শিশুদের জানা দরকার তারা কত কাছাকাছি আছে। একটি দীর্ঘ কাজ অন্তহীন মনে হয়। একটি কঠিন সমস্যা অসম্ভব মনে হয়। শিশুটি ফিনিশিং লাইন দেখতে পায় না।
তখনই একটি ছোট বাক্য সবকিছু পরিবর্তন করে দেয়। "প্রায় এসে গেছি" বা "প্রায় পৌঁছে গেছি" একটি শিশুকে আশা জোগায়। এই শব্দগুলো বলে, "তুমি কাছাকাছি এসে গেছ। এখন থামবে না।"
বাবা-মা এবং প্রশিক্ষকরা এই শব্দগুলো প্রায়ই ব্যবহার করেন। শব্দগুলো শুনতে খুব একই রকম। কিন্তু প্রত্যেকটির অনুভূতি আলাদা। একটি উষ্ণ এবং উৎসাহব্যঞ্জক শোনায়। অন্যটি শোনায় রিপোর্টের মতো।
সঠিক বাক্যটি বেছে নিলে একটি শিশুকে শেষ কঠিন পর্যায়টি অতিক্রম করতে সাহায্য করে। এই নিবন্ধটি আপনাকে ছোট পার্থক্যটি বুঝতে সাহায্য করবে। আপনার কথাগুলো আপনার শিশুকে প্রতিটি ফিনিশিং লাইন অতিক্রম করতে সাহায্য করবে।
এই অভিব্যক্তিগুলোর অর্থ কী?
"প্রায় এসে গেছি" মানে "ফিনিশিং পয়েন্টটি এখন যেখানে দাঁড়িয়ে আছো, সেখান থেকে খুব কাছেই।" বাক্যটি অবশিষ্ট দূরত্বের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এটি বলে, "আর একটুখানি।"
একটি শিশুর জন্য, এটিকে সিঁড়ি বেয়ে একটি স্লাইডের দিকে ওঠার মতো মনে করুন। তুমি উপরের দিকটা দেখতে পাচ্ছ। আর মাত্র পাঁচ ধাপ বাকি। কেউ বলে, "প্রায় এসে গেছ।" তুমি জানো এর পরেই মজার স্লাইডটি আসবে।
"প্রায় পৌঁছে গেছি" মানে "তুমি প্রায় পুরো যাত্রাটি সম্পন্ন করে ফেলেছ।" বাক্যটি তুমি যা করেছ তার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এটি বলে, "দেখো তুমি কতদূর এসেছ। তুমি মূলত শেষ করে ফেলেছ।"
একটি শিশুর জন্য, এটিকে ঠাকুরমার বাড়িতে যাওয়ার জন্য একটি গাড়ি ভ্রমণের মতো মনে করুন। তুমি ঘণ্টার পর ঘণ্টা গাড়ি চালাচ্ছ। জিপিএস বলছে, "আপনি পৌঁছে গেছেন", কিন্তু তুমি ড্রাইভওয়েতে ঢুকছ। কেউ বলে, "প্রায় পৌঁছে গেছি।"
এই দুটি অভিব্যক্তি একই রকম শোনায় কারণ উভয়ই বলে যে শেষটা কাছাকাছি। উভয়ই ক্লান্ত শিশুকে সান্ত্বনা দেয়। উভয়ই শেষ মুহূর্তে হাল ছেড়ে দেওয়া থেকে বিরত রাখে।
কিন্তু একটি সামনের দিকে তাকায়, যা বাকি আছে তার দিকে। অন্যটি পিছনের দিকে তাকায়, যা তুমি সম্পন্ন করেছ তার দিকে।
পার্থক্যটা কী?
প্রধান পার্থক্য হলো তুমি কোথায় তাকাও। "প্রায় এসে গেছি" অবশিষ্ট দূরত্বের দিকে তাকায়। "প্রায় পৌঁছে গেছি" সম্পন্ন হওয়া যাত্রার দিকে তাকায়।
একটি শূন্যস্থানের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। অন্যটি অগ্রগতির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে।
"প্রায় এসে গেছি" আরও জরুরি এবং উৎসাহব্যঞ্জক শোনায়। যখন একটি শিশু শেষ মুহূর্তে সংগ্রাম করে, তখন তুমি এটি বলো। শিশুর জানা দরকার যে কষ্ট শীঘ্রই শেষ হবে। "প্রায় এসে গেছি" সেই আশা দেয়।
"প্রায় পৌঁছে গেছি" আরও প্রতিফলিত এবং সন্তুষ্ট শোনায়। যখন একটি শিশু বেশিরভাগ কাজ করে ফেলেছে, তখন তুমি এটি বলো। তুমি তাদের গর্বিত করতে চাও। "প্রায় পৌঁছে গেছি" তারা কতদূর এসেছে তা উদযাপন করে।
আরেকটি পার্থক্য হলো সময়ের মধ্যে। "প্রায় এসে গেছি" শেষ কাজের সময় সবচেয়ে ভালো কাজ করে। শিশুটি তখনও কাজটি করছে। দৌড়ানো, পড়া, সমাধান করা। তুমি তাদের শেষ অংশের মধ্য দিয়ে উৎসাহিত করো।
"প্রায় পৌঁছে গেছি" কাজটি শেষ হওয়ার ঠিক আগে বা শেষ হওয়ার পরপরই সবচেয়ে ভালো কাজ করে। শিশুটি থামতে যাচ্ছে বা সবেমাত্র থেমেছে। তুমি তাদের কৃতিত্বের দিকে ইঙ্গিত করো।
এছাড়াও, "প্রায় এসে গেছি" দৈনন্দিন কথোপকথনে খুব সাধারণ। "প্রায় পৌঁছে গেছি" সামান্য বেশি আনুষ্ঠানিক বা ইচ্ছাকৃত শোনায়। তুমি হয়তো এটি ব্যবহার করতে পারো যাত্রাটি কতটা সম্পূর্ণ তা জোর দেওয়ার জন্য।
সুতরাং মনে রাখবেন: প্রায় এসে গেছি = যা বাকি আছে তার দিকে তাকাও, জরুরি উৎসাহ। প্রায় পৌঁছে গেছি = তুমি যা করেছ তার দিকে তাকাও, গর্বিত প্রতিফলন।
আমরা কখন কোনটি ব্যবহার করি?
চূড়ান্ত কঠিন মুহূর্তে "প্রায় এসে গেছি" ব্যবহার করুন। যখন একটি শিশু শেষ ল্যাপ দৌড়ায়, তখন এটি ব্যবহার করুন। যখন একটি শিশু শেষ পাঁচটি গণিত সমস্যা শেষ করে, তখন এটি ব্যবহার করুন। যখন একটি শিশু শেষ কয়েক ফুট ওপরে ওঠে, তখন এটি ব্যবহার করুন।
উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু একটি লম্বা ব্লক টাওয়ার তৈরি করে। তাদের বসানোর জন্য আর একটি ব্লক বাকি আছে। তাদের হাত কাঁপে। তুমি বলো, "প্রায় এসে গেছ। সাবধানে শেষ ব্লকটি উপরে রাখো।" তুমি তাদের চূড়ান্ত কাজের মধ্য দিয়ে গাইড করো।
সময়-নির্ধারিত কাজের জন্য "প্রায় এসে গেছি" ব্যবহার করুন। "আর তিন মিনিট পড়ার বাকি। প্রায় এসে গেছ। তুমি এটা করতে পারো।"
যখন একটি শিশু একটি দীর্ঘ কাজের বেশিরভাগ অংশ শেষ করে, তখন "প্রায় পৌঁছে গেছি" ব্যবহার করুন। একটি দীর্ঘ প্রকল্পের পরে এটি ব্যবহার করুন। যখন একটি শিশু অনেকগুলো ধাপ সম্পন্ন করে, তখন এটি ব্যবহার করুন। একেবারে শেষ হওয়ার আগে উদযাপন করতে এটি ব্যবহার করুন।
উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু তাদের পুরো ঘর পরিষ্কার করে। মেঝেতে শুধুমাত্র একটি খেলনা অবশিষ্ট আছে। তুমি বলো, "তুমি প্রায় পৌঁছে গেছ। এই সুন্দর পরিষ্কার ঘরটির দিকে তাকাও। শুধু শেষ খেলনাটি গুছিয়ে রাখো।"
একটি শিশু যখন একটি দীর্ঘ কাজের বেশিরভাগ অংশ শেষ করে, তখন "প্রায় পৌঁছে গেছি" ব্যবহার করুন। একটি দীর্ঘ প্রকল্পের পরে এটি ব্যবহার করুন। যখন একটি শিশু অনেকগুলো ধাপ সম্পন্ন করে, তখন এটি ব্যবহার করুন। একেবারে শেষ হওয়ার আগে উদযাপন করতে এটি ব্যবহার করুন।
উদাহরণস্বরূপ, একটি শিশু তাদের পুরো ঘর পরিষ্কার করে। মেঝেতে শুধুমাত্র একটি খেলনা অবশিষ্ট আছে। তুমি বলো, "তুমি প্রায় পৌঁছে গেছ। এই সুন্দর পরিষ্কার ঘরটির দিকে তাকাও। শুধু শেষ খেলনাটি গুছিয়ে রাখো।"
একটি শিশু যখন শেষ প্রান্তে নিরুৎসাহিত বোধ করে, তখনও "প্রায় পৌঁছে গেছি" ব্যবহার করুন। "আমি এই ধাঁধাটি শেষ করতে পারছি না।" তুমি বলো, "কিন্তু দেখো তুমি কতগুলো টুকরো বসিয়েছ। তুমি প্রায় পৌঁছে গেছ। আর মাত্র পাঁচটি টুকরো বাকি।"
মনে রাখবেন: চূড়ান্ত কাজের সময় = "প্রায় এসে গেছি।" বেশিরভাগ কাজ হয়ে গেলে = "প্রায় পৌঁছে গেছি।"
শিশুদের জন্য উদাহরণ বাক্য
এখানে "প্রায় এসে গেছি" এর জন্য সাধারণ বাক্যগুলো হলো:
প্রায় এসে গেছ! তোমার আর মাত্র এক পৃষ্ঠা বানান শব্দ লিখতে হবে।
(এটি একটি শিশুকে একটি কাজের শেষ পৃষ্ঠার মধ্য দিয়ে উৎসাহিত করে।)
প্রায় এসে গেছ। প্যাডেল করতে থাকো। পাহাড়ের চূড়াটি ঠিক তোমার সামনে।
(এটি একটি শিশুকে একটি বাইক রাইডের কঠিনতম অংশের মধ্য দিয়ে উৎসাহিত করে।)
প্রায় এসে গেছ। তুমি দশটির মধ্যে নয়টি প্রশ্নের উত্তর দিয়েছ। আর মাত্র একটি বাকি।
(এটি একটি শিশুকে দেখায় যে আর কতটুকু বাকি আছে।)
এখানে "প্রায় পৌঁছে গেছি" এর জন্য সাধারণ বাক্যগুলো হলো:
তুমি প্রায় পৌঁছে গেছ। তুমি প্রায় পুরো নামটা লিখে ফেলেছ। শুধুমাত্র শেষ অক্ষরটি বাকি আছে।
(এটি ছোট অবশিষ্ট পদক্ষেপটি উল্লেখ করার সময় অগ্রগতিকে প্রশংসা করে।)
তোমার ছবিটির দিকে তাকাও। তুমি প্রায় পৌঁছে গেছ। তোমাকে শুধু মুখের মধ্যে চোখ যোগ করতে হবে।
(এটি ইতিমধ্যে কতটা সম্পূর্ণ হয়েছে তা উদযাপন করে।)
তুমি একজন পাঠক হওয়ার কাছাকাছি পৌঁছে গেছ। তুমি সমস্ত অক্ষরের শব্দ জানো। এখন তুমি সেগুলোকে একত্রিত করছ।
(এটি একটি দীর্ঘ শিক্ষার যাত্রার প্রতিফলন যা প্রায় সম্পন্ন হয়েছে।)
লক্ষ্য করুন কীভাবে "প্রায় এসে গেছি" চূড়ান্ত কঠিন মুহূর্তগুলোর মধ্য দিয়ে ঠেলে দেয়। "প্রায় পৌঁছে গেছি" যাত্রার দিকে ফিরে তাকায় এবং উদযাপন করে ইতিমধ্যে কত কাজ করা হয়েছে।
সাধারণ ভুল যা এড়াতে হবে
অনেক প্রাপ্তবয়স্ক খুব তাড়াতাড়ি "প্রায় এসে গেছি" বলেন। এটি একটি শিশুকে হতাশ করতে পারে। শিশুর এখনও অর্ধেক কাজ বাকি আছে। তুমি বলো, "প্রায় এসে গেছ।" শিশুটি বিভ্রান্ত হয়ে চারপাশে তাকায়।
ভুল: শিশুর আর পাঁচ পৃষ্ঠা পড়তে বাকি। "প্রায় এসে গেছ।"
সঠিক: শিশুর আর এক পৃষ্ঠা বাকি। "প্রায় এসে গেছ।"
"প্রায় এসে গেছি" শেষ মুহূর্তের জন্য বাঁচিয়ে রাখুন। মাঝের অংশের জন্য অন্যান্য উৎসাহ ব্যবহার করুন।
আরেকটি ভুল: যে কাজগুলো প্রায় শেষ হয়নি, সেগুলোর জন্য "প্রায় পৌঁছে গেছি" ব্যবহার করা। এটা অদ্ভুত শোনায়। একটি শিশু একটি ধাঁধার ৩০ শতাংশ সমাধান করে। তুমি বলো, "প্রায় পৌঁছে গেছ।"
ভুল: শিশু দশটির মধ্যে দুটি গণিত সমস্যা সমাধান করে। "তুমি প্রায় পৌঁছে গেছ।"
সঠিক: শিশু দশটির মধ্যে আটটি গণিত সমস্যা সমাধান করে। "তুমি প্রায় পৌঁছে গেছ।"
শুধুমাত্র তখনই "প্রায় পৌঁছে গেছি" ব্যবহার করুন যখন কাজটি কমপক্ষে ৮০ বা ৯০ শতাংশ সম্পন্ন হয়।
তৃতীয় ভুল: শিশুকে দেখানো ভুলে যাওয়া যে তারা কতটা কাছাকাছি। শুধু কথাগুলো শূন্য মনে হতে পারে। অবশিষ্ট দূরত্ব দেখান। অবশিষ্ট আইটেমগুলো গণনা করুন। দৃশ্যমানভাবে অগ্রগতি দেখান।
শুধু "প্রায় এসে গেছি" বলার পরিবর্তে, বলুন "প্রায় এসে গেছ। দেখ, আর মাত্র দুটি ব্লক সাজাতে হবে।" "প্রায় পৌঁছে গেছি" বলার পরিবর্তে, বলুন "প্রায় পৌঁছে গেছ। তুমি আটটি ধাঁধার মধ্যে সাতটি টুকরো শেষ করেছ।" দৃশ্যমান প্রমাণ কথাগুলোকে বাস্তব করে তোলে।
সহজ স্মৃতি টিপস
এখানে শিশুদের জন্য একটি মজার কৌশল রয়েছে। একটি রেস ট্র্যাক এবং একটি কালারিং বইয়ের কথা ভাবুন।
"প্রায় এসে গেছি" = একজন দৌড়বিদ ফিনিশিং লাইন দেখছে। লাইনটি ঠিক সেখানে। দৌড়বিদ এটা দেখতে পাচ্ছে। অবশিষ্ট দূরত্ব কম। উল্লাস হলো "প্রায় এসে গেছ!"
"প্রায় পৌঁছে গেছি" = একটি রঙিন পৃষ্ঠা যা প্রায় পূর্ণ। শুধুমাত্র একটি ছোট স্থান সাদা বাকি। শিশুটি বাকি সবকিছু রঙ করেছে। তুমি বলো "প্রায় পৌঁছে গেছ" কারণ পৃষ্ঠাটি প্রায় সম্পূর্ণ।
আরেকটি স্মৃতি টিপ: প্রথম অক্ষরটি দেখুন। "প্রায়" শুরু হয় A দিয়ে, যেমন "এগিয়ে।" তুমি সামনে তাকাও, যা বাকি আছে তার দিকে। "প্রায়" শুরু হয় N দিয়ে, যেমন "এখন।" তুমি এখন যা করা হয়েছে তার দিকে তাকাও।
একটি সাধারণ ছবি আঁকুন। "প্রায় এসে গেছি" এর পাশে একটি ফিনিশিং লাইনের পতাকা আঁকুন। "প্রায় পৌঁছে গেছি" এর পাশে একটি রঙিন পৃষ্ঠা আঁকুন যার একটি ছোট ফাঁকা স্থান রয়েছে। ছবিগুলো শিশুদের পার্থক্য অনুভব করতে সাহায্য করে।
এছাড়াও এই প্রশ্নটি চেষ্টা করুন: "আমরা কি চূড়ান্ত কাজে আছি, নাকি আমরা ইতিমধ্যে বেশিরভাগ কাজ করে ফেলেছি?" যদি চূড়ান্ত কাজ হয়, তবে বলুন "প্রায় এসে গেছি।" যদি বেশিরভাগ কাজ করা হয়ে থাকে, তবে বলুন "প্রায় পৌঁছে গেছি।"
দ্রুত অনুশীলনের সময়
আপনার সন্তানের সাথে এই সহজ অনুশীলনগুলো চেষ্টা করুন। "প্রায় এসে গেছি" বা "প্রায় পৌঁছে গেছি" দিয়ে শূন্যস্থান পূরণ করুন।
আপনার শিশু খেলার মাঠের চারপাশে সাতটি ল্যাপ দৌড়েছে। লক্ষ্য আট ল্যাপ। তারা ক্লান্ত দেখাচ্ছে। তুমি বলো "________________। আর একটি ল্যাপ!"
আপনার শিশু তাদের খেলনার ৯০ শতাংশ পরিষ্কার করেছে। মেঝেতে দুটি ব্লক অবশিষ্ট আছে। তুমি বলো "তুমি ________________। শুধু সেই দুটি ব্লক গুছিয়ে রাখো।"
আপনার সন্তানের কুড়ি-প্রশ্নের পরীক্ষায় আর একটি প্রশ্ন বাকি আছে। তারা কাগজের দিকে তাকিয়ে আছে। তুমি ফিসফিস করে বলো "________________। তুমি এই শেষ কাজটি করতে পারো।"
আপনার শিশু একটি মানচিত্রে ৫০টি রাজ্যের মধ্যে ৪৮টি শিখেছে। তারা গর্বিত বোধ করে। তুমি বলো "তুমি ________________। আর মাত্র দুটি রাজ্য শিখতে হবে।"
উত্তর:
প্রায় এসে গেছ (একটি দৌড়ের শেষ ল্যাপ, জরুরি উল্লাস)
প্রায় পৌঁছে গেছ (বেশিরভাগ খেলনা পরিষ্কার, শুধুমাত্র দুটি বাকি)
প্রায় এসে গেছ (শেষ প্রশ্ন, এগিয়ে যেতে হবে)
প্রায় পৌঁছে গেছ (৫০টির মধ্যে ৪৮টি রাজ্য, অগ্রগতি উদযাপন করা)
এখন বাড়িতে উভয় বাক্যাংশ ব্যবহার করার অনুশীলন করুন। যখন আপনার শিশু কোনো কাজের চূড়ান্ত ধাক্কাধাক্কিতে সংগ্রাম করে, তখন একটি প্রাণবন্ত কণ্ঠে "প্রায় এসে গেছি" বলুন। যখন আপনার শিশু একটি দীর্ঘ কাজের বেশিরভাগ অংশ সম্পন্ন করে, তখন থামুন এবং গর্বিত হাসি নিয়ে "প্রায় পৌঁছে গেছি" বলুন। তারপর তারা ইতিমধ্যে যে সমস্ত কাজ করেছে সেদিকে ইঙ্গিত করুন। আপনার শিশু কাছাকাছি আসার অনুভূতিটি চিনতে শিখবে। তারা শেষ করার শক্তি খুঁজে পাবে।
সংক্ষেপ
একটি কঠিন কাজের চূড়ান্ত মুহূর্তে একটি শিশুকে উৎসাহিত করতে "প্রায় এসে গেছি" ব্যবহার করুন। একটি শিশু ইতিমধ্যে যাত্রার কতটুকু সম্পন্ন করেছে তা উদযাপন করতে "প্রায় পৌঁছে গেছি" ব্যবহার করুন। উভয়ই শেষে আশা দেয়, তবে একটি অবশিষ্ট দূরত্বের দিকে তাকায়, অন্যটি করা অগ্রগতির দিকে তাকায়।