ক্রিয়ার কাল আমাদের বলে একটি কাজ কখন হয়। এটি দেখায় যে কিছু এখন ঘটছে, ইতিমধ্যে ঘটেছে, বা পরে ঘটবে। বর্তমান কাল, অতীত কাল এবং ভবিষ্যৎ কাল হল সময় নিয়ে কথা বলার প্রধান উপায়। ছয় বছর বয়সী শিশুদের জন্য, ক্রিয়ার কাল বোঝা তাদের গল্পগুলি স্পষ্টভাবে বলতে এবং কখন ঘটনা ঘটে তা জানাতে সহায়তা করে। ৬ বছর বয়সী শিশুদের জন্য ৭০টি বহুল ব্যবহৃত ক্রিয়ার কাল শেখা শিশুদের তাদের কথা বলা এবং লেখায় সময়কে সঠিকভাবে প্রকাশ করার সরঞ্জাম সরবরাহ করে। এই নিদর্শনগুলি অতীত, বর্তমান এবং ভবিষ্যতের বিষয়ে সুস্পষ্ট যোগাযোগের ভিত্তি তৈরি করে।
ক্রিয়ার কালের অর্থ ক্রিয়ার কাল একটি ক্রিয়া বা অবস্থার সময় দেখায়। প্রতিবার কথা বলার সময়, আমাদের দেখাতে হবে কখন কিছু ঘটে। আমরা কি এখন বোঝাচ্ছি? গতকাল? আগামীকাল? ক্রিয়ার কাল এই তথ্য দেয়।
বর্তমান কাল এখন ঘটছে এমন ক্রিয়া বা নিয়মিতভাবে ঘটে এমন অভ্যাস দেখায়।
আমি প্রতিদিন সকালের নাস্তা করি।
সে তার পুতুল নিয়ে খেলে।
সূর্য আকাশে আলো দেয়।
অতীত কাল এমন ক্রিয়া দেখায় যা ইতিমধ্যে ঘটেছে।
আমি এক ঘণ্টা আগে সকালের নাস্তা খেয়েছিলাম।
সে গতকাল তার পুতুল নিয়ে খেলেছিল।
সারা বিকেল রোদ ছিল।
ভবিষ্যত কাল এমন ক্রিয়া দেখায় যা পরে ঘটবে।
আমি শীঘ্রই রাতের খাবার খাব।
সে স্কুল থেকে ফিরে এসে তার পুতুল নিয়ে খেলবে।
আগামীকাল সূর্য উঠবে।
ছোট শিশুদের জন্য, কাল শেখার অর্থ হল সময় দেখানোর জন্য ক্রিয়া পরিবর্তন করতে শেখা। তারা অতীত কালের জন্য -ed যোগ করতে শেখে, তবে তারা অনেক অনিয়মিত ক্রিয়াও শেখে যা নিয়ম অনুসরণ করে না।
যখন আমরা ৬ বছর বয়সী শিশুদের জন্য ৭০টি বহুল ব্যবহৃত ক্রিয়ার কাল নিয়ে কথা বলি, তখন আমরা তাদের বর্তমান, অতীত এবং ভবিষ্যতের আকারে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ক্রিয়াগুলির কথা বলি যা শিশুরা তাদের দৈনন্দিন জীবনে সবচেয়ে বেশি ব্যবহার করে এবং সম্মুখীন হয়।
ক্রিয়ার কালের সংযোজন ক্রিয়াগুলি তাদের কাল দেখানোর জন্য তাদের রূপ পরিবর্তন করে। এই পরিবর্তনগুলিকে সংযোজন বলা হয়। নিয়মিত ক্রিয়ার জন্য, নিদর্শনগুলি সহজ। অনিয়মিত ক্রিয়ার জন্য, শিশুদের বিশেষ রূপ শিখতে হবে।
বর্তমান কালের সংযোজন কে কাজ করছে তার উপর ভিত্তি করে পরিবর্তিত হয়।
আমি হাঁটি।
তুমি হাঁটো।
সে/তিনি/এটা হাঁটে।
আমরা হাঁটি।
তারা হাঁটে।
আমরা সে, তিনি এবং এটার জন্য -s যোগ করি। এটি শিশুদের শেখা প্রথম নিদর্শনগুলির মধ্যে একটি।
নিয়মিত ক্রিয়ার জন্য অতীত কালের সংযোজন -ed যোগ করে।
আমি গতকাল হেঁটেছি।
তুমি গতকাল হেঁটেছিলে।
সে গতকাল হেঁটেছিল।
আমরা গতকাল হেঁটেছিলাম।
তারা গতকাল হেঁটেছিল।
অনিয়মিত অতীত কালের ক্রিয়াগুলির বিশেষ রূপ রয়েছে যা শিশুদের অনুশীলনের মাধ্যমে মুখস্থ করতে হবে।
যাওয়া হয় গেল
খাওয়া হয় খেল
দেখা হয় দেখল
আসা হয় এল
আছে হয় ছিল
ভবিষ্যত কাল প্রধান ক্রিয়ার আগে সাহায্যকারী ক্রিয়া হিসাবে will ব্যবহার করে। প্রধান ক্রিয়া পরিবর্তিত হয় না।
আমি আগামীকাল হাঁটব।
তুমি আগামীকাল হাঁটবে।
সে আগামীকাল হাঁটবে।
আমরা আগামীকাল হাঁটব।
তারা আগামীকাল হাঁটবে।
শিশুরা ভবিষ্যৎ নিয়ে কথা বলার জন্য going to ব্যবহার করে।
আমি আগামীকাল হাঁটতে যাচ্ছি।
সে পরে খেলবে।
ছয় বছর বয়সীদের জন্য, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল দৈনন্দিন কথোপকথনে সঠিক কাল ব্যবহার করতে শেখা। তারা ধীরে ধীরে অনুশীলনের মাধ্যমে নিয়মগুলি শিখবে।
বর্তমান কাল বর্তমান কাল হল প্রথম কাল যা শিশুরা শেখে। তারা তাদের জগৎ সম্পর্কে কথা বলতে এটি অবিরাম ব্যবহার করে।
সাধারণ বর্তমান কাল অভ্যাস, ঘটনা এবং যা সর্বদা সত্য তা দেখায়।
আমি একটি নীল বাড়িতে থাকি।
সে আইসক্রিম পছন্দ করে।
কুকুর ঘেউ ঘেউ করে।
আকাশ নীল।
আমরা প্রতিদিন স্কুলে যাই।
বর্তমান অবিরাম কাল এখনই ঘটছে এমন ক্রিয়া দেখায়। আমরা -ing ফর্মের সাথে am, is, বা are ব্যবহার করি।
আমি এখন দুপুরের খাবার খাচ্ছি।
সে তার বিছানায় ঘুমোচ্ছে।
তারা বাইরে খেলছে।
শিশু কাঁদছে।
শিশুরা বর্তমানে যা ঘটছে তা নিয়ে কথা বলতে বর্তমান অবিরাম কাল ব্যবহার করে। "দেখুন! বৃষ্টি হচ্ছে!" "মা রাতের খাবার রান্না করছেন।"
এখানে কিছু সাধারণ বর্তমান কালের ক্রিয়া রয়েছে যা ছয় বছর বয়সীরা ব্যবহার করে:
আমি একটি নাস্তা চাই।
তার একটি নতুন পুতুল আছে।
আমাদের এখন যেতে হবে।
সে তার বাড়ির কাজ করে।
তারা আমার বাড়িতে আসে।
এটা মজার লাগছে।
আমি খুশি অনুভব করি।
অতীত কাল অতীত কাল কী ঘটেছিল সে সম্পর্কে গল্প বলার জন্য অপরিহার্য। শিশুরা প্রায় তিন বা চার বছর বয়স থেকে স্বাভাবিকভাবে অতীত কাল ব্যবহার করতে শুরু করে, তবে তারা ছয় বছর বয়সে আরও রূপ আয়ত্ত করে।
নিয়মিত অতীত কাল ক্রিয়ার সাথে -ed যোগ করে।
আমি আমার বন্ধুর সাথে খেলেছিলাম।
সে একটি সিনেমা দেখেছিল।
আমরা বিছানায় ঝাঁপিয়েছিলাম।
তারা পার্কে হেঁটেছিল।
সে একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করেছিল।
অনিয়মিত অতীত কালের ক্রিয়া খুবই সাধারণ এবং শিশুরা প্রতিদিন সেগুলি ব্যবহার করে।
আমি ঠাকুরমার বাড়িতে গিয়েছিলাম।
সে তার দুপুরের খাবার খেয়েছিল।
আমরা একটি বড় হরিণ দেখেছি।
সে আমার পার্টিতে এসেছিল।
আমার ভালো সময় কেটেছিল।
সে হ্যালো বলল।
সে আমার জন্য একটি কার্ড তৈরি করেছে।
আমরা দৌড়েছিলাম।
তারা পুকুরে সাঁতার কাটছিল।
আমি আমার সব জুস পান করেছি।
অতীত কালের be ক্রিয়ার দুটি রূপ আছে: was এবং were।
আমি ক্লান্ত ছিলাম।
তুমি মজার ছিলে।
সে খুশি ছিল।
সে দুঃখিত ছিল।
এটা ঠান্ডা ছিল।
আমরা স্কুলে ছিলাম।
তাদের দেরি হয়েছিল।
শিশুরা প্রথমে অনিয়মিত ক্রিয়া নিয়ে মাঝে মাঝে ভুল করে। তারা বলতে পারে "আমি দোকানে গিয়েছিলাম" এর পরিবর্তে "আমি গিয়েছিলাম”। এটা স্বাভাবিক। তারা -ed প্যাটার্ন শিখছে। তাদের কাছে সঠিক রূপটি আলতোভাবে মডেল করুন। "ওহ, তুমি দোকানে গিয়েছিলে? কত মজা!"
ভবিষ্যত কাল ভবিষ্যত কাল শিশুদের পরিকল্পনা, আশা এবং যা এখনও ঘটেনি সে সম্পর্কে কথা বলতে দেয়।
will সহ ভবিষ্যৎ কাল সহজ এবং সাধারণ।
আমি আগামীকাল তোমার সাথে দেখা করব।
সে আমার পার্টিতে আসবে।
আমরা রাতের খাবারে পিৎজা খাব।
পরে বৃষ্টি হবে।
তারা স্কুল থেকে ফিরে খেলবে।
going to সহ ভবিষ্যৎ কাল কথোপকথনেও খুব সাধারণ।
আমি ঠাকুরমাকে দেখতে যাব।
সে শীঘ্রই ঘুমোতে যাবে।
আমরা একটি দুর্গ তৈরি করতে যাচ্ছি।
তারা দুপুরের খাবার খেতে যাচ্ছে।
ভবিষ্যতের জন্য বর্তমান অবিরাম কাল পরিকল্পিত ঘটনার জন্য ব্যবহৃত হয়।
আমি আগামীকাল ডাক্তারের কাছে যাচ্ছি।
আমরা শনিবার একটি পার্টি করছি।
সে স্কুল থেকে ফিরে আসছে।
শিশুরা পরিকল্পনা করতে এবং আশা প্রকাশ করতে ভবিষ্যৎ কাল ব্যবহার করে।
"আমি চিরকাল ছয় বছর বয়সী হব!"
"আমরা একটি কুকুরছানা পেতে যাচ্ছি।"
"তুমি কি আমার সাথে খেলবে?"
"আমি বড় হয়ে একজন দমকলকর্মী হব।"
"এটা সবচেয়ে ভালো দিন হতে চলেছে!"
ক্রিয়ার কালের সাথে প্রশ্ন বিভিন্ন কালে প্রশ্ন করা শিশুদের তথ্য পেতে এবং কৌতূহল প্রকাশ করতে সাহায্য করে।
বর্তমান কালের প্রশ্নগুলি do, does, বা am/is/are ব্যবহার করে।
তুমি কি পিৎজা পছন্দ করো?
সে কি একটা সুযোগ চায়?
তুমি কি ভালো অনুভব করছ?
বাইরে কি বৃষ্টি হচ্ছে?
অতীত কালের প্রশ্নগুলি did বা was/were ব্যবহার করে।
তুমি কি সেটা দেখেছিলে?
সে কি তার দুপুরের খাবার খেয়েছিল?
তুমি কি বাইরে খেলছিলে?
এটা কি মজার ছিল?
ভবিষ্যত কালের প্রশ্নগুলি will বা going to ব্যবহার করে।
তুমি কি আমাকে সাহায্য করবে?
আগামীকাল কি বৃষ্টি হবে?
তুমি কি আমার পার্টিতে আসবে?
সে কি এখন ঘুমোতে যাচ্ছে?
এখানে কিছু প্রশ্ন উদাহরণ যা শিশুরা প্রতিদিন জিজ্ঞাসা করে:
"তুমি কি আমার জন্য একটা ট্রিট কিনেছিলে?"
"আমরা কখন পার্কে যাব?"
"তুমি কি বানাচ্ছো?"
"কেন শিশুটি কাঁদছিল?"
"তুমি কোথায় ছিলে?"
ক্রিয়ার কালের অন্যান্য ব্যবহার ক্রিয়ার কালের ইংরেজি ভাষায় অন্যান্য গুরুত্বপূর্ণ ব্যবহার রয়েছে। এগুলো শেখা শিশুদের আরও জটিল ভাষা বুঝতে সাহায্য করে।
বর্তমান পারফেক্ট কাল অতীতকে বর্তমানের সাথে সংযুক্ত করে। এটি past participle এর সাথে have বা has ব্যবহার করে।
আমি ইতিমধ্যে খেয়েছি।
সে স্কুলে গেছে।
আমরা সেই সিনেমাটি দেখেছি।
তারা তাদের বাড়ির কাজ শেষ করেছে।
শিশুরা এই কালটি অভিজ্ঞতা এবং সাম্প্রতিক ঘটনা নিয়ে কথা বলতে ব্যবহার করে।
"আমি চিড়িয়াখানায় যাইনি।"
"তুমি কি আমার জুতা দেখেছ?"
"আমাদের একটি ব্যস্ত দিন কেটেছে।"
অতীত অবিরাম কাল একটি ক্রিয়া দেখায় যা অতীতের সময়ে চলছিল।
তুমি যখন ফোন করেছিলে তখন আমি রাতের খাবার খাচ্ছিলাম।
বৃষ্টি শুরু হওয়ার সময় তারা বাইরে খেলছিল।
সে সারা বিকেল ঘুমোচ্ছিল।
শর্তসাপেক্ষ বাক্যগুলি সম্ভাবনা নিয়ে কথা বলতে বিভিন্ন কাল ব্যবহার করে।
"যদি বৃষ্টি হয়, আমরা ভিতরে থাকব।" (বর্তমান + ভবিষ্যৎ)
"যদি আমার এক মিলিয়ন ডলার থাকত, তাহলে আমি একটি প্রাসাদ কিনতাম।" (অতীত + would)
ছয় বছর বয়সীর জন্য, সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কালগুলি হল সাধারণ বর্তমান, বর্তমান অবিরাম, সাধারণ অতীত এবং সাধারণ ভবিষ্যৎ। এগুলি তাদের প্রতিদিন যোগাযোগ করার জন্য প্রয়োজনীয় বেশিরভাগ বিষয় কভার করে।
ক্রিয়ার কালের জন্য টিপস শেখা আপনার শিশুকে ক্রিয়ার কাল শিখতে সাহায্য করা দৈনন্দিন কথোপকথনের মাধ্যমে স্বাভাবিকভাবে ঘটে। আপনার বিশেষ পাঠের প্রয়োজন নেই। আপনার শুধু বিভিন্ন কাল ব্যবহার করতে হবে এবং আপনার শিশুকে সেগুলি ব্যবহার করতে উৎসাহিত করতে হবে।
এখন, আগে এবং পরে কথা বলুন: সারাদিন, কখন জিনিসগুলি ঘটে সে সম্পর্কে মন্তব্য করুন। "এখন আমরা সকালের নাস্তা করছি। এর আগে আমরা ঘুম থেকে উঠেছিলাম। পরে আমরা পার্কে যাব।" এটি শিশুদের কালকে সময়ের সাথে সংযোগ করতে সাহায্য করে।
অতীত সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন: দিনের শেষে, আপনার শিশুকে জিজ্ঞাসা করুন তারা কী করেছে। "তুমি স্কুলে কী করেছিলে? দুপুরের খাবারে কী খেয়েছিলে? কার সাথে খেলেছিলে?" এটি স্বাভাবিকভাবে অতীত কালের অনুশীলন করে।
একসাথে পরিকল্পনা করুন: ভবিষ্যতের কাজগুলি নিয়ে কথা বলুন। "আমরা আগামীকাল কি করব? আমরা কোথায় যাব? আমরা রাতের খাবারে কি খাব?" এটি ভবিষ্যৎ কালের অনুশীলন করে।
আলতোভাবে সংশোধন করুন: যখন আপনার শিশু একটি কালের ভুল করে, তখন কেবল তাদের কাছে সঠিক রূপটি মডেল করুন। শিশু: "আমি দোকানে গিয়েছিলাম।" আপনি: "ওহ, তুমি দোকানে গিয়েছিলে? তুমি কি কিনেছিলে?" নিয়ম ব্যাখ্যা করার দরকার নেই। শুধু সঠিক পথ দেখান।
একসাথে বই পড়ুন: শিশুদের বই বিভিন্ন কাল ব্যবহার করে। আপনি পড়ার সময়, আপনি তাদের লক্ষ্য করতে পারেন। "এই গল্পটি গতকাল ঘটে যাওয়া জিনিসগুলি সম্পর্কে। দেখুন শব্দগুলো কিভাবে -ed দিয়ে শেষ হয়েছে?" "এই বইটি এখন ঘটছে এমন জিনিসগুলি সম্পর্কে।"
আপনার দিন সম্পর্কে গল্প বলুন: আপনি যখন আপনার দিন সম্পর্কে আপনার শিশুকে বলবেন তখন বিভিন্ন কাল ব্যবহার করার মডেল করুন। "আজ সকালে আমি দোকানে গিয়েছিলাম। আমি কিছু দুধ কিনেছিলাম। এখন আমাদের সিরিয়ালের জন্য দুধ আছে। আগামীকাল আমি ব্যাংকে যাব।"
ক্রিয়ার কালের জন্য শিক্ষামূলক গেম গেমগুলি ক্রিয়ার কাল শেখাকে মজাদার এবং স্মরণীয় করে তোলে। এখানে কিছু গেম রয়েছে যা আপনি আপনার সন্তানের সাথে এই গুরুত্বপূর্ণ সময়ের শব্দগুলি অনুশীলন করতে খেলতে পারেন।
গতকাল এবং আজকের খেলা: গতকাল আপনি কী করেছিলেন এবং আজ কী করছেন তা বলার জন্য পালা নিন। "গতকাল আমি বাইরে খেলেছিলাম। আজ আমি ভিতরে খেলছি।" "গতকাল আমি প্যানকেক খেয়েছিলাম। আজ আমি সিরিয়াল খাচ্ছি।" এটি অতীত এবং বর্তমানের অনুশীলন করে।
আগামীকালের খেলা: আপনি আগামীকাল কী করবেন তা নিয়ে কথা বলুন। "আগামীকাল আমি চিড়িয়াখানায় যাব। আগামীকাল আমি হাতি দেখব। আগামীকাল আমি পপকর্ন খাব।" এটি ভবিষ্যৎ কালের অনুশীলন করে।
ক্রিয়ার কাল কার্ড গেম: বর্তমান কালের ক্রিয়া সহ কার্ড তৈরি করুন। একটি কার্ড বাছাই করুন এবং অতীত এবং ভবিষ্যতের রূপগুলি বলার জন্য পালা নিন। "দৌড়ানো" বাছাই করুন। বলুন "দৌড়ানো, দৌড়েছিল, দৌড়াবে”। "খাওয়া" বাছাই করুন। বলুন "খাওয়া, খেয়েছিল, খাবে”।
গল্পের চেইন গেম: একটি কাল দিয়ে একটি গল্প শুরু করুন এবং আপনার শিশুকে একই কালে এটি চালিয়ে যেতে বলুন। "গতকাল আমি পার্কে গিয়েছিলাম। আমি একটি বড় কুকুর দেখেছি।" আপনার শিশু চালিয়ে যায়। "কুকুরটি একটি বলের পিছনে দৌড়েছিল। আমি হেসেছিলাম।" অতীত কাল দিয়ে চালিয়ে যান।
কী ভুল খেলা: ভুল কালের সাথে একটি বাক্য বলুন এবং আপনার শিশুকে এটি সংশোধন করতে বলুন। "গতকাল আমি দোকানে যাই।" আপনার শিশু বলে, "না, গতকাল তুমি দোকানে গিয়েছিলে!" "আগামীকাল আমি পিৎজা খেয়েছিলাম।" "না, আগামীকাল তুমি পিৎজা খাবে!"
ছবি গল্পের খেলা: শব্দ ছাড়া একটি ছবি বই দেখুন এবং বিভিন্ন কাল ব্যবহার করে গল্পটি বলুন। খেলা করা শিশুদের একটি ছবিতে নির্দেশ করুন। "তারা পার্কে খেলছে।" তাদের চলে যাওয়ার একটি ছবিতে নির্দেশ করুন। "শীঘ্রই তারা বাড়ি যাবে।" তাদের ঘুমানোর একটি ছবিতে নির্দেশ করুন। "গত রাতে তারা ক্লান্ত ছিল।"
টাইম ট্রাভেলার গেম: ভান করুন আপনার একটি টাইম মেশিন আছে। আপনি কোথায় যাবেন এবং কী করবেন তা বলার জন্য পালা নিন। "আমি ডাইনোসরদের সময়ে যাব। আমি একটি টি-রেক্স দেখব।" "আমি ভবিষ্যতে যাব। আমি একটি উড়ন্ত গাড়িতে চড়ব।"
প্রশ্ন এবং উত্তরের খেলা: আপনার শিশুকে বিভিন্ন কালে প্রশ্ন করুন এবং তাদের একই কালে উত্তর দিতে বলুন। "তুমি সকালের নাস্তায় কি খেয়েছিলে?" "আমি সিরিয়াল খেয়েছিলাম।" "তুমি স্কুল থেকে ফিরে কি করবে?" "আমি আমার বন্ধুর সাথে খেলব।" "তুমি এখন কি করছ?" "আমি একটি খেলা খেলছি।"
এই টিপস এবং গেমগুলি ব্যবহার করে, আপনি আপনার শিশুকে ৬ বছর বয়সীর জন্য ৭০টি বহুল ব্যবহৃত ক্রিয়ার কালকে স্বাভাবিক এবং উপভোগ্য উপায়ে আয়ত্ত করতে সাহায্য করছেন। এই সময়ের শব্দগুলি তাদের ভাষার একটি আরামদায়ক অংশ হয়ে উঠবে। তারা অতীত সম্পর্কে গল্প বলতে, বর্তমানে কী ঘটছে তা বর্ণনা করতে এবং ভবিষ্যতের জন্য পরিকল্পনা করতে সেগুলি ব্যবহার করবে। প্রতিটি কথোপকথন তাদের আরও অনুশীলন দেয়। আপনি যখন শুনবেন এবং বিভিন্ন কাল ব্যবহার করবেন তখন আপনার শিশু আত্মবিশ্বাস অর্জন করবে। তারা যত বেশি শুনবে এবং বিভিন্ন কাল ব্যবহার করবে, ততই স্বাভাবিকভাবে এই সময়ের চিহ্নগুলি তাদের দৈনন্দিন বক্তৃতায় প্রবাহিত হবে। শীঘ্রই তারা আপনাকে কী ঘটেছিল, কী ঘটছে এবং কী ঘটবে সে সম্পর্কে দীর্ঘ গল্প বলবে এবং আপনি তাদের ভাষা আপনার চোখের সামনে আরও পরিশীলিত হতে শুনবেন।