দৈনন্দিন জীবনে একজন শিশু হিসাবে কিছু করতে বা কিছু কমাতে কখন বিয়োগ করা উচিত?

দৈনন্দিন জীবনে একজন শিশু হিসাবে কিছু করতে বা কিছু কমাতে কখন বিয়োগ করা উচিত?

মজার গেম + আকর্ষণীয় গল্প = খুশি মনে শেখা শিশুরা! এখনই ডাউনলোড করুন

মজার ভূমিকা

গত শনিবার, মিয়া তার লেগো ইট নিয়ে খেলছিল। সে একটি লম্বা টাওয়ার তৈরি করেছিল। তারপর সে উপরের অংশ থেকে তিনটি ইট সরিয়ে দিল। টাওয়ারটি ছোট হয়ে গেল। পরে, মিয়া তার ট্যাবলেটের ভলিউম কমিয়ে দিল। গানটি শান্ত শোনাচ্ছিল। উভয় কাজই জিনিসগুলিকে ছোট করে দিয়েছে। তবে বিয়োগ করার ফলে জিনিসগুলি চলে যায়। হ্রাস করার ফলে পরিমাণ কমে যায়। মিয়া পার্থক্যটি নিয়ে অবাক হয়েছিল। সে তার বাবাকে জিজ্ঞাসা করল। বাবা হেসে ব্যাখ্যা করলেন। বিয়োগ করলে টুকরোগুলো সরানো হয়। হ্রাস করলে পরিমাণ কমানো হয়। চলো একসাথে শিখি।

মিয়া তার টাওয়ার নিয়ে গর্বিত বোধ করছিল। সে উজ্জ্বল লাল ইট ব্যবহার করেছিল। তার ছোট ভাই সাহায্য করতে চেয়েছিল। সে দুটি ইট সরিয়ে নিল। মিয়া হেসে বলল, “এখন আমরা বিয়োগ করব!” তারপর সে তার গানের ভলিউম কমিয়ে দিল। সে শব্দ কমিয়ে দিল যাতে মা কথা বলতে পারে। তার বাবা মাথা নেড়ে বললেন, বিয়োগ করা হয় গণনার জন্য। হ্রাস করা হয় পরিমাপের জন্য। মিয়া এখন বুঝতে পারল।

শব্দ বিশ্লেষণ

মূল নীতি

আমরা বিরক্তিকর অভিধানের সংজ্ঞা প্রত্যাখ্যান করি। আমরা আপনার মনে ছবি ব্যবহার করি। আমরা ফাংশন এবং মেমরি হুক যোগ করি। এটি আপনাকে চিরকাল মনে রাখতে সাহায্য করে।

করতে বিয়োগ

ছবি: একটি জার থেকে ক্যান্ডি বিয়োগ করার কথা কল্পনা করুন। আপনি কিছু বের করে নিচ্ছেন। এটি হল করতে বিয়োগ। এর মানে হল একটি একটি করে জিনিস সরিয়ে নেওয়া।

ফাংশন: এটি গণনাযোগ্য জিনিস সরানোর জন্য। যেমন একটি বাটি থেকে আপেল বিয়োগ করুন। অথবা একটি শীট থেকে স্টিকার বিয়োগ করুন।

সংবেদী বর্ণনা: আপনি একটি নরম শব্দ শুনতে পান। আপনি সংখ্যাগুলি কমতে দেখেন। আপনার আঙ্গুলগুলি শূন্য স্থান অনুভব করে।

মেমরি অ্যাঙ্কর: কম ক্যান্ডি সহ একটি জার। খালি জায়গাটি দেখুন? এটি হল করতে বিয়োগ।

হ্রাস করতে

ছবি: একটি স্ক্রিনের উজ্জ্বলতা কমানোর কথা ভাবুন। আপনি বারটি বাম দিকে সরান। এটি হল হ্রাস করতে। এর মানে হল পরিমাণ বা মাত্রা ছোট করা।

ফাংশন: এটি পরিমাপ কমানোর জন্য। যেমন আপনার গতি কমান। অথবা জলের প্রবাহ কমান।

সংবেদী বর্ণনা: আপনি শব্দ নরম হতে শোনেন। আপনি তীব্রতা হ্রাস অনুভব করেন। আপনার চোখ স্তর কমতে দেখে।

মেমরি অ্যাঙ্কর: একটি ম্লান আলো। কম আলো দেখুন? এটি হল হ্রাস করতে।

উন্নত তুলনা

বিয়োগ গণনাযোগ্য আইটেম সরিয়ে দেয়। হ্রাস পরিমাপযোগ্য পরিমাণ কমিয়ে দেয়। বিয়োগ বস্তুর জন্য। হ্রাস ডিগ্রির জন্য। খেলনার জন্য বিয়োগ ব্যবহার করুন। ভলিউমের জন্য হ্রাস ব্যবহার করুন।

দৃশ্য তুলনা

প্রথম দৃশ্যটি রান্নাঘরে ঘটে। লিও একগুচ্ছ থেকে আঙ্গুর বিয়োগ করে। সে তিনটি খায়। গুচ্ছটিতে কম আঙ্গুর আছে। এটি হল করতে বিয়োগ—জিনিস নেওয়া।

দ্বিতীয় দৃশ্যটি খেলার মাঠে হয়। এমা তার দৌড়ের গতি কমিয়ে দেয়। সে ধীরে চলে। তার পদক্ষেপ হালকা হয়ে যায়। এটি হল হ্রাস করতে—পরিমাণ কমানো।

তৃতীয় দৃশ্যটি বাড়িতে ঘটে। বেন তার তাক থেকে বই বিয়োগ করে। সে দুটি সরিয়ে রাখে। মিয়া তার স্ক্রিন টাইম কমিয়ে দেয়। সে দশ মিনিট কম খেলে। পরিবর্তনটি লক্ষ্য করুন। বিয়োগ করা জিনিস সম্পর্কে। হ্রাস করা পরিমাপ সম্পর্কে।

ফাঁদ গভীর অনুস্মারক

ভুল এক হল “আমি আমার বাক্স থেকে তিনটি ক্রেয়ন কমিয়েছি” বলা। কেন ভুল? ক্রেয়ন হল আইটেম। বিয়োগ করা সঠিক। মজার ফল? বাক্স মনে করে ক্রেয়নগুলি ভলিউম। সঠিক বাক্যটি হল আমি তিনটি ক্রেয়ন বিয়োগ করেছি। মেমরি কৌশল: গণনাযোগ্য জিনিস বিয়োগ করুন।

ভুল দুই হল “আমি শব্দের স্তর বিয়োগ করেছি” বলা। কেন ভুল? শব্দের স্তর হল পরিমাণ। হ্রাস করা সঠিক। মজার ফল? কান শব্দ খাওয়ার চেষ্টা করে। সঠিক বাক্যটি হল আমি শব্দের স্তর কমিয়েছি। মেমরি কৌশল: পরিমাপ হ্রাস করুন।

ভুল তিন হল “আমি প্লেট থেকে কুকি কমিয়েছি” বলা। কেন ভুল? কুকি হল আইটেম। বিয়োগ করা সঠিক। মজার ফল? প্লেট মনে করে কুকিগুলি ডিগ্রি। সঠিক বাক্যটি হল আমি কুকি বিয়োগ করেছি। মেমরি কৌশল: খাদ্য আইটেম বিয়োগ করুন।

ভুল চার হল “আমি আমার হাঁটার গতি বিয়োগ করেছি” বলা। কেন ভুল? গতি হল পরিমাণ। হ্রাস করা সঠিক। মজার ফল? পা গতি সরানোর চেষ্টা করে। সঠিক বাক্যটি হল আমি আমার হাঁটার গতি কমিয়েছি। মেমরি কৌশল: গতি হ্রাস করুন।

ইন্টারেক্টিভ অনুশীলন

প্রতিটি বাক্য পড়ুন। বিয়োগ বা হ্রাস নির্বাচন করুন।

আমি আমার সঞ্চয় থেকে ___ পাঁচ ডলার করব। (বিয়োগ/হ্রাস)

সে ঘরের তাপ ___ করে। (বিয়োগ/হ্রাস)

আমরা আমাদের দল থেকে ___ খেলোয়াড়দের। (বিয়োগ/হ্রাস)

সে তার রেসিপিতে চিনি ___ করে। (বিয়োগ/হ্রাস)

তারা গুচ্ছ থেকে বেলুন ___ করে। (বিয়োগ/হ্রাস)

একজন বন্ধুর সাথে কাজ করুন। বাক্যগুলো ব্যবহার করুন।

দৃশ্য ক: আইটেম বিয়োগ করা

ক: আমার এখন এটা বিয়োগ করতে হবে।

বি: সাবধানে সরিয়ে নিন।

দৃশ্য খ: পরিমাণ হ্রাস করা

ক: আমি এটা ধীরে ধীরে কমিয়ে দেব।

বি: স্তরটি কমতে দেখুন।

ভুলটি চিহ্নিত করুন

কোন বাক্যটি অদ্ভুত শোনাচ্ছে? ব্যাখ্যা করুন কেন।

বাক্য: আমি আমার কেস থেকে তিনটি পেন্সিল কমিয়েছি।

কারণ: পেন্সিল হল আইটেম। পরিবর্তে বিয়োগ ব্যবহার করুন।

বাক্য: আমি আমার বাতির উজ্জ্বলতা বিয়োগ করেছি।

কারণ: উজ্জ্বলতা হল পরিমাণ। পরিবর্তে হ্রাস ব্যবহার করুন।

বাক্য: আমি আমার বাক্স থেকে খেলনা কমিয়েছি।

কারণ: খেলনা হল আইটেম। পরিবর্তে বিয়োগ ব্যবহার করুন।

বাক্য তৈরি করুন

উভয় শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করুন।

করতে বিয়োগ: আমি আমার তালিকা থেকে কাজগুলো বিয়োগ করি।

হ্রাস করতে: আমি আমার ঝরনার সময় কমিয়ে দিই।

বোনাস চ্যালেঞ্জ

আপনার আগের চেয়ে কম ক্যান্ডি আছে। আপনি কি বিয়োগ করেছেন নাকি হ্রাস করেছেন? উত্তর: বিয়োগ করুন। ক্যান্ডির টুকরোগুলি হল আইটেম।

ছন্দ সময়

এটা বিয়োগ করুন, এটা কম করুন।

একটি জিনিস নেয়, একটি ধীর করে।

গণনাযোগ্য জিনিস? বিয়োগ করুন।

পরিমাপযোগ্য বিট? হ্রাস করুন, এই তো।

বাড়ির কাজ

একটি কার্যকলাপ নির্বাচন করুন। এই সপ্তাহে এটি সম্পূর্ণ করুন। পরিবারের সাথে শেয়ার করুন।

বিকল্প এক: পর্যবেক্ষণ জার্নাল। একটি ছোট নোটবুক নিন। তিনটি ছবি আঁকুন। প্রত্যেকটির নিচে একটি বাক্য লিখুন।

ছবি এক: আপনি কিছু বিয়োগ করেন। বাক্য: আমি জার থেকে দুটি কুকি বিয়োগ করেছি।

ছবি দুই: আপনি কিছু হ্রাস করেন। বাক্য: আমি টিভির ভলিউম কমিয়েছি।

ছবি তিন: আপনি অন্য কিছু বিয়োগ করেন। বাক্য: আমি আমার ব্যাগ থেকে বই বিয়োগ করেছি।

আপনার জার্নালটি একটি অভিভাবককে দেখান। পার্থক্যগুলো ব্যাখ্যা করুন।

বিকল্প দুই: রোল প্লে। একজন অভিভাবকের সাথে, মুহূর্তগুলো অভিনয় করুন। শব্দগুচ্ছগুলো সঠিকভাবে ব্যবহার করুন।

আপনি: মা, আমি আমার প্লেট থেকে গাজর বিয়োগ করব।

অভিভাবক: আপনি যেগুলো নিলেন সেগুলো খান।

আপনি: বাবা, আমি ফ্যানের গতি কমিয়ে দেব।

অভিভাবক: ডায়ালটি একটু কমিয়ে দিন।

স্বাভাবিক না হওয়া পর্যন্ত অনুশীলন করুন।

বিকল্প তিন: শেয়ারিং টাইম। আগামীকাল স্কুলে, একজন বন্ধুকে বলুন। একটি বিয়োগ এবং একটি হ্রাস বর্ণনা করুন। বলুন: গতকাল আমি আমার খেলা থেকে মার্বেল বিয়োগ করেছি। আমি আমার ভিডিওর সময় কমিয়েছি। আপনার বন্ধুর সম্পর্কে জিজ্ঞাসা করুন।

জীবন অনুশীলন

সপ্তাহের চ্যালেঞ্জ: একটি কাজ চেষ্টা করুন। সাত দিনের মধ্যে সম্পন্ন করুন। আপনার সাফল্য শেয়ার করুন।

টাস্ক এক: পর্যবেক্ষণ লগ। তিন দিনের জন্য, বিয়োগ এবং হ্রাসের মুহূর্তগুলো নোট করুন। আইকন আঁকুন।

দিন এক: একটি খেলনা বিয়োগ করুন। একটি খেলনার আইকন আঁকুন।

দিন দুই: একটি সংখ্যা হ্রাস করুন। একটি নিচের দিকে তীর আইকন আঁকুন।

দিন তিন: একটি স্ন্যাক বিয়োগ করুন। একটি স্ন্যাক আইকন আঁকুন।

আপনার শিক্ষককে আপনার লগ দেখান। ক্লাসরুমের দেওয়ালে রাখুন।

টাস্ক দুই: অ্যাকশন ডেমো। বাস্তব ক্রিয়াকলাপে উভয় শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করুন।

ধাপ এক: সাবধানে বিয়োগ করুন। বলুন: আমি অপ্রয়োজনীয় জিনিসগুলো বিয়োগ করি।

ধাপ দুই: ধীরে ধীরে হ্রাস করুন। বলুন: আমি সম্পদ বাঁচাতে পরিমাণ কমিয়ে দিই।

একটি ভাইবোনকে দেখান। পার্থক্য ব্যাখ্যা করুন।

টাস্ক তিন: সামাজিক মিশন। অন্যদের সাথে শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করুন।

একজন বন্ধুকে সাহায্য করতে বিয়োগ করুন। বলুন: আমি আপনার তালিকা থেকে সমস্যাগুলো বিয়োগ করি।

একজন বন্ধুকে সাহায্য করতে হ্রাস করুন। বলুন: আমি শব্দ কমিয়ে দিই যাতে আপনি মনোযোগ দিতে পারেন।

একটি সংক্ষিপ্ত ভয়েস বার্তা রেকর্ড করুন। আপনার শিক্ষকের কাছে পাঠান।

টাস্ক চার: সৃজনশীল গল্প। একটি ছোট গল্প লিখুন। উভয় শব্দগুচ্ছ অন্তর্ভুক্ত করুন।

শিরোনাম: জাদুকরী বাগান।

গল্প: আমি বাগান থেকে আগাছা বিয়োগ করেছি। তারপর আমি ফোঁটা বাঁচাতে জল কমিয়ে দিয়েছি। ফুলগুলো খুশি হয়ে উঠল!

আপনার গল্প ক্লাসে শেয়ার করুন।

মনে রাখবেন, অনুশীলনে সবকিছু সিদ্ধ হয়। এই শব্দগুচ্ছগুলো প্রায়শই ব্যবহার করুন। শীঘ্রই এগুলো সহজ মনে হবে।