আগে তুমি কী করতে? অতীতের অভ্যাস নিয়ে শিশুদের মজাদার গাইড

তোমার মস্তিষ্ককে একটি টাইম মেশিনের মতো ভাবো। এটি অতীতে তুমি বার বার করা জিনিসগুলি মনে রাখতে পারে। কিন্তু এখন তুমি সেগুলি করো না। সেই গল্পটা কীভাবে বলবে? তুমি 'used to' ব্যবহার করো। এটি তোমার অতীতের অভ্যাসের জন্য একটি "মেমরি মেশিন"। এটি এমন কাজগুলি দেখায় যা তখন নিয়মিত ছিল, কিন্তু এখন আর নেই। চলো, এই দুর্দান্ত সরঞ্জামটি কীভাবে ব্যবহার করতে হয় তা শিখি।

'মেমরি মেশিন' কী?

'Used to' একটি বিশেষ শব্দগুচ্ছ। এটি অতীতের অভ্যাস বা অবস্থা নিয়ে কথা বলে। এই কাজগুলি অনেকবার হয়েছিল। সেগুলি দীর্ঘকাল ধরে সত্যি ছিল। কিন্তু এখন আর সত্যি নয়। একটি পরিবর্তন হয়েছে। বাড়িতে, তুমি বলতে পারো, "আমি রোজ রাতে দুধ খেতাম।” এটা একটা অভ্যাস ছিল। এখন তুমি খাও না। খেলার মাঠে: "আমরা পুরানো দোলনায় খেলতাম।” পুরানো দোলনাগুলো এখন নেই। স্কুলে: "সে সামনের সারিতে বসত।” সে এখন অন্য কোথাও বসে। প্রকৃতিতে: "এই মাঠটি একসময় বন ছিল।” মাঠের পরিবর্তন হয়েছে। মেমরি মেশিন অতীতকে স্পষ্টভাবে দেখায়।

এই মেমরি মেশিন এত মূল্যবান কেন?

'Used to' জানা তোমাকে নিজের জীবনের একজন দুর্দান্ত গল্পকার করে তোলে। এটি তোমার কান, তোমার কণ্ঠস্বর, তোমার পড়া চোখ এবং তোমার লেখার হাতকে সাহায্য করে।

প্রথমত, এটি তোমার শোনার ক্ষেত্রে সাহায্য করে। তোমার দাদা বলেন, "আমি স্কুলে পাঁচ মাইল হেঁটে যেতাম।” তুমি তাঁর শৈশবের অভ্যাস বুঝতে পারো। তুমি এখনকার জীবনের থেকে তাঁর জীবনের পার্থক্য শোনো। একটি ঐতিহাসিক অনুষ্ঠানে, বর্ণনাকারী বলেন, "লোকেরা চিঠি লিখত।” তুমি জানো যে তারা এখন আর তেমনটা করে না। সময়ের সাথে পরিবর্তনের মূল ধারণাটি তুমি ধরো।

এরপরে, এটি তোমার কথা বলাকে ব্যক্তিগত এবং নস্টালজিক করে তোলে। তুমি নিজের বৃদ্ধি ভাগ করতে পারো। "আমি একসময় অন্ধকারে ভয় পেতাম।” এটি তোমার সম্পর্কে একটি গল্প বলে। তুমি তখন এবং এখন এর মধ্যে তুলনা করতে পারো। "আমি একসময় ব্রোকলি ঘৃণা করতাম, কিন্তু এখন আমি এটা পছন্দ করি।” তোমার কথোপকথন আরও আকর্ষণীয় হয়ে ওঠে। লোকেরা তোমার অতীত সম্পর্কে জানতে পারে।

তারপর, এটি তোমাকে একটি পড়ার ক্ষমতা দেয়। তুমি একটি জীবনী পড়ো। এটি বলে, "আবিষ্কারকটি একটি ছোট গ্যারেজে কাজ করতেন।” তুমি প্রথম দিনগুলোর ছবি আঁকো। তুমি অতীত থেকে বর্তমানে যাত্রাপথটি বুঝতে পারো। এটি তোমাকে গল্পগুলিতে চরিত্রের বিকাশ বুঝতে সাহায্য করে। তুমি দেখতে পাও কীভাবে মানুষ এবং স্থান পরিবর্তন হয়।

অবশেষে, এটি তোমার লেখাকে প্রাণবন্ত এবং প্রতিফলিত করে তোলে। তোমার জার্নাল এন্ট্রি পরিবর্তন দেখাতে পারে। "আমি একসময় খেলনা গাড়ি সংগ্রহ করতাম। এখন আমি পাথর সংগ্রহ করি।” অতীতে তোমার গল্পগুলি সঠিক। ইতিহাস সম্পর্কে তোমার স্কুলের প্রকল্পগুলি পরিষ্কার। তোমার লেখা দেখায় যে তুমি সময় বুঝতে পারো।

মেমরি মেশিন কীভাবে কাজ করে

আসুন 'used to'-এর গঠন শিখি। এর তিনটি রূপ রয়েছে: হ্যাঁ-বাচক, না-বাচক এবং প্রশ্নবাচক।

প্রথমত, হ্যাঁ-বাচক রূপ। এটি তুমি অতীতে যা করতে তা বলে। সূত্রটি হল: Subject + used to + base verb। এই উদাহরণগুলো দেখুন। বাড়িতে: "আমি প্রতি শনিবার কার্টুন দেখতাম।” খেলার মাঠে: "সে সেরা আরোহী ছিল।” স্কুলে: "আমাদের একটি শ্রেণির পোষা প্রাণী ছিল।” প্রকৃতিতে: "ডাইনোসররা এখানে বাস করত।”

এবার, না-বাচক রূপ। এটি তুমি অতীতে যা করতে না তা বলে। সূত্রটি হল: Subject + didn't use to + base verb। 'Used not to'-এর চেয়ে এটি বেশি প্রচলিত। এই উদাহরণগুলো দেখুন। বাড়িতে: "আমি কফি পছন্দ করতাম না।” খেলার মাঠে: "সে ফুটবল খেলত না।” স্কুলে: "তাদের কম্পিউটার ছিল না।” প্রকৃতিতে: "এই নদীটি এত দূষিত ছিল না।”

এরপরে, প্রশ্নবাচক রূপ। এটি অতীতের অভ্যাস সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করে। সূত্রটি হল: Did + subject + use to + base verb? এই উদাহরণগুলো দেখুন। বাড়িতে: "তোমার কি একটা কম্বল ছিল?” খেলার মাঠে: "সে কি প্রায়ই এখানে আসত?” স্কুলে: "তোমার শিক্ষক কি অনেক হোমওয়ার্ক দিতেন?” প্রকৃতিতে: "সিংহ কি এই অঞ্চলে বাস করত?”

মনে রাখবেন, 'used to'-এর পরে, আমরা সর্বদা ক্রিয়ার মূল রূপ ব্যবহার করি (to ছাড়া ইনফিনিটিভ)।

তোমার গোয়েন্দা সরঞ্জাম: এটি কীভাবে সনাক্ত করবে

'Used to' খুঁজে বের করা সহজ। 'Used to' শব্দগুচ্ছের পরে একটি মূল ক্রিয়া আছে কিনা দেখুন। নিজেকে জিজ্ঞাসা করুন: "এই বাক্যটি কি অতীতের একটি পুনরাবৃত্তিমূলক ক্রিয়া বা অবস্থা সম্পর্কে যা এখন ভিন্ন?” যদি হ্যাঁ হয়, তবে এটি মেমরি মেশিন। প্যাটার্নটি হল: Subject + used to + base verb। প্রশ্ন এবং না-বাচক বাক্যে, 'did...use to' খুঁজুন।

তোমার মেমরি মেশিনটি কীভাবে সঠিকভাবে ব্যবহার করবে

'Used to' ব্যবহার করা সময়ের সাথে সম্পর্কিত। অতীতে নিয়মিত ছিল এমন কাজের জন্য এটি ব্যবহার করুন। অতীতের এমন অবস্থার জন্য এটি ব্যবহার করুন যা কিছু সময়ের জন্য সত্য ছিল। মূল বিষয় হল পরিস্থিতি এখন ভিন্ন। একক অতীতের ঘটনার জন্য এটি ব্যবহার করবেন না। সেটির জন্য, সাধারণ অতীত ব্যবহার করুন। সূত্রটি হল: [Past Habit/State] + [Used to] + [Base Verb]। উদাহরণস্বরূপ: "আমি প্রতি গ্রীষ্মে আমার দিদার বাড়ি যেতাম।” (অনেক গ্রীষ্মের একটি অভ্যাস)। "আমি গত গ্রীষ্মে আমার দিদার সাথে দেখা করতে গিয়েছিলাম।” (একটি ঘটনা)।

আরে! আসুন সাধারণ ভুলগুলো ঠিক করি

প্রত্যেকেই ভুল করে। আসুন সবচেয়ে সাধারণ ভুলগুলো ঠিক করি। সবচেয়ে বড় ভুল হল না-বাচক এবং প্রশ্নে বানান। একটি শিশু লিখতে পারে, "আমি গণিত পছন্দ করতাম না।” এটা ভুল। না-বাচক এবং প্রশ্নে, আমরা 'use to' ব্যবহার করি, 'used to' নয়। সঠিক উপায় হল, "আমি গণিত পছন্দ করতাম না।” এবং "তুমি কি গণিত পছন্দ করতে?”

আরেকটি ভুল হল বর্তমান অভ্যাসের জন্য 'used to' ব্যবহার করা। যদি তুমি এখনও করো, তাহলে বলবেন না, "আমি প্রতিদিন পিয়ানো বাজাই।” বর্তমান অভ্যাসের জন্য, সাধারণ বর্তমান ব্যবহার করুন। বলুন, "আমি প্রতিদিন পিয়ানো বাজাই।” শুধুমাত্র অতীতের অভ্যাস যা বন্ধ হয়ে গেছে তার জন্য 'used to' ব্যবহার করুন।

তৃতীয় ভুল হল এটিকে 'be used to' বা 'get used to'-এর সাথে বিভ্রান্ত করা। এগুলি আলাদা! 'Used to' (অতীতের অভ্যাস)-এর পরে একটি মূল ক্রিয়া আসে। 'Be used to' (অভ্যস্ত হওয়া)-এর পরে একটি বিশেষ্য বা gerund আসে। "আমি শব্দে অভ্যস্ত।” (অতীতের অভ্যাস নয়)। "আমি একসময় একটি কোলাহলপূর্ণ শহরে বাস করতাম।” (একটি অতীতের অভ্যাস)।

তুমি কি মেমরি চ্যালেঞ্জের জন্য প্রস্তুত?

তোমার দক্ষতা পরীক্ষা করো। এমন তিনটি জিনিসের কথা ভাবো যা তুমি ছোটবেলায় নিয়মিত করতে, কিন্তু এখন করো না। 'Used to' দিয়ে বাক্য লেখো। এবার, এমন একটি জায়গার কথা ভাবো যা পরিবর্তিত হয়েছে। 'Used to' দিয়ে এটি বর্ণনা করো। পরিবারের কোনো সদস্যকে তাদের অতীত সম্পর্কে একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করো, "Did you use to...?" ব্যবহার করে। অবশেষে, "আমার পাঁচ বছর আগের জীবন" সম্পর্কে একটি ছোট অনুচ্ছেদ লেখো। কমপক্ষে তিনবার 'used to' ব্যবহার করো। একজন টাইম ট্রাভেলার হও!

তুমি এখন একজন মেমরি মেশিন অপারেটর

তুমি 'used to' সম্পর্কে সবকিছু শিখেছ। তুমি জানো যে এটি অতীতের অভ্যাস এবং অবস্থার জন্য তোমার মেমরি মেশিন। তুমি হ্যাঁ-বাচক, না-বাচক এবং প্রশ্নবাচক বাক্য তৈরি করতে পারো। তোমার সূত্র আছে। তুমি এটি সনাক্ত করতে এবং সঠিকভাবে ব্যবহার করতে পারো। তুমি সাধারণ বানান এবং ব্যবহারের ভুলগুলোও ঠিক করতে পারো। তুমি এখন স্পষ্টতার সাথে অতীত সম্পর্কে গল্প শেয়ার করতে পারো।

তুমি এই নিবন্ধ থেকে অনেক কিছু শিখতে পারো। তুমি এখন জানো যে 'used to' অতীতের অভ্যাস এবং অবস্থা সম্পর্কে কথা বলার জন্য ব্যবহৃত হয় যা আর সত্য নয়। তুমি বুঝতে পারো কীভাবে হ্যাঁ-বাচক বাক্য তৈরি করতে হয় ('আমি খেলতাম'), না-বাচক বাক্য ('আমি খেলতাম না'), এবং প্রশ্ন ('তুমি কি খেলতে?')। তুমি শিখেছ যে 'used to'-এর পরে ক্রিয়ার মূল রূপ আসে। তুমি অতীত এবং বর্তমানের মধ্যে পরিবর্তন দেখানোর গুরুত্ব দেখেছ। তুমি কীভাবে এটিকে 'be used to'-এর মতো অন্যান্য অভিব্যক্তিগুলির সাথে বিভ্রান্ত করা এড়াতে হয় তাও জেনেছ।

এবার, বাস্তব জীবনে তোমার নতুন জ্ঞান ব্যবহার করার চেষ্টা করো। এখানে দুটি মজার ধারণা রয়েছে। প্রথমত, তোমার পরিবারের সাথে "আমি করতাম" খেলাটি খেলো। রাতের খাবারে, সবাই একটি জিনিস শেয়ার করে যা তারা করত। উদাহরণস্বরূপ, "আমি সবজি ঘৃণা করতাম।” দ্বিতীয়ত, একজন "পরিবার ইতিহাসবিদ" হও। একজন বয়স্ক আত্মীয়ের সাক্ষাৎকার নাও। তাদের শৈশব সম্পর্কে "Did you use to...?" ব্যবহার করে দুটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করো। তাদের উত্তরগুলো লিখে রাখো। গল্পগুলো শেয়ার করো। তোমার কথায় সময় ভ্রমণ করে মজা করো!