আপনার ইংরেজি যাত্রার পরিকল্পনা কী? বয়স-নির্দিষ্ট এবং রোডম্যাপগুলি নিয়ে আলোচনা করা যাক!

সূচনা

লিও ছয় বছর বয়সী। সে নতুন ইংরেজি শব্দ শিখতে ভালোবাসে। সে বলতে পারে "cat", "dog", এবং "sun”। তার বোন, মিয়া, নয় বছর বয়সী। সে ইংরেজিতে পুরো বই পড়ে। লিও ভাবে, "মিয়া এত কিছু কীভাবে শিখল? আমিও কি তার মতো পড়তে পারব?" বাবা তার প্রশ্নটি শোনেন। তিনি একটি বড় কাগজের টুকরো এবং কিছু মার্কার নিয়ে আসেন।

"দেখো," বাবা বলেন। তিনি একটি আঁকাবাঁকা পথ আঁকেন। শুরুতে, তিনি লেখেন "৬ বছর বয়স”। তারপর, "৭ বছর বয়স", "৮ বছর বয়স", "৯ বছর বয়স", এবং "১০ বছর বয়স”। পথের পাশে, তিনি ছোট ছবি আঁকেন। ৬ বছর বয়সের জন্য, তিনি সাধারণ শব্দ আঁকেন। ১০ বছর বয়সের জন্য, তিনি একটি শিশুকে একটি দীর্ঘ বই পড়তে দেখান। "এটা," বাবা ব্যাখ্যা করেন, "একটি রোডম্যাপ। একটি রোডম্যাপ আপনাকে পথ দেখায়। এই রোডম্যাপটি বিশেষ। এটি তৈরি করা হয়েছে শুধুমাত্র তোমার জন্য। এটি ইংরেজি শেখার জন্য বয়স-নির্দিষ্ট এবং রোডম্যাপ। এটি দেখায় যে তুমি কোন বয়সে কী শিখতে পারো। এটি তোমার ব্যক্তিগত অ্যাডভেঞ্চার ম্যাপ।” লিও পথের দিকে তাকায়। এখন আর তেমন ভয় লাগে না। সে পদক্ষেপগুলো দেখতে পাচ্ছে। আসুন আমরা পড়া শিখি এবং আমাদের নিজস্ব শেখার মানচিত্র তৈরি করি।

মূল জ্ঞানের ব্যাখ্যা

"বয়স-নির্দিষ্ট" মানে কী? 'বয়স' হলো তোমার বয়স কত। 'নির্দিষ্ট' মানে এটি শুধুমাত্র সেই বয়সের জন্য। সুতরাং, বয়স-নির্দিষ্ট মানে এটি একটি নির্দিষ্ট বয়সের জন্য তৈরি করা হয়েছে। দুই বছর বয়সী একটি খেলনা আট বছর বয়সী একটি খেলনার থেকে আলাদা। দুই বছর বয়সী খেলনা নরম এবং সাধারণ। আট বছর বয়সী খেলনা একটি ধাঁধা হতে পারে। শেখাও একই রকম। তুমি ছয় বছর বয়সে যা শিখবে তা ছয় বছর বয়সী একটি মস্তিষ্কের জন্য উপযুক্ত। তুমি নয় বছর বয়সে যা শিখবে তা নয় বছর বয়সী একটি মস্তিষ্কের জন্য উপযুক্ত। তোমার মস্তিষ্ক বাড়ে। এটি আরও কিছু সামলাতে পারে। বয়স-নির্দিষ্ট এবং শেখার রোডম্যাপগুলি এটি বোঝে। তারা তোমাকে সঠিক সময়ে সঠিক পদক্ষেপ দেয়।

এখন, একটি রোডম্যাপ কী? একটি রোডম্যাপ হল একটি সড়ক ভ্রমণের জন্য একটি মানচিত্র। এটি দেখায় কোথায় শুরু করতে হবে। এটি বাঁক দেখায়। এটি দেখায় কোথায় তুমি শেষ করবে। একটি শেখার রোডম্যাপও তেমন। এটি একটি পরিকল্পনা। এটি দেখায় প্রথমে কী শিখতে হবে, এর পরে কী শিখতে হবে এবং পরে কী শিখতে হবে। এটি একটি বড়, ভীতিজনক লক্ষ্যকে ছোট, বন্ধুত্বপূর্ণ পদক্ষেপে ভেঙে দেয়। লক্ষ্য হতে পারে "সাবলীলভাবে ইংরেজি পড়া”। এটি একটি বিশাল পর্বত। রোডম্যাপটি পাহাড়ের উপরে ছোট পথ দেখায়। প্রথমে, বর্ণমালা শিখুন। এর পরে, শব্দ শিখুন। তারপর, ছোট শব্দ পড়ুন। তারপর, বাক্য পড়ুন। তারপর, বই পড়ুন। এক এক করে।

আমাদের এটা কেন দরকার? কারণ এটি তোমাকে ভালো অনুভব করতে সাহায্য করে। যদি তুমি ছয় বছর বয়সে একটি বড় বই পড়ার চেষ্টা করো, তাহলে তুমি দুঃখ পেতে পারো। এটা খুব কঠিন। কিন্তু যদি তুমি একটি সাধারণ শব্দ দিয়ে শুরু করো, তাহলে তুমি খুশি হও। তুমি বলো, "আমি এটা করতে পারি!" তারপর তুমি পরের পদক্ষেপটি চেষ্টা করো। রোডম্যাপ তোমাকে আত্মবিশ্বাস দেয়। আত্মবিশ্বাস মানে তুমি নিজের উপর বিশ্বাস করো। এটি তোমার শিক্ষক এবং অভিভাবকদেরও সাহায্য করে। তারা জানে তোমাকে কী শেখাতে হবে। তারা তোমার বয়সের জন্য সঠিক বই এবং গেম খুঁজে বের করতে পারে।

আসুন, ইংরেজির জন্য বয়স-নির্দিষ্ট এবং রোডম্যাপের একটি উদাহরণ দেখি। ছয় বছর বয়সীর জন্য, রোডম্যাপ বলে: বর্ণমালা শিখুন। অক্ষরের শব্দগুলো জানুন। বিড়াল, কুকুর, দৌড়ানো, লাফানো-এর মতো সাধারণ শব্দ শিখুন। ছোট বাক্য বলুন। "আমি একটি বিড়াল দেখি।” সাত বছর বয়সীর জন্য: সাধারণ বাক্য পড়ুন এবং লিখুন। "the", "and", "is"-এর মতো সাধারণ শব্দ শিখুন। তোমার দিন সম্পর্কে কথা বলো। আট বছর বয়সীর জন্য: ছোট গল্প পড়ুন। একটি ছবি সম্পর্কে কয়েকটি বাক্য লিখুন। অতীত কাল সম্পর্কে জানুন। "আমি খেলেছিলাম।” নয় বছর বয়সীর জন্য: অধ্যায় বই পড়ুন। একটি ছোট অনুচ্ছেদ লিখুন। বিস্তারিতভাবে জিনিসগুলি বর্ণনা করতে শিখুন। দশ বছর বয়সীর জন্য: তথ্য জানার জন্য পড়ুন। একটি ছোট গল্প লিখুন। অনেক বিষয় নিয়ে কথোপকথন করুন।

তোমার নিজের রোডম্যাপ কিছুটা আলাদা হতে পারে। তাতে সমস্যা নেই। গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল এটি একটি পরিকল্পনা। এটি একটি নির্দেশিকা। এটা কোনো দৌড় নয়। তুমি তোমার নিজের গতিতে যাও। কিছু পদক্ষেপ তুমি দ্রুত করো। কিছু পদক্ষেপ তুমি বেশি অনুশীলন করো। রোডম্যাপ নমনীয়। নমনীয় মানে এটি বাঁকতে পারে। এটি তোমার জন্য পরিবর্তন হতে পারে। কিন্তু এটি সবসময় তোমাকে পথ দেখায়।

মজার ইন্টারেক্টিভ শেখা

আসুন, আপনার নিজের ইংরেজি শেখার রোডম্যাপ তৈরি করি। একটি লম্বা কাগজের টুকরো নিন। বাম থেকে ডানে একটি পথ আঁকুন। একদম বামে লিখুন "এখানে শুরু করুন! আজ”। একদম ডানে লিখুন "আমার লক্ষ্য!” এখন, পথটিকে কয়েকটি অংশে ভাগ করুন। তোমার পাঁচটি অংশ থাকতে পারে। সেগুলোর লেবেল দিন: "এখন (বয়স __)", "পরের বছর", "দু'বছর পর", "তিন বছর পর", "আমার বড় লক্ষ্য!”

এখন, প্রথম অংশটি পূরণ করি। তুমি এখন কী শিখছ, সে সম্পর্কে চিন্তা করো। তুমি কি নতুন শব্দ শিখছ? সেটা লিখে রাখো। একটি শব্দ কার্ডের ছবি আঁকো। তুমি কি তোমার নাম লিখতে শিখছ? সেটা আঁকো। এখন, তুমি ভবিষ্যতে কী শিখতে চাও, সে সম্পর্কে চিন্তা করো। সম্ভবত তুমি নিজে একটি ছোট বই পড়তে চাও। সেটি "পরের বছর" অংশে লেখো। একটি বইয়ের ছবি আঁকো। চালিয়ে যাও। লক্ষ্যগুলো মজাদার করো। "আমার বড় লক্ষ্য!” অংশে, অসাধারণ কিছু আঁকো। সম্ভবত তুমি অন্য দেশ থেকে আসা বন্ধুর সাথে ইংরেজিতে কথা বলছ। সম্ভবত তুমি একটি বড়, পুরু বই পড়ছ।

তুমি তোমার রোডম্যাপের জন্য একটি "পাসপোর্ট"ও তৈরি করতে পারো। প্রতিবার যখন তুমি একটি পদক্ষেপ শেষ করবে, তখন তুমি একটি স্ট্যাম্প পাবে। উদাহরণস্বরূপ, যখন তুমি ১০টি নতুন শব্দ শিখবে, তখন তুমি একটি তারকা স্ট্যাম্প পাবে। যখন তুমি একা তোমার প্রথম বই পড়বে, তখন তুমি একটি বিশেষ স্টিকার পাবে। এটি রোডম্যাপটিকে একটি গেমে পরিণত করে। তুমি অর্জন সংগ্রহ করছ।

আরেকটি মজাদার কার্যকলাপ হল "রোডম্যাপ ইন্টারভিউ”। তোমার বাবা-মা বা শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করো তারা তোমার রোডম্যাপ কেমন হওয়া উচিত বলে মনে করেন। তাদের জিজ্ঞাসা করো, "আমি যখন তোমার বয়সী ছিলাম, তখন তুমি কী শিখেছিলে?" "আমার জন্য একটি ভালো লক্ষ্য কী হতে পারে?" এটি নিয়ে কথা বলো। এটি তোমাকে বুঝতে সাহায্য করে যে প্রত্যেকেরই একটি শেখার যাত্রা আছে। তোমার বয়স-নির্দিষ্ট এবং রোডম্যাপ একটি দলগত প্রকল্প। তুমি চালক। তোমার পরিবার এবং শিক্ষকরা নাবিক। নাবিকরা মানচিত্র পড়তে সাহায্য করে।

বিস্তৃত শিক্ষা

একটি শেখার পরিকল্পনার ধারণাটি খুবই পুরনো। অনেক আগে, শিক্ষানবিশরা ধাপে ধাপে ব্যবসা শিখত। একজন তরুণ বেকারের শিক্ষানবিশ প্রথমে পরিষ্কার করতে শিখত। তারপর, মেশাতে শিখত। তারপর, বেক করতে শিখত। এটি একটি রোডম্যাপ ছিল। স্কুলগুলিতে, পাঠ্যক্রম সমস্ত শিক্ষার্থীর জন্য একটি রোডম্যাপ। তোমার বয়স-নির্দিষ্ট এবং রোডম্যাপ তোমার ব্যক্তিগত পাঠ্যক্রম।

বিভিন্ন দেশের শিক্ষার রোডম্যাপ আলাদা। তবে তাদের সবারই পদক্ষেপ আছে। কিছু দেশে, শিশুরা খুব অল্প বয়সে দ্বিতীয় ভাষা শিখতে শুরু করে। অন্যান্য দেশে, তারা পরে শুরু করে। পদক্ষেপগুলো আলাদা, তবে ধারণাটি একই: ধাপে ধাপে শিখুন। তোমার ব্যক্তিগত রোডম্যাপ সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কারণ এটি সম্পূর্ণ তোমার সম্পর্কে।

আসুন, একটি রোডম্যাপ গান গাই। গান পরিকল্পনাকে আনন্দিত করে। "She'll Be Coming 'Round the Mountain" গানের সুরে এটি গান করুন।

আমি আমার শেখার রোডম্যাপে আছি, হ্যাঁ, আমি আছি! (তালি, তালি) আমি আমার শেখার রোডম্যাপে আছি, হ্যাঁ, আমি আছি! (তালি, তালি) প্রথমে, আমি আমার এबीसी শিখি, তারপর আমি সহজে পড়ি! আমি আমার শেখার রোডম্যাপে আছি, হ্যাঁ, আমি আছি! (তালি, তালি) এরপরে, আমি একটি বাক্য লিখব, হ্যাঁ, আমি লিখব! (তালি, তালি) এরপরে, আমি একটি বাক্য লিখব, হ্যাঁ, আমি লিখব! (তালি, তালি) তারপর আমি একটি অনুচ্ছেদ লিখব, এবং এটি তোমাকে হাসাবে! আমি আমার শেখার রোডম্যাপে আছি, হ্যাঁ, আমি আছি! (তালি, তালি)

তুমি তোমার নিজের স্তবক যোগ করতে পারো। যখন তুমি অনুভব করবে তোমার রোডম্যাপ দীর্ঘ, তখন এটি গান করো। এটি তোমাকে শক্তি যোগাবে।

তুমি কী শিখবে

তুমি গুরুত্বপূর্ণ শব্দ শিখছ। তুমি পরিকল্পনা শব্দ শিখছ: রোডম্যাপ, লক্ষ্য, পদক্ষেপ, মাইলফলক, অগ্রগতি, যাত্রা, পথ। তুমি বয়স শব্দ শিখছ: নির্দিষ্ট, উপযুক্ত, স্তর, পর্যায়, বৃদ্ধি। তুমি দক্ষতা শব্দ শিখছ: শোনা, বলা, পড়া, লেখা, বোঝা, যোগাযোগ করা।

তুমি শক্তিশালী বাক্য শিখছ। তুমি বলতে পারো, "আমার ইংরেজির জন্য একটি রোডম্যাপ আছে।” তুমি জিজ্ঞাসা করতে পারো, "আমার জন্য পরবর্তী পদক্ষেপ কী?" তুমি ব্যাখ্যা করতে পারো, "এই বইটি আমার জন্য বয়স-নির্দিষ্ট।” তুমি তোমার নিজের বৃদ্ধি এবং ভবিষ্যৎ সম্পর্কে কথা বলার জন্য ইংরেজি ব্যবহার করছ। এটি পরিণত এবং স্মার্ট।

তুমি চমৎকার দক্ষতা তৈরি করছ। তুমি লক্ষ্য নির্ধারণের দক্ষতা তৈরি করছ। তুমি একটি লক্ষ্য নির্ধারণ করতে এবং একটি পরিকল্পনা করতে শিখছ। তুমি আত্ম-সচেতনতা তৈরি করছ। তুমি জানো তুমি এখন কী করতে পারো এবং ভবিষ্যতে কী করতে চাও। তুমি ধৈর্য তৈরি করছ। তুমি বুঝতে পারছ যে শেখার জন্য সময় লাগে। তুমি তোমার শিক্ষার মালিকানা তৈরি করছ। তুমি দায়িত্বে আছ।

তুমি একটি সোনালী অভ্যাস তৈরি করছ। পরিকল্পনার অভ্যাস। তুমি এগিয়ে তাকাও। তুমি বড় কাজগুলোকে ছোট ছোট অংশে ভাগ করো। তুমি ছোট জয় উদযাপন করো। এই অভ্যাসটি তোমাকে স্কুল, খেলাধুলা, সঙ্গীত এবং জীবনে সাহায্য করবে। বয়স-নির্দিষ্ট এবং রোডম্যাপ সম্পর্কে তোমার ধারণা তোমাকে শেখায় যে সাফল্য একটি যাত্রা, কোনো জাদু কৌশল নয়। তোমার মানচিত্র আছে।

জীবনে তুমি যা শিখেছ, তা ব্যবহার করা

সর্বত্র তোমার রোডম্যাপ চিন্তা ব্যবহার করো। একটি বড় স্কুল প্রকল্পের জন্য, একটি মিনি-রোডম্যাপ তৈরি করো। "প্রথমে, আমি তথ্য সংগ্রহ করব। এর পরে, আমি একটি পোস্টার তৈরি করব। তারপর, আমি আমার বক্তৃতা অনুশীলন করব।” এটি প্রকল্পটি সহজ এবং মজাদার করে তোলে।

বাড়িতে, একটি "কাজের রোডম্যাপ" তৈরি করো। তুমি যত বড় হবে, তত বেশি কাজে সাহায্য করতে পারবে। যখন তোমার বয়স ছয় বছর, তখন তুমি টেবিল সাজাতে পারো। যখন তোমার বয়স আট বছর, তখন তুমি ডিশওয়াশার লোড করতে সাহায্য করতে পারো। যখন তোমার বয়স দশ বছর, তখন তুমি একটি সাধারণ খাবার তৈরি করতে সাহায্য করতে পারো। তোমার বাবা-মায়ের সাথে এটি নিয়ে কথা বলো। এটি দায়িত্বের জন্য বয়স-নির্দিষ্ট এবং রোডম্যাপ।

যখন তুমি হতাশ বোধ করো কারণ কিছু কঠিন, তখন তোমার রোডম্যাপের দিকে তাকাও। দেখো তুমি কতদূর এসেছ। "গত বছর, আমি এই শব্দটি পড়তে পারিনি। এখন আমি পারি।” এটি তোমাকে শক্তিশালী অনুভব করাবে। এটি তোমাকে পরবর্তী কঠিন কাজটি করার শক্তি দেবে।

তোমার বন্ধুদের সাথে তোমার রোডম্যাপ শেয়ার করো। তাদের লক্ষ্য সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করো। তোমরা একে অপরের জন্য আনন্দ করতে পারো। তোমরা রোডম্যাপ বন্ধু হতে পারো। বন্ধুদের সাথে একই যাত্রায় শেখা আরও মজাদার।

সমাপ্তি উৎসাহ

আজ তুমি অসাধারণ কিছু করেছ। তুমি একজন পরিকল্পনাকারী। তুমি একজন লক্ষ্য নির্ধারণকারী। তুমি তোমার নিজের শেখার জাহাজের ক্যাপ্টেন। আমি তোমাকে নিয়ে অত্যন্ত গর্বিত। তোমার রোডম্যাপ একটি ট্রেজার ম্যাপ। ট্রেজার হল তোমার নিজের উজ্জ্বল ভবিষ্যৎ।

তোমার রোডম্যাপটি রাখো। এটি প্রায়ই দেখো। এটি আপডেট করো। এটি পরিবর্তন করো। এটি তোমার। তুমি বড় হওয়ার সাথে সাথে, তোমার স্বপ্নগুলোও বড় হবে। তোমার রোডম্যাপ তোমার সাথে বাড়বে।

মনে রেখো, প্রত্যেক বিশেষজ্ঞ, প্রত্যেক নায়ক, প্রত্যেক মহান ব্যক্তি একটি প্রথম পদক্ষেপ দিয়ে শুরু করেছিলেন। তোমার মানচিত্র আছে। তুমি তোমার পদক্ষেপগুলো জানো। আত্মবিশ্বাসের সাথে হাঁটো। আনন্দের সাথে শেখো। প্রতিটি মাইলফলক উদযাপন করো। তুমি সক্ষম, তুমি চিন্তাশীল, এবং তুমি তোমার পথে আছো। চমৎকার কাজ, আমার বিস্ময়কর রোডম্যাপ এক্সপ্লোরার। তোমার যাত্রা সবে শুরু হচ্ছে, এবং এটি অসাধারণ হবে।