একটি ৭ বছর বয়সী শিশুর জন্য বক্তৃতার ৮০টি অপরিহার্য অংশ যা অবশ্যই শিখতে হবে? আপনার শব্দ সরঞ্জাম বাক্সটি খুলুন!

একটি ৭ বছর বয়সী শিশুর জন্য বক্তৃতার ৮০টি অপরিহার্য অংশ যা অবশ্যই শিখতে হবে? আপনার শব্দ সরঞ্জাম বাক্সটি খুলুন!

মজার গেম + আকর্ষণীয় গল্প = খুশি মনে শেখা শিশুরা! এখনই ডাউনলোড করুন

আর্টের নির্মাতা, কেমন আছেন! আপনার কি একটি সরঞ্জাম বাক্স আছে? একটি সরঞ্জাম বাক্সে অনেক সরঞ্জাম থাকে। প্রতিটি সরঞ্জামের একটি বিশেষ কাজ আছে। হাতুড়ি পেটায়। স্ক্রু ড্রাইভার ঘোরে। আপনার শব্দগুলোও সরঞ্জামের মতো! প্রতিটি শব্দের একটি বিশেষ কাজ আছে একটি বাক্যে। এই কাজগুলোকে বক্তৃতার অংশ বলা হয়। আজ, আমরা আশিটি চমৎকার শব্দ সরঞ্জাম নিয়ে আলোচনা করব। আমাদের পথপ্রদর্শক হলেন পিটার দ্য পার্টস অফ স্পিচ পান্ডা। পিটার শব্দের একজন মাস্টার নির্মাতা! তিনি আমাদের বাড়ি, খেলার মাঠ, স্কুল এবং বাঁশ বনে আট প্রকার প্রধান শব্দ সরঞ্জাম দেখাবেন। আসুন সরঞ্জাম বাক্সটি খুলি!

বক্তৃতার অংশগুলো কী? বক্তৃতার অংশগুলো হলো শব্দের কাজ। ঠিক যেমন একজন নির্মাতা পেরেক মারার জন্য হাতুড়ি এবং কাটার জন্য করাত বেছে নেন, তেমনি আপনি বাক্য তৈরি করতে বিভিন্ন শব্দ সরঞ্জাম বেছে নেন। একটি বাক্যের প্রতিটি শব্দের একটি কাজ আছে। এই কাজগুলো জানা আপনাকে শক্তিশালী, সুস্পষ্ট বাক্য তৈরি করতে সাহায্য করে। আটটি প্রধান কাজ বা বক্তৃতার অংশ রয়েছে। বাড়িতে, “মা” শব্দটি একটি নামবাচক শব্দ (বিশেষ্য)। “দৌড়ায়” একটি ক্রিয়া সূচক শব্দ (ক্রিয়া)। খেলার মাঠে, “দ্রুত” একটি বর্ণনাকারী শব্দ (ক্রিয়াবিশেষণ)। স্কুলে, “এবং” একটি সংযোগকারী শব্দ (সংযোজক)। প্রকৃতিতে, “আরে” একটি অনুভূতিসূচক শব্দ (বিস্ময়সূচক অব্যয়)। “পিটার গল্প তৈরি করতে সমস্ত শব্দ সরঞ্জাম ব্যবহার করে।” এই আশিটি অবশ্যই শেখার মতো বক্তৃতার অংশ আয়ত্ত করা আপনাকে একজন শক্তিশালী শব্দ স্থপতি করে তোলে।

আমাদের কেন একটি শব্দ সরঞ্জাম বাক্সের প্রয়োজন? এই শব্দ সরঞ্জামগুলো আপনার নির্মাণের শক্তি! এগুলো আপনার কানকে শুনতে সাহায্য করে। আপনি শুনতে পাওয়া যেকোনো বাক্য ভেঙে বুঝতে পারবেন। এগুলো আপনার মুখকে কথা বলতে সাহায্য করে। আপনি কাজের জন্য উপযুক্ত শব্দ বেছে নিতে পারেন। “আমার সবচেয়ে বড় কুকি দরকার!” (বিশেষণ)। এগুলো আপনার চোখকে পড়তে সাহায্য করে। লেখকরা কীভাবে দুর্দান্ত গল্প তৈরি করতে বিভিন্ন সরঞ্জাম ব্যবহার করেন তা আপনি দেখতে পাবেন। এগুলো আপনার হাতকে লিখতে সাহায্য করে। আপনি আত্মবিশ্বাসের সাথে নিজের বাক্য এবং গল্প তৈরি করতে পারেন। আপনার শব্দ সরঞ্জাম বাক্স জানা আপনাকে ভাষার একজন মাস্টার করে তোলে।

আটটি প্রধান সরঞ্জাম কী? আসুন আপনার বাক্সে থাকা আটটি প্রধান শব্দ সরঞ্জামের সাথে পরিচিত হই। প্রত্যেকের একটি বিশেষ ভূমিকা রয়েছে।

বিশেষ্য: এগুলো নামকরণের সরঞ্জাম। এগুলো ব্যক্তি, স্থান, জিনিস বা ধারণার নাম দেয়। মা, পার্ক, বল, সুখ। সর্বনাম: এগুলো প্রতিস্থাপনকারী সরঞ্জাম। এগুলো একটি বিশেষ্যের স্থান নেয়। আমি, তুমি, সে, সে, এটা, আমরা, তারা, আমাকে, তাকে, তার। ক্রিয়া: এগুলো ক্রিয়া বা অবস্থা প্রকাশক সরঞ্জাম। এগুলো একটি ক্রিয়া বা অবস্থা দেখায়। দৌড়ানো, হয়, ভাবা, আছে। বিশেষণ: এগুলো বিশেষ্যের জন্য বর্ণনাকারী সরঞ্জাম। এগুলো কী ধরনের, কোনটি বা কতগুলো তা বলে। লাল, সুখী, তিনটি, লোমশ। ক্রিয়াবিশেষণ: এগুলো ক্রিয়া, বিশেষণ বা অন্যান্য ক্রিয়াবিশেষণের জন্য বর্ণনাকারী সরঞ্জাম। এগুলো কীভাবে, কখন, কোথায় বা কতদূর তা বলে। দ্রুত, গতকাল, এখানে, খুব। অনুসর্গ: এগুলো সম্পর্ক স্থাপনকারী সরঞ্জাম। এগুলো একটি বিশেষ্য বা সর্বনাম কীভাবে অন্য শব্দের সাথে সম্পর্কিত তা দেখায়। এগুলো প্রায়শই স্থান বা সময় সম্পর্কে বলে। মধ্যে, উপরে, এ, সাথে, আগে। সংযোজক: এগুলো সংযোগকারী সরঞ্জাম। এগুলো শব্দ, শব্দগুচ্ছ বা বাক্যকে যুক্ত করে। এবং, কিন্তু, অথবা, কারণ, তাই। বিস্ময়সূচক অব্যয়: এগুলো অনুভূতিসূচক সরঞ্জাম। এগুলো শক্তিশালী আবেগ দেখায় এবং প্রায়শই একা দাঁড়িয়ে থাকে। বাহ! উহ! হুররে!

আপনি কীভাবে প্রতিটি সরঞ্জাম সনাক্ত করতে পারেন? বক্তৃতার অংশগুলো সনাক্ত করা একটি গোয়েন্দা খেলা। শব্দ সম্পর্কে সাধারণ প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন।

একটি বিশেষ্যের জন্য জিজ্ঞাসা করুন: “আমি কি এটি নির্দেশ করতে পারি? এটি কি একজন ব্যক্তি, স্থান, জিনিস বা ধারণা?” একটি সর্বনামের জন্য জিজ্ঞাসা করুন: “এই শব্দটি কি একটি বিশেষ্যের পরিবর্তে ব্যবহৃত হচ্ছে?” একটি ক্রিয়ার জন্য জিজ্ঞাসা করুন: “আমি কি এটা করতে পারি? এটা কি কোনো ক্রিয়া বা অবস্থার প্রকাশ?” একটি বিশেষণের জন্য জিজ্ঞাসা করুন: “কোনটি? কী ধরনের? কতগুলো?” একটি বিশেষ্য সম্পর্কে। একটি ক্রিয়া-বিশেষণের জন্য জিজ্ঞাসা করুন: “কীভাবে? কখন? কোথায়? কত?” একটি ক্রিয়া, বিশেষণ বা অন্য একটি ক্রিয়া-বিশেষণ সম্পর্কে। একটি অনুসর্গের জন্য জিজ্ঞাসা করুন: “এটা কোথায়? (টেবিলের উপর) এটা কখন? (স্কুলের পরে)” একটি সংযোগকারীর জন্য জিজ্ঞাসা করুন: “এই শব্দটি কি অন্য শব্দ বা ধারণাগুলির সাথে যুক্ত হচ্ছে?” একটি বিস্ময়সূচক অব্যয়ের জন্য, এমন একটি শব্দ খুঁজুন যা হঠাৎ অনুভূতি দেখায়, প্রায়শই একটি বিস্ময় চিহ্ন সহ।

আমরা কীভাবে এই সরঞ্জামগুলো একসাথে ব্যবহার করি? বক্তৃতার অংশ ব্যবহার করা একটি নির্মাণ পরিকল্পনা অনুসরণ করার মতো। একটি সাধারণ বাক্য প্রায়শই একটি বিশেষ্য (বা সর্বনাম) এবং একটি ক্রিয়া ব্যবহার করে। তারপর আপনি বিস্তারিত জানার জন্য অন্যান্য সরঞ্জাম যোগ করেন। প্যাটার্ন: আর্টিকেল/বিশেষণ + বিশেষ্য + ক্রিয়া + ক্রিয়া-বিশেষণ। “একটি (আর্টিকেল) দ্রুত (বিশেষণ) খরগোশটি (বিশেষ্য) দ্রুত (ক্রিয়া) দৌড়ায় (ক্রিয়া-বিশেষণ)। পিটার আমাদের দেখায়। “আমার সুখী পান্ডা বন্ধু বনে ধীরে ধীরে বাঁশ খায়।” সে একটি সর্বনাম, বিশেষণ, বিশেষ্য, ক্রিয়া, ক্রিয়া-বিশেষণ এবং অনুসর্গ ব্যবহার করেছে! একটি বিষয় (বিশেষ্য/সর্বনাম) এবং একটি বিধেয় (ক্রিয়া) দিয়ে শুরু করুন।

আসুন কিছু নির্মাণের ভুল সংশোধন করি। কখনও কখনও আমরা ভুল সরঞ্জাম ব্যবহার করি। আসুন সেটা ঠিক করি।

একটি সাধারণ ভুল হল যেখানে ক্রিয়া-বিশেষণের প্রয়োজন সেখানে একটি বিশেষণ ব্যবহার করা। “সে দ্রুত দৌড়ায়” এর পরিবর্তে হওয়া উচিত “সে দ্রুত দৌড়ায়।” আরেকটি হল “আমি” এবং “আমাকে” গুলিয়ে ফেলা। “আমার বন্ধু এবং আমি খেলি” ভুল। একা একা চেষ্টা করুন: “আমাকে খেলি” কাজ করে না। “আমার বন্ধু এবং আমি খেলি” সঠিক। এছাড়াও, ক্রিয়া ভুলে যাওয়া। “বড়, লাল বলটি” একটি বাক্য নয়। একটি ক্রিয়া যোগ করুন: “বড়, লাল বলটি বাউন্স করে।”

আপনি কি একজন মাস্টার নির্মাতা হতে পারেন? আপনি একজন মহান নির্মাতা! আসুন “সরঞ্জামের নাম বলুন” খেলাটি খেলি। আমি একটি শব্দ বলব। আপনি আমাকে এর বক্তৃতার অংশ বলবেন। “ঝাঁপ দাও” আপনি বলবেন: “ক্রিয়া!” “সুন্দর” আপনি বলবেন: “বিশেষণ!” “এবং” আপনি বলবেন: “সংযোজক!” “ওহ!” আপনি বলবেন: “বিস্ময়সূচক অব্যয়!” দারুণ! এখানে একটি কঠিন চ্যালেঞ্জ আছে। আপনার পছন্দের বই থেকে একটি বাক্য নিন। আপনি কি একটি বিশেষ্য, একটি ক্রিয়া এবং একটি বিশেষণ খুঁজে বের করতে পারেন?

আপনার ৮০টি অবশ্যই জানার মতো শব্দের মাস্টার সরঞ্জাম বাক্স। সব সরঞ্জাম দেখতে প্রস্তুত? এখানে বক্তৃতার আটটি অংশের প্রত্যেকটির জন্য দশটি চমৎকার শব্দ রয়েছে। পান্ডা পিটার সেগুলোকে সাজিয়েছে। প্রতিটি সেটে আমাদের চারটি দৃশ্য থেকে উদাহরণ রয়েছে।

বিশেষ্য (নামকরণ সরঞ্জাম) - ১০টি। বাড়ি: মা, রান্নাঘর, খেলনা, ভালোবাসা। খেলার মাঠ: বন্ধু, স্লাইড, খেলা, হাসি। স্কুল: শিক্ষক, বই, পেন্সিল, জ্ঞান। প্রকৃতি: সূর্য, পর্বত, ফুল, খরগোশ।

সর্বনাম (প্রতিস্থাপনকারী সরঞ্জাম) - ১০টি। বাড়ি: আমি, তুমি, সে, সে, এটা। খেলার মাঠ: আমরা, তারা, আমাকে, আমাদের, তাদের। স্কুল: আমার, তোমার, তার, তার, এর। প্রকৃতি: আমাদের, তাদের, আমার, তোমাদের, আমরা নিজেরা।

ক্রিয়া (ক্রিয়া/অবস্থা প্রকাশক সরঞ্জাম) - ১০টি। বাড়ি: রান্না করা, ঘুমানো, সাহায্য করা, ভালোবাসা, আছি। খেলার মাঠ: দৌড়ানো, ধাক্কা দেওয়া, হাসা, খেলা করা, হয়। স্কুল: শেখা, পড়া, লেখা, শোনা, হয়। প্রকৃতি: বেড়ে ওঠা, ওড়া, ফোটা, সাঁতার কাটা, রক্ষা করা।

বিশেষণ (বিশেষ্যের জন্য বর্ণনাকারী সরঞ্জাম) - ১০টি। বাড়ি: দয়ালু, উষ্ণ, নরম, সুস্বাদু, দুটি। খেলার মাঠ: দ্রুত, মজাদার, লম্বা, বাউন্সি, অনেক। স্কুল: স্মার্ট, নতুন, শান্ত, সঠিক, প্রথম। প্রকৃতি: সবুজ, উজ্জ্বল, লোমশ, ঠান্ডা, গভীর।

ক্রিয়া-বিশেষণ (ক্রিয়া/বিশেষণের জন্য বর্ণনাকারী সরঞ্জাম) - ১০টি। বাড়ি: ধীরে, এখন, এখানে, খুব, সবসময়। খেলার মাঠ: উঁচু, বাইরে, আবার, নিরাপদে, ভালো। স্কুল: সাবধানে, পরিপাটি করে, গতকাল, খুব বেশি, প্রায়ই। প্রকৃতি: আলতোভাবে, আজ, উপরে, বেশ, কখনোই না।

অনুসর্গ (সম্পর্ক স্থাপনকারী সরঞ্জাম) - ১০টি। বাড়ি: মধ্যে, উপরে, নিচে, সাথে, এ। খেলার মাঠ: নিচে, জুড়ে, পিছনে, কাছে, মধ্যে দিয়ে। স্কুল: ভিতরে, উপরে, মধ্যে, পরে, আগে। প্রকৃতি: উপরে, নিচে, চারপাশে, সময়কালে, অতীত।

সংযোজক (সংযোগকারী সরঞ্জাম) - ১০টি। বাড়ি: এবং, কিন্তু, অথবা, কারণ, তাই। খেলার মাঠ: তবুও, জন্য, যখন, যদি, যখন। স্কুল: থেকে, পর্যন্ত, যদিও, যদি না, যেমন। প্রকৃতি: যেখানে, যখনই, যেখানেই, একবার, চেয়ে।

বিস্ময়সূচক অব্যয় (অনুভূতিসূচক সরঞ্জাম) - ১০টি। বাড়ি: উফ! চুপ! জয়! উহ! দারুণ! খেলার মাঠ: বাহ! এই! হ্যাঁ! কুল! অসাধারণ! স্কুল: সুপার! ওহ! আহা! ফিউ! ব্রাভো! প্রকৃতি: আহ! দেখ! ওয়াও! হুররে! হায়!

আপনার সরঞ্জাম দিয়ে বাক্য তৈরি করা। এবার, আসুন আমাদের সরঞ্জাম ব্যবহার করে বাক্য তৈরি করি। এখানে আটটি উদাহরণ দেওয়া হলো, বক্তৃতার প্রতিটি অংশের জন্য একটি করে, সেগুলোর কাজ দেখাচ্ছে।

বিশেষ্য: আমার শিক্ষক দয়ালু। সর্বনাম: সে আমাকে শিখতে সাহায্য করে। ক্রিয়া: আমি প্রতিদিন বই পড়ি। বিশেষণ: আমি আকর্ষণীয় বই পড়ি। ক্রিয়া-বিশেষণ: আমি মনোযোগ সহকারে পড়ি। অনুসর্গ: আমি ঘুমানোর আগে পড়ি। সংযোজক: আমি পড়ি কারণ আমি গল্প ভালোবাসি। বিস্ময়সূচক অব্যয়: বাহ! এই বইটি অসাধারণ!

এই আশিটি শব্দ এবং উদাহরণ আপনার অবশ্যই শেখার মতো বক্তৃতার অংশ। প্রতিদিন এগুলো অনুশীলন করুন।

ভাষার একজন মাস্টার নির্মাতা হওয়া। আপনি এটা করেছেন! আপনি সম্পূর্ণ শব্দ সরঞ্জাম বাক্সটি অনুসন্ধান করেছেন। আপনি বক্তৃতার আটটি অংশ জানেন: বিশেষ্য, সর্বনাম, ক্রিয়া, বিশেষণ, ক্রিয়া-বিশেষণ, অনুসর্গ, সংযোজক এবং বিস্ময়সূচক অব্যয়। আপনি তাদের কাজ জানেন। আপনি তাদের চিহ্নিত করতে শুরু করতে পারেন। পিটার দ্য পার্টস অফ স্পিচ পান্ডা আপনার দক্ষতা নিয়ে গর্বিত। এখন আপনার কাছে যেকোনো বাক্য বুঝতে এবং তৈরি করার সরঞ্জাম রয়েছে। আপনার শব্দ শক্তি প্রতিদিন বাড়ছে।

আমাদের সরঞ্জাম বাক্স ভ্রমণ থেকে আপনি যা শিখতে পারেন তা এখানে। আপনি বক্তৃতার আটটি প্রধান অংশ জানবেন। আপনি প্রতিটি অংশের মৌলিক কাজ বুঝতে পারবেন। আপনি সাধারণ বাক্যগুলোতে বক্তৃতার অংশগুলো সনাক্ত করতে শুরু করতে পারেন। আপনার কাছে ব্যবহার এবং সনাক্ত করার জন্য আশিটি মূল শব্দের একটি মাস্টার তালিকা রয়েছে।

এবার, আসুন কিছু বাস্তব অনুশীলন করি! আজ আপনার মিশন। একজন শব্দ গোয়েন্দা হোন। কারো কথা শুনুন বা একটি বইয়ের একটি বাক্যের দিকে তাকান। একটি নামবাচক শব্দ (বিশেষ্য) এবং একটি ক্রিয়া শব্দ (ক্রিয়া) খুঁজে বের করার চেষ্টা করুন। আপনার বড়দের বলুন: “আমি ‘কুকুর’ বিশেষ্যটি খুঁজে পেয়েছি। আমি ‘ভোঁ ভোঁ করে’ ক্রিয়াটি খুঁজে পেয়েছি।” আপনি আপনার নতুন জ্ঞান ব্যবহার করছেন! আপনার শব্দ সরঞ্জাম বাক্সটি অন্বেষণ করতে থাকুন। মজা করুন, ছোট্ট নির্মাতা!