এই পরিস্থিতিটা কেমন? শিশুরা তাদের শরীর সম্পর্কে কৌতূহলী। মাথা, কাঁধ, হাঁটু, পায়ের পাতা। তারা তাদের নাকে হাত দেয়। তারা তাদের আঙুল নাড়ে। শরীরের অঙ্গগুলির নাম শেখা স্বাভাবিক। স্টিকার এটিকে মজাদার করে তোলে। আপনি লেবেলগুলো প্রিন্ট করুন। সেগুলোকে শরীরে লাগান। শরীর একটা শিক্ষণীয় উপকরণ হয়ে ওঠে।
প্রিন্টযোগ্য শরীরের অঙ্গের লেবেল স্টিকার শিশুদের হাতে-কলমে শেখার সুযোগ দেয়। মাথার স্টিকার মাথায়। হাতের স্টিকার হাতে। পায়ের পাতার স্টিকার পায়ে। স্টিকারটি শব্দ দেখায়। শিশুটি শব্দ এবং শরীরের অংশটি একসাথে দেখে।
এই পরিস্থিতি খেলার সময়, শান্ত সময়ে, যখন শিশুরা তাদের শরীর সম্পর্কে কৌতূহলী হয়, তখন ঘটে। স্টিকার মজাদার। শিশুরা সেগুলি লাগাতে ভালোবাসে। খেলার মাধ্যমে শেখা হয়।
এই স্টিকারগুলি আলোচনার সাথে ব্যবহার করা সবচেয়ে ভালো। প্রতিটি শরীরের অংশ নিয়ে কথা বলুন। অংশটি স্পর্শ করুন। শব্দটি বলুন। স্টিকার লাগানোর সময় শেখা হয়।
এই পরিস্থিতিতে গুরুত্বপূর্ণ ইংরেজি শব্দগুচ্ছ স্টিকারগুলি প্রবর্তন করার জন্য শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করুন। "আসুন আমরা আমাদের শরীর সম্পর্কে শিখি। আমাদের প্রতিটি শরীরের অংশের জন্য স্টিকার আছে। মাথার স্টিকারটি খুঁজে বের করো।" "মাথার স্টিকারটি তোমার মাথায় লাগাও।"
শরীরের অংশগুলির জন্য শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করুন। "এটা তোমার মাথা। মাথা।" "এগুলো তোমার কাঁধ। কাঁধ।" "এটা তোমার হাঁটু। হাঁটু।"
স্টিকার লাগানোর জন্য শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করুন। "স্টিকারটি খোলো। তোমার মাথায় লাগাও।" "ভালো। এবার হাতের স্টিকারটি খুঁজে বের করো। তোমার হাতে লাগাও।"
অনুশীলনের জন্য শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করুন। "তোমার নাক কোথায়? তোমার নাকে হাত দাও।" "এটা কি? এটা তোমার পায়ের পাতা।"
উৎসবের জন্য শব্দগুচ্ছ ব্যবহার করুন। "তুমি স্টিকারগুলো সঠিক জায়গায় লাগিয়েছ। খুব ভালো।" "তুমি তোমার শরীরের অংশগুলো চেনো।"
শিশুদের জন্য সাধারণ কথোপকথন কথোপকথন ১: মাথা এবং কাঁধ লাগানো বাবা-মা: "আসুন আমরা আমাদের শরীরের স্টিকার ব্যবহার করি। প্রথমে, মাথার স্টিকারটি খুঁজে বের করো।" শিশু মাথার স্টিকার খুঁজে বের করে। বাবা-মা: "এটা খোলো। তোমার মাথায় লাগাও।" শিশু স্টিকারটি মাথায় লাগায়। বাবা-মা: "ভালো। এবার কাঁধের স্টিকারটি খুঁজে বের করো।" শিশু কাঁধের স্টিকার খুঁজে বের করে। বাবা-মা: "তোমার কাঁধে লাগাও।" শিশু স্টিকারটি কাঁধে লাগায়। বাবা-মা: "তুমি তোমার মাথা এবং কাঁধ চেনো।"
এই কথোপকথনটি স্টিকারগুলির সাথে পরিচয় করিয়ে দেয়। শিশু খুঁজে বের করে এবং লাগায়। বাবা-মা দিকনির্দেশনা দেন। শেখা শুরু হয়।
কথোপকথন ২: আরও অংশ লাগানো বাবা-মা: "এবার হাতের স্টিকারটি খুঁজে বের করো।" শিশু হাতের স্টিকার খুঁজে বের করে। বাবা-মা: "তোমার হাতে লাগাও।" শিশু স্টিকারটি হাতে লাগায়। বাবা-মা: "এবার পায়ের পাতার স্টিকারটি খুঁজে বের করো।" শিশু পায়ের পাতার স্টিকার খুঁজে বের করে। বাবা-মা: "তোমার পায়ে লাগাও।" শিশু স্টিকারটি পায়ে লাগায়। বাবা-মা: "ভালো। তুমি তোমার হাত এবং পায়ে স্টিকার লাগিয়েছ।"
এই কথোপকথনটি কার্যকলাপটি চালিয়ে যায়। শিশু আরও স্টিকার লাগায়। শব্দভান্ডার বাড়ে।
কথোপকথন ৩: অংশগুলির পর্যালোচনা বাবা-মা: "আসুন দেখি তুমি কি শিখেছ। তোমার মাথা কোথায়?" শিশু মাথায় হাত দেয়। বাবা-মা: "ভালো। তোমার কাঁধ কোথায়?" শিশু কাঁধে হাত দেয়। বাবা-মা: "তোমার হাঁটু কোথায়?" শিশু হাঁটুতে হাত দেয়। বাবা-মা: "তুমি তোমার শরীরের সব অংশ চেনো। খুব ভালো।"
এই কথোপকথনটি শরীরের অংশগুলির পর্যালোচনা করে। শিশু দেখায়। বাবা-মা প্রশংসা করেন। শেখা সম্পূর্ণ হয়।
যে শব্দগুলি আপনার জানা উচিত মাথা হলো আপনার শরীরের উপরের অংশ। আপনি বলতে পারেন "তোমার মাথায় হাত দাও।" এটি আপনার মস্তিষ্ক ধারণ করে।
কাঁধ আপনার ঘাড় এবং বাহুর মধ্যে থাকে। আপনি বলতে পারেন "তোমার কাঁধ ঝাঁকাও।" এগুলো আপনাকে জিনিস বহন করতে সাহায্য করে।
বাহু আপনার কাঁধ এবং হাতের মধ্যে থাকে। আপনি বলতে পারেন "তোমার হাত তোলো।" এগুলো আপনাকে পৌঁছাতে সাহায্য করে।
পা আপনার কোমর এবং পায়ের পাতার মধ্যে থাকে। আপনি বলতে পারেন "তোমার পায়ে দাঁড়াও।" এগুলো আপনাকে হাঁটতে সাহায্য করে।
হাঁটু আপনার পায়ের মাঝখানে থাকে। আপনি বলতে পারেন "তোমার হাঁটু বাঁকাও।" এগুলো আপনাকে বসতে এবং লাফ দিতে সাহায্য করে।
পায়ের পাতা আপনার পায়ের নিচে থাকে। আপনি বলতে পারেন "তোমার পায়ের পাতা নাড়াও।" এগুলো আপনাকে দাঁড়াতে এবং হাঁটতে সাহায্য করে।
এই শব্দগুচ্ছগুলি কীভাবে স্বাভাবিকভাবে ব্যবহার করবেন একটি কৌতুকপূর্ণ এবং কৌতূহলী সুর ব্যবহার করুন। শরীর মজাদার। আপনার কণ্ঠস্বর তা দেখাবে। "মাথার স্টিকারটা কোথায় লাগাবো? তোমার মাথায়!"
আপনার শিশু স্টিকার লাগানোর সময় শব্দগুচ্ছগুলো বলুন। "নাকের স্টিকারটি তোমার নাকে লাগাও।" শব্দগুলো হাতকে পথ দেখায়।
আপনার শিশুকে স্টিকারগুলি নিজে লাগাতে দিন। খোলা এবং লাগানো সূক্ষ্ম মোটর দক্ষতা তৈরি করে।
প্রতিটি শরীরের অংশ কী করে সে সম্পর্কে কথা বলুন। "তোমার চোখ দেখে। তোমার কান শোনে।" কাজ শব্দগুলোকে অর্থবহ করে তোলে।
প্রতিটি স্টিকারের উদযাপন করুন। "তুমি তোমার হাতে স্টিকার লাগিয়েছ। খুব ভালো।" উদযাপন কার্যকলাপটিকে মজাদার করে তোলে।
সাধারণ ভুল যা এড়ানো উচিত একটি ভুল হলো শুধুমাত্র স্টিকার ব্যবহার করা। অংশগুলো নিয়েও কথা বলুন। "এটা তোমার মাথা।" শব্দগুলো গুরুত্বপূর্ণ।
আরেকটি ভুল হলো আপনার সন্তানের জন্য স্টিকার লাগানো। তাদের এটা করতে দিন। লাগানো শেখার একটি অংশ।
কিছু শিশু শরীরের অংশ গুলিয়ে ফেলে। এটা ঠিক আছে। আলতোভাবে পথ দেখান। "ওটা তোমার হাত। তোমার পা এখানে।"
এটাকে পরীক্ষার মতো করবেন না। স্টিকার মজাদার জন্য। যদি আপনার শিশু ক্লান্ত হয়, তবে থামুন। অন্য দিন খেলুন।
বাবা-মায়ের জন্য টিপস এবং অনুশীলনের ধারণা স্টিকারগুলি স্টিকারের কাগজে প্রিন্ট করুন। সেগুলি ভালো লেগে থাকে। টেপ সহ সাধারণ কাগজও কাজ করে।
আপনার শিশুকে সারাদিন স্টিকার পরতে দিন। শব্দগুলো দেখা শেখাকে শক্তিশালী করে।
একটি আয়না ব্যবহার করুন। আপনার শিশু তাদের শরীরে স্টিকার দেখতে পারে। আয়না সাহায্য করে।
শরীরের অংশগুলির গান করুন। "মাথা, কাঁধ, হাঁটু, পায়ের পাতা।" গান শেখাকে মজাদার করে তোলে।
সাইমন সেজ খেলুন। "সাইমন বলছে তোমার নাকে হাত দাও।" খেলাটি স্বীকৃতি তৈরি করে।
মজাদার অনুশীলনের কার্যকলাপ শরীরের অংশের বিঙ্গো খেলুন। শরীরের অংশ সহ বিঙ্গো কার্ড তৈরি করুন। একটি অংশ বলুন। আপনার শিশু সেটি ঢেকে দেবে। বিঙ্গো অনুশীলনকে মজাদার করে তোলে।
একটি শরীরের বই তৈরি করুন। আপনার সন্তানের ছবি তুলুন। ছবিগুলোতে স্টিকার দিয়ে লেবেল করুন। বইটি একটি রেফারেন্স।
একটি শরীরের ধাঁধা তৈরি করুন। একটি শিশুর একটি রূপরেখা আঁকুন। অংশগুলো কেটে নিন। আপনার শিশু অংশগুলো একসাথে রাখবে এবং সেগুলোর লেবেল লাগাবে। ছবি আঁকা স্বীকৃতি তৈরি করে।
শরীরের অংশ আঁকুন। আপনার শিশু একটি মুখ, হাত, পা আঁকে। তারা প্রতিটি অংশের লেবেল লাগায়। ছবি আঁকা স্বীকৃতি তৈরি করে।
গান করুন এবং নড়াচড়া করুন। "মাথা, কাঁধ, হাঁটু, পায়ের পাতা" গান করুন। গান করার সময় প্রতিটি অংশ স্পর্শ করুন। নড়াচড়া স্মৃতি তৈরি করে।
প্রিন্টযোগ্য শরীরের অঙ্গের লেবেল স্টিকার খেলার মাধ্যমে শিশুদের শরীরবিদ্যা শিখতে সাহায্য করে। মাথা, কাঁধ, হাত, পা, হাঁটু, পায়ের পাতা। খোলো, লাগাও, বলো। কৌতুকপূর্ণ অনুশীলন এবং ধৈর্যশীল নির্দেশনার মাধ্যমে, আপনার শিশু শরীরের অংশ শিখবে। তারা তাদের মাথায় হাত দেবে। তারা তাদের হাঁটু স্পর্শ করবে। তারা তাদের শরীর জানবে। স্টিকারের এটাই ক্ষমতা। একবারে একটি স্টিকার, আপনার শিশু শিখবে। এবং আপনি সেখানে থাকবেন একসাথে লাগাতে এবং শিখতে।