আপনি চারপাশে তাকান, তখন বলুন “আমি গাছ দেখছি। আমি বাড়ি দেখছি।” এই সংযোগগুলি শব্দভাণ্ডারকে অর্থবহ করে তোলে।

ধ্বনিবিজ্ঞান ধ্বনিবিজ্ঞান শিশুদের ইংরেজি শব্দ তৈরি করে এমন শব্দগুলি বুঝতে সাহায্য করে। এই গানটি আমাদের আরোহণের মতো একটি অবিচল উপায়ে অন্বেষণ করার জন্য বেশ কয়েকটি স্পষ্ট শব্দ দেয়।

প্রথমত, “climb”-এর শুরুতে ‘cl’ মিশ্রণের উপর মনোযোগ দিন। এটি দুটি ব্যঞ্জনবর্ণ একসাথে। “c” বলুন, তারপর দ্রুত “l” যোগ করুন। তারপর “imb” যোগ করুন। “clap”, “cloud”, এবং “climb” এর সাথে অনুশীলন করুন। এই মিশ্রণটি যাত্রার শুরুর মতো শোনাচ্ছে।

এরপরে, “climb” এবং “pine”-এ দীর্ঘ ‘i’ শব্দটি লক্ষ্য করুন। “my”-এর মতো “eye” বলুন। “time”, “line”, এবং “pine” এর সাথে অনুশীলন করুন। এই শব্দটি উজ্জ্বল এবং প্রসারিত।

“mountain” শব্দটিতে ‘ow’ শব্দটি রয়েছে। “cow”-এর মতো “ow” বলুন। তারপর “ntain” যোগ করুন। “fountain”, “mountain”, এবং “mountain” এর সাথে অনুশীলন করুন। এই শব্দটি গোলাকার এবং শক্তিশালী।

অবশেষে, “trees”-এ ‘tr’ মিশ্রণটি দেখুন। “t” বলুন, তারপর দ্রুত “r” যোগ করুন। তারপর “ees” যোগ করুন। “train”, “truck”, এবং “trees” এর সাথে অনুশীলন করুন। গানটিতে “peak” ও আছে, যাতে দীর্ঘ ‘e’ শব্দটি রয়েছে। “see”-এর মতো “ee” বলুন।

ব্যাকরণ প্যাটার্ন এমনকি একটি সাধারণ গানেও ব্যাকরণ রয়েছে যা আমরা আলতোভাবে পরিচয় করিয়ে দিতে পারি। আমাদের প্রযুক্তিগত শব্দ ব্যবহার করার দরকার নেই। পরিবর্তে, আমরা উদাহরণ এবং খেলার মাধ্যমে শব্দগুলি কীভাবে একসাথে কাজ করে তা দেখাই।

গানটি ক্রিয়াটি বর্ণনা করতে বর্তমান কাল ব্যবহার করে। “Go”, “is”, এবং “see” এখন কী ঘটছে তা বর্ণনা করে। আপনি যা করেন তা বর্ণনা করে অনুশীলন করতে পারেন। “আমি আরোহণ করি।” “আমি গাছ দেখি।” এটি বর্তমান কাল তৈরি করে।

“নাক-নাক” (উপরে ওঠা, উপরে ওঠা) এর পুনরাবৃত্তি লক্ষ্য করুন। পুনরাবৃত্তি অবিরাম ক্রিয়া দেখায়। আপনি অন্যান্য পুনরাবৃত্তিমূলক ক্রিয়াকলাপের সাথে অনুশীলন করতে পারেন। “আরোহণ, আরোহণ।” “হাঁটা, হাঁটা।” এটি জোর যোগ করে।

“বাম এবং ডান” বাক্যাংশটি দিকনির্দেশ দেখায়। আপনি দিকনির্দেশ ব্যবহার করে অনুশীলন করতে পারেন। “বাম দিকে তাকাও। ডান দিকে তাকাও।” “বাম দিকে পদক্ষেপ নাও। ডান দিকে পদক্ষেপ নাও।” এটি দিকনির্দেশক শব্দভাণ্ডার শেখায়।

এছাড়াও, জোর দেওয়ার জন্য “so” শব্দটি দেখুন। “সো ভেরি হাই।” আপনি জোর দেওয়ার জন্য “so” ব্যবহার করে অনুশীলন করতে পারেন। “সো লম্বা।” “সো দূরে।” “সো সুন্দর।” এটি অভিব্যক্তিপূর্ণ ভাষা যোগ করে।

শেখার কার্যক্রম ক্রিয়াকলাপগুলি গানটিকে শরীর এবং কল্পনায় নিয়ে আসে। তারা শোনাকে সক্রিয় অংশগ্রহণে রূপান্তরিত করে। এই ধারণাগুলো সহজ এবং সামান্য প্রস্তুতি প্রয়োজন।

পাহাড়ে আরোহণ গানটি চালান এবং একটি পাহাড়ে আরোহণের ভান করুন। জায়গায় মার্চ করুন, আপনার হাঁটু উপরে তুলুন। যখন গানটি বলে “সো ভেরি হাই”, তখন লম্বা হয়ে প্রসারিত হন। যখন এটি বলে “বাম এবং ডান”, তখন বাম এবং ডানে তাকান। যখন এটি বলে “পাইন গাছ”, তখন ভান করা গাছের দিকে নির্দেশ করুন। এই কার্যকলাপটি শোনার দক্ষতা এবং শারীরিক খেলা তৈরি করে।

সিঁড়ি বেয়ে ওঠা একসাথে সিঁড়ি বেয়ে উঠুন। প্রতিটি ধাপ গণনা করুন। বলুন “এক ধাপ, দুই ধাপ। আমরা পাহাড়ে উঠছি!” এটি গানটিকে বাস্তব আন্দোলনের সাথে সংযুক্ত করে।

পাহাড়ের ছবি আঁকা একটি পাহাড় আঁকুন। এটিকে সবুজ এবং বাদামী রঙ করুন। পাশে পাইন গাছ যোগ করুন। শীর্ষে একজন আরোহীর ছবি আঁকুন। দৃশ্যটি নিয়ে কথা বলুন। “এটি পাহাড়। এটি চূড়া।” এটি শব্দভাণ্ডার এবং সৃজনশীলতা তৈরি করে।

মুদ্রণযোগ্য উপকরণ মুদ্রণযোগ্য সংস্থানগুলি গানের শব্দভাণ্ডারকে শক্তিশালী করার একটি শান্ত উপায় সরবরাহ করে। শিশুরা যখন শান্তভাবে তৈরি করতে বা ফোকাস করতে চায় তখন সেগুলি উপযুক্ত।

ফ্ল্যাশকার্ড ফ্ল্যাশকার্ডের একটি সেট তৈরি করুন। একটি কার্ড “mountain”-এর জন্য একটি পাহাড় দেখায়। একটি “climb”-এর জন্য আরোহণকারী একজন আরোহীকে দেখায়। একটি “peak”-এর জন্য চূড়া দেখায়। একটি পাইন গাছ দেখায়। বাম এবং ডান তীর দেখায়। “high” শব্দটি দেখায়। এই কার্ডগুলি একটি ম্যাচিং গেমের জন্য ব্যবহার করুন। গানের একটি লাইন গান করুন এবং আপনার সন্তানকে মিলের কার্ডটি খুঁজে বের করতে বলুন। এটি শব্দ স্বীকৃতি তৈরি করে।

রঙ করার পৃষ্ঠা একটি সাধারণ পাহাড়ের দৃশ্য আঁকুন। একটি চূড়া সহ একটি লম্বা পাহাড় দেখান। পাশে পাইন গাছ আঁকুন। উপরে যাওয়ার একটি পথ আঁকুন। শিশুরা পাহাড়, গাছ এবং আকাশ রঙ করতে পারে। তারা রঙ করার সময়, দৃশ্যটি নিয়ে কথা বলুন। “চূড়া কোথায়?” “আপনি কোন গাছ দেখছেন?” এটি স্বাভাবিকভাবে ভাষা বজায় রাখে।

পাহাড়ের ট্রেইল ম্যাপ একটি পাহাড়ী পথের একটি সাধারণ মানচিত্র তৈরি করুন। নিচ থেকে চূড়া পর্যন্ত একটি পথ আঁকুন। আপনার সন্তান গানটি গাওয়ার সময় তাদের আঙুল দিয়ে পথটি চিহ্নিত করতে পারে। এটি ক্রম এবং গল্প বলার দক্ষতা তৈরি করে।

শিক্ষামূলক গেম গেমগুলি একঘেয়েমি ছাড়াই পুনরাবৃত্তিকে উৎসাহিত করে। তারা শিশুদের নতুন এবং সৃজনশীল উপায়ে ভাষা ব্যবহার করার জন্য আমন্ত্রণ জানায়।

আরোহী বলে “সাইমন সেজ”-এর মতো একটি গেম খেলুন। গানের শব্দভাণ্ডার ব্যবহার করে কমান্ড দিন। “আরোহী বলে পাহাড়ে আরোহণ করো।” “আরোহী বলে বাম এবং ডানে তাকাও।” “আরোহী বলে চূড়ায় পৌঁছাও।” আপনি যদি “আরোহী বলে” না বলে একটি কমান্ড দেন, তবে শিশুটি নড়াচড়া করে না। এই গেমটি শোনার দক্ষতা তৈরি করে।

দিকনির্দেশনা খেলা দিকনির্দেশনা বলুন। “বাম দিকে তাকাও!” “ডান দিকে তাকাও!” “উপরে আরোহণ করো!” আপনার সন্তান অনুসরণ করে। এটি শোনার এবং দিকনির্দেশক শব্দভাণ্ডার তৈরি করে।

চূড়ার দৌড় বালিশ বা কুশন ব্যবহার করে একটি “পাহাড়” তৈরি করুন। শীর্ষে দৌড়ান। যখন আপনি চূড়ায় পৌঁছাবেন, তখন চিৎকার করুন “আমি চূড়ায় পৌঁছেছি!” এটি আন্দোলন এবং শব্দভাণ্ডার তৈরি করে।

আপনি যখন আপনার সন্তানের সাথে “নাক-নাক কে পুনক গুনুং” শেয়ার করেন, তখন মনে রাখবেন যে আপনি উপরের দিকে যাত্রা উদযাপন করছেন। আরোহী পাহাড়ের উপরে ওঠে, আরও উপরে এবং উপরে। দৃশ্যটি সুন্দর। পাইন গাছগুলো আকাশ ছুঁয়ে থাকে। একটি নতুন ভাষা শেখাও একটি আরোহণ। আপনি এক পা ফেলেন, তারপর অন্যটি। কখনও কখনও পথটি খাড়া হয়। কখনও কখনও আপনার বিশ্রাম নেওয়া দরকার। তবে প্রতিটি পদক্ষেপের সাথে, আপনি চূড়ার কাছাকাছি যান। অবিচল আরোহীকে আপনার পথপ্রদর্শক হতে দিন। একবারে একটি শব্দ নিন। আপনি যে সমস্ত নতুন শব্দ দেখেন তার দিকে বাম এবং ডানে তাকান। গানের আরোহণের চেতনা আপনাকে এবং উভয়কেই মনে করিয়ে দিক যে প্রতিটি পদক্ষেপই অগ্রগতি, এবং শীর্ষের দৃশ্য আরোহণের যোগ্য।