মিরিয়ামের গল্প থেকে সাহস ও গানের বিষয়ে আমরা কী শিখতে পারি?

একটি ছোট্ট মেয়ে ঝোপঝাড়ের আড়ালে দাঁড়িয়ে ছিল। তার ছোট ভাই একটি ঝুড়িতে করে নদীতে ভাসছিল। তাকে চুপ থাকতে হবে। সাহসী হতে হবে। সবকিছু তার উপর নির্ভর করছিল। বাইবেলের শিশুতোষ গল্পে মিরিয়াম আমাদের বাইবেলের প্রথম নারী বীরদের একজনের সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। সে একজন সতর্ক বোন থেকে একজন নেতা এবং ভাববাদীতে পরিণত হয়, যিনি ঈশ্বরের লোকদের পথ দেখান।

মিরিয়ামের নামের অর্থ তিক্ত, কিন্তু তার জীবন ইস্রায়েলের জন্য মাধুর্য এনেছিল। আসুন আমরা তার পাশে বেতবন, লোহিত সাগর এবং প্রান্তরের মধ্য দিয়ে হেঁটে যাই।

<h2>গল্পটি কি?</h2> শিশুদের বাইবেলের গল্প মিরিয়ামের কাহিনী মিশরে শুরু হয়। ঈশ্বরের লোক, ইস্রায়েলীয়রা, ক্রীতদাস হিসেবে বাস করত। মিশরের রাজা ফারাও তাদের ভয় পেতেন। তিনি একটি ভয়ঙ্কর আদেশ দেন। হিব্রু জাতির প্রত্যেক নবজাতক ছেলেকে নীল নদে ছুঁড়ে ফেলতে হবে।

এক লেবীয় পরিবারে একটি ছেলে জন্মায়। তার মা তাকে তিন মাস লুকিয়ে রাখেন। যখন তিনি আর লুকোতে পারলেন না, তখন তিনি প্যাপিরাসের নলখাগড়া দিয়ে তৈরি একটি ঝুড়ি নিলেন। তিনি এটিকে জলরোধী করতে আলকাতরা ও পিচ দিয়ে প্রলেপ দিলেন। তিনি শিশুটিকে ভিতরে রেখে নদীর ধারে ঝুড়িটি ঝোপঝাড়ের মধ্যে রাখলেন।

শিশুর বড় বোন দূরে দাঁড়িয়েwatch রাখছিল। তার নাম মিরিয়াম। সে দেখতে চেয়েছিল তার ছোট ভাইয়ের কী হবে।

ফারাওয়ের কন্যা নদীতে স্নান করতে এলেন। তার পরিচারিকারা নদীর ধারে হেঁটে যাচ্ছিল। তিনি ঝুড়িটি ঝোপঝাড়ের মধ্যে দেখতে পান এবং একজন পরিচারিকাকে সেটি আনতে পাঠান। যখন তিনি এটি খুললেন, তখন তিনি শিশুটিকে দেখলেন। সে কাঁদছিল। তিনি তার জন্য দুঃখিত হলেন। তিনি বললেন, “এ তো হিব্রু শিশুদের একজন।”

মিরিয়াম সাহসের সাথে এগিয়ে এসে রাজকুমারীকে জিজ্ঞাসা করলেন, “আমি কি হিব্রু নারীদের মধ্যে একজন ধাত্রীকে ডেকে এনে আপনার জন্য শিশুটির দেখাশোনা করতে বলব?”

ফারাওয়ের কন্যা রাজি হলেন। মিরিয়াম দৌড়ে গিয়ে তার নিজের মাকে নিয়ে এলেন। রাজকুমারী তাকে বললেন, “এই শিশুকে নিয়ে যাও এবং আমার জন্য এর দেখাশোনা করো। আমি তোমাকে পারিশ্রমিক দেব।”

মিরিয়ামের মা তার শিশুকে বাড়ি নিয়ে গেলেন, ফারাওয়ের আদেশের কারণে সে নিরাপদ ছিল। যখন শিশু বড় হলো, তখন তিনি তাকে রাজকুমারীর কাছে নিয়ে গেলেন। রাজকুমারী তার নাম রাখলেন মোশি, এই কথা বলে, “আমি তাকে জল থেকে তুলেছি।”

মিরিয়াম বড় হলেন। বহু বছর পর, মোশি ঈশ্বরের লোকদের মিশর থেকে বের করে আনেন। ফারাওয়ের সৈন্যবাহিনী লোহিত সাগর পর্যন্ত তাদের তাড়া করে। ঈশ্বর জলকে দু’ভাগ করলেন। ইস্রায়েলীয়রা শুকনো পথে পার হলো। যখন সৈন্যবাহিনী তাদের অনুসরণ করল, তখন জল ভেঙে পড়ল এবং তাদের ধ্বংস করে দিল।

তখন ভাববাদিনী মিরিয়াম হাতে একটি করতাল নিলেন। সমস্ত মহিলারা করতাল ও নৃত্য করতে করতে তার অনুসরণ করল। মিরিয়াম তাদের উদ্দেশ্যে গান গাইলেন, “প্রভুর উদ্দেশ্যে গান করো, কারণ তিনি মহিমান্বিত জয়ী হয়েছেন। অশ্বারোহী সহ অশ্বকে তিনি সমুদ্রে নিক্ষেপ করেছেন।”

<h2>গল্পের বার্তা</h2> শিশুদের বাইবেলের গল্প মিরিয়ামের কাহিনী সাহস ও উদযাপনের শক্তিশালী বার্তা বহন করে। অল্পবয়সী মিরিয়াম তার বয়সের চেয়ে বেশি সাহস দেখিয়েছিল। সে ঝোপঝাড়ের আড়াল থেকে তার ছোট ভাইকে দেখেছিল। সে একজন রাজকুমারীর সাথে কথা বলেছিল। সে কাউকে কিছু করতে না বলেই তার পুরো পরিবারকে বাঁচিয়েছিল।

ঈশ্বর শিশুদের ব্যবহার করেন। মিরিয়াম যখন মোশিকেwatch করেছিল, তখন সম্ভবত তার বয়স পাঁচ থেকে দশ বছরের মধ্যে ছিল। তবুও সে ঈশ্বরের পরিকল্পনায় গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। শিশুরা জানতে পারে যে তাদেরও গুরুত্ব আছে। ঈশ্বর এখনই তাদের ব্যবহার করতে পারেন, শুধু বড় হলে নয়।

মিরিয়াম ঈশ্বরের গল্পে নারীদের গুরুত্বও দেখায়। তাকে ভাববাদিনী বলা হয়, যিনি ঈশ্বরের হয়ে কথা বলেন। তিনি লোহিত সাগর পার হওয়ার পর উপাসনার নেতৃত্ব দেন। তার গান বাইবেলের প্রাচীনতম কবিতাগুলির মধ্যে একটি।

গল্পটি ঈশ্বরের যত্ন সম্পর্কেও শিক্ষা দেয়। একটি ঝুড়ির মধ্যে থাকা একটি শিশু অসহায় বলে মনে হয়েছিল। কিন্তু ঈশ্বর একজন বোনকে কাছে রেখেছিলেন, নদীর ধারে একজন রাজকুমারীকে রেখেছিলেন, একজন মাকে প্রস্তুত রেখেছিলেন দেখাশোনা করার জন্য। ঈশ্বর সাধারণ মানুষের মাধ্যমে কাজ করেন রক্ষা করতে এবং সরবরাহ করতে।

আমরা আমাদের সন্তানদের জিজ্ঞাসা করতে পারি, “কখন তুমি মিরিয়ামের মতো সাহসী অনুভব করেছ? অল্প বয়সেও তুমি কীভাবে কাউকে সাহায্য করেছিলে?”

<h2>শব্দভাণ্ডার শিক্ষা</h2> শিশুদের বাইবেলের গল্প মিরিয়ামের কাহিনী গুরুত্বপূর্ণ শব্দগুলির সাথে পরিচয় করায় যা শিশুদের এই প্রাচীন গল্পটি বুঝতে সাহায্য করে।

বেতবন হল লম্বা নলখাগড়া যা নদীর ধারে জন্মায়। মিরিয়ামের মা সেগুলি ব্যবহার করে ঝুড়ি তৈরি করেছিলেন।

আলকাতরা ও পিচ হল আঠালো পদার্থ যা জিনিসগুলিকে জলরোধী করে। এগুলি মোশির ঝুড়ির জল প্রবেশ করতে বাধা দেয়।

রাজকুমারী মানে রাজা বা ফারাওয়ের কন্যা। ফারাওয়ের কন্যা মোশিকে খুঁজে পান এবং তাকে বাঁচান।

ভাববাদিনী মানে একজন মহিলা যিনি ঈশ্বরের হয়ে কথা বলেন। মিরিয়াম ছিলেন একজন ভাববাদিনী যিনি উপাসনার নেতৃত্ব দিতেন।

করতাল হল একটি বাদ্যযন্ত্র, ছোট ড্রামের মতো যার সাথে ধাতব চাকতি লাগানো থাকে। মিরিয়াম করতাল বাজিয়ে নাচতেন।

প্রস্থান মানে মানুষের ব্যাপক প্রস্থান। মিশর থেকে প্রস্থান পুরাতনTestament-এর কেন্দ্রীয় ঘটনা।

পড়ার পরে, আমরা এই শব্দগুলি স্বাভাবিকভাবে ব্যবহার করতে পারি। যখন আপনি জলের ধারে নলখাগড়া দেখবেন, তখন আপনি বলতে পারেন, “ওগুলো বেতবনের মতো দেখাচ্ছে, যেখানে শিশু মোশিকে লুকানো হয়েছিল।” যখন আপনি সঙ্গীত শোনেন, তখন আপনি বলতে পারেন, “আসুন মিরিয়ামের মতো নাচ করি এবং গান গাই।”

<h2>ধ্বনিবিজ্ঞান বিষয়ক বিষয়</h2> শিশুদের বাইবেলের গল্প মিরিয়ামের কাহিনীতে ব্যবহৃত নামগুলি আমাদের চমৎকার ধ্বনিবিজ্ঞান অনুশীলন দেয়।

মিরিয়ামের তিনটি syllable আছে। মির-ই-আম। শুরুতে M অক্ষরটি ঠোঁট বন্ধ করার প্রয়োজন। ম্ম-মিরিয়াম। মাঝের R অক্ষরটির জন্য জিহ্বা বাঁকানো প্রয়োজন। I অক্ষরটি it-এর মতো ছোট। মির-ই-আম।

মোশির দুটি syllable আছে। মো-সেস। শুরুতে আবার M অক্ষরটি। O অক্ষরটি go-এর মতো দীর্ঘ। দ্বিতীয় syllable-এর শেষে S অক্ষরটি হিস্ শব্দ করে। মো-সেস। এই নামটি বাইবেলে পাওয়া যায়।

ফারাওয়ের তিনটি syllable আছে, তবে দুটি মনে হয়। ফা-রা-ও। PH অক্ষরটি F-এর মতো শব্দ করে। ফ্ফ্-ফারাও। মাঝের R অক্ষরটি বাঁকানো হয়। শেষের AOH অক্ষরটি দীর্ঘ O বলে। ফেয়ার-ও।

মিশরের দুটি syllable আছে। ই-জিপ্ট। E অক্ষরটি egg-এর মতো ছোট। GY অক্ষরটি J-এর মতো শব্দ করে। ই-জিপ্ট। এই নামটি শেখায় যে অক্ষরগুলি অপ্রত্যাশিত শব্দ তৈরি করতে পারে।

আমরা একই ধরনের শব্দ খুঁজে এই শব্দগুলির সাথে খেলতে পারি। মিরিয়াম এবং mirror দুটোই Mir দিয়ে শুরু হয়। মোশি এবং motor দুটোই Mo দিয়ে শুরু হয়। ফারাও এবং phone দুটোই Ph দিয়ে শুরু হয় যা F তৈরি করে।

<h2>ব্যাকরণগত ধরন</h2> শিশুদের বাইবেলের গল্প মিরিয়ামের কাহিনীতে ব্যবহৃত ভাষার ধরনগুলি শিশুদের বাক্য কীভাবে কাজ করে তা বুঝতে সাহায্য করে।

আমরা ক্রিয়া-বিশেষণ দেখি যা গল্পটিকে এগিয়ে নিয়ে যায়। মিরিয়াম watch করেছিল। সে অপেক্ষা করেছিল। সে কথা বলেছিল। সে দৌড়েছিল। প্রতিটি ক্রিয়া কিছু ঘটা দেখায় এবং মিরিয়ামের চরিত্র প্রকাশ করে।

গুরুত্বপূর্ণ মুহূর্তে প্রশ্নগুলি আসে। “আমি কি একজন ধাত্রীকে ডেকে আনতে পারি?” মিরিয়ামের প্রশ্ন সবকিছু পরিবর্তন করে দেয়। এটি তার প্রজ্ঞা ও সাহস দেখায়।

গল্পটি সম্পর্ক দেখানোর জন্য সংলাপ ব্যবহার করে। ফারাওয়ের কন্যা বলেন, “এই শিশুকে নিয়ে যাও এবং এর দেখাশোনা করো।” মিরিয়ামের মা এই কথাগুলি শোনেন এবং জানেন যে তার ছেলে নিরাপদ।

আমরা সময় নির্দেশক দেখি যা ক্রম অনুসরণ করতে সাহায্য করে। যখন শিশুটিকে আর লুকানো যাচ্ছিল না। যখন সে বড় হলো। বহু বছর পর। এই শব্দগুচ্ছগুলি সময়ের সাথে ঘটনাগুলিকে সংযুক্ত করে।

পড়ার পরে, আমরা এই ধরনগুলি লক্ষ্য করতে পারি। গল্পে বলা হয়েছে মিরিয়াম দূর থেকে watch করছিল। কেন, আপনার মনে হয়, সে কাছে যায়নি? যদি যেত, তাহলে কী হতো?

<h2>শিক্ষামূলক কার্যক্রম</h2> শিশুদের বাইবেলের গল্প মিরিয়ামের কাহিনী সৃজনশীল কার্যকলাপের জন্ম দেয় যা শিশুদের তার অভিজ্ঞতার সাথে সংযোগ স্থাপন করতে সাহায্য করে।

মোশি যে ঝুড়ি ব্যবহার করেছিলেন, তার মতো একটি ভাসমান ঝুড়ি তৈরি করুন। একটি ছোট বাক্স বা বাটি ব্যবহার করুন। এটিকে জলরোধী করতে ফয়েল বা মোম কাগজ দিয়ে ঢেকে দিন। ভিতরে একটি ছোট পুতুল রাখুন এবং বাথটাবে ভাসিয়ে দিন। মিরিয়ামের মা কীভাবে তার সন্তানের জন্য ঈশ্বরের উপর বিশ্বাস রেখেছিলেন সে সম্পর্কে কথা বলুন।

নাচের জন্য করতাল তৈরি করুন। কাগজ প্লেটগুলি শুকনো শিমের সাথে একসাথে stapled করুন। সেগুলিকে স্ট্রীমার দিয়ে সাজান। সঙ্গীত বাজান এবং লোহিত সাগর পার হওয়ার পর মিরিয়ামের মতো নাচ করুন।

মিরিয়ামের মতো একজন সতর্ক বোন হওয়ার অনুশীলন করুন। আপনার বাড়িতে একটি নিরাপদ watch post তৈরি করুন। আপনার শিশুকে খেলার সময় ছোট ভাই বা বোনের উপর watch করতে বলুন। মিরিয়াম কীভাবে সতর্কতার সাথে watch করে মোশিকে নিরাপদ রেখেছিল সে সম্পর্কে কথা বলুন।

নদীর দৃশ্য আঁকুন যেখানে শিশু মোশি তার ঝুড়িতে আছে, মিরিয়াম ঝোপঝাড়ের আড়াল থেকে watch করছে এবং রাজকুমারী তাকে খুঁজে পাচ্ছে। গল্পের সমস্ত বিবরণ অন্তর্ভুক্ত করুন।

<h2>মুদ্রণযোগ্য উপকরণ</h2> শিশুদের বাইবেলের গল্প মিরিয়ামের কাহিনীর জন্য অনেক চমৎকার মুদ্রণযোগ্য উপকরণ বিদ্যমান।

মিরিয়াম নদী তীরে watch করছে, মিরিয়াম রাজকুমারীর সাথে কথা বলছে এবং মিরিয়াম করতাল নিয়ে নাচছে এমন ছবিগুলি খুঁজে বের করুন। প্রতিটি সাহসী মুহূর্ত নিয়ে কথা বলার সময় শিশুরা রং করতে পারে।

মিরিয়ামের একটি মেয়ে এবং একজন মহিলা হিসাবে মুদ্রণযোগ্য কাগজের পুতুল খুঁজুন। তাকে বাইবেলের সময়ের পোশাক পরাও। তার জীবনের দৃশ্যগুলি অভিনয় করুন।

কিছু ওয়েবসাইটে মোশির উদ্ধারের জন্য মুদ্রণযোগ্য ক্রম কার্ড সরবরাহ করা হয়। সেগুলি সাজান। মা শিশুকে লুকায়। মিরিয়াম watch করে। রাজকুমারী ঝুড়ি খুঁজে পায়। মিরিয়াম কথা বলে। মা মোশির দেখাশোনা করে। এটি গল্পের ধারণা তৈরি করে।

আপনি মিরিয়ামের গান সহ মুদ্রণযোগ্য verse কার্ডও খুঁজে পেতে পারেন। প্রভুর উদ্দেশ্যে গান করুন, কারণ তিনি মহিমান্বিত। এগুলি সেখানে প্রদর্শন করুন যেখানে আপনার শিশু দেখতে পারে।

<h2>শিক্ষামূলক খেলা</h2> মিরিয়ামের গল্পের উপর ভিত্তি করে খেলাগুলি খেলার মাধ্যমে শিশুদের এই শিক্ষাগুলি অভ্যন্তরীণ করতে সাহায্য করে।

গল্পের বিবরণ ব্যবহার করে I Spy-এর একটি খেলা খেলুন। আমি নলখাগড়া দিয়ে তৈরি কিছু দেখছি। আমি মুকুট পরা কাউকে দেখছি। আমি কিছু ভাসমান দেখছি। শিশুরা ঝুড়ি, রাজকুমারী বা আবার ঝুড়ি অনুমান করে।

একটি নদীর তীরে লুকোচুরি খেলার ব্যবস্থা করুন। একটি ঘরে একটি ছোট পুতুল লুকান। একজন ব্যক্তি দূর থেকে watch করে, অন্যরা অনুসন্ধান করে। watchকারী ইঙ্গিত দেয় কিন্তু শিশুর স্পর্শ করে না, ঠিক যেমন মিরিয়াম watch করেছিল কিন্তু হস্তক্ষেপ করেনি।

মিরিয়ামের গানের সাথে একটি কল এবং রেসপন্স খেলা খেলুন। আপনি গান করুন প্রভুর উদ্দেশ্যে গান করুন। আপনার শিশু প্রতিধ্বনি করবে। কারণ তিনি মহিমান্বিত। প্রতিধ্বনি। অশ্বারোহী সহ অশ্ব। প্রতিধ্বনি। তিনি সমুদ্রে নিক্ষেপ করেছেন। প্রতিধ্বনি। এটি স্মৃতি এবং আনন্দ তৈরি করে।

ছোট শিশুদের জন্য, মিরিয়ামকে তার করতালের সাথে, মোশিকে তার ঝুড়ির সাথে এবং রাজকুমারীকে তার মুকুটের সাথে মিলিয়ে একটি সাধারণ ম্যাচিং গেম খেলুন।

এই গেমগুলি দেখায় যে মিরিয়ামের গল্প খেলার মাধ্যমে শেখার চমৎকার সুযোগ দেয়। শিশুরা মজা করার সাথে সাথে তার সাহসকে আত্মস্থ করে।

<h2>মিরিয়ামের পরবর্তী জীবন</h2> শিশুদের বাইবেলের গল্প মিরিয়ামের কাহিনী লোহিত সাগরে শেষ হয় না। তিনি প্রান্তরের বছরগুলোতে একজন নেতা হিসেবে কাজ চালিয়ে যান। কিন্তু বাইবেলের সকল নায়কের মতো, তিনিও ভুল করেন।

প্রান্তরে, মিরিয়াম ও হারোণ মোশির বিরুদ্ধে কথা বলেন। তারা বলে, “প্রভু কি কেবল মোশির সঙ্গেই কথা বলেছেন? তিনি কি আমাদের সঙ্গেও কথা বলেননি?” তারা ঈশ্বরের সঙ্গে মোশির বিশেষ সম্পর্ক নিয়ে প্রশ্ন তোলেন।

ঈশ্বর এটা শোনেন। তিনি মোশি, হারোণ ও মিরিয়ামকে সাক্ষ্য তাঁবুতে ডাকেন। তিনি মেঘস্তম্ভে আবির্ভূত হন। তিনি তাদের স্মরণ করিয়ে দেন যে মোশি ঈশ্বরের সমস্ত গৃহে বিশ্বস্ত। তিনি মোশির সঙ্গে মুখামুখি কথা বলেন, হেঁয়ালিতে নয়।

যখন মেঘ সরে যায়, তখন মিরিয়ামের কুষ্ঠ হয়। তার ত্বক বরফের মতো সাদা হয়ে যায়। হারোণ মোশির কাছে মধ্যস্থতা করার জন্য অনুরোধ করেন। মোশি আর্তনাদ করেন, “ঈশ্বর, দয়া করে তাকে সুস্থ করুন!”

ঈশ্বর উত্তর দেন যে তাকে সাত দিন শিবিরের বাইরে থাকতে হবে। তারপর সে ফিরে আসতে পারবে। পুরো শিবির তার জন্য অপেক্ষা করে। মিরিয়াম ফিরে না আসা পর্যন্ত তারা অগ্রসর হয় না।

গল্পের এই অংশটি শিক্ষা দেয় যে এমনকি নেতারাও ভুল করেন। মিরিয়াম তার স্থান ভুলে গিয়েছিল। সে অহংকারী হয়ে উঠেছিল। কিন্তু ঈশ্বর তাকে শাসন করলেন এবং তারপর তাকে পুনরুদ্ধার করলেন। লোকেরা অপেক্ষা করেছিল। সে ঈশ্বরের পরিবারের অংশ ছিল।

<h2>মিরিয়ামের পুরো জীবনের বার্তা</h2> মিরিয়ামের গল্প একটি পূর্ণ জীবন দেখায়। সে একজন সাহসী শিশু হিসাবে শুরু করে। সে একজন উপাসনা নেতা হয়। সে অহংকারে হোঁচট খায়। সে শাসন ও পুনরুদ্ধার লাভ করে। সে ঈশ্বরের লোকদের সাথে তার যাত্রা শেষ করে।

শিশুদের দেখা দরকার যে বাইবেলের নায়কেরা ছিলেন সত্যিকারের মানুষ। মিরিয়াম নিখুঁত ছিল না। সে ভুল করেছিল। কিন্তু ঈশ্বর তখনও তাকে ব্যবহার করেছিলেন। ঈশ্বর তখনও তাকে ভালোবাসতেন। ঈশ্বর তখনও তাকে গল্পে অন্তর্ভুক্ত করেছিলেন।

মিরিয়াম চল্লিশ বছর ঘুরে বেড়ানোর সময় প্রান্তরে মারা যান। লোকেরা তাকে সেখানে কবর দেয়। সে প্রতিশ্রুত দেশে প্রবেশ করেনি। কিন্তু তার গান বেঁচে ছিল। তার সাহস প্রজন্মকে অনুপ্রাণিত করেছিল। তার করতাল ইতিহাসের মধ্য দিয়ে প্রতিধ্বনিত হয়েছিল।

যখন আমরা আমাদের সন্তানদের সাথে মিরিয়ামের এই শিশুদের বাইবেলের গল্পটি ভাগ করি, তখন আমরা তাদের প্রশংসা করার জন্য একজন নায়িকা দিই। একজন মেয়ে যে তার ভাইকে বাঁচিয়েছিল। একজন মহিলা যিনি উপাসনার নেতৃত্ব দিয়েছিলেন। একজন নেতা যিনি হোঁচট খেয়েছিলেন এবং আবার উঠে দাঁড়িয়েছিলেন। ঈশ্বরের জন্য সম্পূর্ণরূপে জীবনযাপন করা।

সুতরাং মিরিয়ামের গল্প সহ একটি শিশুদের বাইবেল খুঁজুন। একসাথে বসুন। তার সাথে ঝোপঝাড়ের আড়াল থেকে watch করুন। সমুদ্রের ধারে তার সাথে নাচুন। প্রান্তরের মধ্য দিয়ে তার সাথে হাঁটুন। তার সাহস এবং তার গান আপনার বাড়ির তরুণ হৃদয়ে অনুপ্রেরণা জোগাক।