হ্যালো, ছোট্ট বাক্য নির্মাতা! আকাশের দিকে তাকাও। প্রতিটি তারা একা জ্বলে। এটি সম্পূর্ণ। একটি বাক্যও একটি তারার মতো হতে পারে। কিছু বাক্যাংশ একা জ্বলে। তাদের স্বাধীন বাক্য বলা হয়। একটি স্বাধীন বাক্য একটি সম্পূর্ণ ধারণা। এটি নিজে দাঁড়াতে পারে। এটি একটি সম্পূর্ণ বাক্য। তোমার পথপ্রদর্শক হল ইন্ডি নামের স্বাধীন তারা। ইন্ডি একা উজ্জ্বলভাবে জ্বলে। চলো বাড়ি, খেলার মাঠ, স্কুল এবং প্রকৃতির মধ্যে স্বাধীন বাক্য খুঁজি।
একটি স্বাধীন বাক্য কি? একটি স্বাধীন বাক্য হল শব্দের একটি দল। এর একটি কর্তা এবং একটি ক্রিয়া আছে। এটি একটি সম্পূর্ণ ধারণা দেয়। এটির সাহায্যের প্রয়োজন নেই। এটি নিজে একটি বাক্য হতে পারে। এটিকে একটি খেলনার ব্লকের টাওয়ারের মতো ভাবো। এটি একা দাঁড়াতে পারে। "আমি দৌড়াই।" একটি স্বাধীন বাক্য। "কুকুরটি ঘেউ ঘেউ করে।" একটি স্বাধীন বাক্য। "আমরা খেলি।" একটি স্বাধীন বাক্য। প্রত্যেকটি একটি সম্পূর্ণ ধারণা। প্রত্যেকটি একটি উজ্জ্বল তারা। ইন্ডি বলে, প্রতিটি ভালো বাক্য একটি শক্তিশালী স্বাধীন বাক্য দিয়ে শুরু হয়।
কেন একটি স্বাধীন বাক্য তোমার মহাশক্তি? স্বাধীন বাক্য ব্যবহার করা তোমাকে স্পষ্ট বক্তা করে তোলে। এটি তোমার কানকে শুনতে সাহায্য করে। তুমি সম্পূর্ণ ধারণা শুনতে পারো। "মা রান্না করছেন।" এটি তোমার মুখকে কথা বলতে সাহায্য করে। তুমি মানুষকে তোমার চিন্তা বলতে পারো। "আমার আপেল পছন্দ।" এটি তোমার চোখকে পড়তে সাহায্য করে। তুমি বইগুলিতে সম্পূর্ণ বাক্য দেখতে পাও। এটি তোমার হাতকে লিখতে সাহায্য করে। তুমি নিজের গল্প লিখতে পারো। স্বাধীন বাক্য তোমাকে তোমার ধারণা শেয়ার করতে সাহায্য করে। তারা তোমার কথাকে শক্তিশালী এবং স্পষ্ট করে তোলে।
কত প্রকার স্বাধীন বাক্য আছে? ইন্ডি তারা আমাদের বিভিন্ন রং দেখায়। সমস্ত স্বাধীন বাক্য সম্পূর্ণ। তবে তারা বিভিন্ন জিনিস বলতে পারে।
বর্ণনামূলক বাক্য। এই বাক্যগুলো আমাদের কিছু বলে। তারা একটি বিবৃতি তৈরি করে। বাড়িতে: "আমার বিছানা নরম।" স্কুলে: "বইটি বড়।" খেলার মাঠে: "স্লাইডটি মজাদার।" প্রকৃতিতে: "আকাশ নীল।"
প্রশ্নসূচক বাক্য। এই বাক্যগুলো একটি প্রশ্ন করে। এগুলি প্রশ্ন চিহ্ন দিয়ে শেষ হয়। বাড়িতে: "তুমি কি ক্ষুধার্ত?" স্কুলে: "শিক্ষক কি এখানে আছেন?" খেলার মাঠে: "আমরা কি খেলতে পারি?" প্রকৃতিতে: "পাখিরা কি ওড়ে?"
আদেশসূচক বাক্য। এই বাক্যগুলো কাউকে কিছু করতে বলে। 'তুমি' কর্তা প্রায়শই লুকানো থাকে। বাড়িতে: "দরজা বন্ধ করো।" স্কুলে: "আমার কথা শোনো।" খেলার মাঠে: "বলটি ছুঁড়ো।" প্রকৃতিতে: "প্রজাপতির দিকে তাকাও।"
উৎসাহসূচক বাক্য। এই বাক্যগুলো শক্তিশালী অনুভূতি দেখায়। এগুলি বিস্ময় চিহ্ন দিয়ে শেষ হয়। বাড়িতে: "আমি তোমাকে ভালোবাসি!" স্কুলে: "আমরা জিতেছি!" খেলার মাঠে: "এটা মজাদার ছিল!" প্রকৃতিতে: "রামধনু সুন্দর!"
কীভাবে তুমি একটি স্বাধীন বাক্য সনাক্ত করতে পারো? ইন্ডির একটি বিশেষ উজ্জ্বল আলো আছে। একটি স্বাধীন বাক্য খুঁজে বের করতে এই সূত্রগুলো দেখো।
কে খুঁজে বের করো। প্রতিটি স্বাধীন বাক্যের একটি কর্তা আছে। জিজ্ঞাসা করো: "এটি কে বা কী সম্পর্কে?" ব্যক্তি, প্রাণী বা জিনিসটি খুঁজে বের করো। "বিড়ালটি ঘুমায়।" "আমি ঝাঁপ দিই।"
ক্রিয়া খুঁজে বের করো। প্রতিটি স্বাধীন বাক্যের একটি ক্রিয়া আছে। জিজ্ঞাসা করো: "কী ঘটছে?" ক্রিয়াপদটি খুঁজে বের করো। "বিড়ালটি ঘুমায়।" "আমি ঝাঁপ দিই।"
একক পরীক্ষার চেষ্টা করো। শব্দগুলো জোরে বলো। তারা কি সম্পূর্ণ শোনাচ্ছে? তারা কি একা অর্থ তৈরি করে? "আমি খাই।" সম্পূর্ণ শোনাচ্ছে। "কারণ আমি খাই।" অসম্পূর্ণ শোনাচ্ছে। প্রথমটি স্বাধীন।
একটি সম্পূর্ণ ধারণা পরীক্ষা করো। এটি কি তোমাকে একটি সম্পূর্ণ ধারণা দেয়? "সূর্য কিরণ দেয়।" একটি সম্পূর্ণ ধারণা দেয়। "যখন সূর্য কিরণ দেয়।" তোমাকে অপেক্ষা করতে রাখে। প্রথমটি স্বাধীন।
আমরা কীভাবে স্বাধীন বাক্য ব্যবহার করি? একটি স্বাধীন বাক্য ব্যবহার করা সহজ। এটি একটি সম্পূর্ণ বাক্য। তুমি এটি একা ব্যবহার করতে পারো।
এটি একা ব্যবহার করো। একটি স্বাধীন বাক্য একটি বাক্য হতে পারে। "আমি একটি কুকুর দেখি।" এটি একটি সম্পূর্ণ বাক্য। "আমরা হাসি।" এটি একটি সম্পূর্ণ বাক্য।
কমা এবং FANBOYS এর সাথে সংযোগ করো। তুমি দুটি স্বাধীন বাক্যকে সংযুক্ত করতে পারো। একটি কমা এবং একটি সংযোগকারী শব্দ ব্যবহার করো। সংযোগকারী শব্দগুলো হল For, And, Nor, But, Or, Yet, So। "আমার বিড়াল পছন্দ, এবং আমার বন্ধুর কুকুর পছন্দ।" "আমি ক্লান্ত, কিন্তু আমি খেলতে চাই।"
একটি সেমিকোলন দিয়ে সংযোগ করো। তুমি মাঝে মাঝে একটি সেমিকোলন ব্যবহার করতে পারো। "আমি গ্রীষ্মকাল ভালোবাসি; সূর্য উষ্ণ।" এটি বড় বাচ্চাদের জন্য, তবে জানা ভালো।
আসুন কিছু নড়বড়ে তারা ঠিক করি! কখনও কখনও আমাদের স্বাধীন বাক্যগুলো এলোমেলো হয়ে যায়। আসুন ইন্ডিকে সেগুলি ঠিক করতে সাহায্য করি।
বাক্য খণ্ড। ভুল: "দ্রুত দৌড়াচ্ছে।" এর কোনো স্পষ্ট কর্তা নেই। কে দৌড়াচ্ছে? এটি একটি সম্পূর্ণ ধারণা নয়। সঠিক (স্বাধীন বাক্য): "আমি দ্রুত দৌড়াচ্ছি।" এখন এর মধ্যে আছে "আমি" (কর্তা) এবং "দৌড়াচ্ছি" (ক্রিয়া)।
অসমাপ্ত বাক্য। ভুল: "আমার একটি বল আছে, এটি লাল।" এটি দুটি স্বাধীন বাক্য যা সংযোগ ছাড়াই একসাথে মিশে গেছে। সঠিক: "আমার একটি বল আছে। এটি লাল।" অথবা "আমার একটি বল আছে, এবং এটি লাল।"
কর্তার অভাব। ভুল: "আমার দুপুরের খাবার খায়।" এর একটি ক্রিয়া আছে কিন্তু কোনো কর্তা নেই। কে খায়? সঠিক (স্বাধীন বাক্য): "আমার ভাই আমার দুপুরের খাবার খায়।" এখন এর মধ্যে আছে "আমার ভাই" (কর্তা) এবং "খায়" (ক্রিয়া)।
ক্রিয়ার অভাব। ভুল: "বড় লাল গাড়িটি।" এর একটি কর্তা আছে কিন্তু কোনো ক্রিয়া নেই। গাড়িটি কী করে? সঠিক (স্বাধীন বাক্য): "বড় লাল গাড়িটি দ্রুত চলে।" এখন এর মধ্যে আছে "গাড়ি" (কর্তা) এবং "দ্রুত চলে" (ক্রিয়া)।
তুমি কি তারা সন্ধানকারী হতে পারো? আসুন খেলি। আমি কিছু শব্দ বলব। তুমি আমাকে বলবে এটি একটি স্বাধীন বাক্য কিনা। "কুকুরটি ঘেউ ঘেউ করে।" হ্যাঁ! এটি একটি সম্পূর্ণ ধারণা। "কুকুরটি ঘেউ ঘেউ করার পরে।" না। আরও কিছু দরকার। "আমরা গান গাই।" হ্যাঁ! "কারণ আমরা গান গাই।" না। দারুণ কাজ, তারা সন্ধানকারী!
ইন্ডির তারা সংগ্রহ: 100 টি সাধারণ স্বাধীন বাক্য। এখানে একশ উজ্জ্বল তারা আছে। এগুলি সাধারণ স্বাধীন বাক্য যা তুমি ব্যবহার করতে পারো। প্রত্যেকটি একটি সম্পূর্ণ বাক্য। প্রত্যেকটি একটি সম্পূর্ণ ধারণা।
বাড়িতে: আমি আমার পরিবারকে ভালোবাসি। আমার মা রাতের খাবার রান্না করেন। আমার বাবা একটি বই পড়েন। আমি আমার খেলনা নিয়ে খেলি। শিশু কাঁদে। ফোন বাজে। আমরা টিভি দেখি। আমি আমার বিছানায় ঘুমাই। কুকুরটি লেজ নাড়ে। বিড়ালটি গাছে ওঠে। আমার ঘর অগোছালো। তোমার শার্ট নীল। ল্যাম্প আলো দেয়। দরজা খোলা। জানালা বন্ধ। আমি একটি আপেল খাই। তুমি দুধ পান করো। সে একটি ছবি আঁকে। সে একটি গান গায়। আমরা ঘর পরিষ্কার করি। তারা আমাদের দেখতে আসে। দাদি গল্প বলেন। দাদু খেলনা ঠিক করেন। ঘড়ি টিক টিক করে। মেঝে পরিষ্কার।
খেলার মাঠে: আমরা একসাথে খেলি। আমি উঁচুতে ঝুলি। তুমি নিচে নামো। সে মই বেয়ে ওপরে ওঠে। সে দড়ি লাফায়। সূর্য উষ্ণ লাগে। বাতাস আমার চুল ওড়ায়। আমার বন্ধু হাসে। আমরা দ্রুত দৌড়াই। তারা ট্যাগ খেলে। বলটি বাউন্স করে। বালি নরম। দোলনা উপরে যায়। মেরি-গো-রাউন্ড ঘোরে। আমি দোলনাটি ধাক্কা দিই। তুমি বলটি ধরো। সে ফ্রিসবি ছুঁড়ে মারে। সে একটি দুর্গ তৈরি করে। আমরা আমাদের স্ন্যাকস ভাগ করি। তারা পালা করে। পার্কটি মজাদার। আমার মাথা ঘোরে। তুমি আমাকে সাহায্য করো। সে একটি পোকা খুঁজে পায়। সে একটি ফুল তোলে।
স্কুলে: শিক্ষক হাসেন। আমি হাত তুলি। তুমি তোমার নাম লেখো। সে উচ্চস্বরে পড়ে। সে দশ পর্যন্ত গণনা করে। আমরা মনোযোগ সহকারে শুনি। তারা লাইনে দাঁড়ায়। ঘণ্টা বাজে। বইটি আকর্ষণীয়। আমার পেন্সিল ধারালো। তোমার কাগজ সাদা। তার ব্যাকপ্যাক ভারী। তার লাঞ্চবক্স গোলাপী। আমাদের ক্লাস বড়। তাদের চেয়ার ছোট। আমি নতুন জিনিস শিখি। তুমি একটি ছবি আঁকো। সে টুকরোগুলো আঠা দিয়ে লাগায়। সে কাগজ কাটে। আমরা একটি গান গাই। তারা একটি খেলা খেলে। ঘড়ি ধীরে চলে। বোর্ড সবুজ। মার্কার কাজ করে। রাবার পরিষ্কার।
প্রকৃতি এবং প্রাণী: সূর্য কিরণ দেয়। চাঁদ আলো দেয়। রাতে তারা মিটমিট করে। একটি পাখি ওড়ে। গাছ বৃদ্ধি পায়। বসন্তে ফুল ফোটে। শরৎকালে পাতা ঝরে। আকাশ থেকে বৃষ্টি পড়ে। বরফ মাটি ঢেকে দেয়। বাতাস গাছের মধ্যে ফিসফিস করে। একটি খরগোশ লাফায়। একটি প্রজাপতি ওড়ে। একটি মাছ সাঁতরায়। একটি ব্যাঙ লাফ দেয়। একটি মৌমাছি গুনগুন করে। নদী বয়ে যায়। সমুদ্র বিশাল। পাহাড় উঁচু। মেঘ ভেসে যায়। ঘাস সবুজ। পাথর শক্ত। বালি নরম। কাদা ভেজা। একটি মাকড়সা জাল বোনে। একটি কাঠবিড়ালি বাদাম খায়।
তুমি এখন একটি বাক্য তারা! তুমি পেরেছ! তুমি জানো যে একটি স্বাধীন বাক্য একটি সম্পূর্ণ ধারণা। ইন্ডি তোমাকে একটি উজ্জ্বল তারার ব্যাজ দেয়। তুমি একশটি সাধারণ স্বাধীন বাক্য শিখেছ। তুমি তাদের সনাক্ত করতে এবং ব্যবহার করতে পারো। তোমার বাক্যগুলো উজ্জ্বল হবে এবং শক্তিশালী হবে।
আমাদের তারা অভিযান থেকে তুমি যা শিখেছ তা এখানে। তুমি জানো একটি স্বাধীন বাক্যের একটি কর্তা এবং একটি ক্রিয়া আছে। তুমি জানো এটি একটি সম্পূর্ণ ধারণা দেয়। তুমি কে এবং ক্রিয়া খুঁজে বের করে এটি খুঁজে পেতে পারো। তুমি পরীক্ষা করতে পারো এটি একা দাঁড়ায় কিনা। তুমি এটি একটি সম্পূর্ণ বাক্য হিসাবে ব্যবহার করতে পারো। তুমি কমা এবং 'এবং' বা 'কিন্তু'-এর মতো একটি শব্দ দিয়ে দুটিকে সংযুক্ত করতে পারো। তুমি খণ্ডাংশ এবং অসমাপ্ত বাক্য ঠিক করতে পারো।
এখন, আসুন কিছু বাস্তব জীবনের অনুশীলন করি! আজ তোমার মিশন। একজন তারা সন্ধানকারী হও। তোমার মা বা শিক্ষকের কথা শোনো। তারা যে একটি স্বাধীন বাক্য বলে তা খুঁজে বের করার চেষ্টা করো। এটি একটি সম্পূর্ণ বাক্য হবে। তাদের কাছে এটি ফেরত বলো। অথবা, তোমার খেলনা সম্পর্কে নিজের একটি স্বাধীন বাক্য তৈরি করো। বলো: "আমার টেডি বিয়ার নরম।" অথবা "আমি ব্লক নিয়ে খেলি।" তুমি একজন চমৎকার বাক্য নির্মাতা।