অর্থ
হ্যালো, সময় পরিব্রাজকগণ। আজ, আমরা ক্রিয়া ব্যবহারের একটি খুব দরকারী এবং সাধারণ উপায় সম্পর্কে জানতে যাচ্ছি। আমরা সাধারণ বর্তমান কাল সম্পর্কে জানতে যাচ্ছি। একটি কাল আমাদের বলে যে কখন কিছু ঘটে। সাধারণ বর্তমান কাল এই মুহূর্তে যা ঘটছে তার সম্পর্কে নয়। এটি অভ্যাস, রুটিন এবং ঘটনা সম্পর্কে।
এটি "সর্বদা" বা "সাধারণত" কাল হিসাবে ভাবুন। আমরা এটি ব্যবহার করি এমন জিনিসগুলি সম্পর্কে কথা বলতে যা আমরা বারবার করি। আমি প্রতিদিন সকালে দাঁত ব্রাশ করি। আমরা এটি ব্যবহার করি এমন জিনিসগুলি সম্পর্কে কথা বলতে যা সর্বদা সত্য। সূর্য পূর্বে উদিত হয়। আমরা এটি ব্যবহার করি এমন জিনিসগুলি সম্পর্কে কথা বলতে যা আমরা পছন্দ করি বা করি না। আমি আইসক্রিম ভালোবাসি। সে ব্রোকলি ঘৃণা করে। এটি আপনার জীবনে স্বাভাবিক এবং সত্য যা ভাগ করে নেওয়ার কাল। আসুন এটি সম্পর্কে সব কিছু শিখি।
ক্রিয়ার রূপান্তর
"ক্রিয়ার রূপান্তর" শব্দটির অর্থ হল বিষয়টির সাথে মিল রেখে ক্রিয়া পরিবর্তন করা। সাধারণ বর্তমান কালের জন্য, এটি বেশিরভাগ ক্ষেত্রেই খুব সহজ। আমি, তুমি, আমরা এবং তারা-র জন্য আমরা ক্রিয়ার মূল রূপ ব্যবহার করি।
আমি হাঁটি। তুমি কথা বলো। আমরা খেলি। তারা লাফ দেয়। দেখুন, ক্রিয়াটি পরিবর্তিত হয় না।
তবে একটি গুরুত্বপূর্ণ নিয়ম আছে। যখন কর্তা তিনি, তিনি বা এটি হয়, তখন আমরা সাধারণত ক্রিয়ার সাথে একটি 's' যোগ করি। এটি তৃতীয় ব্যক্তির একবচনের জন্য। তিনি হাঁটেন। সে কথা বলে। আমার কুকুর (এটি) দৌড়ায়। কম্পিউটারটি (এটি) কাজ করে। এই 's' নিয়মটি সাধারণ বর্তমান কালকে সঠিকভাবে ব্যবহার করার চাবিকাঠি। কিছু ক্রিয়া বিশেষ, যেমন "হওয়া" (আমি হই, তুমি হও, সে হয়) এবং "আছে" (আমার আছে, তার আছে)। আমরা সেগুলোরও অনুশীলন করব।
বর্তমান কাল
সাধারণ বর্তমান কাল হল অভ্যাস এবং ঘটনাগুলির জন্য আমরা যেভাবে বর্তমান নিয়ে কথা বলি তার প্রধান উপায়। আসুন এটি কাজে দেখি।
আমরা এটি দৈনন্দিন রুটিনের জন্য ব্যবহার করি। আমি সাতটায় ঘুম থেকে উঠি। তুমি জলখাবার খাও। সে স্কুলে যায়। সে একটি বই পড়ে। আমরা আমাদের বাড়ির কাজ করি। তারা ক্লাসের পরে ফুটবল খেলে। এগুলি এমন জিনিস যা নিয়মিত ঘটে, কেবল এই মুহূর্তে নয়।
আমরা এটি সাধারণ সত্যের জন্য ব্যবহার করি। জল ১০০ ডিগ্রিতে ফুটে। পাখি ওড়ে। দুই যোগ দুই সমান চার। বাবা-মায়েরা তাদের সন্তানদের ভালোবাসে। এগুলি বিশ্ব সম্পর্কে এমন ঘটনা যা পরিবর্তিত হয় না।
আমরা এটি অবস্থা এবং অনুভূতির জন্যও ব্যবহার করি। আমি উত্তর জানি। তুমি কুকি চাও। সে গান পছন্দ করে। তার সাহায্য দরকার। আমরা খেলাটি বুঝি। তাদের একটি লাল গাড়ি আছে। এগুলি বর্ণনা করে জিনিসগুলি কেমন আছে, এখনই ঘটছে এমন ক্রিয়া নয়।
অতীত কাল
সাধারণ বর্তমান কাল নিজে অতীতের কথা বলে না। এটি এমন অভ্যাসের জন্য যা এখন পর্যন্ত অব্যাহত থাকে। আমি প্রতিদিন স্কুলে হেঁটে যাই। এর মানে হল আমি গতকালও এটা করেছি, আজও করি এবং সম্ভবত আগামীকালও করব।
অতীতের একটি সমাপ্ত ক্রিয়া সম্পর্কে কথা বলতে, আমরা একটি ভিন্ন কাল ব্যবহার করি, যেমন সাধারণ অতীত। আমি গতকাল স্কুলে হেঁটে গিয়েছিলাম। সে একটি আপেল খেয়েছিল। তারা একটি খেলা খেলেছিল।
তবে, আমরা মাঝে মাঝে অতীতের একটি গল্প বলতে সাধারণ বর্তমান কাল ব্যবহার করি। একে "ঐতিহাসিক বর্তমান" বলা হয়। এটি গল্পটিকে উত্তেজনাপূর্ণ করে তোলে এবং যেন এখনই ঘটছে। "সুতরাং গতকাল, আমি বাড়ি যাচ্ছি, এবং আমি একটি বিশাল রংধনু দেখি!" এটি অতীতের বিষয়ে স্বাভাবিক কথা বলার জন্য নয়, মজাদার গল্প বলার জন্য।
ভবিষ্যত কাল
সাধারণ বর্তমান কাল ভবিষ্যৎ পরিকল্পনার কথা বলার প্রধান উপায় নয়। আমরা সাধারণত সেটির জন্য "করব" বা "করতে যাচ্ছি" ব্যবহার করি। আমি আগামীকাল আমার দিদাকে দেখতে যাব। সে একটি পার্টি করতে যাচ্ছে।
তবে আমরা ভবিষ্যতের জন্য সাধারণ বর্তমান কাল ব্যবহার করি যখন আমরা সময়সূচী এবং সময়সারণী নিয়ে কথা বলি যা নির্দিষ্ট। বাসটি বিকাল ৩:১৫ টায় ছাড়ে। সিনেমাটি ৭:০০ টায় শুরু হয়। স্কুল সেপ্টেম্বর মাসে শুরু হয়। আমার ফ্লাইট শুক্রবার আসে। আমরা এটি ব্যবহার করি কারণ সময়সূচী একটি নির্দিষ্ট ঘটনা, একটি নিয়মের মতো। এটি একটি ব্যক্তিগত পরিকল্পনা নয়।
প্রশ্ন
সাধারণ বর্তমান কালে প্রশ্ন করার জন্য, আমরা প্রায়শই সাহায্যকারী ক্রিয়া "করি" এবং "করে" ব্যবহার করি। আমরা আমি, তুমি, আমরা, তারা-র জন্য "করি" ব্যবহার করি। আমরা তিনি, তিনি, এটি-র জন্য "করে" ব্যবহার করি। "করি" বা "করে" এর পরে, আমরা মূল ক্রিয়ার মূল রূপ ব্যবহার করি।
তুমি কি পিৎজা পছন্দ করো? সে কি পিয়ানো বাজায়? তারা কি এখানে বাস করে? বিড়াল কি দুধ পান করে? তুমি কোথায় স্কুলে যাও? সে দুপুরের খাবারে কি খায়? তারা কীভাবে বাড়ি ফেরে?
"হওয়া" ক্রিয়ার জন্য, এটি সহজ। আমরা শুধু ক্রিয়ার শুরুতে রাখি। আমি কি দেরি করছি? তুমি কি খুশি? সে কি তোমার ভাই? আমরা কি প্রস্তুত? আমার ব্যাগ কোথায়? তারা কেমন আছে?
অন্যান্য ব্যবহার
সাধারণ বর্তমান কালের আরও কিছু মজার কাজ আছে। আমরা এটি নির্দেশাবলী বা দিকনির্দেশনা দেওয়ার জন্য ব্যবহার করি। প্রথমে, আপনি ময়দা এবং ডিম মেশান। তারপর, আপনি এটি বেক করুন। আপনি ট্র্যাফিক লাইটে বাম দিকে যান। এর কারণ হল নির্দেশাবলী সাধারণ নিয়মের মতো।
আমরা খেলাধুলার ভাষ্যে এটি ব্যবহার করি যাতে কাজটি তাৎক্ষণিক মনে হয়। সে বলটি পাস করে। সে শট করে। সে গোল করে। ঘোষক দ্রুত ক্রিয়াটি ঘটার সাথে সাথে বর্ণনা করতে সাধারণ বর্তমান ব্যবহার করেন।
আমরা এটি বইয়ের গল্পগুলিতেও ব্যবহার করি, বিশেষ করে শিশুদের বইগুলিতে। "ভালুকটি বনে হেঁটে যায়। সে একটি মৌচাক খুঁজে পায়।" গল্প বলার বইগুলি প্রায়শই সাধারণ বর্তমান ব্যবহার করে গল্পটিকে জীবন্ত করে তোলে এবং আপনি পড়ার সাথে সাথে আপনার সামনে ঘটছে বলে মনে হয়।
শেখার টিপস
সাধারণ বর্তমান কাল শেখার একটি দুর্দান্ত উপায় হল আপনার নিজের জীবন সম্পর্কে কথা বলা। একটি "আমার দিন" পোস্টার তৈরি করুন। আপনার রুটিনের ছবি আঁকুন। প্রতিটি ছবির জন্য একটি বাক্য লিখুন। আমি ঘুম থেকে উঠি। আমি জলখাবার খাই। আমি স্কুলে যাই। আমি একটি বই পড়ি। আমি ঘুমোতে যাই। এটি ব্যাকরণকে আপনার নিজের বিশ্বের সাথে সংযুক্ত করে।
একটি "দৈনিক রুটিন" গান করুন। "এভাবেই আমরা আমাদের কাপড় ধুই" গানের সুরে। "এভাবেই আমি আমার দাঁত ব্রাশ করি, আমার দাঁত ব্রাশ করি, আমার দাঁত ব্রাশ করি। এভাবেই আমি আমার দাঁত ব্রাশ করি খুব সকালে।" ক্রিয়াগুলি পরিবর্তন করুন। পোশাক পরা, দুপুরের খাবার খাওয়া, বাসে চড়ার বিষয়ে গান করুন। সঙ্গীত প্যাটার্নটিকে ধরে রাখে।
একটি বোকা খেলার সাথে 's' নিয়ম অনুশীলন করুন। প্রতিবার আপনি একজন ব্যক্তি বা জিনিস (যেমন আপনার মা, ঘড়ি, একটি কুকুর) দেখলে, নির্দেশ করুন এবং বলুন "সে দৌড়ায়!" বা "সে রান্না করে!" বা "এটা টিক টিক করে!" দ্রুত করুন। এটি আপনার মস্তিষ্ককে তিনি, তিনি এবং এটি-র জন্য সেই 's' যোগ করতে অভ্যস্ত করে তোলে।
শিক্ষামূলক গেম
আসুন সাধারণ বর্তমান কাল দিয়ে "সাইমন সেজ" খেলি। নেতা বলে, "সাইমন বলেছেন, 'তুমি লাফ দাও।'