হারানো চাবি ড্রয়ারে পাওয়া যায়, কিন্তু ডাইনোসর জাদুঘরে আবিষ্কৃত হয় কেন?

এই অভিব্যক্তিগুলোর অর্থ কী?

'Found to' এবং 'discovered to' উভয়ই নতুন কিছু শেখা বা কোনো কিছু খুঁজে পাওয়ার বর্ণনা করে। তবে একটি দৈনন্দিন জীবনে খুঁজে পাওয়ার জন্য, অন্যটি বড় আবিষ্কারের জন্য।

আসুন, 'found to' দিয়ে শুরু করা যাক। এই শব্দগুচ্ছের অর্থ হল, এমন কিছু খুঁজে বের করা যা হারিয়ে গিয়েছিল বা লুকানো ছিল। আপনি সেটির জন্য অনুসন্ধান করেন। তারপর আপনি এটি দেখতে পান। জিনিসটি ইতিমধ্যে বিদ্যমান ছিল। আপনি শুধু জানতেন না সেটি কোথায়।

এবার 'discovered to'। সাবধানে থাকুন। সঠিক শব্দগুচ্ছ হল 'discovered', 'to' ছাড়া। আপনি একটি তারা আবিষ্কার করেন। আপনি একটি গোপন কথা আবিষ্কার করেন। আপনি 'discovered to' বলেন না। এটি একটি সাধারণ ভুল যা শিক্ষার্থীরা করে থাকে।

একটি বাচ্চার জন্য: 'Found to' অনেকটা আপনার নীল মোজা খাটের নিচে খুঁজে পাওয়ার মতো, অবশেষে সেটি দেখতে পাওয়া। আপনি জানতেন মোজাটি ছিল। 'Discovered' হল এমন একটি নতুন ধরনের পোকা খুঁজে পাওয়া যা আগে কেউ দেখেনি। এটি সবার কাছেই অজানা ছিল।

উভয় শব্দের অর্থ হল 'কিছু খুঁজে পাওয়া'। বাচ্চারা হারানো খেলনার জন্য 'find' এবং বিজ্ঞানের জন্য 'discover' শোনে। তাই তারা গুলিয়ে ফেলে। তবে একটি ব্যক্তিগতভাবে খুঁজে পাওয়ার জন্য, অন্যটি নতুন কিছু আবিষ্কারের জন্য।

পার্থক্যটা কী?

প্রধান পার্থক্য হল নতুনত্ব। 'Found to' এমন কিছু খুঁজে বের করে যা আপনার কাছ থেকে হারিয়ে গিয়েছিল বা লুকানো ছিল। তবে অন্য লোকেরা এটি সম্পর্কে জানতে পারে। আপনার মোজা ছিল। আপনার মা জানতেন সেটি কোথায়।

'Discovered' এমন কিছু খুঁজে বের করে যা প্রায় সবার কাছেই অজানা ছিল। বিজ্ঞানীরা নতুন গ্রহ আবিষ্কার করেন। অভিযাত্রীরা লুকানো গুহা আবিষ্কার করেন। জগৎ আগে তা জানত না।

আরেকটি পার্থক্য হল প্রচেষ্টা। 'Found to' দ্রুত এবং সহজ হতে পারে। আপনি আপনার জুতা খুঁজে পান। আপনি টিভির রিমোট খুঁজে পান। আপনি এক মিনিটের জন্য আশেপাশে তাকান।

'Discovered'-এর জন্য প্রায়শই বেশি সময় বা ভাগ্যের প্রয়োজন হয়। আপনি একটি জীবাশ্ম আবিষ্কার করেন। আপনি একটি নতুন রেসিপি আবিষ্কার করেন। এটি একটি সাফল্যের মতো মনে হয়।

আরও একটি পার্থক্য হল পরিমাপ। 'Found to' ছোট দৈনন্দিন জিনিসের জন্য কাজ করে। 'Discovered' বড় গুরুত্বপূর্ণ জিনিসের জন্য কাজ করে।

একটি বাচ্চার জন্য: হারানো পেন্সিল খুঁজে পাওয়ার জন্য 'find'। নতুন জগৎ আবিষ্কার করার জন্য 'discover'।

আমরা কখন কোনটি ব্যবহার করি?

হারানো জিনিস, লুকানো বস্তু বা আপনি যা খুঁজছিলেন তার জন্য 'found to' ব্যবহার করুন। এটি দৈনন্দিন জীবনে খুঁজে পাওয়ার জন্য ব্যবহার করুন।

বাড়িতে উদাহরণ: “লিও তার হারিয়ে যাওয়া লাইব্রেরি বইটি আলমারির পিছনে খুঁজে পেল।” সে খুঁজেছিল। সে অনুসন্ধান করেছিল। তারপর সে এটি দেখেছিল।

স্কুলে উদাহরণ: “মিয়া তার নোট থেকে গণিতের সমস্যার উত্তর খুঁজে বের করল।” উত্তরটি সেখানে ছিল। তাকে শুধু খুঁজে বের করতে হয়েছিল।

নতুন ধারণা, নতুন স্থান বা নতুন তথ্যের জন্য 'discovered' (কোনো 'to' নেই) ব্যবহার করুন যা আগে কেউ জানত না। এটি উত্তেজনাপূর্ণ প্রথম-সময়ের আবিষ্কারের জন্য ব্যবহার করুন।

প্রকৃতিতে উদাহরণ: “বৈজ্ঞানিক একটি নতুন ফুল আবিষ্কার করলেন বৃষ্টিবনে।” এর আগে কেউ সেই ফুল দেখেনি।

বাড়িতে উদাহরণ: “স্যাম আবিষ্কার করল যে গরম জলে বরফ দ্রুত গলে যায়।” স্যাম নতুন কিছু শিখল। এটি তার জন্য একটি আবিষ্কার ছিল।

আপনি আপনার হারানো টুপিটি সোফার নিচে খুঁজে পান। আপনি আবিষ্কার করেন যে টুপি প্রথম কয়েক হাজার বছর আগে তৈরি হয়েছিল। একটি দৈনন্দিন জীবনের ঘটনা। অন্যটি ইতিহাসের একটি তথ্য।

বাচ্চাদের জন্য উদাহরণ বাক্য

এখানে 'found to'-এর জন্য সাধারণ বাক্য দেওয়া হল:

এমা তার জলের বোতলটি খেলার মাঠের পাশে খুঁজে পেল।

বাবা তার কোটের পকেটে গাড়ির চাবি খুঁজে পেলেন।

আমরা ঝর্ণার নীচে একটি সুন্দর পাথর খুঁজে পেলাম।

এখানে 'discovered'-এর জন্য সাধারণ বাক্য দেওয়া হল (কোনো 'to' নেই):

মহাকাশচারী বৃহস্পতির চারপাশে একটি নতুন চাঁদ আবিষ্কার করলেন।

আমাদের ক্লাস আবিষ্কার করেছে যে গাছ সূর্যের দিকে বৃদ্ধি পায়।

লিও তার পুরনো টেবিলে একটি লুকানো ড্রয়ার আবিষ্কার করল।

পার্থক্যটা কি লক্ষ্য করেছেন? প্রথম সেটটি হারানো বা লুকানো দৈনন্দিন জিনিস খুঁজে বের করে। দ্বিতীয় সেটটি নতুন জ্ঞান বা অজানা জিনিস আবিষ্কার করে। বাচ্চারা তাদের নিজস্ব বাক্য তৈরি করার চেষ্টা করতে পারে। তাদের মনে করিয়ে দিন: 'Discovered'-এর পরে কখনই 'to'-এর প্রয়োজন হয় না।

সাধারণ ভুল যা এড়াতে হবে

অনেক শিশু ভুল করে 'discovered to' বলে। এটি ভুল।

ভুল: “আমি আমার ট্যাবলেটে একটি নতুন গেম আবিষ্কার করলাম।”

সঠিক: “আমি আমার ট্যাবলেটে একটি নতুন গেম আবিষ্কার করলাম।”

'Discovered' শব্দটি একা কাজ করে। এর পরে কোনো 'to' বসে না।

আরেকটি ভুল: আপনি যা হারিয়েছেন তার জন্য 'discovered' ব্যবহার করা। এটি খুব বড় শোনায়।

ভুল: “আমি আমার ব্যাকপ্যাকে আমার স্ন্যাকস আবিষ্কার করলাম।”

ভালো: “আমি আমার ব্যাকপ্যাকে আমার স্ন্যাকস খুঁজে পেলাম।”

স্ন্যাকস খুঁজে পাওয়া যায়। বিজ্ঞানীরা আবিষ্কার করেন।

বাচ্চারা যখন স্থান বর্ণনা করার জন্য 'to'-এর প্রয়োজন হয়, তখন 'to' ছাড়াই 'found' ব্যবহার করে। স্থান বর্ণনা করার সময় 'found to the drawer' বলুন, 'found the drawer' বলবেন না।

ভুল: “আমি আমার জুতা আলমারি খুঁজে পেলাম।”

সঠিক: “আমি আমার জুতা আলমারিতে খুঁজে পেলাম।” (অথবা আরও ভালো: “আমি আমার জুতা আলমারির মধ্যে খুঁজে পেলাম।”)

নোট: 'Found to' 'found in'-এর চেয়ে কম প্রচলিত। শিশুদের শেখান যে 'found to' দিকনির্দেশনার জন্য কাজ করে। 'Found in' ভেতরের স্থানগুলির জন্য কাজ করে।

আরও একটি ভুল: সম্পূর্ণ নতুন কিছুর জন্য 'found to' ব্যবহার করা। এটি উত্তেজনার অভাব ঘটায়।

ভুল: “দলটি একটি নতুন গ্রহ খুঁজে পেল।”

সঠিক: “দলটি একটি নতুন গ্রহ আবিষ্কার করল।”

নতুন গ্রহগুলি আবিষ্কার। 'Discovered' ব্যবহার করুন।

সহজ স্মৃতি টিপস

এখানে বাচ্চাদের জন্য একটি মজার কৌশল দেওয়া হল। দুটি ম্যাগনিফাইং গ্লাসের কল্পনা করুন।

একটি ম্যাগনিফাইং গ্লাস ছোট এবং নীল। এটিতে লেখা আছে “Find”। আপনি এটি হারানো মোজা, পেন্সিল এবং টিভির রিমোটের জন্য ব্যবহার করেন। খুঁজে পাওয়া এমন জিনিসের জন্য যা আপনি জানেন যে বিদ্যমান।

অন্য ম্যাগনিফাইং গ্লাসটি বড় এবং সোনালী। এটিতে লেখা আছে “Discover”। আপনি এটি নতুন তারা, অজানা পোকামাকড় এবং গোপন দরজার জন্য ব্যবহার করেন। আবিষ্কার করা এমন জিনিসের জন্য যা কেউ জানে না।

আরেকটি স্মৃতি টিপ: found-এর জন্য F ব্যবহার করুন। F মানে “familiar” এবং “forgotten”। আপনি পরিচিত জিনিস খুঁজে পান যা আপনি ভুলে গিয়েছিলেন।

discovered-এর জন্য, D অক্ষরটি মনে করুন। D মানে “different” এবং “daring”। আবিষ্কার করার অর্থ হল এমন কিছু খুঁজে বের করা যা আলাদা এবং যা কেউ আগে খুঁজে বের করার সাহস করেনি।

একটি শিশুকে বলুন: “Find খাটের নিচে দেখে। Discover জীবাশ্মের জন্য মাটির নিচে দেখে।”

একটি সোফার ছবি আঁকুন এবং তার নিচে একটি রিমোট রাখুন। লিখুন “found to”। একটি নতুন তারার দিকে তাকিয়ে থাকা একটি টেলিস্কোপ আঁকুন। লিখুন “discovered”। discovered-এর পরে কোনো 'to' নেই। ছবিগুলি বাচ্চাদের নিয়মটি মনে রাখতে সাহায্য করে।

দ্রুত অনুশীলনের সময়

আসুন দুটি সহজ অনুশীলন করি।

শূন্যস্থান পূরণ করুন 'found to' বা 'discovered' দিয়ে।

প্রত্নতত্ত্ববিদ ____________ মাটির মধ্যে একটি প্রাচীন মুদ্রা।

ঠাকুরমা ____________ তার পড়ার চশমা ____________ রান্নাঘরের টেবিলে।

আমরা ____________ যে আমাদের বিড়াল ক্যাবিনেটের দরজা খুলতে পারে।

বেন ____________ তার হারিয়ে যাওয়া ধাঁধার টুকরোটি ____________ গালিচার উপর।

উত্তর: ১. discovered, ২. found … to, ৩. discovered, ৪. found … to

এবার বহু-নির্বাচনী চেষ্টা করুন।

কোন বাক্যটি সঠিক?

ক. আমি স্লাইডের নিচে আমার ব্যাকপ্যাক আবিষ্কার করলাম।

খ. আমি আমার ব্যাকপ্যাক স্লাইডের দিকে খুঁজে পেলাম।

নোট: দুটিরই সমস্যা আছে। সেরা উত্তর: “আমি স্লাইডের নিচে আমার ব্যাকপ্যাক খুঁজে পেলাম।” তবে আমাদের অনুশীলনের জন্য, “found to” দিকনির্দেশনার জন্য কাজ করে। “Found to the slide” মানে স্লাইডের দিকে। শিশুদের শেখান যে “found in” বা “found under” আরও স্পষ্ট।

একটি বড় নতুন আবিষ্কারের জন্য কোন বাক্যটি সেরা?

ক. ছেলেটি বিড়াল আঁকার একটি নতুন উপায় খুঁজে পেল।

খ. ছেলেটি বিড়াল আঁকার একটি নতুন উপায় আবিষ্কার করল।

উত্তর: খ

আপনার সন্তানের কাছে ব্যাখ্যা করুন: আপনি যদি কিছু হারিয়ে ফেলেন এবং আবার খুঁজে পান, তবে found to বেছে নিন। আপনি যদি নতুন কিছু শেখেন বা এমন কিছু দেখেন যা কেউ জানে না, তবে discovered (কোনো “to” নেই) বেছে নিন। একটি হারানো জুতা খুঁজে পাওয়া দৈনন্দিন জীবনের ঘটনা। একটি আবিষ্কার যে ১০,০০০ বছর আগে জুতা আবিষ্কার হয়েছিল, তা একটি আবিষ্কার। দুটোই মজাদার। তারা শুধু আলাদা অনুভব করে।

উপসংহার

মূল পার্থক্যটি সহজ: “found to” মানে এমন কিছু খুঁজে বের করা যা আপনার কাছ থেকে হারিয়ে গিয়েছিল বা লুকানো ছিল, যেখানে “discovered” মানে এমন কিছু খুঁজে বের করা যা জগৎ বা নিজের কাছে নতুন, কোনো “to” ব্যবহার না করে। আপনার সন্তানকে জিজ্ঞাসা করতে শেখান: আমি কি এইমাত্র এমন কিছু খুঁজে পেয়েছি যা আমি হারিয়ে ফেলেছিলাম? তাহলে found to ব্যবহার করুন। আমি কি সম্পূর্ণ নতুন কিছু শিখেছি বা দেখেছি? তাহলে discovered ব্যবহার করুন। সামান্য অনুশীলনের মাধ্যমে, এই দুটি শব্দ আপনার সন্তানকে ছোট দৈনন্দিন জয় এবং বিস্ময়ের বড় উত্তেজনাপূর্ণ মুহূর্তগুলি বর্ণনা করতে সাহায্য করবে।