ছোটদের জন্য প্রতিসরণ এবং জোর-দেওয়া সর্বনামের মধ্যে পার্থক্য কী?

সংজ্ঞা

হ্যালো, শব্দ সন্ধানকারী বন্ধুরা। আজ, আমরা দুটি সর্বনাম দল নিয়ে আলোচনা করব, যারা দেখতে অনেকটা যমজ ভাইবোনের মতো। এরা হলো প্রতিসরণ সর্বনাম এবং জোর-দেওয়া সর্বনাম। এদের দেখতে একই রকম। যেমন: myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves। কিন্তু একটি বাক্যে এদের কাজ আলাদা। অনেকটা এমন যে, দুজন বন্ধু, যাদের একই নাম, কিন্তু একজন রাঁধুনি এবং অন্যজন চিত্রকর। আমাদের তাদের কাজ শিখতে হবে।

প্রতিসরণ সর্বনাম একটি আয়নার মতো। এটি ক্রিয়ার কাজটি কর্তা/কর্ত্রীর দিকেই প্রতিফলিত করে। এটি দেখায় যে কর্তা কাজটি নিজের উপরই করছে। "আমি নিজেকে কেটেছি।" এখানে, "নিজেকে" কাটার কাজটি "আমি" এর দিকে প্রতিফলিত করছে। জোর-দেওয়া সর্বনাম একটি স্পটলাইটের মতো। এটি বিশেষ্যটির উপর জোর দেয় বা গুরুত্ব দেয়। এটি বাক্যের মূল অর্থ প্রকাশের জন্য প্রয়োজনীয় নয়। "আমি নিজে এই কেকটি তৈরি করেছি।" এখানে, স্পটলাইটটি "আমি" এর উপর। আসুন, আয়না এবং স্পটলাইটটিকে চিহ্নিত করতে শিখি।

পুরুষবাচক শব্দ

শব্দগুলো নিজেরা বদলায় না। প্রতিসরণ সর্বনাম এবং জোর-দেওয়া সর্বনাম উভয়ের তালিকা একই। তবে, এদের কর্তার সাথে মেলাতে হবে। এখানে গুরুত্বপূর্ণ তালিকাটি দেওয়া হলো:

এক জন ব্যক্তি বা বস্তুর জন্য, আমরা ব্যবহার করি: -self আমি ➔ myself

তুমি ➔ yourself (বহুবচনে 'you' এর জন্য yourselves)

সে ➔ himself

তিনি ➔ herself

এটা ➔ itself

একাধিক ব্যক্তির জন্য, আমরা ব্যবহার করি: -selves আমরা ➔ ourselves

তোমরা ➔ yourselves

তারা ➔ themselves

আপনি শব্দটি আয়না (প্রতিসরণ) হিসাবে ব্যবহার করুন বা স্পটলাইট (জোর-দেওয়া) হিসাবে, আপনি যে ব্যক্তির কথা বলছেন তার সাথে মিল রেখে এই তালিকা থেকে সঠিক শব্দটি বেছে নিতে হবে।

বর্তমান কাল

আসুন, বর্তমানকালে প্রতিসরণ এবং জোর-দেওয়া সর্বনামগুলি দেখি, যা এখনকার কাজ বা অবস্থা বোঝায়।

প্রতিসরণ সর্বনাম প্রয়োজন। বাক্যটিকে অর্থপূর্ণ করতে এটি দরকার। আমি নিজেকে আঁকা শেখাচ্ছি। তোমার নিজের উপর বিশ্বাস রাখা উচিত। সে নিজের সাথে কথা বলছে। সে নিজের জন্য একটি উপহার কিনেছে। বিড়ালটি নিজেকে পরিষ্কার করে। আমরা নিজেদের প্রস্তুত করছি। দয়া করে, আপনারা নিজেদের সাহায্য করুন। তারা নিজেদের উপভোগ করছে। প্রত্যেকটিতে, কাজটি কর্তার কাছে ফিরে আসে।

জোর-দেওয়া সর্বনাম অতিরিক্ত। এটি গুরুত্ব যোগ করে। এটি ছাড়া বাক্যটি ঠিক থাকে। আমি নিজে পালং শাক পছন্দ করি না। (আমি পালং শাক পছন্দ করি না।) তুমি নিজেই বলেছিলে এটা সত্যি। শিক্ষিকা স্বয়ং তোমাকে ডাকবেন। খেলনাটা নিজেই ভেঙে গেছে। আমরা নিজেরাই দুর্ঘটনাটি দেখেছি। তোমরা কি এটা নিজেরাই তৈরি করেছ? তারা নিজেরাই এর জন্য দায়ী। জোর-দেওয়া সর্বনামটি স্পটলাইটের মতো কাজ করে।

অতীত কাল

আমরা এই সর্বনামগুলি অতীত সম্পর্কে কথা বলতেও ব্যবহার করি। সর্বনামগুলি একই থাকে, তবে মূল ক্রিয়াটি অতীত সময় বোঝানোর জন্য পরিবর্তিত হয়।

অতীতকালে প্রতিসরণ সর্বনাম: আমি গতকাল নিজেকে আঘাত করেছি। তুমি আয়নায় নিজেকে দেখেছিলে। সে সাঁতার কাটতে শিখেছিল। সে নিজের জন্য একটি স্যান্ডউইচ তৈরি করেছিল। দরজাটি নিজে থেকেই বন্ধ হয়ে গেল। আমরা নিজেদের হারিয়ে ফেলেছিলাম। তোমরা কি নিজেরা ভালো ব্যবহার করেছিলে? তারা নিজেদের পরিচয় দিয়েছিল।

অতীতকালে জোর-দেওয়া সর্বনাম: আমি নিজে কুকিগুলো বেক করেছি। তুমি নিজেই আমাকে গল্পটি বলেছিলে। অধ্যক্ষ নিজে পুরস্কারটি দিলেন। তিনি নিজে কম্পিউটারটি ঠিক করেছিলেন। উত্তরটি নিজেই ভুল ছিল। আমরা নিজেরাই পুরো ঘর পরিষ্কার করেছি। তোমরা নিজেরাই খেলাটি জিতেছিলে। খেলোয়াড়রাই ক্যাপ্টেন বেছে নিয়েছিল। এমনকি অতীতেও, জোর-দেওয়া সর্বনাম কর্তার উপর আলো ফেলে।

ভবিষ্যত কাল

আমরা এই সর্বনামগুলি ভবিষ্যতের পরিকল্পনা এবং কাজ সম্পর্কে কথা বলতে ব্যবহার করতে পারি।

ভবিষ্যতে প্রতিসরণ সর্বনাম: আমি নিজের জন্য একটি নতুন বই কিনব। তোমরা নিজেদের শেখাতে যাচ্ছ। সে নিজের জন্য একটি দুর্গ তৈরি করবে। সে নিজেকে ভালো ব্যবহার করবে। মেশিনটি নিজে থেকেই বন্ধ হয়ে যাবে। আমরা নিজেদের জিজ্ঞাসা করব কেন। তোমরা কি নিজেদের সাহায্য করবে? তারা নিজেদের উপভোগ করতে যাচ্ছে।

ভবিষ্যতে জোর-দেওয়া সর্বনাম: আমি নিজে সেখানে থাকব। তুমি নিজেই দেখবে। মেয়র নিজে উৎসবের উদ্বোধন করবেন। তিনি নিজেই দলের নেতৃত্ব দিতে যাচ্ছেন। ধারণাটি নিজেই দারুণ। আমরা নিজেরাই এর যত্ন নেব। তোমরা কি নিজেরা প্রস্তুত থাকবে? তারা নিজেরাই আসার প্রতিশ্রুতি দিয়েছে। স্পটলাইট সর্বনাম ভবিষ্যতের পরিকল্পনাগুলিতে দৃঢ় গুরুত্ব যোগ করে।

প্রশ্ন

আমরা উভয় প্রকার সর্বনাম ব্যবহার করে প্রশ্ন করতে পারি, তবে অনুভূতি আলাদা।

প্রতিসরণ সর্বনাম সহ প্রশ্নগুলি প্রায়শই পরীক্ষা করে যে কেউ একা কিছু করেছে কিনা বা নিজের সুবিধার জন্য করেছে কিনা। তুমি কি এটা নিজে করেছ? সে কি একাই তার জুতো বাঁধতে পারে? সে কেন নিজের সাথে কথা বলছে? আমাদের কি একাই যাওয়া উচিত? তারা কি ঘরটা নিজেরাই রং করেছে? প্রতিসরণ সর্বনাম কাজের একটি অংশ।

জোর-দেওয়া সর্বনাম সহ প্রশ্নগুলি কম সাধারণ, তবে এগুলি দৃঢ় গুরুত্ব বা আশ্চর্যের জন্য ব্যবহার করা যেতে পারে। তুমি নিজেই পুরো পাইটা খেয়েছিলে? রাষ্ট্রপতি স্বয়ং এখানে আসছেন? আমাদের নিজেদেরই এটা সমাধান করতে হবে? একটি প্রশ্নে জোর-দেওয়া সর্বনাম অবিশ্বাস প্রকাশ করে বা গুরুত্ব তুলে ধরে।

অন্যান্য ব্যবহার

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হলো পার্থক্য জানা। একটি প্রতিসরণ সর্বনাম প্রয়োজন। এটি ছাড়া, বাক্যটি ভুল বা অস্পষ্ট। "আমি কাটলাম" অসম্পূর্ণ। কী কাটলে? "আমি নিজেকে কাটলাম" স্পষ্ট। একটি জোর-দেওয়া সর্বনাম একটি অতিরিক্ত বোনাস শব্দ। আপনি এটি সরিয়ে দিলেও বাক্যটি সঠিক থাকে। "আমি কেকটি তৈরি করেছি" ঠিক আছে। "আমি নিজে কেকটি তৈরি করেছি" আরও শক্তিশালী।

জোর-দেওয়া সর্বনামগুলি সাধারণত সেই বিশেষ্য বা সর্বনামের ঠিক পরেই আসে যার উপর তারা জোর দেয়। কখনও কখনও তারা ভিন্ন প্রভাবের জন্য বাক্যের শেষে আসে। "আমি নিজে কেকটি তৈরি করেছি।" এটি এখনও জোর দেয় যে আমি একা এটা করেছি। অবস্থান পরিবর্তন হতে পারে, তবে স্পটলাইটের কাজটি একই থাকে।

শেখার টিপস

একটি দুর্দান্ত টিপ হলো "সরানোর পরীক্ষা"। বাক্যটি পড়ুন। -self/-selves শব্দটি সরানোর চেষ্টা করুন। যদি বাক্যটি এখনও পুরোপুরি অর্থপূর্ণ হয়, তবে শব্দটি একটি জোর-দেওয়া সর্বনাম (স্পটলাইট)। যদি বাক্যটি ভুল বা বিভ্রান্তিকর হয়, তবে এটি একটি প্রতিসরণ সর্বনাম (আয়না)। "সে নিজেকে দেখেছিল।" "নিজেকে" সরান। "সে দেখেছিল।" কী দেখেছিল? বিভ্রান্তিকর। প্রতিসরণ। "সে নিজে এটা দেখেছিল।" "নিজেকে" সরান। "সে এটা দেখেছিল।" এখনও অর্থপূর্ণ। জোর-দেওয়া।

অভিনয় করুন। একটি প্রতিসরণ ক্রিয়ার জন্য, একটি আয়নায় তাকানোর ভান করুন এবং বলুন "আমি নিজেকে দেখছি।" একটি জোর-দেওয়া উক্তির জন্য, গর্বের সাথে আপনার বুকে আঙুল দিয়ে দেখান এবং বলুন "আমি নিজে এটা করেছি!" শারীরিক অঙ্গভঙ্গিটি প্রতিফলিত করা এবং জোর দেওয়ার মধ্যে পার্থক্য মনে রাখতে সহায়তা করে।

dএকটি দুটি-কলামের চার্ট তৈরি করুন। একপাশে লেবেল দিন "আয়না (প্রতিসরণ)" এবং একটি আয়না আঁকুন। অন্যটিতে লেবেল দিন "স্পটলাইট (জোর-দেওয়া)" এবং একটি স্পটলাইট আঁকুন। প্রতিটি কলামে উদাহরণ বাক্য লিখুন। এই ভিজ্যুয়াল বিভাজন অনেক সাহায্য করে।

শিক্ষামূলক গেম

আসুন "আয়না নাকি স্পটলাইট" খেলি। এক সেট বাক্য কার্ড প্রস্তুত করুন। কিছুতে সর্বনামটি আয়না হিসাবে ব্যবহৃত হয়েছে, কিছুতে স্পটলাইট হিসাবে। "বিড়ালটি নিজেকে ধুয়েছিল।" (আয়না)। "রানী নিজে হাত নেড়েছিলেন।" (স্পটলাইট)। একটি বাক্য জোরে পড়ুন। বাচ্চাদের আয়না বা স্পটলাইটের ছবি (অথবা শুধু শব্দটি বলুন) ধরে রাখতে হবে, যা দেখাবে এটি কোন প্রকার। এই দ্রুত গেমটি তাৎক্ষণিক স্বীকৃতি তৈরি করে।

"একটি বাক্য তৈরি করুন" চ্যালেঞ্জটি চেষ্টা করুন। বাচ্চাদের দুটি সেট শব্দ কার্ড দিন। সেট A তে বাক্য শুরু করার শব্দ আছে: "আমি শিখিয়েছিলাম..."; "বীর..."; "আমরা তৈরি করেছি..."। সেট B তে -self/-selves সর্বনাম আছে। তাদের একই শুরু দিয়ে দুটি বাক্য তৈরি করতে হবে, একটিতে সর্বনামটি আয়না হিসাবে ব্যবহার করতে হবে, অন্যটিতে স্পটলাইট হিসাবে। "আমি নিজেকে কিভাবে খেলাতে হয় শিখিয়েছিলাম।" (আয়না)। "আমি নিজে ক্লাসটি শিখিয়েছিলাম।" (স্পটলাইট)। এই সৃজনশীল অনুশীলনটি বিভিন্ন ভূমিকা সুসংহত করে।

"সর্বনাম থিয়েটার" কার্যকলাপ তৈরি করুন। কার্ডগুলিতে সংক্ষিপ্ত, সাধারণ পরিস্থিতি লিখুন। একজন খেলোয়াড় বর্ণনাকারী এবং পরিস্থিতিটি পড়ে। "সবাইকে বলুন যে আপনি একা, খুব গর্বের সাথে মডেল রকেটটি তৈরি করেছেন।" অন্য একজন খেলোয়াড়কে এটি অভিনয় করতে হবে এবং জোর-দেওয়া সর্বনাম ব্যবহার করে একটি লাইন বলতে হবে। "আমি নিজে এই রকেটটি তৈরি করেছি!" তারপর, "সবাইকে বলুন যে আপনি দুর্ঘটনাক্রমে নিজেকে কাগজ দিয়ে কেটেছেন।" খেলোয়াড় এটি অভিনয় করে: "আহ, আমি নিজেকে কেটেছি!" এটি নাটক, কথা বলা এবং ব্যাকরণকে একটি স্মরণীয়, মজাদার উপায়ে একত্রিত করে।